교육 총 45,737개의 기사가 있습니다.
- 방학 때마다 미국, 캐나다, 호주 글로벌 체험 사전 조기유학 제2, 제3의 여러 나라 경험 통해 리더쉽 트레이닝 겨울방학을 앞두고 영어 어학캠프를 계획한 부모들은 요즘 설명회를 들으러 다니기 바쁘다. 그러나 막상 설명회장을 기웃거려 봐도 딱히 아이들을 믿고 맡길만한 곳을 찾기란 쉽지 않다. 많은 아이들이 해외 캠프를 다녀왔다고 해도 낯선 이국땅으로 보내는 부모의 마음은 한결 같다. 한번을 보내나 두 번을 보내나 투자대비 효과도 맘껏 나면서 아이들이 안전하고 흡족할 만한 곳을 고민하게 된다.스포츠 체험, 그룹활동 등 글로벌 리더 프로그램그동안 방학 때마다 호주 4주와 10주, 미국 8주, 캐나다 8주 캠프를 참가해왔던 중1의 재은이 엄마 김선영(45, 대치동)씨는 “언제는 울면서 제가 보고 싶다고 하더니 1주일 만에 호스트가 좋다고 역전됐다. 매일 올라오는 일기를 보면서 기특하기도 하고 많은 가능성을 본 것 같아 흐믓 했다” 며 만족해한다. 98년부터 차별화된 해외영어캠프에 매해 200여 명씩 보내고 있는 오든아이 영어캠프의 문명희 대표는 “요즘은 자녀를 한번 캠프를 보냈던 학부모들이 제2, 제3의 나라로 다시 영어캠프를 많이들 보낸다. 어느 집은 11번째 보낸 가정도 있다. 이러한 학생들의 경우 방학 중 다양한 학교수업, 스포츠 체험 및 그룹 발표 활동을 통한 인성 및 사회성 증진, 리더쉽 트레이닝을 통해 시야가 넓어지고 영어실력 향상에 많은 도움이 되고 있다”며 “글로벌 리더를 키우기 위해 여러 국가를 경험하면서 동기 부여와 목표 설정하는데 우선을 두고 있다”는 설명이다. 연속 3회 이상 90명 보유, 신뢰도 높은 영어캠프서초동에 위치한 오든 아이영어캠프는 매해 방학 때 마다 미국, 캐나다, 호주로 연속 3회 이상의 참가생 90명 이상을 보유하고 있을 정도로 신뢰도 높은 영어캠프를 고수하고 있다. 특히 초등학교 6학년 이전에 영어 체계를 확립하는 교육 프로젝트를 기획, 자녀를 믿고 맡길 수 있는 원스톱시스템으로 모집부터 운영까지 철저히 관리하는 시스템을 제공하고 있다. 이에 대해 문 대표는 “방학을 활용한 집중적인 영어코스를 각 나라별 교육 중심지의 최고 학군과 최고 학교의 특징에 맞게 설계되어 있다”며 “특화된 인솔교사가 한국에서부터 사전 교육과 리딩 클래스를 진행하며 출국 후 현지 생활을 한눈에 볼 수 있게끔 일기쓰기와 학교 수업현장 동영상 및 사진을 매일 업로드해 부모들이 확인할 수 있어서 더욱 신뢰를 가지시는 것 같다”며 자신감을 나타냈다.미국, 캐나다, 호주 최고 학군, 최고 사립학교 특히 조기유학코스로 주목받고 있는 오든아이 영어캠프는 내년 1월부터 미국과 캐나다, 호주에서 8주, 7주, 5주 프로그램으로 진행될 예정이다. 호주에서 5주간 진행될 우드 하우스(Wood House) 여름캠프는 영국 교육전통 살아있는 5대 교육, 문화 도시인 애들레이드에서 현지 학교 정규 수업 외에 School Excursion, 3박 4일 캠프, 리딩 프로젝트가 진행된다. 유학 체험을 할 수 있는 캐나다 캠프는 B.C주 랭킹 상위 10프로 이내에 드는 벤쿠버 명문 크리스챤 사립학교에서 7주간 정규수업 외에 School Excursion, 스키 여행, 영어 특별 과외(주 4시간)으로 리딩, 라이팅, 프리젠테이션 코스로 이뤄져 있으며, 3개월 공립학교 프로그램도 특성화 되어 있다. 또한 조기 유학을 위한 사전 유학 체험 코스로 인기 많은 미국 캠프는 8주 코스와 최고 사립학교 탑 클래스 코스로 구성된다. 8주 코스는 정규수업 및 영어과외가 6시간/주 이루어진다. 탑클래스 코스는 정규수업, 북클럽 및 ESL(주 8시간), 수학과외(주 4시간), 방과후 홈웍클래스(주 4시간) 및 필드 트립(Field Trip/ 월 1회)가 6개월, 1년 간 캘리포니아와 시애틀에서 체험하게 된다. 캠프 모집 기간은 1차 9월 30일, 2차 10월 31까지이며 제한된 인원만 운영될 예정이다.문의 (02)2055-1355, www.odenkorea.com김순아 리포터 oksana7559@naver.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-30
