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백암고 2024년 1학년 1학기 영어 중간고사 '킬러 문항' 풀어보기
저는 목동에서 11년째 백암고 전문 학원을 운영 중인 목동 최인규 영어사관학원 원장 최인규 입니다. 2025년 새 학기를 맞이하여 백암고에 배정된 학생들에게 2024년 1학기 중간고사 영어 1등급을 좌우했던 ‘킬러 문항’ 몇 가지를 보여주고자 합니다. 결국 1등급은 이 문제들을 맞힐 수 있어야 가능합니다. 한번 직접 풀어보시길 바랍니다.[2024년 백암고 1학기 중간고사 킬러 문항][서답형 3] 다음 글을 읽고 질문에 답하시오. [총 6점]Through upcycling, 겉보기에는 쓸모없는 물건도 일상생활에 유용한 완전히 다른 것으로 탈바꿈될 수 있다. What do you think can be done with old truck tarps, car seat belts, and bicycle inner tubes? Individually, these things look like trash, but with a few imagination the Freitag brothers, Markus and Daniel, repurpose them for something totally new: very strong bags. These bags are perfect for bicyclists going to work every day in all kinds of weather. Similarly, a man naming Kyle Parsons and his partners have been creatively reusing old motorcycle tires from Bali, Indonesia. A shocking number of tires gets thrown away there every year, and they are a serious environmental problem since they cannot decompose or be recycled. To solve this problem, Parsons and his team are turning them into sandal bottoms. They then use canvas and natural materials to make the other sandal parts. What a great reuse of resources!1) 윗 글에서 어법상 어색한 곳을 세 군데 찾아 쓰고 알맞은 형태로 바르게 고치시오.[어법상 어색한 부분을 바르게 고쳤을 경우만 정답으로 인정. 틀리게 고쳤을 시 부분 점수 없음. 각 1점씩. 총 3점]→ 답 : ① → ② → ③ → 2) 윗글의 밑줄 친 우리말을 [보기]에 제시된 단어(구)를 모두 사용하되 적절한 관계사를 추가로 넣어 영작하시오. [필요 시 어형변화 가능. 주어진 [보기]의 단어 한 번씩만 사용할 것. 관계사 외의 별도 단어 추가 금지. 총 3점][보기]transform / completely / everyday life / something / be / for / can useless objects / useful / different / be / a seemingly / into[선택형 25, 서답형 5] 다음 글을 읽고 질문에 답하시오. 25. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 모두 고르면? [3.7점]A number of research studies have shown how experts in a field often experience difficulties when ①introducing newcomers to that field. For example, in a genuine training situation, Dr Pamela Hinds found that a person expert in using mobile phones ②were remarkably less accurate than novice phone users in judging how long it takes