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- ‘NEAT용 영어?’ - 킴벌리 영어학원 ‘NEAT용 영어?’ - 학부님들은 중심을 잃지 말아야 한다. 수능 영어가 NEAT로 대체가 유력화 됨에 따라 많은 학원들이 마치 ‘NEAT용 영어’와 같은 새로운 교육 프로그램과 반을 개설하고 있다. 현란한 레벨의 Debate반, 복잡한 구성의 on-line, off-line 등과 같이 IBT 중심의 교재와 수업.마치 online 수업만 열심히 하면 영어를 마스터 할 수 있을 것 같고, debate 수업만 잘 참여하여 점수만 잘 받아도 영어가 정복되어지는 그런 느낌을 가지게 하는 그런 수업들을 참여하고 온 아이들의 영어의 내공은 얼마나 될까? 한 마디로 밥과 반찬 한가지만 끊임없이 먹어온 탓에 다른 영양소들은 채워 지지 않아 구멍이 나있는 뼈같았다. 영타는 손가락이 보이지 않을 정도로 빨리 치지만 필체는 엉망인 학생, 컴퓨터가 스스로 철자를 교정해준 덕에 철자에 약한 학생, online 수업에 익숙해져 컴퓨터상에서 점수를 잘 받아 학원 레벨을 올릴 수 있는 이상한 요령을 터득한 학생, online 숙제 때문에 하루 종일 컴퓨터 앞에 앉아 있는 학생, 컴퓨터에서 들리는 발음은 익숙한데 실제로 학생 본인의 발음은 엉망인 학생, 쓰기 숙제를 컴퓨터로 전송받지만 거들떠보지도 않아 레벨이 항상 똑같은 학생 등등 여러 가지 헤아릴 수 없을 정도로 영어 공부를 이상하게 하고 있다는 생각이 참 많이 들었다. UN반기문총장도 읽고 쓰고 외우고과연 어떻게 영어를 해야 정부에서 발표하는 여러 가지 교육정책에 동요되지 않고 학생들을 잘 지도할 수 있을까라는 생각을 참 많이 해왔다. 여러 가지 훌륭한 영어 프로그램들이 있어야지만 영어를 잘하는 걸까? 그렇다면 UN 반기문 총장은 옛날에 어떤 훌륭한 영어 프로그램으로 영어를 잘 하는 걸까? 사실 반기문 총장이 발음이 훌륭하다고 할 순 없지만 아무도 총장의 영어 실력이 나쁘다고 반문하는 사람은 거의 없을 거라고 생각한다. 충청도 시골에서 공부하면서 영어 신문조차도 찾아보기 힘들었던 시절에 영어 실력을 키워 나갈 수 있었던 이유는 읽고, 독해하고, 어려운 단어 찾아 외우고, 써보고, 정리해서 외워보고, 귀로 익히고 또 반복해서 끊임없이 외우고 하는 등의 과정이 있었기 때문이다.영어는 손맛이어야 한다. 된장 고추장은 역시 사먹는 것은 처음에는 맛이 있을지 모르지만 그 재료들을 가지고 국을 오랫동안 끓이면 깊은 맛은 찾아볼 수 없다. 하지만 직접 손으로 담근 된장 고추장은 끓이면 끓일수록 깊은 감칠맛이 난다. 영어도 마찬가지다. 단어를 쉽게 외우게 해주는 기계들, 마치 영어가 하루아침에 부쩍 향상 될 것 같은 각종 프로그램들은 그저 영어 실력을 향상시키는데 액세서리 같은 도구 같은 역할만 되어야 한다. 영어는 내가 연필을 잡고 종이에 단어를 꾸준히 써봄으로 인하여 스펠링을 익히고 필체를 교정하며 끊임없는 강력한 어휘의 습득이 뒷받침되어야 한다. 목 아프게 읽고 발음을 교정해보고 귀로 내가 말하는 소리를 들으며 CD에서 나오는 원어민 발음과 항상 비교해 보며 내 발음과 비교 분석해야 한다. 대충 컴퓨터에서 읽고 문제를 맞히는 방법보다 읽고 해석을 정확하게 하는 방법을 책에서 터득하고 노하우를 발견한 후 얼마든지 IBT식의 독해에서도 높은 점수를 터득할 수 있다. NEAT는 두가지가 중요컴퓨터와 인간과의 상호작용은 한계가 있을 수 밖에 없다. 많은 초중 아이들을 지도해 보면서 그래도 아직 대다수의 아이들은 끊임없이 선생님들이 옆에서 공부를 지도해야 향상된다는 것을 매일 느끼고 있다. 학원은 열심히 다니는데 실력을 그대로인 학생들. 영작이나 에세이 숙제할 때 한 달에 몇 번이나 사전을 적극적으로 찾아보면서 열심히 쓰는지 알고 싶다.오히려 영어가 IBT로 전환됨에 따라 더욱 중요해진 것은 두 가지가 있다. 첫째는 이제 영어다운 영어를 정말로 잘 해야 한다는 것이다. 둘째는 국어이다. 국어 실력도 좋아야 영어도 잘한다. 한국말로 된 다양한 분야의 섭렵은 영어를 잘하는 지름길이다. 일반 상식이 많은 학생들은 영어를 잘못해도 영어 공부하는 방법만 알면 빠른 속도로 영어 실력이 향상되는 것을 많이 보아왔다. 다시 한 번 영어는 손맛이다. 선생은 귀찮은 수업을 해야 한다. 일일이 검사하고, 정정해주고, 올바르게 읽어주고, 부모님께 공지하는 3박자의 수업이 같이 이루어져야 우리 학생들이 내공이 강한 영어 실력을 키울 수 있다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-07-05