- 성공하는 유학 이란? 자녀가 잘되길 바라는 마음은 동서고금을 막론하고 모든 부모님들의 바램이고 희망이다. 따라서 조기유학은 일생의 중요한 시기에 새로운 세계를 경험하고자 정신적, 육체적으로 성장하는 바탕을 마련하는 기회인 것이다. 또한 정중지와(우물안개구리)입장에서 벗어나 세계관을 넓히고 다양한 세계문화를 직접경험하며 현지의 친구들과 교류하면서 올바른 가치관을 확립할 수 있는 좋은 시간이 될 것이다. 다수의 학생들을 Harvard, Yale, MIT, Princeton, UPenn 등 아이비리그 명문대학에 진학시키면서 경험한 성공하는 유학생활은 다음과 같다. 첫째, 학생의 학업능력과 현지 적응력 의지 유학을 떠나기 전에 학생의 학업성적은 매우중요하다. 특히 영어와 수학의 중요성은 한국이나 미국 차이가 없다. 특히 기본적인 영어 실력을 갖추는 것은 미국생활에 조기 적응할 수 있는 관건이 되기 때문이다. 영어를 배우는 것도 조기유학의 목적이기도 하겠지만 어느 정도 영어 실력이 갖춰지지 않으면 현지 수업을 따라가기 어렵고 장기간 ESL 과정에 매달려야 하므로 적응이 지연 되거나 공부 자체에 흥미를 잃을 수도 있기 때문이다. 우리나라의 우, 열반이 있었듯이 미국에도 학생들의 수준에 따라 AP, Honor , Academic, Regular , Remedial반으로 구분되어 수업을 받는다. Regular 반에서 1등을 한다고 해서 성적이 우수한 학생은 아니다. 문제는 얼마만큼 노력을 해서 지속적으로 자기 레벨을 올려서 Honor 또는 AP 반으로 편성되게 해야 한다. 이런 내용을 고려해 볼 때 학생의 현재 실력을 정확하게 진단하고 바로 중,고교에 진학할 것인가 아니면 사전 교육을 통해 적응력을 키우고 자신감을 주어 원활한 유학생활을 할 것인가 결정해야 한다. 둘째. 뚜렷한 목표 의식 조기유학을 결심하기 전에 자녀의 향후 3년, 5년 후의 모습이 구체적으로 계획되어있어야 한다. 단순히 영어능력향상, 견문확대, 동기부여가 목적이라면 조기유학 보다는 언어연수 정도가 적합하지 않을까? 따라서 유학의 목적을 특목고 진학이나, 국내 명문대학진학(국제학부), 미국명문대 진학 등을 구체화한 후 학생들에게 그 목표를 달성하도록 지도격려 하여야 한다. 공부하러 유학을 갔으면 공부에만 열중할 수 있는 환경조성은 매우 중요하다. 셋째. 철저한 학사관리 대부분 부모님들은 좋은 대학으로의 진학률이 높은 명문 보딩스쿨을 희망하지만 이런 학교에서는 높은 수준의 내신 성적을 요구하고, 수준이 낮은 학교로의 입학은 오히려 학업의 흥미를 잃어버리게 되므로 학교 선정은 매우 중요하다. 미국의 학교는 크게 보딩스쿨과 데이스쿨로 구분되며 종교계통으로는 기독교학교와 카톨릭 학교로도 구분이 된다. 따라서 중요한 것은 기숙사가 있는 보딩스쿨과 홈스테이를 하면서 공부하는 데이스쿨은 각각 장,단점이 있으나 지금까지 경험에 의하면 미국가정에서의 홈스테이 공부는 여러 문제점이(문화적차이, 학사관리소홀, 종교적차이, 식구들간의 갈등) 발견되어 신중하게 고려해야한다. 또한, 보딩스쿨의 장점은 학교 내에서의 생활로 규칙적인 생활이 가능하고 미국친구들과 쉽게 교분을 맺을 수 있다는 점이고, 등급이 높은 학급을 보유하고 있으나 학생의 수가 제한되어있고 한국학생이 많아 체계적인 학사관리가 제한되는 점을 가지고 있다. 학사관리야 말로 유학생활의 핵심이라 해도 과언이 아닐 것이다. 미국 또는 외국에서의 유학생활은 학생+학부모+학교+학사관리의 사위일체가 되어야 비로소 성공적인 유학을 할 수 있는 것이다. 엑셀아카데미 박인원장 010-5080-5001 www.accelacademy.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-30
