안산 고잔동 수학 과학 학원 엠클래스｜2028 수능 통합과학, 준비는 예비 고1부터
2028학년도 대학수학능력시험부터 탐구영역의 선택과목이 폐지되고 모든 수험생이 통합사회와 통합과학에 응시한다. 문·이과 계열에 관계없이 사회와 과학의 기본 개념을 이해하고, 서로 다른 영역의 지식을 연결하는 융합적 사고력이 중요해진 것이다.안산에서 수학·과학 심화학습과 과학고·이공계 진학 지도를 이어오고 있는 엠클래스 수학과학전문학원 장동민 원장은 이러한 변화에 대비하려면 고등학교 진학 이후가 아니라 예비 고1 시기부터 통합과학의 기초를 다져야 한다고 강조한다. 국어·영어·수학 선행에 집중하다 과학을 뒤로 미루면 고등학교 첫 시험부터 예상하지 못한 어려움을 겪을 수 있기 때문이다.“수학은 일주일에 두세 번씩 공부하면서 과학은 한 번이면 충분하다고 생각하는 경우가 많습니다. 그러나 과학중점고를 비롯해 이공계 진학을 준비하는 학생들에게 과학은 수학 못지않게 비중이 큰 과목입니다. 고등학교에 진학하면 내신과 수능, 논술 준비를 병행해야 해 과학에 별도의 시간을 내기가 더욱 어려워집니다.”장 원장은 중학교 3학년 때 통합과학을 한 차례 공부하고 겨울방학에 다시 정리하는 방식을 권한다. 단순히 진도를 미리 나가기 위한 선행이 아니라 물리·화학·생명과학·지구과학을 아우르는 핵심 개념의 뼈대를 세워야 한다는 설명이다.선택 아닌 공통과목…과학 공부의 기준이 달라진다2028학년도 수능 체제에서는 자신이 선택한 과학탐구 과목만 준비하던 기존 방식이 통하지 않는다. 통합과학은 모든 수험생이 치르는 공통과목이 된다. 특정 단원을 암기하는 공부보다 자연현상을 여러 과학 분야의 개념으로 분석하고 자료를 해석하는 능력이 중요해질 수밖에 없다.장 원장은 “통합과학은 고1 때 배우고 끝나는 과목이 아니라 수능까지 이어지는 과목”이라며 “예비 고1 시기에 기본 개념을 정확히 이해해 놓지 않으면 고3 때 처음부터 다시 공부해야 하는 부담이 생긴다”고 말했다.엠클래스의 수업이 강조하는 것도 과목 사이의 연결이다. 수학 문제를 풀다가 물리학의 원리를 설명하고, 과학 개념을 데이터와 통계의 관점에서 다시 바라보게 한다. 학생이 하나의 문제를 배운 공식에 대입해 푸는 데 그치지 않고, 그 원리가 어디에서 비롯됐으며 다른 분야에서 어떻게 활용되는지까지 생각하도록 이끈다.이 같은 수업은 장 원장의 독특한 이력에서 비롯됐다. 과학고를 졸업한 그는 대학에서 물리학, 대학원에서 전자공학을 전공한 뒤 국내외 연구소에서 연구원으로 근무했다. 학원을 운영하면서도 통계·데이터과학을 공부했으며 현재는 컴퓨터과학까지 학문의 범위를 넓히고 있다.“오늘날의 학문과 산업은 한 전공만으로 설명하기 어렵습니다. 로봇 하나를 만드는 데도 기계공학과 전자공학, 소재, 컴퓨터과학, 데이터 분석이 모두 필요합니다. 학생에게도 과목별 지식을 따로 쌓게 하기보다 서로 연결해 사고하는 힘을 길러줘야 합니다.”엠클래스가 소수정예 수업을 유지하는 이유도 여기에 있다. 학생의 성적과 진도만 관리하는 것이 아니라 관심 분야와 강점을 관찰해 수학, 과학, 통계, 데이터과학 등으로 진로의 방향을 구체화하기 위해서다. 