- NEAT 영역별 구성 및 학습전략 - 김동길어학원 NEAT 영역별 구성 및 학습전략 ▷ Listening 1. 총 35개의 객관식 문항들로 구성되는데, 대부분 4지선다형으로 출제되고 관용적 응답의 경우에만 3지선다형으로 출제된다.2. 문제는 적절한 응답 고르기, 대의 파악하기, 세부 사항 파악하기, 추론하기, 시각 자료 이해하기 등의 다양한 유형으로 구성된다. 학습전략은 다음과 같다.1. 다양한 매체를 활용해 많이 듣기듣기 공부를 반드시 듣기 전문 교재만으로 할 필요는 없다. 영어로 된 드라마, 다큐멘 터리, 영화, 뉴스 등 다양한 매체를 활용하여 영어 듣기에 익숙해지는 훈련을 하도록 한 다. 2. 내용 중심 청취 후 언어 중심으로 듣기내용이 이해되지 않는 스크립트를 무작정 반복해서 듣는 것을 청취의 의미가 없다. 내용 을 파악한 후에 어휘, 관용 표현, 발음 등의 언어적인 요소들을 학습함으로써 듣기 실력 이 점진적으로 향상되도록 훈련해야 한다.3. 받아쓰기 및 스크립트 따라 읽기 ▷ Reading1. 총 35개의 4지 선다형 문제들로 구성되며 2급은 학술문 위주의 지문(70%)에 개인 서신 ? 광고 ? 홍보문 ? 지시문 ? 인터넷 홈페이지 등의 실용문이 전체 지문의 30%정도 출제되 고, 3급은 실용문과 쉬운 수준의 학술문이 골고루 출제된다.2. 문제는 빈칸 추론, 대의 파악, 세부사항 파악, 내용 추론, 논리적 관계 파악, 어휘 추론 등의 다양한 유형으로 구성된다. 학습전략은 다음과 같다. 1. 뚜렷한 목적의식을 갖고 많이 읽기듣기와 마찬가지로 독해를 잘하기 위해서는 많이 읽는 것(extensive reading)이 가장 좋은 방법이다. 2. 직독직해 연습하기3. 듣기 자료 활용하기독해 교재 중에는 지문이 음성 MP3로 제공되는 것들이 많다. 이런 자료를 활용하면 문 장 안에서 단어들이 의미 단위로 어떻게 묶여 있는지를 파악할 수 있다. 아울러 지문을 듣고 이해하는 것은 제시 내용을 듣고 과제를 수행하는 NEAT의 통합형 문제에 대비할 수 있는 좋은 훈련이 된다. ▷ Speaking1. 총 4문항으로 구성되는데, 문제 유형에 따라 비교적 짧은 답변을 요하는 3~4개의 하위 문항이 제시되는 경우도 있다.2. 2 ? 3급의 문제는 주어진 질문에 자신의 경험이나 의견 말하기, 그림 묘사하기, 상황에 맞게 대답하기 등의 유형으로 거의 동일하며, 2급에는 표나 그래프를 보고 발표하는 유 형이 포함된다. 학습전략은 다음과 같다.1. 꾸준히 말하기 훈련하고, 녹음 후 자가 평가NEAT의 말하기는 발음, 유창성, 구성력, 언어형식, 과제수행의 다섯 가지 측정 영역으 로 평가된다. 자신이 말한 것을 녹음하여 들어 보면서 이 측정 영역에 근거하여 자가 평 가를 해 보도록 한다.2. 말하기를 위한 필수 지식 익히기말하기를 잘하기 위해서는 문장 구조, 시제 등의 핵심 문법, 어휘, 연어(collection), 발 음, 강세, 억양 등과 같은 기본적인 언어 지식이 내재되어 있어야 한다. 3. 시각 자료 활용하기NEAT 말하기 문제에는 그림, 표, 그래프를 제시하고 이를 묘사하거나 관련 질문에 답 하게 하는 유형이 포함되어 있다. 평소 신문, 교과서에 있는 그림, 표, 그래프와 같은 시 각 자료들을 묘사해 보는 연습을 해 두면 좋다. ▷ Writing1. 2급은 2문항, 3급은 2급에 비해 상대적으로 짧은 글을 쓰도록 요구하는 4문항으로 구성 된다.2. 조건에 맞게 글쓰기, 쟁점에 대한 의견 쓰기, 이메일 쓰기, 그림 묘사 및 추론하기 등의 유형으로 구성된다. 학습전략은 다음과 같다.1. 영자신문 통해 다양한 의견분석의사소통능력에서 필요한 것은 상대방의 말 중 핵심을 짚어내는 것, 그것에 대한 판단과 함께 나의 의견을 제시하는 것인데 영자신문은 수많은 정보의 핵심을 골라내고 그 판단기준을 제공한다는 면에서 매우 유용한 자료이다.2. 단계별 쓰기 훈련하기쓰기를 할 때는 다음의 단계를 따르는 것이 효과적이다. 초기 단계에는 내용 구성에 초점을 두고 쓰다가 후반 단계에는 문법적 오류나 흐름상 어색한 부분을 수정하는 연습을 하도록 한다. 또한 쓰기 활동 시 아이디어를 구상하는 것이 매우 중요하므로 평소 특정 주제에 대한 브레인스토밍을 하고 ‘서론 - 본론 - 결론’에 맞게 글을 쓰는 연습을 많이 해 두어야 완성도 있는 글을 쓸 수 있다. 실제 IBT에서는 자판을 이용하여 답안을 완성해야 하므로, 평소에 주어진 시간 내에 문제를 해결하고 타이핑하는 연습도 해 두도록 한다. 문의 (02)936-0511Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-07-05