- 탐방 - 토익 전문 박병재 어학원 토익으로 대학 선택의 폭 넓힐 수 있다!전국 83개 대입 전형에서 토익 반영, 온종일반과 팀별 맞춤 수업으로 점수 향상 효과 높여중고등학생 자녀를 둔 부모들은 갈수록 다양해지고 복잡해지는 대입 전형을 지켜보면서 과연 내 아이는 어떻게 방향을 잡아 대입 준비를 시켜야할지 걱정이 앞선다. 그러다보니 뚜렷한 소신도 없이 남들이 하는 대로 이것저것 시키다가 막상 입시에 직면하고 나서야 하나도 제대로 해 놓은 것이 없다는 것을 알고 후회하는 경우가 생기기도 한다. 예전과는 달리 요즈음 대학 입시는 철저한 전략에 의해 판가름이 난다는 말을 한다. 그만큼 일찍부터 기준을 정하고 자신의 장점을 살려 원하는 대학에 지원할 수 있는 능력을 키워나가는 것이 중요하다는 것이다.토익으로 대학가기, 제대로 된 준비 중요요즈음 부모들은 영어유치원부터 조기 어학연수, 단기유학 등 자녀 영어교육에 많은 투자를 하는 만큼 실력을 인정받을 수 있는 공인영어시험에도 관심을 갖게 된다. 따라서 취업을 준비하는 대학생이나 승진에 대비하는 직장인들뿐만 아니라 대입 전형에 활용하기 위해 토익 공부를 시작하는 중고등학생들도 많다. 2009학년도 입시에서 토익 점수를 반영하는 대학은 전국 4년제 대학 수(198개교)의 약 42.4%에 해당되는 83개교이다. 입학전형에서 900점 이상의 기준점수를 요구하는 경우나 전형요소별 반영비율에서 토익을 100% 반영하는 곳, 그리고 1단계 선발에서 토익을 100% 반영하는 곳 등 각 대학들이 여러 가지 방식으로 토익을 활용하고 있다. 박병재 어학원 박병재 원장은 “토익으로 대학의 문을 두드릴 수 있는 다양한 전형방식이 있지만 정작 학생들은 고3이 되어 급하게 토익공부를 시작하거나 재수를 결심하고 나서 또는 평소 토플공부를 해 오다가 대입 응시 시기가 임박해서 토익을 알아보는 등 제대로 활용하지 못하는 경우가 많다”면서 “토익을 준비하는 학생들이 늘고 있는 만큼 합격자들의 점수도 계속 상승하고 있어 시간적인 여유를 두고 제대로 준비하는 것이 무엇보다 중요하다”고 전했다.정규 수업과 스터디로 집중학습 가능박병재 어학원은 21세기 북스 모질게 토익 시리즈 대표저자인 박병재 원장과 Jim Lee 강사, 모질게 토익 어휘 독해편 저자인 강신진 강사 등 이미 실력이 검증된 토익 전문 강사들이 강의를 맡고 있다. 박병재 어학원은 정규 수업 외에 학습 효과를 극대화시킬 수 있는 그룹 스터디를 통해 각 수강생들의 목표에 맞는 토익 점수를 획득할 수 있도록 돕는 것은 물론 학원과 수강생들 간의 조화로운 협력으로 좋은 성과를 올리고 있다. 또한 점수만을 위한 주입식 강의가 아니라 청취능력 및 어휘력을 바탕으로 말하기, 읽기, 쓰기 등 전반적인 영어능력을 키울 수 있도록 지도한다. 온종일반의 경우 토익 점수에 따라 기초반, pre-기본반, 기본반, 실전반으로 나눠 주 5일의 오전 기본 수업과 오후 정규 스터디로 구성되어 있어 체계적이고 집중적인 학습이 가능하다. 박병재 원장은 “단기간에 토익 점수를 향상시키고 싶다면 학원 수업만으로는 시간이 절대적으로 부족하다”면서 “오전에는 수업을 듣고 오후에는 레벨이 맞는 수강생들끼리 모여 과제도 하고 강사들이 제공한 커리큘럼대로 스터디도 하면서 학습효과를 높일 수 있도록 했다”고 말했다. 방학 때에는 중고등학생들도 같이 온종일반에 참여할 수 있으며 대학생이나 취업준비생들과 함께 하는 스터디로 서로 자극을 받고 학습 동기를 유발시킬 수 있다는 장점이 있다.