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강남·서초 총 18,781개의 기사가 있습니다.
- 2021학년도 11개 대학 적성고사 전형 요약 수시 적성고사 전형은 중위권 학생들이 노려볼만한 전형이다. 교과(내신) 성적과 적성고사 총점으로 합격 여부가 결정 나지만, 교과의 영향은 그리 크지 않다. 1등급부터 5~6등급까지의 점수 차가 적어서 적성고사 문제를 한두 문제만 더 맞혀도 충분히 점수를 만회할 수 있기 때문에 중위권 학생들이 수도권 대학에 진학할 수 있는 좋은 기회가 된다. 하지만 아쉽게도 내년부터는 폐지돼 올해가 마지막 적성고사이다. 2021학년도 11개 대학 적성고사 전형 핵심 내용을 요약해봤다.자료참조 각 대학별 2021, 2020 수시모집요강가천대, 한신대 지난해보다 모집인원 늘어홍익대(세종) 올해부터 적성고사 폐지2021학년도 적성고사 전형은 가천대, 고려대(세종), 삼육대, 서경대, 성결대, 수원대, 을지대, 평택대, 한국산업기술대, 한성대, 한신대 등 총 11개 대학에서 4506명을 모집한다.홍익대(세종)는 올해부터 적성고사 전형을 폐지했고 한국산업기술대 적성고사 전형(모집인원 100명 감소)과 고려대(세종) 학업능력고사 전형(모집인원 30명 감소)은 인원을 줄였다.반면 모집인원이 늘어난 대학도 있다. 가천대 적성우수자 전형은 지난해보다 48명 많은 1063명을 모집하며, 한신대도 지난해보다 60명 많은 364명을 모집한다.(표1 참조)표1. 2021학년도 적성 고사 실시 대학 모집인원대학2021 전형 명모집인원 (명)2020경쟁률20212020가천대적성우수자1,0631,01527.46고려대(세종)학업능력고사40043019.49삼육대교과적성우수자23423823.08서경대일반학생①30632119.58성결대적성우수자29728313.86수원대적성일반52855013.88을지대교과적성우수자35135417.49평택대PTU적성17317716.42한국산업기술대적성우수자20030021.6한성대적성우수자38038017.79한신대적성우수자36430414.58홍익대(세종)학생부적성폐지16813.93※ 농어촌 전형 등 제외)지난해 적성고사 전형을 실시한 12개 대학의 평균 경쟁률은 18.26:1이었다. 이중 가천대 적성우수자전형이 27.46:1로 가장 경쟁률이 높았고, 삼육대 교과적성우수자전형이 23.08:1, 고려대(세종) 학업능력고사 전형도 19.49:1의 경쟁률을 보였다.가천대·수원대 3등급&5등급 내신 점수 차 6점적성고사 두 문제 차이이로 만회 가능 적성 전형의 경우 내신의 실질 반영 비율이 낮은 편이다. 가천대와 수원대의 경우 3등급과 5등급의 점수 차이는 6점으로, 적성고사 두 문제 차이로 만회할 기회가 있다. 이 외에 대부분의 대학이 2개 등급 간 내신 점수 차이를 극복하기 위해서는 2~3문항만 더 맞히면 된다.반면 삼육대의 경우 등급 간 점수 차이가 매우 큰 편이다. 3등급과 5등급의 점수 차이가 18점이나 난다. 따라서 적성고사 전형을 고려할 때 내신의 영향을 고려해 지원해야 한다. (표2 참조)표2. 대학별 적성고사 내신 등급별 점수대학내신 등급별 점수(반영 비율 고려)적성고사문항당 배점3등급4등급5등급6등급가천대5945915885853~4점고려대(세종)56054052050010점삼육대5885795705523~4점서경대57656455254010점성결대5865795725658점수원대5945915885823~4점을지대5765645525405~14점평택대5885825765708점한국산업기술대2942912882822~3점한성대5845765645404~6점한신대5885825765703~4점가천대, 고려대(세종), 을지대 영어 시험 포함8개 대학은 전 계열 모두 국어, 수학만 시험적성고사 전형은 수능과 유사한 문제 유형으로 출제되지만 각 대학이 문제를 내기 때문에 출제 문항 수, 시험 시간 등이 다를 수 있다. 