- NEAT 개관 및 핵심사항 - 김동길 어학원 NEAT 개관 및 핵심사항 지난 5월말, 교육과학기술부(교과부)는 국가영어능력평가시험(NEAT. National English Ability Test)의 평가틀과 예시문항을 공개하며 영어교육 개선 방안을 발표했다. 이에 NEAT 도입배경과 시험 영역별 유형 및 학습전략을 2회에 걸쳐 싣는다. NEAT 개관 및 핵심사항도입배경 및 일정 NEAT는 문법과 독해 위주에서 벗어나 의사소통이 가능한 실용영어 능력을 갖추게 하는 것에 초점을 맞춘 시험으로 TOEIC, TOEFL 등에 대한 의존도를 낮추고, 학생들의 영어 의사소통 능력 신장을 위해 교과부가 본격적으로 개발 ? 도입하는 시험이다. 성인을 대상으로 하는 1급과 고교생을 대상으로 하는 2 ? 3급 시험으로 구분된다. 또한 현재 문법과 독해 위주의 시험과 다르게 ‘읽기? 듣기? 말하기? 쓰기 능력’을 평가하고 이를 위해 인터넷 기반시험(IBT, Internet Based Test)으로 개발 중이다. 일부 대학이 내년 수시모집에 반영하는 것을 시작으로 2016학년도(현중2) 대입에서의 수능 영어를 NEAT로 대체여부가 내년에 결정된다. 의사소통중심의 실용영어 능력이 중요 1급 시험뿐만 아니라 고교생을 대상으로 한 2 ? 3급 시험에서도 읽기 영역에서 문법 평가를 제외시키고, 의사소통 중심의 평가를 한다. 말하기, 쓰기 영역에서는 정확성(accuracy) 보다는 이해가능성 (intelligibility)에 중점을 두어 의사소통 가능 정도를 평가한다. 듣기영역에서도 학술문의 비중을 줄이고 실용영어 유형을 더욱 확대한다.(2급 기초학술40%, 실용60%, 3급 실용100%) 쓰기의 경우는 2급은 학업50%, 실용50% 3급은 실용100%의 비중으로 출제되며, ‘여행했던 장소 중 가장 기억에 남는 곳’에 대해 장소와 시기, 선택 이유 등의 조건이 포함되게 글을 쓰도록 하는 것처럼 특정 정보가 주어진 상태에서 약간의 의견을 추가해 글을 쓰는 유형 등이다. 말하기와 쓰기가 시험당락과 등급을 결정 듣기와 읽기는 인터넷기반 시험의 특성을 활용해 위치 찾기, 도표 정보 찾기 등의 클릭형 문항이 출제된다. 읽기에서는 문법 지식을 묻는 문항이 빠지고, 대신 인터넷 쇼핑몰의 환불 안내문을 제시한 후 ‘빈칸에 들어갈 말이 무엇이냐, 글 내용과 일치하는 않는 정보는 무엇이냐’ (읽기 3급), 약 처방전을 제시한 후 ‘맞는 복용법은 무엇이냐’(읽기 2급)고 묻는 형식의 문제가 나온다.수능과는 달리 NEAT에 포함된 말하기, 쓰기 문항도 평가기준이 분명하다. 말하기에서는 발음을 평가 항목에서 최소화하고 이해 가능한 수준의 발음인지 정도만 평가하는데, 2급에서는 대학에서 공부할 때 필요한 발표하기(프레젠테이션) 문항이 포함되고, 3급에서는 일상생활에서 자주 접할 수 있는 소재의 문항이 들어간다. 쓰기에서는 에세이 쓰기처럼 자유 작문 수준의 문항은 넣지 않고. 교과서에 근거해 특정 정보를 주고 약간의 의견을 추가해 글을 쓰는 정도의 문항만 출제한다. 하지만 최근 치러진 시범평가 결과를 보면, 말하기 쓰기 점수가 듣기와 읽기 점수보다 현저히 낮은 것으로 나타났다. 일부 지역에서는 시험결과가 100점으로 환산할 경우 평균점수가 10점 이하에 머무는데, 이는 결국 시험당락과 등급이 말하기와 쓰기에 의해 결정된다는 의미이다. 그동안 문자와 문법 중심으로 영어교육이 이루어져 왔고, 처음으로 접하는 시험이라는 것을 고려해도 이 결과는 크게 문제가 있는 것이라고 많은 전문가들은 판단한다.지금까지 초등학생 때는 미흡하지만 말하기와 쓰기 공부가 되어 왔지만, 중학교 때부터 문법 독해 중심의 수능체제로 전환한 것이 이 결과의 가장 큰 원인이며, 이로 인해 앞으로의 NEAT시대에는 좀 더 장기적이고 구체적인 계획으로 말하기와 쓰기 부분을 집중적으로 훈련해야 할 필요성이 대두되었다. 문의 (02)936-0511Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-07-05
- 여름철 보청기 관리 법 - 금강보청기노원점 여름철 보청기 관리 법 본격적인 여름 무더위가 찾아왔습니다. 무더운 여름 불쾌 지수가 높아져 짜증이 많이 나고 무더위에 힘이 들어 기력이 약해지기도 하듯이 보청기 또한 여름철에 고장이 자주 일어납니다.땀을 많이 흘리고 습도가 높은 계절인 만큼 보청기에 대한 각별한 관리가 필요합니다.보청기는 반도체가 삽입된 디지털 전자기기이기 때문에 습기에 매우 취약합니다. 기후적으로 습기가 많은 여름철에 소리 끊김 현상이나, 소리 불량, 음질 저하등 보청기 고장 80%이상이 귓속의 염증및 습기 과다로 인해 고장이 잦으므로 이점 유념하시어 항상 주의를 기울여 보청기를 착용하시기 바랍니다. 습기로 인해 보청기 내부에 녹이 슬어 부식이 되거나 합선이 고장의 직접적인 원인이 됩니다.심한 운동 후나 더위로 땀을 많이 흘렸을 경우에는 보청기를 잠시 빼 두셨다가 건조 후 착용하시고, 보청기를 습기로부터 보호해 주셔야 고장 없이 오래 착용 하실수 있습니다. 