학습효과 높은 팀별 맞춤 수업 진행박병재 어학원에서는 일반인들을 대상으로 하는 저녁 정규반과 주니어 토익반을 팀별 맞춤 수업으로 운영하고 있다. 5명 이상의 팀으로 수강신청을 하면 각 팀의 수준과 목표에 맞는 맞춤 수업을 진행하며 강사들이 스터디를 위한 최적의 커리큘럼도 짜준다. 박병재 원장은 “학생들은 평소 저녁반에서 수업을 듣고 방학 기간을 이용해 온종일반에서 집중 수업을 받는다면 보다 확실한 결과를 얻을 수 있을 것이다”면서 “중학생의 경우 시간적인 여유가 있어 레벨에 따라 원하는 것을 제공하면서 토익 준비 외에도 고급 독해나 듣기 등 별도의 과정을 병행한다”고 말했다. 영어는 잘하지만 토플 준비를 바로 시작하기에는 부담스러운 학생들의 경우 듣기 능력과 독해, 어휘 구사능력을 비교적 객관적으로 체크할 수 있는 토익시험이 다음 단계의 영어공부로 넘어가기 위한 중간 역할을 할 수 있다는 장점도 있다.문의 (02)501-8950, www.ateamtoeic.com장은진 리포터 jkumeu@yahoo.co.krCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-30
- 스터디킹 중하위권학생 상위권 진입 특강반개설 대치동 스터디킹 학원에서는 중하위권 학생들의 상위권 진입 특강반을 개설한다. 일반적으로 상위권 학생만을 받는 학원과는 다르게 중하위권학생들을 대상으로 진행되며 소수 맞춤 지도로 운영된다. 무조건 잘하는 학생들의 공부법을 따라하는 것이 아닌 본인의 취약점을 해결할 수 있게 영역별 강점과 약점을 면밀히 확인해 취약과목 위주 맞춤전략으로 단계별 집중코스를 준비한다. 문의 (02)557-6242 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-30
- 애임하이교육(주), 국제중 입시대비 미네소타 BTCS 단기교환학생 선발 애임하이교육(구,에듀타임즈 국제센터)는 미네소타주의 카톨릭계 사립학교와 자매결연, 초등4학년부터 중2학년 중에서 단기 교환학생으로 참가할 학생을 선발한다. 참가학생들은 미네아폴리스 남쪽에 위치한 전원도시 리치필드에 위치한 명문 카톨릭학교(BTCS)에서 최소 2개월부터 1년까지 교환학생으로 참가하게 된다. 참가학생은 학교 교직원 또는 학부형 가정에서 홈스테이 하게 되며 애임하이 현지 지사에서 학교와 홈스테이 가정을 관리한다. 참가비는 10개월 기준 2900만원(학비 및 홈스테이비, 주3회의 영어튜터링포함)이며, 월 320만원 분할 납부 가능하다. 문의 (02)582-7088, www.interim.co.kr Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-30
- 수학을 잘하는 십계명 수학을 어떻게 하면 “잘 할 수 있을까?” 많이 물어오는 질문이다. 오랫동안 학생들을 지도하며 느껴온 수학공부의 비결에 대해 정리해 본다. 1. 수학은 말 그대로 방법이다. 수학의 mathematics의 어원이 방법method의 어원과 같이 생각(men)에서 출발했듯이 처음 부터 정확한 개념을 정립해야 한다. 명확한 개념을 익히지 못하면 나중에 얼마나 큰 차이가 나는지 고3이 되어 뼈저리게 느끼게 되는 경우가 많다. 그래서 처음부터 명확한 개념을 잡아 줄 경험이 풍부하고 연구를 오랫동안 해 온 베테랑선생님을 만나는 게 중요하다. 2. 수학은 함축적이므로 그 출발과 의미를 명확히 알아야 한다. 수학은 복잡한 자연현상이나 사회현상을 간단한 수와 문자로 함축하여 표현한 것이므로 그 출발과 적용범위를 알고 있다면 훨씬 쉽게 적용가능하며 복잡한 문제라도 해결의 실마리를 끄집어 쉽게 해결을 할 수 있다. 가령 함수가 뭐냐고 물으면 답하지 못하는 학생들이 많 다. 