가천대, 고려대(세종), 을지대가 국어, 수학, 영어를, 나머지 대학은 국어와 수학 시험만 실시한다. 수학은 자연계열 모집단위도 수학(나)형으로 한정돼 인문계열 학생들도 자연계열 모집단위에 도전하는 것이 가능하며, 자연계열 학생들은 수학(나)형에 대한 문제 풀이 연습이 필요하다.진학사 입시전략연구소 우연철 소장은 “인문, 자연계열 모두 공통적으로 수학 과목의 변별력이 큰 편이므로, 수학 성적이 우수한 학생들이 유리하다고 할 수 있다”며 “각 대학 모의적성 고사, 과거 기출문제 등을 통해 적성고사에 대한 대비를 충실히 할 것”을 강조했다.대학별로 출제 문항 수가 다르지만 대부분 40~60문제가 출제된다. 고려대(세종)와 서경대가 40문제로 적게 출제되고, 가천대는 50문항을, 삼육대·수원대·한성대·한신대는 60문제를 출제한다. 이에 우 소장은 “가천대는 50문항을 60분 이내에, 삼육대는 60문항을 60분 이내에 해결해야 한다. 일반적으로 1분에 1문항을 풀어야 하므로, 실전 연습이 충분히 되어 있는 학생들이 유리하다”며 이에 대한 충분한 연습이 필요하다고 덧붙였다.참고로 대부분의 대학 입학처 홈페이지에는 적성고사 전형 기출문제가 공개되어 있으므로 이를 활용하며, 적성고사는 짧은 시간 내 비교적 많은 문제를 풀어야 하므로 이를 연습하기 위해서라도 기출 문제를 활용하는 것이 도움이 된다.대학별 적성고사 전형 시험 과목국어, 수학, 영어가천대, 고려대(세종), 을지대국어, 수학삼육대, 서경대, 성결대, 수원대, 평택대, 한국산업기술대, 한성대, 한신대 2020-06-18
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2020년 강남서초 학교 탐방 <단국대학교사범대학부속고등학교>
강남구 대치동 단국대학교사범대학부속고등학교(교장 최종순·교감 오장원, 이하 단대부고)는 수업 혁신을 꾀하며 해마다 우수한 진학 성과를 내온 강남의 명문 사학이다. 2019학년도와 2020학년도 2년 연속 서울대 합격자 수(입학생 기준) ‘일반고 전국 1위’를 차지하는 등 부동의 명성을 이어가고 있는 단대부고는 부동의 진로진학 드림팀 ‘진로진학상담부’가 있다. 단대부고 박종필 진로진학상담부장을 만나 2020학년도 입시 결과 및 분석·총평을 들어보고, 진로·진학에 특화된 주요 교내 프로그램을 들어봤다.(왼쪽부터) 왕훈 교사, 임미영 교사, 김애린 진로주무관, 박종필 교사(진로진학상담부장), 박옥훈 교사, 최정태 교사, 김도형 교사단대부고 2020학년도 수능 만점자 배출SKY,의치한 입결로 강남 일반고 저력 과시단대부고는 지난해 2020학년도 수능 만점자(재학생)를 배출했고, SKY 대학과 의학계열(의,치,한의예)의 우수한 진학 성과로 강남 일반고의 저력을 과시하고 있다.3학년 학생 수가 383명이었던 2020학년도 입시 결과(중복 합격, 졸업생 포함)를 보면 서울대 22명, 연세대 39명, 고려대 37명으로 SKY 대학(서울캠퍼스 기준)에 총 98명이 합격했고, 의학계열은 총 72명이 합격했다. 서울대, 연세대, 고려대, 의학계열 합격자만 총 170명이다.경희대 31명, 서강대 17명, 성균관대 37명, 중앙대 57명, 한양대 28명으로 SKY 대학을 포함한 서울 8개 대학에 총 268명이 합격했다. 여기에 의학계열 합격자 수를 합하면 340명이다. 