만약 고장을 일으켜 작동이 안 되거나, 음이 끊긴다거나, 지글지글 끊는다거나, 소리가 약해졌다든가 그 외에도 평상시 소리와 차이가 느껴지신다면 빠른 시일 내로 수락산역 2번 출구에 있는 금강보청기 노원상계센터에 보청기 점검을 의뢰하십시오. 장마철 비가 자주 올 경우 특별히 습기로부터 보청기를 보호 해줘야 하며, 특히 휴양지에서 물놀이, 샤워, 세면시에는 필히 보청기를 빼주시고, 다시 보청기를 착용하실 때에는 귓속의 물기를 완전히 제거 한 후 착용해 주셔야 합니다. 그리고 보청기를 사용하지 않으실 때에는 반드시 습기건조제에 밧데리 도어를 열어 보관하셔서 보청기 내부의 습기를 제거해 주시는 것도 현명한 방법입니다. 또한 습기건조제 뚜껑을 꽉 닫아 주셔야 외부로부터 습기가 유입되는 것을 방지 할수 있습니다. 여름철에는 사용자 부주의로 인한 Shell의 파손도 많은 때 이고 물과의 접촉이 많은 시기이므로 더욱 주의에 요망하십시오.그리고 보청기도 휴식이 필요합니다. 하루 종일 계속 보청기를 착용치 마시고 가능하면 한번씩(5시간 경과 후) 빼셔서 휴식을(30분정도) 시켰다가 사용하신다면 맑은 소리와 함께 잔 고장 없이 오래 사용 하실수 있습니다. 보청기는 정기적으로 청소, 관리하는 것이 가장 중요합니다.이는 보청기의 수명을 연장시키고 기능을 최대화 합니다.무더위에 지쳐서 짜증나고 힘들어도 슬기롭게 더위를 극복하시기 바라며, 아울러 보청기 특별 관리로 고장 없이 시원하고 건강하게 여름을 보내시기 바랍니다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-07-05
- 도봉숲속마을에서 ‘아토피 1박2일 가족건강캠프’ 열려 도봉숲속마을에서 ‘아토피 1박2일 가족건강캠프’ 열려 아토피 피부염으로 고생하는 초등학생들을 위한 ‘1박2일 가족건강캠프’(1회당 80명, 보호자는 비숙박)가 도봉숲속마을에서 열린다. ‘1박2일 가족건강캠프’는 아토피피부염으로 고생하는 초등학생과 가족에게 휴식과 올바른 정보 제공을 위해 서울시가 2009년부터 운영해온 아토피캠프로써 서울의료원 의학연구소(아토피연구실)에서 2년 간의 운영 경험을 바탕으로 5월14일부터 10월9일까지 둘째, 넷째주 토~일요일 총 10회에 걸쳐 운영한다. 캠프 프로그램 내용은 전문의와 함께하는 아토피 피부염 관리방법 교육과 아토피 교육 전문가가 진행하는 영양교육, 긁기 행동 수정, 자신감 회복 및 올바른 목욕법 등이 있다. 또한 스트레스 해소를 위한 체험프로그램으로 친환경티셔츠 만들기, 레크리에이션, 화분만들기 등이 있다. 캠프 첫날과 마지막에 보호자가 함께 참여하는 교육프로그램이 있어 아토피질환에 대한 보호자의 참여와 이해를 도울 수 있게 구성되었다. 이번 캠프는 서울시에서 학교 중심의 아토피질환 예방관리를 위해 운영 중인 ‘아토피 안심학교’에 참여하는 초등학교를 우선 참가대상으로 선정하였으며, 각 자치구 보건소를 통해 참가 신청을 받는다. 2010년에 실시한 아토피캠프 만족도 조사에서 참가 아동의 97.0%가 아토피 캠프로 인해 아토피피부염 관리에 도움이 되었다고 응답하였고, 교육 프로그램의 만족도는 5점 만점에 4.1점, 체험프로그램 만족도는 4.5점이었으며, 참가자의 88.8%가 다시 캠프에 참여하고 싶다고 응답하는 등 높은 만족도를 보였다. 서울시에서는 향후 아동들의 생활습관 변화를 조사하여 2011년 12월 생활습관 개선 효과를 발표할 예정이다.한미정 리포터 doribangsil@hanmail.netCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-05-24
- 킴벌리 영어학원 현 중2부터 수능 외국어 영역 NEAT로 대체 - 어떻게 준비? 기존 수능이 새로운 국면을 맞이하게 되면서 읽기, 듣기의 시험 중심에서 말하기, 쓰기가 들어간다. 2013년 말에 NEAT 도입의 확정여부가 발표될 예정이고 그렇게 된다면 현 중2학년부터 수능 외국어 영역은 NEAT로 완전히 바뀐다. 일부 학부형들은 확정이 안 날 수도 있으니 그때까지 기다려봐야 할 것이라고 주저하는 분들도 있으리라 생각된다.하지만 안병만 교육과학기술부 장관은 2013학년도 대학입시부터 수시모집에 활용 가능하며 "수시에는 수능이 반영되지 않기 때문에 다른 참고자료가 있었으면 좋겠다는 요구가 있다"면서 "국가영어능력평가시험이 수능 영어를 대체하지 못하더라도 수시전형 자료로 활용할 수 있도록 대학에 적극적으로 권장하겠다"고 덧붙였다. 이와 관련, 금용한 영어교육강화팀장은 "수시모집에서 외국어 특기자 전형 등 특정 영어시험 성적을 요구하는 전형이 있는데 이런 전형에서 토익, 토플 대신 국가영어능력시험으로 대체하여 해외 시험의 의존도를 현저히 낮출 수 있다"고 했다. 