people to learn to use the phones. Experts can become insensitive to how hard a task is for the beginner, an effect ③refers to as the ‘curse of knowledge’. Dr Hinds was able to show that as people acquired the skill, they then began to ④underestimate the level of difficulty of that skill. Her participants even underestimated how long it had taken ⑤themselves to acquire that skill in an earlier session. Knowing that experts forget (A) 그들이 학습하는 것이 얼마나 어려웠었는지를, we can understand the need to look at the learning process through students’ eyes, rather than making assumptions about how students‘should be’ learning.[서답형 5번] 다음 질문을 읽고 답하시오. [총 6점]1) 아래는 윗글을 요약한 내용이다. 빈칸 ①, ②에 적절한 단어를 윗글에서 찾아 쓰시오.[필요 시 어형 변화 가능. 윗글에 없는 단어 사용 시 오답 처리. 각 2점씩 총 4점]The “curse of knowledge” describes how experts tend to overlook the difficulties that ①_______ face. Dr. Pamela Hinds‘ research on mobile phone usage exemplifies this, showing experts’ ②________ in judging learning times. This underscores the importance of considering inexperienced people‘s perspectives to better understand the learning process.→ ①_______________, ②______________2) 다음은 윗글의 밑줄 친 빈칸 (A)를 주어진 뜻에 맞게 가주어 구문으로 영작한 문장이다. 다음 빈칸에 들어갈 단어를 쓰시오. [숫자 기호를 반드시 쓰고, 빈칸 하나당 한 단어로 쓸 것. 부분 점수 없음. 총 2점]→ (A) How hard ①_______ was ②________ ③________ ④________ ⑤________.*백암고 1학년 1학기 중간고사는 선택형 65점, 서답형 35점으로 구성되어 있으며 이중 25점이 능률 Voca 고교 필수 2000단어 문제로 이루어져 있습니다. 범위는 교과서 1~2과
2025-01-24
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목동중 신서중 3학년 2024년 2학기 영어 기말고사 분석
2024학년도 목동중학교 3학년 2학기 종합고사는 저번 시험과는 달라진 점이 매우 많았습니다. 난이도 부분에서, 난도 ‘하’에 해당하는 문제가 한 문제도 없었으며, 지난해 시험보다 난도 ‘상’에 해당하는 문제가 상당히 어렵게 출제되었습니다. 특히 난도 ‘상’에서 어법을 암기하는 것뿐만 아니라 적용하는 문제가 많이 출제되었기에, 단순 어법 암기만으로 공부를 했던 학생들에게는 어렵게 느껴졌다고 볼 수 있겠습니다.앞서 말한 어법 부분에서, 어법 적용에 그치는 것이 아닌 ‘모의고사 출제 경향’도 보여주었습니다. 요약문 완성, 글의 흐름 찾기 등 다양한 유형들을 보여주었습니다.학생들의 오답률이 가장 높을 것이라고 예상되는 25번 문제 같은 경우에는, 외부 지문에 교과서 어법을 적용하여 푸는 문제였습니다. 우선 외부 지문이 나와 학생들은 당황했을 것이며, 적당한 어휘로 빈칸을 채워 완성하고 그에 맞는 어법을 찾아야 했기에 매우 복합적인 문제였다고 생각합니다. 하지만 키워드나 어휘 숙지가 되어있는 학생이었다면, 그다지 어렵게 풀어내지는 않았을 것입니다.