말 그대로 요술 상자(상자函 수數)에 어떤 수나 값을 넣으면 넣어준 수(정의역)를 변하게 하여(1차, 2차변환 등) 결과(치역)를 내게 하는 규칙이라 생각하면 너무나 쉽게 접근할 수 있는 것이며 고등수학의 행렬의 응용 식에서 막힌다면 행렬이 어디서 나왔는가를 생각해 (일차연립방정식 풀이법에서 출발) 두 직선이 만나는지 평행한지 일치하는지를 따지면 의외로 쉽게 해결되는 것을 알 수 있다. 3. 수학은 연결고리이다. 수는 1을 매개로 짝수 홀수로 되어 있어 어떤 수든지 연관되어 있다. 아무리 복잡한 수학문제라도 그 수를 잘 살펴보면 분명히 서로 연관되어 있는 것을 알 수 있다. 한쪽으로 옮겨보든지 몇 배로 곱하든지 나누어보면 신기하게도 규칙성이 나타나게 된다. 특히 도형문제에서 보조선을 어떻게 긋느냐에 따라 완전히 해결 판도가 달라지는데 보조선은 무턱대고 긋는 게 아니라 구하고자하는 값과 서로 수직 또는 평행하게 긋되, 선이 가장 많이 모인 점을 서로 연결하든지 출발점으로 삼아야 된다는 것이다. 4. 수학은 인내이다 수학공부를 할 때 가능하면 답안을 보지 말자. 답안은 책을 만든 사람이 제시하는 하나의 방법에 불과하다. 수학은 그 풀이방법도 천차만별이므로 자신만의 방법을 터득하지 않으면 안 된다. 일방적인 지도나 답안을 우선시한 수학공부는 수능과 같은 새로운 패턴에 절대 강해질 수 없다. 몇 시간 아니 하루에 단한문제를 풀더라도 자신의 힘으로 풀어야한다. 그게 늦은 것 같아도 제일 빠른 방법이다. 인내하며 푸는 과정에서 생각해낸 여러 가지 풀이방법이나 머리회전은 고스란히 다른 문제를 풀 때 소중한 자산으로 작용하기 때문이다. 5.수학은 용기이다. 이 말은 시험장에서 유용한 충고이다. 어떤 문제도 풀 수 있다는 생각을 갖고 접근한 경우와 “난 잘 못해 제발 이 부분은 안 나오면 좋겠는데” 생각하고 접근하는 것은 완전히 다르다. 왜 수학선생님들은 잘 풀고 학생들은 못 푸느냐는 질문을 종종 받는다. 답은 간단하다. 선생님들은 반드시 풀어야 되는(직업상)상황이고 학생은 못 풀면 물어보면 된다고 생각하고 접근하기 때문이다. 할 수 있다고 생각하고 문제를 접근하면 분명 정석적인 해결책은 아니라 해도 유사한 해결책이 나오게 되는 기쁨을 느낄 것이다. 자신감을 가지려면 평소 실력도 중요하지만 긍정적이고 밝은 생각을 갖는 습관도 중요하다. 6. 수학공부는 단계별로 해나가며 반드시 확인을 해야 자신의 것이 된다. 선행공부에 대한 효과에 대해 찬반이 있는 것은 확인과 심화가 빠진 선행을 했을 경우이다. 선행을 했어도 확인과 심화가 빠져있다면 곧 남에게 추격을 당하게 되고 결국 시간이 흐름에 따라 선행에 따른 효과는 점차 줄어들어 결국 남보다 처지게 되고 선행회의론에 빠지게 된다. 그러므로 얄팍한 기본서에 만족하지 말고 다양한 심화서를(이과학생이면 최종적으로 동경대문제나 올림피아드문제까지) 익혀 완전히 자기 것으로 만들고 나아가 고차원의 문제를 통해 전체를 통괄해야 선행의 진짜 맛을 느낄 수 있는 것이다. 7. 수학책을 사는데 돈을 아끼지 마라. 책은 쓴 사람마다 고유한 풀이 법과 나름대로의 비법을 제시하고 있으며 각책마다 우수하다고 생각되는 고유한 부분이 있다. 가령 고등수학에서 정석은 행렬부분은 매우 약하게 처리되어 있지만 확률부분은 그런대로 잘 짜여 있다. 매년 수능은 참신한 유형을 계속 개발하여 출제하고 있으므로 여러 유형을 접하지 못한 수험생은 처음 받아든 유형에 당황하게 된다. 고려학원 김규순 원장 문의 (02)501-2608 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-30