수업 중 생긴 질문이 다른 학문으로 이어지도록 충분히 대화하는 것도 엠클래스가 중시하는 과정이다.과학고·대입 면접, ‘자신의 배움’을 설명하는 힘이 관건장 원장은 과학고와 대학 수시 면접을 앞둔 학생에게는 무작정 예상 답변을 외우기보다 자신의 학생부를 철저히 살피라고 조언한다. 면접 질문은 학생부의 교과 세부능력 및 특기사항, 탐구활동, 독서 기록 등을 토대로 만들어지는 경우가 많다. 자신이 수행한 활동의 내용과 선택한 이유, 그 과정에서 무엇을 배웠는지 설명하지 못하면 좋은 평가를 받기 어렵다.과학고 지원자는 자기소개서에 기록한 탐구 과정과 관심 분야를 숙지해야 한다. 특히 1·2학년 때 수행한 활동은 시간이 지나 기억이 흐려질 수 있으므로 당시 자료를 다시 찾아보고 핵심 개념을 정리할 필요가 있다. 장 원장은 이를 ‘지식·기능·태도’의 세 축으로 설명한다. 무엇을 알고 있는지, 그 지식을 활용해 무엇을 해봤는지, 궁금한 문제를 끝까지 해결하려는 학문적 태도를 갖췄는지를 면접에서 보여줘야 한다는 것이다.AI를 활용해 학생부나 자기소개서 기반의 예상 질문을 만들고 답변을 연습하는 것도 도움이 된다. 다만 모범답안을 외우는 방식이 아니라 질문을 통해 자신의 활동을 되짚고, 꼬리 질문에도 흔들리지 않도록 생각을 정리하는 도구로 활용해야 한다.대입 면접 역시 대학과 전형마다 반영 비율과 평가 방식이 다르다. 따라서 최근 3년간 입시 결과와 모집요강을 확인해 자신의 성적 위치를 먼저 파악해야 한다. 성적 차이가 큰 상황에서 면접만으로 결과를 뒤집겠다는 전략은 자칫 수능과 다른 전형 준비까지 놓치게 할 수 있다.장 원장은 “앞선 진도를 많이 나가는 것이 입시 준비의 전부는 아니다”며 “기본 개념을 정확히 이해하고 자신이 공부하고 탐구한 과정을 자기 언어로 설명할 수 있어야 한다”고 강조했다.수학과 과학의 경계를 허물고 스스로 질문하며 답을 찾아가는 힘. 엠클래스가 키우는 것은 단순한 성적을 넘어, 변화하는 입시와 미래를 주도할 학생의 경쟁력이다.문의 엠클래스수학과학학원 031-439-1222, 안산시 단원구 광덕대로 130
![수능 수학, 단순 선행보다 ‘개념의 정제’와 ‘사고의 그릇’을 키워야 [안산 수학학원 추천]](https://s3.ap-northeast-2.amazonaws.com/event-localnaeil/FileData/Article/202608/thumb/46c4b936-0960-441b-beba-c5f0aeb80f0c_600x368.jpg)
수능 수학, 단순 선행보다 ‘개념의 정제’와 ‘사고의 그릇’을 키워야 [안산 수학학원 추천]
안산 지역에서 오랜 시간 최상위권 입시 성과를 만들어온 ‘케이매쓰 수학학원’이 올해부터 중등부 교육 시스템을 대폭 강화한다. 수능 수학이 점차 규격화되면서도 변별력은 높아지는 흐름 속에서, 고등부 시기에 뒤늦게 속도를 내기보다 중학교 시절부터 수학적 사고력을 끌어올려야 한다는 신현웅 원장의 문제의식 때문이다. 단순히 문제를 많이 푸는 방식이 아니라, 왜 이 개념을 배우는지 이해하고 스스로 도구를 분류해 활용하는 ‘진짜 수학’에 대해 들어봤다.유형 암기보다 중요한 ‘개념의 정제’, 문제 분류하는 눈 키워야출제 단원과 유형이 어느 정도 정해져 있음에도 불구하고, 많은 학생이 1등급의 문턱을 넘지 못하는 이유는 무엇일까. 