그렇지만 이번 시험에서 가장 두드러진 점은, 내용 문제보다는 어법 출제 경향이 상당히 높아졌다는 것입니다. 기존 시험이 내용 비율 6, 어법 4 정도였다면, 이번 시험은 어법 6, 내용 4로 상당히 많은 수의 어법 문제가 출제되었습니다. 이러한 출제 경향은 고등학교에 진학하기 전 ‘어법 점검’에 초점을 뒀다고 할 수 있겠습니다.마지막으로, 앞서 말한 것처럼 학생들은 다가오는 고등학교 진학과 3월 모의고사에 대비하여 마지막 중요 어법 점검 및 모의고사에 익숙해지는 경험을 해야 할 것이라고 생각됩니다.신서중32024학년도 신서중학교 3학년 2학기 종합고사는 지난 시험과 비슷한 난이도로 출제되었으나, 확연한 출제 경향의 차이를 볼 수 있었습니다. 우선 난도 하의 비중보다 상의 비중이 높아 단연 킬러 문항이 많았다고 볼 수 있으며, 이번 시험을 통해 변별력을 확실하게 볼 수 있을 것이라 예상됩니다. 난이도 상/중에 해당하는 문제가 많이 출제되었으나, 키워드나 내용 숙지로도 풀 수 있는 문제가 많았기에 꾸준히 했던 학생이라면 그리 고난도의 출제라고 생각되지는 않습니다. 하지만 중학교의 마지막 시험이니만큼 아이들에겐 중요한 시험이었기에 다들 노력하셨을 것이라 생각합니다.앞서 말한 지난 시험과의 확연한 출제 경향이란, 모의고사 또는 수능처럼 출제된 문제가 작년 대비 상당히 많아졌다고 생각합니다. 아이들이 가장 어렵게 느꼈던 문제 중 하나인 객관식 32번은 도표 문제와 어법 문제를 섞어놓은 듯한 경향을 보였을 뿐만 아니라, 다른 문제 또한 순서 배열, 어색한 문장, 빈칸 완성 등의 다양한 모의고사 출제 경향을 보여줬습니다.이러한 출제 경향은 보이는 틀은 모의고사 기반, 정확히 학생들에게 물어보는 것은 어법의 대한 문제로 최종적인 문법 점검을 물어볼뿐더러 모의고사 문제 형태에 익숙해지라는 의도가 보입니다. 3학년뿐 아니라 이번 1,2학년 2학기 기말고사에서도 모의고사 문제에 대한 출제 경향이 상당히 높아졌다고 볼 수 있습니다.마지막으로, 앞서 계속 말한 “고등학교를 올라가기 전 마지막 단계”에 서 있는 아이들은, 이번 겨울방학을 기회로 마지막 문법 점검 및 4개월 남짓 남은 모의고사에 익숙해지도록 모의고사를 일주일에 2회 이상 풀고, 그에 상응하는 단어를 외우는 학습을 계속 해야 할 것입니다.목동 뒷단지 센트럴프라자 종필영어학원김종필 원장02-2650-8887
2025-01-24
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신목고 목동고 1학년 2024년 2학기 영어 기말고사 분석
신목고12024년 신목고등학교 1학년 2학기 기말고사에서 객관식은 평이했으나 서술형에서 변별을 많이 두었기에 학생들이 다소 어렵게 느꼈을 것이다. 전체적으로 독해보다는 어법과 어휘 문제에 중점을 두어 출제된 경향이 두드러졌습니다. 지난 중간고사와 비교하면 주관식의 문제 길이가 짧아져 문장 구조 및 어법을 꼼꼼하게 학습한 학생이라면 비교적 어렵지 않게 풀었을 것이라 예상한다. 하지만 기말 시험 범위에 속한 문법이 아닌 지난 1학기 동안 배웠던 문법(가정법)이 포함되면서 학생들의 체감 난도를 높인 것으로 보인다.시험의 어휘는 비교적 난도가 높지 않은 단어들이 출제되었지만, 유의어 반의어를 숙지해야 풀 수 있는 문제들이 출제되며 어휘의 중요성을 다시 한 번 강조하였다. 서술형 문제에서는 어휘의 활용 능력을 요구하는 어형 변화를 통한 영작 문제나 요약문을 완성해야 하는 문제들이 출제되었다.목동의 고등학교를 비롯하여 신목고 영어 시험은 계속해서 어려워질 것이다. 하지만 어려워진다고 포기하지 않고 그에 맞게 철저하게 대비하는 것이 중요하다. 영어에서 어휘는 무엇보다 중요하다. 어휘 뜻을 정확하게 외우고 유의어와 반의어를 함께 보는 것이 성적향상을 위해 꼭 필요하다. 방학 기간을 활용하여 기본 어법 정리와 함께 심화 어법을 학습하며 서술형을 대비하는 것이 성적향상에 도움이 될 것이다.목동고12024학년도 목동고 1학년 2학기 영어 기말고사는 중간고사와 마찬가지로 어휘를 중심으로 문제를 출제하였고 어휘 문제에 외부지문을 함께 내는 유형이 계속되었다. 하지만 중간고사에 비해 지문의 길이가 짧아져 학생들이 외부지문에 적절한 시간을 분배하여 풀었을 것으로 예상하며 ‘중’ 정도의 난도로 출제되었다. 