- 아발론교육 하반기 정규직원 채용 초중등 영어교육 전문기업 아발론교육이 학원사업부문 하반기 대졸신입 및 경력사원 공채를 실시한다. 4년제 정규대학 기 졸업자 및 졸업예정자라면 누구나 지원가능하고 경력직은 해당분야 1년 이상 유경험자에 한한다. 모집 분야는 초?중등 교수부와 상담 및 관리부이며 근무지는 서울(송파, 목동, 중계), 경기(분당, 수지, 용인, 영통, 평촌, 동백), 부산(해운대) 등이다. 초?중등 교수부는 공인어학성적 우수자 및 영어회화 우수자, 영어/교육관련 전공자 및 특목고, 토플 지도 경험자를 우대한다. 상담 및 관리부는 각 캠퍼스에서 상담 및 운영 관련 업무를 맡게 된다. 지원접수 후 1차 서류전형, 2차 면접을 거쳐 최종 합격자가 선정된다. 교수 분야의 경우 2차 면접전형에서 별도의 시범강의가 진행된다. 문의) 본사 인사팀 (031-714-9403) E-Mail : recruit@avalon.co.kr / 홈페이지 : www.avalon21.co.kr Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-29
- 분당, 서울대 합격자수 강남권과 어깨 나란히 분당구가 서울·경기를 포함한 수도권에서 6번째로 많은 수의 서울대 입학생을 배출했을 뿐 아니라 이는 강남권인 송파구와 강동구를 앞지른 결과여서 주목된다. 서울대가 김선동 한나라당 의원에게 제출한 ‘2005~2008학년도 지역별 신입생 학업성취도’에 따르면 올해 서울지역 서울대 입학생 수는 강남구(186명), 종로구(170명), 광진구(125명), 서초구(91명), 노원구(79명), 분당구(77명) 순이었다. 또 송파구와 강동구가 각각 68명, 61명으로 뒤를 이었다. 이 같은 결과는 그간 분당이 소득수준은 강남권과 비슷하지만 학생들의 학습능력이 강남에 비해 다소 쳐진다는 세간의 평가를 불식시킬 것으로 보인다. 서울 강북에서 분당을 앞지르는 종로구와 광진구는 관내에 서울과학고·서울국제고·서울예고, 대원외고 선화예고 등 특목고가 많아 강세를 보인 것으로 분석됐다. 따라서 내년부터 졸업생을 배출하는 성남외고가 가세하면 분당의 서울대 입학생 수는 크게 늘 것으로 예상된다. 노원구는 수치로는 분당보다 다소 앞서지만 인구가 62만 명에 달하기 때문에 43만 명에 불과한 분당의 인구에 비추면 실제로는 뒤처지는 것으로 분석된다. 분당 내 고등학교별로 서울대 입학생 수를 살펴보면 계원예고 12명, 서현고 9명(전국 64위), 낙생고·분당대진고가 8명(77위)을 서울대에 입학시켰다. 또 늘푸른고(7명), 분당중앙고·수내고·태원고(5명), 불곡고·송림고(4명)가 뒤를 이었다. 서현고는 학생들에게 자율학습을 강요하지 않는 등 자유로운 분위기 속에서 생활을 하도록 하는 것으로 분당 내에 알려져 있어 시사점을 던져주고 있다. 이에 대해 한 입시관계자는 “분당지역 고등학교 중에 일부는 다소 경직되게 학교 분위기를 이끌면서 이를 견디지 못하는 학생들이 다른 지역 특목고 등으로 빠져나가는 경향이 있다”며 “서현고의 결과를 놓고 진지하게 되돌아볼 필요가 있다”고 말했다. 또 개교한지 5년밖에 되지 않는 늘푸른고는 지난해 처음으로 서울대에 2명을 합격시킨데 이어 올해 7명을 배출해 약진했다. 지난해 첫 졸업생 중 2명이 서울대에 입학했던 대안학교 이우고는 올해도 2명이 서울대에 진학했다. 반면 몇 년 전만 해도 서울대 입학생을 한해 15~16명씩 보내며 이 지역 대표 명문고로 자리매김했던 분당고는 올해 1명을 냈다. 한편 분당지역은 아니지만 올해 첫 졸업생을 낸 용인 한국외대부속외고는 20명의 서울대 합격자를 내 주위를 놀라게 하고 있다. 이는 전국 순위로 12위의 성적이지만 서울예고, 선화예고, 국악고 등 예술계통 고등학교를 제외하면 사실상 9위권 성적이다. 게다가 외국어고등학교 중 전국 3위의 성적이어서 외대부속외고 교사·학생들을 고무시키고 있다. 이에 대해 오삼천 외대부속외고 교감은 “우리 학교 국제반 학생의 경우 모두 외국대학으로 진학하고 있기 때문에 국내 대학에 지원하는 학생은 실제 200명에 불과하다”며 “학생 수가 많은 다른 학교와 비교하면 곤란하다”고 말했다. 