단대부고 박종필 교사(진로진학상담부장)은 “수시와 정시 합격 비율이 전체적으로 1:3이고, 재학생 기준으론 2:3, 졸업생 기준으론 1:5를 기록하고 있다. 전체적으로 정시가 더 많은 비율을 차지하고 있지만 재학생을 기준으로 하면 수시 합격률도 높은 편”이라고 분석했다.학교 안에서 교과, 수능 역량 쌓기정시 확대라는 대입 흐름까지 완벽 대비 2020학년도 입시 결과를 보면 단대부고는 정시에 강한 학교임은 틀림없다. 결과적으로는 그렇지만 궁극적으로는 수시,정시 동시 대비가 가능한 진학 시스템을 갖췄다.첫째, 내신과 수능을 동시에 준비할 수 있도록 학업역량 강화에 초점을 맞추고 있다. 단대부고의 내신 출제 경향은 ‘수능형’에 초점을 맞추면서도 상위권의 변별력을 가르는 ‘심화형’으로 출제된다. 소위 내신 따기가 어렵다고 하지만 이는 학생들이 자연스럽게 학업역량을 끌어올릴 수 있는 든든한 자양분이 된다.단대부고에서는 내신 3등급 대 학생들도 SKY 대학 수시 학생부종합전형으로 합격 사례가 많기 때문에 수시 강점도 있지만, 고교 3년간 치른 내신과 모의고사를 통해 자연스럽게 수능 역량을 키워나갈 수 있다는 것도 장점으로 작용한다.박 교사는 “단대부고의 학교 수업은 내신과 수능을 동시에 준비할 수 있다는 장점이 있다. 전체적으로 학생들의 학업역량이 우수하기 때문에 수능으로 최상위권 대학 지원이 충분히 가능해 입시전형 선택에서 전략적으로 정시를 선택한 것이지, 수시 역량이 부족하다고 볼 수는 없다. 정시에 강한 학교라는 의미의 해석이 왜곡되지 않았으면 한다”고 덧붙였다.특히 단대부고는 모의고사가 끝나면 성적을 분석해 각 교과목 교사들에게 공유하고, 학생들의 성적 변화를 확인해 학교 수업 개선에 즉각적으로 반영한다. 학교 수업을 통해 내신과 수능을 동시에 준비할 수 있다는 점이 단대부고 학생들의 우수한 학업역량의 비결인 셈이다.7인의 진학 드림팀 모인 진로진학상담부수년간 누적된 학교 데이터로 진학 설계 단대부고 진로진학상담부는 진학 드림팀으로 불린다. 진로진학상담부장 박종필 교사(진로과)를 필두로, 김도형 교사(수학과, 입시통계 담당), 박옥훈 교사(물리과, 진학 담당), 왕훈 교사(지리과, 진학 담당), 임미영 교사(생명과학과, 진로체험 담당), 최정태 교사(수학과, 기획 담당)와 김애린 진로주무관 7인이 함께 한다.먼저, 단대부고는 수년간 누적된 학교만의 데이터를 토대로 진학 가능성을 비교적 정확하게 예측할 수 있는 시스템을 갖추고 있다. 이를 학교 자체 진학 상담 프로그램으로 활용해 정확도를 높이는 것도 우수한 진학 성과의 비결 중 하나이다.둘째, 이 외에도 여러 개의 진학 프로그램을 사용해 여러 고등학교의 입시 데이터뿐만 아니라 학교 내부에서 졸업생들의 성적을 분석해 입시 자료를 만드는 데이터도 갖고 있어, 여러 가지의 정보를 종합해서 판단해 정확도를 높인 진학 컨설팅을 한다. 셋째, 단대부고는 학생들이 가장 준비하기 까다로울 수 있는 자기소개서 지도를 ‘경험이 많은 3학년 담임들’이 맡고 있다. 단순히 첨삭이 아니라 기존에 선호 대학을 잘 간 학생들의 자기소개서를 토대로 체계적으로 지도하는 것이 특징이다.넷째, 교사 간 연수를 통해 진학시스템 및 상담 노하우를 공유해 교사들의 진학 역량을 최대치로 끌어올리고 다섯째, 학생과 학부모 대상 입시 설명회(교내 입시 전문 교사, 대학 입학처장 초청)를 수시로 개최하는 등 양질의 진학 정보를 공유하고 있다.수업과 개방형 교육과정 내실 있게 운영학생 참여와 협력적 배움으로 수업 혁신단대부고의 강력한 면학 분위기는 ‘수업’에서부터 시작된다. 