전반적으로 큰 변형은 없었으나 외부지문의 수가 증가하고 시험 범위 내 지문과 외부지문이 함께 나오는 유형 때문에 학생들이 어려워했을 것으로 보인다. 또한, 추가 지문의 비중이 높아지며 교과서와 모의고사 비중이 축소되었다. 어휘 문제에서는 어휘 프린트에서 4문제, 교과서 어휘 프린트에서 1문제가 출제되었으며, 영영 풀이와 유·반의어를 묻는 문제와 단어의 어형 변형 문제가 포함되었다. 서술형 문제에서 어법 문제 역시 어법 프린트에서 비중이 높았으며 어법을 철저하게 공부한 학생이라면 틀리지 않을 수 있었다.영어 성적 향상을 위해선 시험 범위에 포함된 각 지문의 중요한 문장 구조와 어휘를 파악하고, 빈칸추론이나 추가 문장 삽입 유형에 대비해 문맥적 흐름을 분석하는 연습이 필요하다. 어휘를 외울 때는 다의어, 유·반의어, 단어 변형(예: 명사, 동사, 형용사 형태 변화)도 함께 학습해야 한다. 마지막으로 방학 기간을 활용하여 다양한 지문을 읽고 단서를 활용해 문제를 해결하는 연습과 유형별 문제 접근법을 반복 연습하는 것이 필요하다.목동 뒷단지 센트럴프라자 종필영어학원김종필 원장02-2650-8887
2025-01-24
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한가람고 2학년 2024년 2학기 독서 기말고사 분석
2024학년도 한가람고등학교 2학년 기말 문학 시험은 선택형으로만 28문제 출제되었다. 항상 한가람고는 중간고사 때는 서답형이 출제되고 기말고사 때 선택형으로만 문제가 출제되었었는데 이번 시험에는 서답형 문제가 출제되지 않은 점이 특기할 만하다. 서답형 문제가 없었기 때문에 답안을 적는 부담 역시 크게 줄었을 것으로 예상된다.1학년이든 2학년이든 한가람고등학교 내신 시험에서의 가장 큰 특징은 학교에서 공지하지 않은 외부 작품이 상당히 많이 출제된다는 점이다. 운문 문학의 경우 개별 단독 작품의 이해보다는 다른 작품과 엮어서 비교하는 문제가 상당수 출제되었다. 이번 시험에서도 21 작품(선택지 작품 포함)이나 외부 작품이 등장하여 이를 해석해야 하는 등 문제 자체 난이도는 어려운 편이었다. 내신 시험을 본다는 스트레스에 처음 보는 낯선 작품을 해석해야 한다는 압박감이 더해져서 체감 난이도를 더욱 어렵게 만들었을 것이다. 많은 작품이 등장하는 만큼, 작품 개별적인 독해가 아닌 (가)~(라) 등의 복합 지문 해석을 요하는 문제가 많았다. 알고 있는 작품은 확실하게, 처음 보는 작품은 올바르게 해석하는 것이 한가람고 내신을 대비하는 자세이다.눈여겨 볼만한 문제로는 2번 문제부터 유사한 주제를 가지고 있는 시조 세 작품을 해석해야 했으며, 바로 다음 3번 문제에서는 본문의 시어와 유사한 기능을 하는 시어를 선택지에서 찾아야했다. 앞부분에서부터 처음 보는 낯선 작품을 연달아 해석해야 했기에 더 어렵고 까다로운 시험이었으며. 가전체의 특징을 묻는 7번 문제와 대립적 시어를 찾는 10번 문제도 난도 있는 문제였다.결국 한가람고에서 고득점을 받기 위해서는 학교에서 수업한 내용은 철저하게 대비하고, 거기에 더해 학교에서 언급하지 않은 많은 작품을 올바르게 해석하는 것이 중요하다. 결국 문학 작품에 대한 철저하고 완벽한 해석이 필요하다. 이를 위해선 문학의 기본 틀인 배경, 인물, 주제를 이해하는 것이 중요하다. 작품의 유형과 특징을 파악하고, 처음에는 줄거리와 핵심 키워드를, 이후에는 세부 표현과 기법을 분석한 뒤, 수능에 자주 나오는 문학 기법을 익히고, 문제에서 묻는 핵심을 지문과 연결하는 훈련을 반복해야 한다. 교과서 연계 작품과 수능 기출문제를 활용하여 배경 지식을 쌓고, 감정적 접근과 논리적 분석을 병행해 작품 속의 갈등과 상징적 이미지를 해석하는 능력을 기르며, 틀린 문제는 오답 노트로 복습하는 것이 효과적이다. 이러한 과정을 통해 낯선 작품에도 유연하게 접근해야 주어진 문제를 올바르게 풀 수 있을 것이다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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한가람고 1학년 2024년 2학기 국어 기말고사 분석