현 중2는 NEAT세대 사실 이러한 실용 영어 중심의 시험은 그동안 절실히 필요해왔다. 이번 NEAT의 발표는 마치 기초 공사 없이 겉모습만 화려한 집을 짓는 교육을 탈피하자는 데에 취지가 있다. 선진국은 물론 이거니와 다수 저개발 국가들도 현 영어 교육에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 4영역을 골고루 교육하고 있기 때문에 고등학교만 졸업해도 생활하는데 지장 없을 정도로 상업서한도 잘 쓰고 비즈니스 영어도 잘 구사 할 수 있다.이제 영어 교육정책이 새롭게 변화하면서 실용영어 중심의 공교육변화는 초기에는 부작용도 많고 시행착오도 많겠으나 학교 영어교육이 이제야 조금씩 틀을 잡아가고 있다는 생각도 든다. 우리 나라도 필리핀, 대만, 중국처럼 학교 교육만 받아도 기본적이 4개 영역이 가능할 것이라는 것이다.다수의 학부모님들은 어느 학원에 어떻게 보내야 하는지 많이 궁금해 하실 것이다. 대형, 중형, 소형 학원들 다 제 각기 장기자랑이라도 하듯 여러 가지 프로그램으로 학생과 부모님들을 혼란스럽게 하는 것 같다. 하지만 이번 NEAT 도입에 있어서 정부의 취지는 학생들 사이에서 멋있는 Debate를 원하는 것도 아니고, 현란한 영어 online 또는 offline에서 essay를 수준급으로 쓰는 것을 원하는 것도 아니며, 발음만 유창한 것을 원하는 것도 아니다. 물론 위의 사항을 다 만족시킬 수 있다면 정말 좋겠지만 상위 몇 %안에 드는 학생들 또는 영어를 원래 잘하는 아이들에게만 가능한 이야기이며 일등부터 꼴등까지 대학 진학을 원하는 학생들이라면 꼭 치러야하는 이 NEAT 시험은 실용 영어에 중점을 두고 있다.독해나 듣기는 어휘를 일단 많이 알고 꾸준히 지속적으로 풀고 인지하면 그래도 단기간에 이루어지는 영역이지만 사실 말하기 쓰기는 4개 영역중에서 가장 늦게 완성되는 분야이다. 그만큼 시간과 노력이 더욱 투자되어야 하며 겉모습만 멋있는 집을 짓는 것에서 벗어나 내실있고 흔들리지 않는 집을 짓는 것과 같은 것이 말하기 쓰기 영역이라 하겠다. NEAT는 실용영어의 강화고등학교에 가서 말하기, 쓰기를 준비한 다는 것은 정말 늦어도 한 참 늦는다. 왜냐하면 다른 공부에도 시간 할애를 해야 하기 때문이다. 이제는 적중 시험 문제에 대한 모범 답안을 외운다고 될 일도 아니다.말하기와 쓰기는 실생활에서 다양하게 일어나는 생활 경제에서 시작하여 인문, 사회, 문학에 이르기까지 시험 문제는 다양하게 출제될 수 있기 때문에 평소에 책과 신문을 많이 읽고 자기의 생각을 정리하면서 많이 말 할 수 있고 쓸 수 있는 환경을 찾아야 할 것이다.부모님들때 배웠던 문법을 지금도 우리 학생들이 배우고 있다. 문장의 5형식을 알아야 하고 품사를 정확하게 알아야 100점 맞는 구식의 영어를 우리 아이들도 배우고 있다. 한국에서 만들어 낸 영어. 한국식 영어다. 사실 북미권에는 우리나라와 같은 문법책을 찾아 볼 수 도 없다. 어느 원어민은 우리나라 영문법 책을 보고 쓰레기 문법이라고 했었다. 지금 그렇게 말하고 쓰는 사람은 없다는 것이다.우리의 아이들이 한 참 총명할 때 받아들이는 제2 외국어인 영어. 이제 모두가 그 교육의 질을 높혀 올바르고 실질적인 영어를 지도해야 한다. Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-06-28
- 한글 같은 영어, Linear English (L영어) 한글 같은 영어, Linear English 영어와 한글의 상관관계에 대한 논리는 Linear English 라는 이름이 적합하다: 영어와 한글 성분 사이의 상관관계 The correlation(s) between the same elements or cases of English and Korean. 모두들 원리는 알고 있다. “영어는 한글과 너무 달라서 어려워.” 하는, 바로 그것! 그러나 그 원리의 증거들을 면밀히 추적하면 사실은 그 반대! 영어는 한글과 유사하다! 자, 어느 쪽이건, 외국어로서의 영어 공부가 되자면, 우리들의 영어공부는 두 언어 사이 상관관계를 찾아 다음으로 또 다음으로 나아가는 게임이라야 한다. 한국어로 자랐다면 분명 이 게임이 필요하다. 이 게임을 찬찬히 하지 않으면? 열심히 단어를 외우더라도 영어가 머리 속에 조각조각, 여기저기, 잔뜩 흩어진다 영어공부가 지지부진하게 끝나거나, 필요이상으로 어렵다. 아직 아니라면? 머지않아 그렇게 된다. 아무리 배워도 말은 늘 안 되고, 서술형은 몽땅 다 틀리며, 영어시험은 아예 찍는다. 1. 언어의 본질 언어 간에는 별개이거나 상이한 요소들보다, 유사한 요소 군들이 훨씬 많다. 모든 언어는, 다른 순서로 놓인 색깔이 다르거나 크기가 다른 벽돌쌓기 혹은 구슬꿰기이다. 