오 교감은 또 “우리는 그동안 학생 개별에 대해 맞춤형 지도를 해왔다”면서 “내년에는 올해보다 두 배 이상 서울대에 진학할 것”이라고 전망했다. 분당 이외 다른 성남지역은 성일고등학교가 4명, 용인지역은 수지·용인·풍덕고가 각각 3명씩 서울대 입학생을 냈다. 또 이 지역 학생들이 많이 진학하고 있는 경기과학고는 23명, 안양외고는 지난해 14명에서 2명이 늘어나 16명이었다. 정원택 기자 wontaek@naeil.com Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-29
- 연극을 통해 영어를 익힌다 7~8세 아이들이 영어로 연극을 하고, 그 장면을 동영상으로 촬영해 교재로 사용하는 학원이 있다는 얘기를 들었다. 중학교 시절 영어연극반에 들면서 ''내가 구사할 줄 아는 영어의 모든것''을 이 시절에 배웠다 해도 좋을 만큼 꽤나 열심이었던 그때가 생각난 기자는, 반가운 마음에 마음에 한걸음에 달려가 보았다. 스스로 공부하는비결?컨버전스 러닝 교육계에도 융합의 바람이 강하게 불고 있다. 어학원의 절대 강자 청담어학원과 CDI 홀딩스가 국내 최초로 컨버전스(Convergence) 기법을활용해 초등학생 대상 ''CDI April 어학원''을 선보인 것. 컨버전스 러닝은 학습자 주도 학습, 체험 중심 학습, 과제 중심 학습, 주제별 접근과 같은 비형식 학습의 요소를 교실 수업에서 이루어지는 다양한 형태의 말하기와 쓰기 활동에 적극적으로 반영한다. 단순하게 말하자면, 온라인수업과 오프라인 수업을 결합해 병행하는 것이 한 예라고 볼 수 있다. 첫단계로, 교실 수업의 학습 효과를 높이기 위해 온라인에서 예습을 한다. 그 뒤 교실에서 오프라인 수업을 하고, 수업 시간에 했던 학습 결과물을 온라인에서 다른 사람들과 공유한다. 즉 오프라인 수업 동안 이루어졌던 말하기ㆍ쓰기 결과물을 온라인으로 공유하고 의견을 교환함으로써 생활 속에서도 학습이 가능하기 때문에 교실 밖에서도 자율적ㆍ적극적으로 학습에 임할 수 있다는 주장이다. 연극과 크로마키 기법 이용, 영어 수업이 즐겁다 CDI April 어학원에서는 컨버전스 러닝의 학습 방법으로 교실에 작은 연극 무대와 광학 스크린을 두고 이를 활용한다. 암기 위주의 영어교육 대신, 아이들이 제시된 그림 앞뒤에 일어났을 법한 상황을 추측하여 자신의 생각을 논리적으로 전개하는 훈련이나, 무대에서 언어 표현이 주가되는 연극을 하는 등의 체험학습을 유도하는 것. 초등 2~3학년 아이들이 듣고 있다는 레벨 7단계 중 3단계 수업을 직접 참관했다. 수업은 연극의 실제 대사를 읽고 그와 관련된 응용 문장을 만들면서 10개 내외의 새로운 단어를 익히는 것으로 진행되었다. 상황극 문장을 읽어보는 시간에는 등장인물을 나누어 맡고 후 블루 스크린 앞에서 연극을 하듯 대사를 읊었다. 사실 연하기에는 살짝 민망한 수준의 발표였지만 자기 역할 순서가 다가오면 마이크를 서로 당겨가며 적극적으로 대사를 읊었다. 다음으로는 이 장면과 배경을 크로마키 기법으로 합성해 칠판 앞에 띄운 스크린에 영사하면서 동영상 교재를 직접 만들었다(나중에 학부모는 아이들의 연극 수업 음성을 휴대전화로 전송 받아 들을 수 있다.)연극을 마지막으로 아이들은 비슷한 발음의 문장을 읽어보고 퇴실함으로써 수업이 마무리. 강압적이거나 암기 위주가 아닌 즐겁고 자신감 넘치는 분위기 속에서 영어를 배울 수 있다는 것이 CDI April 어학원의 가장 큰 장점인 듯했다. CDI April 어학원에서 볼 수 있는 독특한 풍경 하나, 학원에 들어서는 아이들이 목에 걸고 있던 카드를 카드 인식기에 대며 출석 체크를 하는 것. 수업 마친 후에도 인식기에 카드를 대는데, 이때 부모의 휴대전화에 내용이 전달되어 출석 확인이나 픽업이 가능해지는 시스템이다. 수업은 1주일에 3일이며, 45분 수업이 하루에 2교시씩 이뤄진다. 1교시는 원어민 강사와의 Speaking 중심, 2교시는 교포 강사와의 Writingㆍ Reading중심 수업이다. 도움말 CDIApril어학원 수원영통캠퍼스 031-206-2580Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-26