2024년 한가람고등학교 1학년 2학기 기말고사 국어는 100% 객관식 26문항으로 서술형 문제가 없는 형태로 출제되었다. 이번 한가람고 국어 시험의 난도는 지난 중간고사보다 높았다. 특히 문학 영역에서의 변화가 두드러졌다. 지난 중간고사에서는 단독 지문에 대한 문제가 주로 출제되어 비교적 쉽게 느껴졌지만, 이번 시험에서는 작품 간 비교 문제가 10문제 출제되며 난도가 상승했다. 또한 외부 지문 문제 비중이 늘어났다.이번 시험에서는 외부 지문이 세 가지 유형으로 출제되었다. 첫 번째는 지문에 함께 등장하며 비교하는 문제 유형이다. 정철의 시조와 <관서별곡>이 외부 지문으로 등장하였고 비교 문제가 5개 출제되었다. 두 번째는 <보기>로 제시되는 유형으로, 3번, 6번, 7번 문제가 이에 해당했다. 세 번째는 선지로 제시되는 유형으로, 14번 문제가 그러한 형태로 출제되었다.비교 문제가 많아 한 문제도 가볍게 넘어갈 수 있는 문제가 없어서 모든 문제를 차근차근 분석하며 해결해야 했다. 이에 따라 문학 문제의 체감 난도는 매우 높았을 것으로 보인다. 그러나 문제의 정답을 선택하는 데 필요한 근거는 명확했기 때문에, 평소 작품을 꼼꼼히 암기하고, 분석하는 연습을 많이 했다면 수월하게 해결했을 것이다. 따라서 한가람고는 시험 범위 작품의 철저한 암기와 분석뿐만 아니라, 낯선 작품을 분석하는 실력도 상위권 유지의 필수 요소이다.문법 영역은 비교적 평이하게 출제되었다. 어려울 것이라 예상했던 서술어 자릿수 문제는 예상과 달리 쉽게 출제되었고, ‘-ㅂ시다’가 하십시오체로 잘못 표기된 선지도 예상했던 부분이라 쉬웠다. 또한 시제 문제에서 품사를 근거로 판단하게 하는 유형이나, 피동사/사동사 문제에서 목적어의 유무로 해결 가능한 수준으로 출제되어서 어렵지 않았다. 사동 표현, 인용 표현, 부정 극어 ‘여간’의 쓰임과 같은 문제 역시 연습했던 범위에서 출제되었으며, 예상 가능한 문제 유형이었다. 원내 학생 중 100점을 받은 학생이 있는 만큼, 실수하지 않고 근거를 정확하게 파악하고 문제를 풀었다면 높은 정답률을 보일 수 있었을 것이다. 이번 시험에서는 100점이 2명 나왔고, 1등급 컷은 2문제 틀린 92점에 그쳤다.시험 난도가 상승했음에도 명확한 정답 근거와 체계적인 학습을 통해 충분히 고득점을 기록할 수 있는 시험이었다는 점에서 학생들의 학습 전략과 노력이 시험 결과에 크게 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 따라서 시험 범위 작품에 대한 철저한 암기 학습은 기본이고, 낯선 작품을 분석하는 능력까지 겸비해야 상위권을 유지할 수 있다. 문법 영역에서는 개념 학습이 완벽해야 하고, 문제 적용 연습을 틈틈이 하는 것이 중요하다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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진명여고 1학년 2024년 2학기 국어 기말고사 분석
2024년 진명여고 1학년 2학기 기말고사 국어 시험은 선택형 27문제로 구성되었으며, 문법, 문학, 비문학 각 영역에서 9문제씩 고르게 출제되었다. 시험 난이도는 ‘중’으로 평가되며, 전반적으로 평이한 난이도의 문제가 많았다. 교과서 및 학교 프린트를 기반으로 출제되었으며, 출제 예상 범위와 큰 차이가 없어 학생들이 비교적 수월하게 준비할 수 있었을 것으로 보인다.문법은 음운 변동과 중세국어가 주를 이루었다. 음운 변동에서는 탈락, 축약, 첨가, 교체 현상을 중심으로 문제가 출제되었고, 사이시옷 표기의 환경, 겹받침의 발음 등 기본적인 개념을 확인하는 문제가 포함되었다. 중세국어는 현대 국어에서 소실된 문자, ‘세종어제훈민정음’의 내용을 중심으로 격조사의 유형, 중세 국어 자료의 이해를 묻는 문제들이 출제되었다. 학교 프린트에서 반복적으로 다룬 핵심 개념 위주로 출제되어 학습한 내용을 충실히 복습한 학생이라면 큰 어려움은 없었을 것으로 보인다.문학은 현대시와 가사가 중심이었다. 현대시는 ‘초혼’, ‘참회록’, ‘어느 날 고궁을 나오면서’ 3작품이 한 지문으로 출제되었고, 작품 간 공통점을 묻는 문제, 화자의 감정과 자기 인식을 이해하는 문제, 시어의 상징적 의미를 분석하는 문제가 포함되었다. 