신 원장은 그 원인을 ‘정제되지 않은 개념’에서 찾는다.“많은 학생이 100개의 문제를 100개의 개별 유형으로 외워서 풉니다. 하지만 수능장에서 처음 보는 생소한 문제를 만나면, 외운 유형만으로는 분명한 한계가 드러납니다. 반면 개념이 정제된 아이들은 100개의 문제를 5~6가지 핵심 영역으로 분류해 받아들입니다. 어떤 도구를 꺼내 써야 할지 스스로 판단하는 눈이 생기는 것이죠.”신 원장은 이를 ‘삽과 톱’에 비유한다. 땅을 팔 때는 삽을, 나무를 자를 때는 톱을 써야 하듯, 수학에서도 함수와 방정식의 용도를 명확히 구분해야 한다는 설명이다.“함수는 그래프를 그리기 위한 태도이고, 방정식은 그 교점을 구하기 위한 도구입니다. 이 구분이 되지 않은 상태에서 무작정 대입 위주의 학습을 반복하면, 고등 심화 과정에서 결국 벽에 부딪힐 수밖에 없습니다.”중등부, ‘물’을 채우기 전에 ‘그릇’부터 키워야 하는 시기케이매쓰가 중등부 교육에 힘을 싣는 이유는 중학교 시절이 사고력이라는 ‘그릇’을 키울 수 있는 골든타임이기 때문이다. 많은 학부모가 선행 학습에 집중하면서 아이의 그릇 크기보다 더 많은 양의 ‘물(지식)’을 채우려 하지만, 준비되지 않은 그릇은 결국 넘칠 수밖에 없다.“안산에서 부산까지 가는 여정이 수능이라면, 준비가 안 된 아이들은 걸어가는 셈입니다. 매 순간이 고통이죠. 하지만 중학교 때 사고력을 탄탄히 다져 놓으면 자전거, 나아가 자동차를 타고 가는 것과 같습니다. 가는 과정 자체가 훨씬 수월해지고, 남들이 한 달 걸릴 거리를 단 몇 시간 만에 부산에 도착하는 압도적인 힘이 생깁니다.”이를 위해 케이매쓰는 고려대학교 수학과 출신의 신현웅 원장과 배현주 원장이 직접 중등부 수업에 참여한다. 고3 수능 현장을 가장 잘 아는 전공자들이 중학교 개념이 실제 수능에서 어떤 방식으로 응용되는지, 왜 이 과정이 중요한지를 연결해 주는 바둑의 포석을 두듯 수능을 내다보는 ‘입체적 수업’을 운영한다. 전공자가 지도하는 중등 수업은 단순한 문제 풀이 기술 전달을 넘어, 수학적 사고의 층계를 쌓는 과정에서 디테일의 차이를 만든다.입시의 성패는 선택의 ‘디테일’에서 결정된다신 원장은 학부모들에게 학원 선택 과정에서 ‘디테일’을 살펴보라고 조언한다. 화려한 홍보 문구나 시스템보다, 가르치는 사람의 전문성과 태도가 더 중요하다는 이유에서다.“실제로 케이매쓰 명예의 전당에 이름을 올린 의대생과 최상위권 학생들은 대부분 중학교 때부터 사고력을 키워온 학생들입니다. 가르치는 사람이 누구인가에 따라서 아이의 미래가 달라질 수 있습니다. 중학교 시절부터 사고력의 기틀을 다져왔습니다. 가르치는 사람이 누구인가에 따라서 미래가 달라질 수 있습니다. 수학학원을 선택할 때 선생님이 수학 전공자인지, 수능까지 관통하는 통찰력을 갖추고 있는지를 꼭 확인해야 하는 이유입니다.”올해 케이매쓰는 중학교 무학년제 운영을 통해 학생의 수준에 맞는 맞춤형 트랙을 제공한다. 기초가 부족한 학생에게는 사고의 연산을 돕고, 준비된 학생에게는 공통수학 이상의 심화 과정을 제공하며 안산 지역 교육의 질을 한 단계 높이겠다는 포부다.