수준 높은 수업을 통해 학생들의 학업 성취도를 높이며 다양한 활동 수업을 진행하고, 이를 학교생활기록부에 잘 기록해 수시 경쟁력을 쌓아나갈 수 있도록 했다. 개방형 선택 교육과정과 협력, 참여 중심의 수업 방식도 주목할 만하다. 학교 구성원의 다양한 요구를 반영한 교육과정 편성으로 학습권을 보장하고 만족도를 높였으며, 학생 참여와 협력적 배움 중심의 수업과 1교사 1교재 제작, 활용으로 학생 맞춤형 수업을 실현하고 있다. 30개가 넘는 다양한 교내상(나의주장발표대회, UCC제작대회, 진로디자인발표대회, 발명품대회, 탐구토론대회, 영어프레젠테이션대회 등)을 운영해 학생들이 다양한 역량을 발휘할 수 있도록 했다. 특히 심화 탐구를 원하는 학생들을 위한 학술 동아리 운영과 예술 계발을 위한 다양한 동아리(관현악반, 수학연구반, 요리반 등 60여 개), 자율 동아리 활성화 등으로 열린 기회를 제공한다.이 외 독서 교육(독서골든벨대회, 저자와의 만남과 대화 등), 인문 소양 교육(현직 대학교수 초빙 인문학 특강), 자연과학·정보 분야 교육(과학과제연구 IT(Issue & Trend), 과학 캠프, 로봇 아카데미 등), 진로 교육(자기알림글쓰기(자알쓰기)대회, 전공탐색을 위한 심화 독서 아카데미, 더 넓은 세계로 특강 등) 프로그램을 다채롭게 운영 중이다.MINI INTERVIEW 박종필 교사(진로진학상담부장)단대부고는 어떤 학생이 지원하면 좋은가?“공부하는 분위기 속에서 꿈을 향해 도전하는 학생, 다양한 활동을 통해 꿈을 찾고 싶은 학생, 이 외에 열심히 하고자 하는 학생이라면 단대부고에 와서 열린 기회를 얻을 수 있습니다. 진로 관련 다양한 프로그램을 통해 자신의 미래를 설계하고, 학교에서 실시하는 학생 맞춤형 입시·자기소개서 컨설팅 등을 통해 체계적인 진로·진학 관리를 받을 수 있을 것입니다.”단대부고는 우수한 학생이 많아 경쟁이 치열하다던데?“단대부고는 좋은 선생님들의 열정적인 수업과 수준 높은 지필고사를 통해 수능과 모의고사를 철저히 대비하고, 각종 경시대회와 다양한 행사 참여로 경험을 쌓아 대학에서 원하는 인재로 성장해나갈 수 있습니다. 즐거운 학교생활과 다양한 프로그램 참여, 좋은 입시 결과를 모두 얻고 싶은
2020-06-18
- 초등 5부터 시작해 중학교까지 수능 영어 완성 입시 영어로 대변되는 수능 영어는 언제부터 시작하는 것이 좋을까? 부모세대와 달리 어릴 때부터 영어를 즐겁게 배우고, 자연스럽게 노출되는 환경이 중요시되면서 수능 영어를 준비하는 시기를 놓치는 경우가 많다. 특히 자유학년제로 시험 보는 시점이 중 2로 늦어지면서 내 아이의 객관적인 입시 영어 실력을 뒤늦게 깨닫고 마음이 급해지는 경우도 많다. 반포, 잠원지역에서 18년 이상 수능 영어를 지도해 온 ‘버밍엄 영어’ 정승원 원장에게 그 해답을 들어봤다.입시 영어로 바꾸어 주는 시점이 중요정승원 원장은 지금껏 영어를 흥미와 재미 위주로 공부했다 하더라도 입시를 준비 한다면 적절한 시기에 공부의 패러다임을 바꾸어 주어야한다고 강조한다. 그 시점이 바로 초등 5학년, 즉 초등 4학년 겨울방학부터라는 것이다.입시공부로서의 영어는 말 그대로 영어를 공부로서 하는 것이다. 여기에는 학습태도와 주어진 숙제를 저항 없이 다 해내는 인내심까지 포함되는 말이다. 초등 5학년은 학습할 수 있는 태도를 만들 수 있고, 또 아이도 긴 호흡으로 갈 수 있는 습관이 마련될 수 있어 선생님이 이끄는 대로 따라오는 시기이다. 반면 이런 학습 자세와 인내심은 사춘기가 한창인 중학교 때 시작해서는 할 수 없다. 아무리 in-put을 해도 기대만큼의 out-put이 나오기 힘들다.