가사 ‘규원가’는 사설시조와 함께 출제되어, 화자의 정서와 표현상 특징을 중심으로 문제를 구성했다. 특히 ‘규원가’와 사설시조를 비교하며 외적 준거를 활용한 작품 감상 문제가 포함되었으나, 범위 내 작품에 충실한 학습을 한 학생이라면 충분히 해결할 수 있는 수준이었다.비문학은 과학, 기술, 사회 분야의 3개 지문에서 각각 2~4개의 문제가 출제되었다. 과학 지문에서는 실험 사례와 세부 내용의 적용 문제, 사회 지문에서는 ‘투표의 역설’을 활용한 사례 적용과 내용 일치 문제, 기술 지문에서는 주요 개념 간 비교 문제, 특정 문단의 세부 내용 파악 문제들이 출제되었다. 비문학 문제는 기존 모의고사와 유사한 유형으로 구성되어 예상 범위와 일치했으며, 지문을 정확히 읽고 분석할 수 있는 능력이 요구되었다.진명여고 시험에 대비하기 위한 학습 방법으로, 문법 영역에서 다루는 세부 개념을 명확히 정리하고, 이를 적용한 문제 풀이 연습을 반복적으로 진행하는 것이 중요하다. 문학은 교과서 및 프린트 중심의 작품 학습에 더해, 작품 간 비교와 시어의 상징적 의미 해석 같은 고난도 문제를 대비해야 한다. 비문학은 다양한 분야의 지문을 접하며 논리적 사고력과 정보 간의 관계를 분석하는 능력을 키워야 하며, 특히 사례 적용 문제에 대한 연습을 강화해야 한다. 꾸준한 복습과 실전 문제 풀이를 통해 각 영역별 약점을 보완하고, 출제 경향에 맞춘 전략적 학습이 필요하다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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월촌중 2학년 2024년 2학기 국어 기말고사 분석
2024년 월촌중학교 2학년 2학기 기말고사 국어는 객관식 3점 배점 16문항, 4점 배점 13문항으로 모두 객관식으로 출제되었다. 시험은 1단원 <문학 작품의 재구성>과 3(1)단원 <설명 방법 파악하며 읽기>에서 출제되었으며 시험 범위가 적고 중간고사와 다르게 서술형이 없었지만 교과서 본문 내용과 문학 작품의 재구성에 대해 깊이 있게 이해하고 이를 문제에 적용할 수 있어야 풀 수 있는 까다로운 문제들이 출제되었다. 또한 외부 지문 없이 교과서와 프린트 위주로 출제되어 수업 내용에 대한 깊이 있는 이해를 요구하는 시험이었다.객관식 9번 문항은 드라마 대본 <소나기> 촬영 계획의 적절성을 묻는 문제로, 촬영을 목표로 하는 대본의 특성을 이해하고 본문의 내용을 꼼꼼하게 파악하고 있어야 풀 수 있는 문제였다. 선택지 3번에서 등을 돌리고 있는 소년의 얼굴을 촬영하기 위해서는 ‘소년의 시선 방향과 카메라의 촬영 방향이 일치되도록 한다.’가 아닌 ‘마주 보도록 한다.’가 적절함을 파악하는 것이 핵심이었다. 13번 문항은 대본 <소나기>의 사건 관계를 분석하는 문제였다. 촬영 용어인 ‘인서트’의 의미를 알고 해당 장면과 다른 장면의 선후 관계를 정확히 파악하고 있어야 풀 수 있는 문제였다. 대본의 21번 문항은 시 <모진 소리>와 이를 소설로 재구성한 소설 <거울>의 내용 파악을 묻는 문제로 시가 소설로 재구성되면서 설정된 인물과 사건에 대해 정확하게 파악하고 모진 소리를 한 주체, 모진 소리를 들은 인물, 이에 대한 반성의 주체를 구별할 수 있어야 풀 수 있는 문제였다.3(1)단원 <설명 방법 파악하며 읽기>에서는 교과서 본문 <정전기가 겨울로 간 까닭은?>의 내용 파악, 설명 방법, 설명문의 특성을 묻는 문제들이 출제되었으며 문학에 비해 비교적 평이한 문제들이 출제되었다.월촌중 2학기 중간고사와 기말고사는 단순한 암기 위주의 공부로는 높은 점수를 받을 수 없다는 것을 보여준다. 고득점을 위해서는 기본 개념을 확실하게 이해하고 이를 자신의 것으로 만들어 다른 상황에 적용할 수 있는 능력과 글의 갈래적 특성에 대한 깊은 이해가 필수이다. 또한 월촌중 문법 문제는 까다로운 것으로 유명하다. 다가오는 3학년 시험에 대비하기 위해서는 1~2학년 과정의 문법을 꼼꼼하게 점검하고 기초를 쌓는 것이 중요하다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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월촌중 1학년 2024년 2학기 국어 기말고사 분석