“책 향기로 물드는 가을”… 안산시, 9월 ‘독서의 달’ 문화행사 풍성
선선한 바람과 함께 독서의 계절이 다가오고 있다. 안산시는 9월 ‘독서의 달’을 맞아 시민들의 독서 의욕을 높이고 일상에서 책과 문화를 가까이 접할 수 있도록 관내 공공도서관에서 다양한 독서문화 프로그램을 운영한다.특히 올해는 안산시 시 승격 40주년이자 중앙도서관 개관 20주년을 맞는 해다. 시는 이를 기념해 전 국민이 참여하는 ‘2026년 안산시 올해의 책 독서감상작 전국공모전’을 진행하고, 주요 도서관에서는 작가와의 만남과 인문학 강연, 어린이 공연, 체험 프로그램 등을 선보인다.전 국민이 함께 읽고 쓰는 ‘2026 안산시 올해의 책’안산시 중앙도서관은 전 국민을 대상으로 ‘2026년 안산시 올해의 책 독서감상작 전국공모전’을 진행한다. 접수 기간은 지난 8월 3일부터 오는 9월 30일까지다.2011년 시작해 올해로 16회째를 맞은 ‘안산시 올해의 책’은 시민 선호도 조사를 거쳐 부문별 대표 도서를 선정하고, 시민이 함께 책을 읽고 생각을 나누는 안산시의 대표적인 독서문화 사업이다.2026년 안산시 올해의 책은 총 3권이다. 일반부에는 은모든 작가의 ‘세 개의 푸른 돌’(안온북스), 중·고등부에는 황영미 작가의 ‘고백해도 되는 타이밍’(우리학교), 초등부에는 제성은 작가의 ‘내일 네 컷 사진관’(해와나무)이 선정됐다.공모전은 일반부와 중·고등부, 초등부 등 3개 부문으로 나눠 진행되며 전 국민 누구나 참여할 수 있다. 참가자는 선정 도서를 읽고 일반부와 중·고등부는 A4용지 2매 내외, 초등부는 A4용지 1매 내외의 독후감을 작성해 제출하면 된다. 1인당 1개 작품만 응모할 수 있다.응모작은 안산시 도서관 누리집 ‘독서감상작 전국공모전’ 게시판이나 전자우편(2026ansanbook@korea.kr)을 통해 제출하면 된다. 9월 30일 도착분까지 접수하며, 손글씨 작품은 받지 않는다.심사를 거쳐 각 부문 최우수상 1명과 우수상 2명, 장려상 3명 등 총 18명을 선정한다. 최우수상은 일반부 50만 원, 중·고등부 30만 원, 초등부 20만 원이며, 우수상은 각각 30만 원·15만 원·10만 원, 장려상은 각각 15만 원·10만 원·5만 원이 수여된다. 총상금은 300만 원이다.수상자는 오는 10월 30일 오후 2시 중앙도서관 누리집을 통해 발표하고 개별 통보한다. 상장 지급과 시상 일정은 추후 안내될 예정이다.개관 20주년 중앙도서관, 기념식과 성해나 작가 북토크안산시 중앙도서관은 오는 9월 8일 오후 2시 1층 시청각실에서 개관 20주년 기념행사를 연다.기념식은 안산시립합창단의 축하공연을 시작으로 도서관 발전 유공자 시상, 중앙도서관의 지난 20년을 돌아보는 성과보고와 축하 퍼포먼스 등으로 진행된다.이어 오후 3시 30분부터는 소설집 ‘혼모노’로 주목받은 성해나 작가와의 만남이 마련된다. 성 작가는 작품과 창작 과정에 관한 이야기를 시민들과 나누며 한국문학의 현재와 소설이 포착하는 삶의 모습을 들려줄 예정이다.도서관 안팎에서는 올해의 책과 시민서평집 특별전시, 도서 대출 이벤트, 커피트럭, 영수증 사진기 포토부스 등이 운영된다. 페이스페인팅과 풍선아트, 솜사탕 만들기 등 어린이를 동반한 가족을 위한 체험 프로그램도 함께 열린다.영화·그림책·일상을 만나는 작가 강연지역 도서관에서는 문학과 영화, 그림책, 일상을 주제로 한 작가 초청 강연과 인문학 프로그램이 이어진다.월피예술도서관은 9월 19일 오후 3시 성인 30명을 대상으로 ‘영화의 언어’의 저자 이다혜 작가와의 만남을 연다. ‘영화 재미있게 보는 법’을 주제로 영화의 언어와 장면을 해석하는 새로운 관점을 시민들과 나눌 예정이다.