실제 그동안 가르쳐온 경험을 비추어 보면 초등 5학년 때 수능 영어 준비를 시작한 학생들이 중1이나 중2에 시작한 학생들보다 더 수월하게 수능 영어를 완성해 나가고, 학생 역시 크게 힘들지 않게 공부할 수 있었다고 한다.내신보다 객관적인 기준이 평가 지표입시 영어의 기준은 무엇으로 잡아야 할까? 정 원장은 학교 내신 성적을 기준점으로 잡아서는 안 된다고 말한다. 학교마다, 또 담당 선생님에 따라 달라지는 내신을 기준으로 삼기보다는 가장 객관적인 평가 지표인 바로 ‘수능 영어’를 언제 어느 정도까지 완성시킬 것인지를 생각해야 한다고 강조한다.중학교 때 고1, 2학년 모의고사 1등급을 기준으로 잡고 공부하라는 것. 그 기준으로 지금 부족한 것이 무엇인지 체크하고, 부족한 부분을 완성해 나가야 한다고 조언한다. 실제 많은 학부모들이 막연하게 ‘우리 아이가 영어를 잘 하는데, 왜 성적이 안 나올까요?’라고만 하고 정작 무엇이 부족한지, 또 이 시점에 어떤 공부가 필요한지 모르는 경우가 대부분이라고 한다.8단계로 문법과 어휘 완성정승원 원장은 수능 영어의 완성을 위해 문법과 어휘를 탄탄하게 가르친다. 직접 연구하고 편집한 자체 교재로 레벨별로 3번 이상 반복할 수 있도록 가르친다. 무조건 진도만 빼는 수업이 아니라 수업과 시험교재로 단계별 반복, 주 5회 어휘테스트를 통해 완벽하게 자기 것으로 만들 수 있도록 하고 있다.18년 이상의 노하우와 소수 밀착관리 역시 버밍엄 영어의 장점이다. 대형학원이 할 수 없는 학부모와 실시간 소통을 통해 학생들을 관리하고 수업 이후에는 자습실을 개방해 학원에서 선생님의 도움으로 숙제를 끝마칠 수 있어, 그날 수업에서 배운 것을 완벽하게 자기 것으로 만든 다음에 집에 돌아갈 수 있도록 하고 있다. 또 코로나 바이러스로 인한 불안감을 없애기 위해 강의실 내에서도 앞, 뒤, 좌, 우 자리를 비우고 하루 2회 이상 소독과 마스크 착용 등의 방역기준을 철저하게 준수하고 있다.문의 02-537-8505 2020-06-18
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2020년 강남서초 학교 탐방 <세화고등학교>
“나는 자랑스러운 세화인으로 다음과 같은 덕목을 지킬 것을 다짐합니다. 하나, 시류에 야합하지 않는 정의로운 시민이 되겠습니다. 둘, 어려운 이웃을 돌보고 지역사회와 인류에 봉사하는 삶을 살겠습니다. 셋, 남들이 가지 않는 의로운 길을 망설이지 않고 걸어가겠습니다.…”학교 탐방을 위해 세화고등학교(교장 김재윤·교감 박기혁)를 방문했을 때, 마침 학교에서는 인성 헌장 선포식을 계획하고 있었다. 탁월한 진학 실적과 우수한 교육환경을 토대로 현재의 영광에 안주하지 않고 또 다른 변화를 꿈꾸고 있었으며 인성 헌장 제정, 세계시민교육 신설 등 더욱 앞서나가려는 세화고의 교육적 행보가 그래서 더 주목할 만하다.이미 가장 잘 가르치는데 여전히 제일 열심히 하는 학교해마다 우수한 진학 실적을 내온 세화고는 2020학년도의 입시 결과도 두드러진다. 이상용 교사(진로진학상담부장)는 “올해 SKY 대학(지방캠퍼스 제외) 및 의학계열(의·치·한의예) 합격자 수는 179명이다. 2017학년도 155명, 2018학년도 160명, 2019학년도 164명에 이어 4년째 상승세”라고 밝혔다. 이 교사는 또, “내신 상위 50% 중학생으로만 선발하던 시기인 2016학년도의 실적(172명)을 뛰어넘었다. 자사고 입학에 성적 제한이 없어진 이후로 다수의 자사고가 우수 학생만 뽑던 시절의 영광을 회복하지 못하는 것과는 대조적”이라고 덧붙였다. 