2024년 월촌중학교 1학년 2학기 기말고사 국어는 객관식 3점 배점 24문항, 4점 배점 2문항, 서술형 20점으로 출제되었다. 시험은 1(2)단원 <면담하기>, 2단원 <문학과 성찰>, 3(1)단원 <어휘의 체계와 양상>, 4(1)단원 <함께하는 연극>과 프린트에서 출제되었고 전체적으로 교과서 본문의 내용과 단원 학습 목표를 중심으로 한 문제들이 출제되었다.객관식 6번 문항은 2단원 본문 현대시 <동해바다-후포에서>의 내용을 묻는 문제로 자연물인 ‘바다’가 등장하지만 바다의 변화 양상이 아닌 바다를 보며 성찰한 화자의 내면 심리가 주된 내용임을 파악하고 있어야 풀 수 있는 문제였다. 객관식 10번 문항은 2단원 본문 <하늘은 맑건만>에 나타난 갈등의 유형을 파악하는 문제였다. 외적 갈등과 내적 갈등의 개념을 정확하게 이해하고 본문 내용에 대한 이해를 바탕으로 소설에 나타난 갈등이 어떤 갈등 유형에 해당하는지 파악하는 것이 핵심이었다. 서술형 3번 문항은 고전 소설 <홍길동전>에 나타난 갈등의 원인과 해결 방안을 묻는 문제였다. <홍길동전>의 주된 갈등 원인이 적서 차별임을 파악하고 이를 해결하기 위해 임금에게 병조 판서 자리를 요구한다는 내용을 조건에 맞게 작성해야 했으며 고전 소설이 익숙하지 않은 학생들에게는 다소 어렵게 느껴졌을 문제였다.서술형 4번 문항은 제시된 단어들을 바탕으로 반의어의 특성을 조건에 맞게 정확하게 서술하는 문제였다. 반의어가 단순히 반대되는 뜻을 가진 단어들이 아니라 하나의 의미 요소만 다르다는 내용을 정확하게 파악하고 서술해야 감점을 당하지 않을 수 있었다.월촌중학교의 2학년과 3학년의 국어 시험은 까다롭기로 유명하다. 문학 단원은 교과서 내용에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 이를 다양하게 응용하는 문제들이 출제되며 단순한 암기가 아닌 학생들의 사고력을 필요로 하는 문제들이 출제된다. 이러한 시험에 대비하기 위해서는 문학의 기본 개념을 확실히 잡고 다양한 작품들을 스스로 분석하는 연습이 필요하다. 또한 문법 문제들은 학교 프린트를 중심으로 고등학교 수준으로 출제된다. 1학년 문법인 품사는 2~3학년 문법의 기초가 되는 내용이기 때문에 이번 겨울방학을 활용해 품사를 꼼꼼하게 복습하는 것이 중요하다. 또한 서술형 답안 작성이 익숙하지 않은 1학년 학생들은 자신의 생각을 완결된 문장 형태로 작성하는 연습이 필요하다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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양정중 2학년 2024년 2학기 국어 기말고사 분석
2024년 양정중학교 2학년 2학기 기말고사 국어는 객관식 23문항(60점), 서술형 7문항(40점)으로 출제되었다. 시험 범위는 1단원-<세상을 읽는다, 나에게 묻는다>와 4단원-<담화, 정보를 품다>였으며 교과서 외부 지문도 다수 출제되었다. 단순한 내용 파악 문제가 아닌 학습한 내용을 제시된 외부 지문에 적용하는 문제들이 다수 출제되었고 서술형 답안에서 맞춤법을 틀리면 감점이 있어 전체적으로 까다로운 시험이었다.객관식 1~3번 문항은 외국 소설 <느카이의 진노>의 일부분을 수정한 지문을 읽고 담화의 특징과 구성 요소를 묻는 문제들이 출제되었다. 담화에 대한 이론적 내용을 파악하고 있더라도 제시된 외부 지문은 학생들이 평소 접하기 어려운 외국 소설이라 내용을 파악하고 추론하기 까다로웠다. 객관식 4~6번 역시 외부 지문을 읽고 지시 표현과 대용 표현, 접속 표현의 특징과 적절성을 파악하는 문제들이었으며 단순한 교과서 내용 암기가 아닌 이해한 내용을 구체적인 상황에 응용하는 능력이 필요했다. 객관식 9번 문항은 일상적인 상황에서 사회문화적 맥락이 적용되는 상황을 묻는 문제였다. 선택지의 상황들은 일상적이긴 하나 교과서에 예시로 제시되지 않은 내용들이라 까다로운 문제였다. 