서울예술대학교와 협력한 예술인문학 강좌도 운영한다. 김지은 교수의 ‘그림책 읽기’는 9월 1일부터 8일까지 매주 화요일 오후 7시에 열리며, 김정훈 강사의 ‘AI 그림책 작가와 북트레일러 감독 되기’는 9월 2일부터 10월 28일까지 매주 수요일 오후 7시에 진행된다.감골도서관은 9월 10일 오후 7시 ‘제철행복’의 저자 김신지 작가를 초청해 ‘하루 10분×작가산책’ 강연을 연다. 일반시민 80명을 대상으로 계절의 변화와 평범한 일상에서 발견하는 행복에 관한 이야기를 나눈다.9월 22일 오전 10시에는 손병목 강사의 브런치 인문학 ‘초등 공부력’이 열린다. 안산시민 40명을 대상으로 자녀의 공부 습관과 학습 역량을 키우는 방법을 살펴본다. 9월 3일부터 10월 29일까지 매주 목요일 오전에는 성인 15명을 대상으로 최윤희 강사의 캘리그라피 동아리 ‘캘리의 책방’도 운영된다.성포도서관에서는 9월 19일 오후 2시 신미경 작가의 ‘나를 돌보는 일상의 힘, 루틴’ 강연을 진행한다. 안산시민 30명을 대상으로 일상을 회복하고 자신을 돌보는 생활 습관에 관해 이야기를 나눈다.어린이 뮤지컬부터 영어 독서까지…책과 친해지는 도서관어린이들이 책과 친숙해질 수 있도록 공연과 실습형 독서 프로그램도 다채롭게 마련된다.감골도서관은 9월 13일 오후 2시 지하 시청각실에서 어린이 독서 장려 뮤지컬 ‘동화 속 친구들과 함께하는 이야기 구출 대작전’을 공연한다. 극단 바람이 진행하는 이번 공연은 유아와 초등 저학년 자녀를 둔 가족 80명을 대상으로 한다. 동화 속 주인공들과 함께 독서의 중요성과 올바른 독서 습관을 자연스럽게 배울 수 있도록 구성됐다.본오도서관은 9월 12일부터 11월 14일까지 매주 토요일 3층 문화교실에서 ‘아이 러브 영어독서’를 운영한다. 추석 연휴 등을 제외하고 총 8회 진행된다.안산이지어학원 소속 진희라 강사가 영어 그림책을 활용한 독서와 독후 활동을 지도한다. 유아 6~7세반은 오전 10시부터 10시 50분까지, 초등학교 1~2학년반은 오전 11시부터 11시 50분까지 운영하며 반별 정원은 15명이다. 재료비는 1만 원이며 준비물은 추후 공지한다. 접수는 8월 27일 오전 10시부터 안산시 통합예약시스템에서 선착순으로 진행된다.상록어린이도서관은 9월 5일 오전 11시 독서의 달 기념공연 ‘춤추는 쿠킹쇼’를 선보인다. 유아와 초등학생 가족 55명이 관람할 수 있다. 9월 13일 오전 11시에는 5세부터 초등 저학년 가족 30명을 대상으로 그림책랜드 연계 ‘최이레 작가와의 만남’을 진행한다.반월도서관은 9월 18일 오후 5시 어린이 동반 가족 15팀을 대상으로 공연 ‘마법선물상자’를 마련한다. 이 밖에도 그림책 역사놀이터, 원데이클래스 등 도서관별 이용 대상에 맞춘 강연과 공연, 체험 프로그램이 9월 한 달 동안 이어진다.프로그램별 접수 일정과 참여 대상 확인해야독서의 달 행사는 어린이와 가족, 성인 등 프로그램별로 참여 대상과 모집 인원이 다르다. 대부분 무료로 운영되지만 본오도서관 ‘아이 러브 영어독서’처럼 별도의 재료비가 필요한 프로그램도 있다.사전 신청이 필요한 강연과 공연은 안산시 통합예약시스템 또는 안산시 도서관 누리집에서 선착순으로 접수한다. 프로그램별 접수 시작일과 운영 장소, 모집 대상이 다른 만큼 참여를 원하는 시민은 신청 전에 해당 도서관의 공지사항을 확인해야 한다.안산시는 시 승격 40주년과 중앙도서
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