강력한 면학 분위기로 학생 한 명 한 명이 ‘가장 열심히 하는 학생’으로 거듭나고, 그런 학생들에게 더 좋은 교육, 질적 성장을 꾀하는 교육 환경을 마련하기 위해 ‘가장 열심히 하는 학교’로 나아가는 것도 세화고의 가장 큰 강점이다.SKY 대학 105명, 의,치,한의예 74명수시와 정시 비율 4:6으로 균형 이뤄이러한 노력은 2020학년도 주요 대학 진학 성과(중복 합격, 졸업생 포함) 속에도 고스란히 담겨 있다.세부 입시 결과를 살펴보면 서울대 23명, 연세대 43명, 고려대 39명(신촌,안암 캠퍼스)이 합격했고, 의학계열(의,치,한의예) 합격자는 74명이다. 이어서 서강대 26명, 성균관대 54명, 한양대 28명, 특수대학(육·해·공 사관학교, 한국·울산·대구·광주과학기술원) 7명이 합격해 총 294명이 서울 6개 대학을 비롯한 의학계열, 특수 대학에 합격하는 등 우수한 진학 실적을 거두었다. 특히 이중 40%에 육박하는 113명은 수시 합격생이었다. 세화고는 정시만 잘하는 학교라는 세간의 인식과 달리, 2020학년 입시에서 수시 성적도 매우 우수했던 것이다.학생 중심으로 치열하게 고민하는 ‘똑똑함’과 ‘숙의’가 비결이처럼 우수한 진학 성과의 저변에는 세화고만의 특별한 비결이 존재한다. 이상용 교사는 “세화고의 교육력 뿌리는 ‘치열한 고민’에 있다. 섣불리 상황을 단순화하거나 속단하는 쾌도난마(快刀亂麻)가 세화고에는 없다. 단순화하거나 속단하다 보면 소외되는 학생과 교사가 생길 수밖에 없으며, 포기하게 되는 교육 영역이 존재할 수밖에 없기 때문이다. 교장 선생님부터 신규 교사들까지 모두의 의견을 경청하는 ‘숙의(熟議)의 과정’을 통해 교육의 균형을 이룬 것이 우리 학교의 성공 요인”이라고 분석했다. 실제로 세화고의 교육 면면을 보면 수많은 고민의 흔적과 정성이 녹아 있다. 우선 학생의 입장에서 예상되는 불편, 과부하, 비효율적 시간 소모 등을 최소화한 똑똑함이 돋보인다.3학년 교사들이 저마다 대학을 전담하며 전문성을 강화하는 대신, ‘소규모 대학별 입학 설명회’ 등 학생들이 필요로 하는 내용만 선별해서 들어 불필요한 시간적 소모를 줄이고 진학 시스템에 내실을 높였다.코로나19로 인해 진행 중인 온라인 수업도 눈길을 끈다. 단일 업체의 플랫폼을 그대로 받아쓰는 것이 아니라, 리로스쿨과 마이크로소프트의 스트림(Stream) 서비스를 자체적으로 조합해 운영함으로써 학생들의 학습 편의성을 극대화하고 어떤 환경에서든 원활하게 학습할 수 있게 했다. 이는 코로나19 사태 이전에 이미 마이크로소프트 쇼케이스(Showcase) 스쿨을 유치, 전 학교 건물에 무선 AP를 완비해 놓은 미래지향적 안목 덕분에 가능했다. 이 외에도 학생들의 내신 복습과 수능 대비, 교과 연계 독서를 함께 해결하는 방과후 강좌 개설 등 학생의 과부하를 최소화하기 위한 다방면의 노력이 그대로 담겨있다.바른 인성의 창의융합 인재 양성교육의 본질과 균형 지키려는 노력세화고는 ‘시대를 선도하는 바른 인성의 창의 융합 인재’ 양성이라는 학교 비전을 담아 ‘본질 중심의 교육’을 강조해왔다. 이에 이상용 교사는 학교 교육의 방향성을 밝히며, 세화고 학생들이 바른 성품을 내면화할 수 있도록 교육 활동이 이루어지고 있음을 소개했다.<인성이 최우선되는 교육>: 세화 교사헌장, 세화인 헌장 및 5대 학습윤리세화고는 올해 초, 각각 5가지 내용으로 구성된 세화인 헌장과 교사 헌장을 제정했다. 모두 인성에 방점을 둔 내용이다. 5대 학습 윤리를 정해 단순히 학업 성취도가 높은 학생보다 학습 윤리를 견지하는 학생이 더 바람직한 학생상임을 선언하고 있다. 헌법이 대한민국의 모든 법령과 제도보다 우선하는 것처럼 다른 모든 교육보다 우선하는 성격의 헌장을 제정하고, 그 초점을 인성에 둠으로써 인성 교육이 본질임을 강조한 것이다. 