모든 언어는 작고 간단한 말 조각들이 모여 무한한 조합을 구사할 수 있게 하는 보물이며, 본질적으로 동일하다. 어느 언어에서나 ‘그’가 학교에 갔느냐고 누가 물으면 “응, 갔어.” 혹은 “아니,"로 대답하고 “공차기 할 수 있어?” 물으면 “그래,” 혹은 “아니,”로 대답하고, “지금 누가 우니?”물으면 누가 운다고 대답하고, “노란 우산과 빨간 점박이 우산 중 어느 게 네꺼니?” 물으면 “빨간 점박이 우산.” 이라 하고, “누가 네 영어 선생님?” 하면 “Kim 선생님이요”라고 대답한다. 그런데 왜 우리 아이들은, 어느 질문에 YES/NO의 대답이 오는 지에 불과한 쉬운 문제에도 오답에 동그라미를 할까? 꼭 필요한 단어를 아는데도, 대답하지 못하고 머뭇댈까? 2. 언어간 상관관계 누구나 다 말하는 한 사회의 고유 언어는, 누구나 다 말한다는 바로 그 사실 때문에 약속이다. 이 언어학(linguistics)적 규칙은, 많은 예외에도 불구하고 어느 언어에나 변함없이 그 언어 나름의 방식으로 존재한다. 그 기본 형태는 공식처럼 확고하다. 그래서 한 언어는 또 다른 공식인 다른 언어와 서로 일정한, 구조적 상관관계를 갖는다. 그렇지만 꼭 구조(structure)에 국한된 것만은 아니다. 특정 언어 간 상관관계는, 유사한 경우만 아니라 상이한 경우에도 존재한다. 상이성도, 어떤 규칙 위에서 그 상이성이 존재하기 때문이다. 유사하면 유사한대로 상이하면 상이한대로, 두 언어의 같은 요소군 사이에는 마치 일차방정식(linear equation) 과도 같은 상관관계가 있다. 3. 한글 같은 영어: Linear English Linear English란 영어와 한글 사이 서로 유사하거나 상이한 법칙들을 각각의 다른 축 위에서 모은 것이다. Linear English는 두 언어를 함께 대하면서 생기는 혼란을 제거할 수 있는 유일한 학습방법이다. 영어와 한글 사이의 상관관계들을 많이 터득하면 할수록 영어가 한글같이 느껴진다. 이 또한 벽돌쌓기! 자, 벽돌없이 벽돌쌓기를 할 수는 없다. 외국어를 하자면, 올롤롤롤 죽자고 단어를 외워야 한다(최고의 선생님도 단어 안 외우는 학생을 가르쳐내지는 못한다.) 기초도 역시 벽돌! 기초도 역시 외워야 한다. 그렇다고 영어공부를 외우기로 착각하는 것은 위험천만! 언어는 셀 수 없이 많은 조합이 가능하므로 우주와도 같고, 우주를 다 암기하는 것은 불가능하다. 무작정 단어외우기도 어느 단계에 이르면, 접두어(prefix)와 접미어(surfix)에 대한 이해를 쌓아야 한다. 4. 영어공부 영어 공부는, 우주와도 같은 말의 조합을 이해하는 능력을 배양하는 과정이어야 한다. 이러한 효과적인 개념정리 위에서야 효율적인 반복연습이 가능하다. 개념정리의 한 대응책으로, 또 반복연습의 효율성을 극대화하기 위해, 아이들을 뉴욕이나 뻬이징으로 보내 영어 속에다 또는 중국어 속에다 아예 빠뜨려두는 방법도 물론 있다. 그러나 이 방법은 한국어 구조가 머리 속에 자리 잡기 전이라야만 효과가 있다. 한국어로 자라나 외국어로서의 영어를 배우는 사람은 누구나, 스스로 깨닫건(이건 꽤 긴 시간을 요구할 수 있다) 배우건, 두 언어 사이의 유사점과 상이점을 정리하면서 영어를 배워야 한다. 그래야 편안하고 완벽하게 영어를 배울 수 있다. 한글 같은 영어! 그렇다! All rights reserved 2010 L 영어 문의: 932-8831/ 8839Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-06-28
- 자동차 선팅&코팅 전문점 ''차크린'' 자동차 선팅&코팅 전문점 ''차크린''한여름 찜통 차안, 시원하고 태양열까지 차단하는 방법여름철 차량내부온도 6~7도 낮춰…자외선 99% 태양열 50% 이상 차단 한여름 외출하려는 데 ‘불한증막 같은 차 안’을 아주 쉽게 경험하였을 것이다. 이런 차안은 숨이 막힐 것 같아 들어가기도 싫고 들어가도 뜨거워서 앉을 수도 없다. 특히 즐겁게 가족과 외식을 마치고 주차된 차문을 열자마다 나오는 열기를 경험한 적이 있을 것이다. 그래서 급히 시동을 걸고, 에어콘을 최대한 틀고, 5분정도 탱볕아래서 차안이 식혀지길 기다린다. 그 순간 아이들은 짜증을 내고, 외식으로 즐거운 분위기는 온데간데 없이 싹 사라진다.이와 같은 상황은 차를 구입하면서 옆 유리를 중심으로 ‘선팅’을 하여 열 차단은 제대로 되지 않기 때문이다.30년간 자동차 관리 서비스업체인 (주)차크린 노왕호 대표는 "저가 제품으로 선팅을 하면 자외선 및 열차단율이 현저히 떨어져 피부손상과 차량 내장물을 탈·변색시킬 수 있다"면서 "새차 구입만큼 선팅필름 재질 선택에 신중할 필요가 있다"고 설명한다.(주)차크린은 압구정, 대치, 반포등 3곳에 운영하고 있으며, 지역특성에 맞게 서비스를 제공하며 고객의 편안한 운전편의에 앞장서고 있다. 