- 꼬마 아인슈타인으로 키우기 똑같은 문제를 접했을 때 원리를 생각하지 않고 판에 박힌 해답을 내놓는 아이들이 있는 반면, 간단한 문제라도 원리를 유추해 독창적인 해결책을 내놓는 아이들이 있다. 이 사고력의 차이는 초등학교 상위권 성적에서 특목고-명문대로 이어지는 영재 코스를 밟느냐 아니냐를 결정하는 첨예한 기준이 된다. 과학적 · 창의적 사고를 하는 아이들은 지식을 습득할 때도 자신만의 방법으로 원리를 완벽하게 이해해 자기 것으로 소화하고 탁월한 문제해결력을 보인다. 과학교육 첫걸음 아이에게 있어 과학의 첫 단계는 바로 세상을 보고, 듣고, 느끼며, 알아가는 과정에서 생기는 막연한 호기심이다. 세상을 경험하고 사물을 보고, 듣고, 만지고, 느끼고, 판단하면서 샘솟는 호기심에 날개를 달아 상상력과 창의력이라는 능력으로 발전하는 것이다. 또한 이런 과정을 통해 아이는 점차 세상을 알아가며 사고력과 판단력, 통찰력을 형성하는데 도움을 준다. 과학적 원리와 이치를 직접 실험을 통해 눈으로 확인하기 때문에 아이가 다양한 경험에 능동적으로 참여하고, 탐구 과정의 즐거움을 맛봄으로써 사물에 대해 흥미를 가지고 지속적으로 탐구하는 것이다. 과학이 100배 더 재미있어 지는 방법 아이와 함께 조금 더 쉽고 재미있게 생활 속에서 과학을 접할 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있을까? 1. 재미있고 흥미로운 소재로 “놀면서” 배운다 모든 학습이 그렇듯이 과학놀이 역시 재미있게 시작해야 한다. 어렵고 딱딱한 이론적 접근은 아이에게 정말 위험한 것이다. 흥미로운 소재를 활용하면 아이들의 과학에 대한 지속적인 관심과 호기심을 끌어낼 수 있다. 2.과학교육은 생활주변에서 이루어져야 한다 과학은 주변에서 시작하는 것이 가장 효과적이다. 자신의 생활과 밀접한 곳에서 발견하는 사물의 특징은 적응하기도 쉽고 잘 이해되기 때문이다. 예를 들어, 목욕시간에 비닐봉투에 물을 담은 후 이쑤시개로 높이를 다르게 뚫어보는 실험으로 물줄기 모양의 차이를 보며 수압의 현상을 확인 할 수 있다. 3.강제적인 지식 주입은 No! 아이들에게 지식을 주입하는 것은 정신적 살인이라는 말이 있다. 아이와 과학놀이를 할 때 절대 과학적 지식을 가르치고 반복적으로 확인해서도 안된다. 과학교육의 일차 목표는 과학적 사고로 문제해결을 향상시키는 것이기 때문이다. 4.창의성을 자극하는 질문을 한다 질문은 매우 중요한 교육수단이다. 어떤 질문을 하는가에 따라 지금 하고 있는 과학교육이 과학적 사고로 더욱 명확해 질 수 있기 때문이다. 특히 창의성을 자극하는 질문을 던지는 것은 언어발달을 자극시킬 수 있다. 질문은 간단하게 하고 아이의 대답은 충분한 시간을 두고 기다리는 인내심이 필요하다. 5.오감을 자극한 다양한 체험을 함께 한다 박물관이나 수족관, 식물원 등을 돌아보는 것도 과학 능력을 키우는 데 효과적이다. 예를 들어 아이와 함께 농장에서 채소를 키워보는 경험은 자연을 접하며 과학에 흥미를 가질 수 있는 좋은 기회이다. 아이와 직접 따보면서 만지고 느끼는 과학적 체험을 할 수 있어 과학 재능을 키우기에 도움이 된다. 자료제공 |영유아 실험과학센터 아이펀펀 송파센터 교육상담 : 02-418-8809 (프랜차이즈 문의 : 02-581-1531) Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-09-26