이러한 선언은 실제 교육활동에서도 그 효과가 나타나고 있다. 일례로 지난주 1학년 온라인 국어수업의 경우 학력평가 기출문제를 다루면서도, 자연스럽게 세화인 헌장과 교사 헌장에 해당하는 내용을 내면화할 수 있는 강의가 진행되었다.<포용력을 키우는 교육>: ‘세계시민교육’ 신설, 수요늘품특강 등다름을 이해하는 식견과 감수성을 함양하기 위한 교육활동도 다채롭다. 정규 교육과정에 ‘세계시민교육’을 편성했고, 1인1기 활동도 마라톤과 영화 제작 등의 신규 활동이 추가되었다. 지난해에 첫 선을 보여 긍정적인 평가를 얻은 합창제도 지속된다. 독서활동으로 국한해서 수요일마다 열렸던 ‘북소리 어울마당’을 발전시킨 ‘수요늘품특강’도 있다. 다른 지역의 고등학생들과 소통하고 협업하는 ‘자사고 연합 인문학 캠프’와 ‘논구술 캠프’도 계속된다. 이 외에도 경제금융 교육, 한양도성 순성 체험, 사랑의 연탄 배달 봉사 등이 학생들의 전인적 성장을 돕는 다채로운 프로그램이 마련되어 있다.<사유하고 행동하게 하는 교육>: 칼럼으로 세상 읽기, 컴퓨팅 사고력 향상 교육 등전 교사가 참여해 1년 동안 꾸준히 진행되는 ‘칼럼으로 세상 읽기’가 올해에도 지속된다. ‘정보’ 과목 SW수업도 최신 IT솔루션 룸에서 진행된다.이 외에도 학교 도서관, 과학 교과별 실험실 등의 다양한 공간에서 학생 참여 중심 수업에 매진하고 있다. 교사들 간에 수업 공개 및 노하우 공유도 원활하고 학교 안팎의 우수 사례 벤치마킹에도 열정적이다. 온라인 수업에서 국어와 통합과학, 국어와 음악 교과가 접목되는 융합 수업이 이루어질 수 있었던 것도 이런 맥락이다.<쏠림 없는 교육>: 학생·학부모와의 소통, 업무지원팀 운영세화고는 일부 학생이나 일부 영역에 치중하다가 나머지 학생과 영역이 소홀해지거나 버려지는 것을 철저히 경계한다. 중학교 1인 입학자 면담, 학생회 및 전
2020-06-18
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2020학년도 강남서초 수시 합격생 인터뷰 | 박재영(성균관대 자연과학계열 1학년)
성균관대학교 자연과학계열(논술전형)에 합격한 박재영 학생(강남구 중산고 졸업)은 한양대학교 생명과학과에도 논술전형으로 동시에 합격했다. 수학에 대한 자신감과 화학·생명과학에 대한 남다른 관심은 자연스럽게 이론과 원리를 증명해가는 ‘즐거운 습관’이 되었다. 우수한 논술 능력으로 두 개 대학에 동시 합격한 박재영 학생의 논술 합격 후일담을 들어봤다.대학 입시의 시작은 꿈 다지기부터!화학·생명과학 분야로 진학 로드맵 설계대다수 사람은 ‘논술전형으로 합격했다’고 하면 학생부종합전형처럼 진로에 맞춘 학과 선택이 아니라 ‘진로와 무관한 선택 혹은 자신의 실력보다 높은 대학에 일단 질러나 보자’는 심산이라고 생각하곤 한다. 일부는 맞고 일부는 아닐 수 있다. 박재영 학생의 경우는 후자에 속하고 그렇게 ‘꿈’으로부터 대입을 향한 진학 로드맵이 설계되었다. 입학전형에 연연하기보다는 다른 전형으로도 충분히 승산이 있다고 생각한 대학을 선택한 것이다.“어릴 때부터 WHO(세계보건기구)나 글로벌 기업에서 일하고 싶다는 꿈이 있었습니다. 물론 대학에 진학하고 사회에 진출하면서 진로 방향은 조금씩 달라지겠지만, 어릴 때부터 보건이나 과학 분야에 관심이 많았습니다. 학교에서 배우는 교과로 말씀드리면 화학과 생명과학이 가장 흥미가 있는 과목이었고, 수학은 문제를 푸는 즐거움이 있었죠.”입시전형에 속박되지 않고 대입 준비공부하고 탐구하고 참여하는 즐거움 박재영 학생은 확고한 진로가 강력한 학업 동기부여가 되어 공부에 매진할 수 있었다고 말한다. 