객관식 23번 문항은 교과서 본문 <물건들>과 에세이 <옷을 뜯어먹는 염소>를 비교하여 글쓴이의 반응을 추론하는 문제로 물건들이 너무 많이 생산되고 버려지는 현실에 대한 비판적인 글쓴이의 관점을 파악하는 것이 핵심이었다. 서술형 문항들은 전체적으로 교과서 내용에서 출제되었으며 답안 작성 조건과 맞춤법을 잘 지키지 못하면 감점을 당해 평소 서술형 답안을 작성하는 연습이 충분하지 않았다면 고득점을 기대하기 어려웠다.양정중 시험에 출제되는 외부 지문들은 하나같이 학생들이 평소에 접하기 어려운 지문들이다. 이러한 외부 지문들을 시험에서 분석하고 풀어내기 위해서는 단기간의 학습이 아닌 꾸준한 국어 공부가 필요하다. 단순한 문제 풀이가 아닌 글을 분석하고 깊이 있는 사고를 반복하는 것이 중요하다. 또한 양정중학교는 1학기에 문법 단원이 집중되어 있다는 특징이 있다. 3학년 1학기 시험 범위인 음운과 문장은 학습 내용이 많아 학생들이 어려워하는 단원이며 특히 문장 성분과 문장의 짜임은 1학년 문법은 품사에 대한 이해가 필수적이다. 3학년 시험에 대비하기 위해서는 다가오는 겨울방학을 통해 1학년 문법 과정을 점검하고 꾸준히 글을 읽는 연습이 필요하다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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양정고 1학년 2024년 2학기 국어 기말고사 분석
2024년 양정고 1학년 2학기 기말고사 국어 시험은 선택형 20문제와 서답형 7문제로 구성되었으며, 전반적인 난이도는 ‘상’으로 평가된다. 교과서 8-(2), 9, 10단원을 범위로 한 이번 시험은 문법과 문학 영역에 집중된 출제 경향을 보였으며, 특히 서답형 문제에서 세부적인 이해와 분석 능력을 요구했다.8-(2)단원 문법에서는 객관식 9문제와 서답형 2문제가 출제되었다. 객관식에서는 높임 표현 구분, 객체 높임법, 시제와 간접 인용문의 효과, 피동·사동 표현의 차이와 피동문 가능 여부 등 문법요소 개념 전반을 다뤘다. 서답형에서는 상대 높임법 등급에 따른 표현과 피동 접미사의 종류를 서술하도록 요구했다. 특히 피동·사동 표현 구분이나 높임법 관련 문제는 학생들에게 개념의 정확한 이해와 응용을 요구했으며, 기본적인 문법 연습이 되어 있지 않다면 서답형에서 어려움을 느꼈을 가능성이 크다.9단원 화법에서는 객관식 2문제와 서답형 1문제가 출제되었으며, 범위는 협상에 한정되었다. 협상의 절차, 양측의 양보 내용과 같은 문제는 비교적 쉬웠으나, 서답형에서 협상의 개념과 특성을 빈칸에 채우는 문제는 개념의 정확한 이해 및 암기가 요구되었다.10단원 문학에서는 객관식 9문제와 서답형 4문제가 출제되었다. ‘광야’와 ‘신의 방’에서는 주제의식, 시구에 대한 이해, 사회문화적 배경 등을 묻는 문제와 함께 표현법을 구체적으로 찾아 쓰는 서답형 문제가 포함되었다. ‘황만근은 이렇게 말했다’에서는 서술상의 특징과 인물의 성격을 묻는 객관식 문제와 사건을 시간 순서대로 배열하는 서답형 문제가 출제되었으며, 마지막으로 ‘오해’에서는 정서적 반응과 어휘 의미를 다룬 문제가 포함되었다. 객관식은 상대적으로 평이했지만 서답형 문제는 작품에 대한 깊은 이해와 꼼꼼한 분석이 요구되었다.이번 시험은 2학기 중간고사에 비해 난도가 상승했다. 문법 영역은 교과서 외적인 심화 내용을 포함했으나, 다양한 문제 유형을 접한 학생이라면 큰 어려움은 없었을 것으로 보인다. 다만, 문학과 화법 영역의 서답형 문제는 개념과 특징을 바탕으로 작품을 세부적으로 해석하고, 정확한 말로 답을 작성해야 했기 때문에 학생들의 체감 난도는 높았을 것이다.양정고 시험에 대비하기 위한 학습 방법으로, 문법은 기본 개념을 체계적으로 정리하고, 다양한 문제 유형을 접하며 응용력을 키워야 한다. 협상과 같은 화법 단원 또한 주요 개념을 꼼꼼하게 학습할 필요가 있다. 문학은 주요 작품의 주제와 표현법을 깊이 있게 학습하고, 서술형 문제 대비를 위한 문제 풀이를 병행하며, 작품의 세부적 내용 요소까지 암기할 수 있는 노력이 필요하다.목동 한얼국어논술전문학원 김운식 원장
2025-01-18
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