한여름 차량온도 6~7도&darr 적·자외선 99% ×학원에 간 아이를 데리러 차를 가지고 나간 도곡동에 사는 유씨(43)는 아이를 기다리는 5분 동안에도 차 앞유리로 전달되는 태양열로 인해 스트레스까지 높아졌다. 또한 아이는 차를 타자마자 덥다고 야단이다. 그래서 아이가 타기전 에어콘을 크게 틀어놓았지만 소용이 없었다. 유씨는 예전에 자동차영업사원에게 선물로 선팅을 받았던 터라 선팅제품과 품질에 대해선 크게 신경쓰지 않았다.(주)차크린에서 시공하는 ''루마 자동차용 윈도우 필름''은 수입품으로 자외선을 99%, 태양열을 50% 이상을 차단한다. 특히 전면 유리용 필름인 루마윈쿨은 99.9%의 완벽한 자외선을 차단하고 뜨거운 열선차단으로 실내공간을 쾌적하게 한다.루마썬팅필름의 지정시공전문점인 (주)차크린 노승구 점장은 “루마 자동차용 필름은 유해한 자외선의 99%이상을 완벽하게 차단하고, 뜨거운 태양열의 50%이상을 차단하여 쾌적하고 편안한 운전을 도와준다”며 “특히 자동차전면유리용 필름은 유입되는 다량의 자외선과 열선을 차단한다”고 강조했다.‘선팅’이라고 해서 모두 똑같은 썬팅이 아니다. 세계적인 윈도우 필름 생산업체인 미국 CPFlims Inc.가 제조한 루마필름은 앞 유리 전용 썬팅필름으로 높은 적·자외선 차단효과로 유명하다. 미국과 영국에 생산설비를 갖추고 업계최초 ISO9001 인증 회사이기도 하다. 물세차로 광택유지 쿼츠 글라스코팅자동차에 유리막을 입히는 신개념 코팅인 ‘쿼츠 글라스 코팅(Quartz Glass Coating)’은 차 표면에 고경도의 유리막을 형성하는 코팅으로 일명 유리막 코팅으로 불린다. 이 방식에 쓰이는 소재는 일본에서 개발된 최첨단 신소재로 코팅 할 때 페인트 보호는 물론이고 광택도 반영구적으로 유지시킨다. 또한 오염물질의 부착을 근본적으로 방지하고 물 세차만으로도 항상 신차와 같은 광택을 유지시킨다. 특히 스프레이 도장으로 자동차 차체의 구석구석까지 코팅이 가능하다. 노 대표는 “별도의 접착물질 없이 표면에 직접 유리막을 형성하므로 반영구적으로 코팅효과가 지속될 수 있다”면서“차를 보통 3~5년 정도 탄다고 볼 때 5년 정도는 유지된다”고 설명한다. 이 코팅의 효과로는 정전기 방지 및 표면개선 효과와 먼지, 오염물질 등이 묻는 것을 방지하며 세차나 고속 주행 시에 발생하는 스크래치도 막을 수 있다. 산성비, 새똥, 제설제 등에 의한 변색이나 부식도 방지되며 직사광선으로 인한 페인트 탈색이나 변색도 막을 수 있다. 문의 차크린 대치점 552-9100 압구정점 540-5800 반포점 595-7200 www.llumar.co.kr유영기 기자 ykyoo@naeil.comCopyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-06-28
- 미국 명문 사립고등학교 진학에 가장 중요한 요소 - 프랩컨설팅 미국 명문 사립고등학교 진학에 가장 중요한 요소 미국의 명문 사립고등학교 진학을 준비하는 학생들은 여름 방학 동안 각종 시험을 위한 준비와 가을 학기부터 시작되는 인터뷰 준비로 바쁜 여름을 보내고 있을 것이다. 특히 동부의 Top Boarding School을 지원하는 학생이라면 아이비리그 대학의 지원과 마찬가지로 SSAT나 TOEFL 등의 성적만으로 입학을 보장받기 힘들다는 사실을 염두 해두고 다양한 전략으로 각자가 목표로 한 학교들이 원하는 학생상이 되기 위해 많은 노력을 기울이고 있을 것이다.미국의 명문학교에 진학하기 위한 한국 학생들의 끊임없는 노력은 높이 평가를 받아오고 있지만 많은 사람들이 아직도 자신들이 목표로 하는 학교에 대한 근본적인 이해를 하지 않은 채 특정학교를 자신들의 first choice school이라고 지원하고 있는 현실이 가끔은 진학 목표를 혼란스럽게 하는 경우를 접하게 되기도 한다.명문 학교는 자신의 색깔을 분명히 가지고 있기 때문에 성적 이외에 학생 스스로가 지원 학교에 대한 이해를 얼마나 하고 있는지를 정확히 파악한다. 이러한 이해도는 인터뷰, 원서, 에세이, 학생의 특별활동 등에 반영되어서 학교에 전달되고 학교는 개개인의 관심도와 이해도를 객관적으로 비교 평가해서 지원자가 우리 학교에 어울리는 멤버가 될 수 있는 지를 반영하여 입학 사정을 결정짓는다. 미국의 입시는 커트라인이나 점수로 지배되지 않기 때문에 성적이 우수하면서 본인의 소신, 목표, 개성이 뚜렷한 학생임을 증빙해 보일 수 있는 객관적인 자료를 준비해야 하는 것이다. 이러한 과정은 추상적이고 형이상학 적일 수 있기 때문에 흔히 회자되는 포트폴리오나 스펙만으로는 차별화되기 힘들다. 명문 학교에 안정적으로 도전하기 위한다면 남들이 도전했던 포트폴리오나 특별활동 보다 나만의 관심과 개성을 독창적으로 표현하고 자신이 1순위로 지원하고자 하는 학교에서 원하는 학생상이 될 수 있는 지를 전략적으로 준비해야 할 것이다.지금껏 많은 학교에 동시에 입학할 수 있었던 학생들은 남들이 하는 특별활동을 따라 했던 학생보다는 자신만의 개성을 자신 있게 표현해 준 학생들이었다. 입학 사정관 제도는 지원자의 특별한 점이 부각될 때 오히려 그 빛을 발할 수 있게 된다. 명문 학교 진학의 꿈을 자신의 것으로 성취하기를 원한다면 자신만의 목표와 개성을 여러 가지 매체를 통해 자신 있게 표현하는 법을 준비해야 할 것이다.문의 : 프랩컨설팅 575-2212Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-06-28
- 금강디지털보청기 노원상계센타 보청기 착용 후 효과를 높이는 청취 전략 일반적으로 보청기를 처음 착용하는 난청인은 보청기 착용 후 처음부터 타인과 원활한 대화를 원합니다. 하지만 인간의 뇌가 새로운 소리에 순응하기 위해서는 몇 개월 정도의 시간이 필요한데, 이를 신경가소성(neuroplasticity)의 원리라 합니다.따라서, 보청기를 처음 착용하거나 새로운 보청기를 착용할 때에는 일정 기간 동안의 적응기간이 필요합니다.보청기는 한 가지 특정한 상황에서만 사용하는 것이 아니기 때문에 보청기 평가를 통한 조정과정을 거쳐야 하며 아울러 보청기 착용 후 효과를 높일 수 있는 청취 전략 방법을 가족이나 주변분들이 숙지하셔서 같이 도와주셔야 보청기를 사용함에 있어 더욱 많은 효과를 얻을 수 있습니다.난청이 심할수록 어음 분별력이 저하되거나, 여러 환경에서 소리를 듣는 능력이 떨어집니다. 특히, 잡음이 많은 곳에서는 이러한 현상이 더욱 심해지기 때문에 보청기 착용자는 대화를 할때 상대방의 얼굴을 보면서 입술과 표정, 몸짓 등을 통해 더 많은 정보를 얻을수 있습니다 (미소, 찌푸린 얼굴, 놀람, 슬픔, 불쾌감등의 얼굴 표정과 몸짓등도 상대방이 말하려는 의도를 한층 더 확실하게 해 주기 때문 입니다.)청력 손실이 있는 경우에는 말소리의 크기는 충분하지만 분명하지 않다 거나, 웅얼 거린다고 느끼게 되므로 상대방이 말을 천천히 또박 또박 하게 되면 자연적으로 대화음을 분명하게 알아 들을 수 있습니다. 그 이유는 음소 간의 길이가 길어져서 발음이 정확해지며, 말의 강도를 높이면 발음이 분명해 지기 때문입니다. 또한, 대화의 주제를 파악하고 있다면, 말소리가 잘 들리지 않더라도 말을 추측하거나 듣는 것이 한층 더 쉬워지므로 이미 대화를 하고 있는 중이라면 대화를 멈추고, 대화의 주제를 파악한 다음, 계속해서 대화를 하십시오.그리고 특히, 처음부터 큰 소리나 잡음 등에 노출되지 않도록 주의 하셔야 합니다. 보청기 착용자는 잡음 등에 대해서 예민하게 반응하므로 되도록 잡음을 무시하는 습관과 상대방의 말을 잘 이해하지 못한 경우에는 다시 말을 해달라고 요청할 수 있는 용기를 가질 수 있도록 주지시켜야 합니다.그리고 대화 중 잡음을 감소시키면 말소리를 한층 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 따라서 TV 볼륨을 낮추거나, 창문을 닫고 조용한 곳에서 대화를 하십시오.처음에는, 새롭게 들리는 소리에 익숙해지고 배우는 새로운 환경에 적응하는 단계이므로 신체가 쉽게 피곤해질 수 있습니다. 이때에는 보청기를 빼고 잠시 쉬는 것도 보청기 착용 후 효과를 높일수 있는 전략중 하나입니다.또한, 보청기를 처음과 같은 성능을 유지하면서 오랫동안 잘 사용하기 위해서는 무엇보다 보청기의 보관, 관리, 청소가 중요합니다. 청소를 하실때는 내부부품과 외부부품이 손상되지 않도록 주의 하시고 보청기를 사용하고 난 후에는 항상 습기제거제에 넣어서 보관 하시는게 효과적입니다.누구나 나이가 들면 시력이 떨어지고, 청력의 감퇴가 오는 것은 자연스러운 노화 현상이며, 가장 흔한 신체적 장애 중의 하나로 60세 이상 어르신들 중에서는 두명 중 한명 꼴로 나타납니다.다만, 그 시간이 빨리 오느냐 조금 늦게 오느냐의 차이입니다.난청은 비교적 쉽게 극복 될 수 있지만 그대로 방치 할 경우 사회생활을 어렵게 하고 삶의 질을 떨어뜨리게 되며, 가족간의대화도 단절되어 좌절감을 느끼고, 움츠러들어 의기소침 해지는 등 심리적인 문제도 발생하게 됩니다.더 이상 보청기 착용을 부끄러워하지 말고 당당하게 착용하셔야 합니다.아무리 작은 일이라 할지라도 저절로 잘 되는 일은 없습니다. 얼마나 노력하는 지에 따라 성공의 열매가 클 수도 작을 수도 있습니다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2011-06-28
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