수시든 정시든 입시전형에 속박되기보다는 스스로 할 일을 착실히 하는데 집중한 것이다.“공부를 제일 중요시 했고 학교생활을 하면서 관심사와 맞물린 활동을 이어갔습니다. 꼭 입시전형을 미리 결정하고 그에 맞춰 입시를 준비한다기보다는 공부하고 탐구하며 학교 활동에 참여하면서 고교생활의 즐거움을 찾았죠.”고교 3년간 학생부종합전형부터 논술전형, 수능까지 동시 준비가 가능했던 것은 이런 마음가짐에서부터 출발한다. 국제기구에서 일하고 싶다는 생각은 3년간 모의유엔 활동으로 이어졌고 1~2학년 때 대사단, 3학년 때 의장을 맡으며 글로벌 리더십을 쌓는 계기가 되었다.화학과 생명과학에 대한 관심은 자신의 꿈과 맞물려 두 가지 동아리 활동으로 쪼개졌다. 인권 동아리와 과학 동아리라는 전혀 다른 분야에 대한 조합을 선택한 것이다. 그러면서 입시전형을 더 넓게 보고 논술과 수능 준비도 게을리하지 않았다. 입시 결과는 아무도 예측할 수 없고 최후의 승자는 ‘준비된 자’에게 돌아간다는 굳건한 믿음이 있었기 때문이다.수능 공부, 논술 공부의 교집합심화 학습으로 이어지는 긍정의 효과 박재영 학생은 ‘수능 공부가 곧 논술 공부’라고 말한다. 고3 여름방학 때 과학논술을 시작했지만 고3 6월, 9월 모의평가에서도 수학과 과학은 언제나 우수한 성적을 유지했다. “사실 논술 준비가 따로 필요하다기보다는 수능을 조금 더 심층적으로 공부한다고 생각했습니다. 과학논술은 수능 선택과목과 맞물려서 공부했고, 수리논술은 수능 문제들을 어떻게 접근할 것인지 풀이 과정 중심으로 공부해나갔습니다.”성균관대와 한양대 논술 후일담수리논술 시간 관리 철저히 한 덕분박재영 학생은 성균관대 논술 시험 당시 수리논술과 과학논술(생명과학)의 경험담을 이렇게 밝혔다. 수학 문제 2세트가 출제된 수리논술은 세트마다 3문제씩 문제가 출제되었고, 첫 번째 세트 문제부터 막히는 바람에 시간의 압박을 느꼈다고 한다.“여기서 시간을 지체하면 안 될 것 같아서 2~3번째 문제를 먼저 푼 뒤 첫 번째 문제는 어떻게 문제에 접근할 것인지를 중심으로 서술했습니다. 과학논술은 2학년 때 배운 생명과학I ‘유전’ 부분을 꼼꼼히 공부했던 것과 논술 수업을 바탕으로 비교적 쉽게 풀었습니다.”한양대 논술은 수리논술에서 2개 세트 문제가 출제되었는데 성균관대보다 주어진 시간이 짧았다. 두 번째 세트 문제가 ‘그림자’에 관한 내용이었고 출제 방향은 결국 수Ⅱ와 미적분의 기본 지식에서 출발한다는 것을 간파해 빠르게 써 내려갈 수 있었다고.“성균관대는 수능 최저학력기준이 있었지만 단지 최저 기준을 충족한다기보다 기본적으로 수능이 가장 중요하다고 생각해 공부에 매진했습니다. 한양대는 수능 최저학력기준이 없지만 논술 경쟁률이 매우 높아 답안 작성의 차별화에 신경 썼습니다. 대학마다 조건은 달라도 결국 논술은 기본 지식을 어떻게 응용·심화해서 풀이 과정에 담을 것인지에 달렸습니다. 논술을 준비한다면 수학이든과학이든 교과서 속 단원별 기본기를 탄탄히 다지는 것이 먼저입니다.”자연계 논술을 준비하는 후배들에게① 수리논술의 중요성이 1순위“자연계 논술에서 가장 기반이 되는 것은 수리논술입니다. 수학의 공식과 원리를 나만의 방식으로 하나하나 증명해보고, 다른 풀이 과정과 비교해보며 연습해나가는 것이 중요합니다.”② 과학논술 교과서 더 알아보기 주목“과학논술의 기본은 교과서를 잘 활용하는 것입니다. 교과서 속 ‘더 알아보기’를 관심 있게 보고 거기에서 파생된 이론과 원리를 잘 익혀두면 사고의 확장을 꾀할 수 있습니다.”③ 대학 기출문제를 나만의 방식으로 정리“기출문제는 나만의 방식으로 다시 재정리하며 모범답안과 비교해보고 다양한 접근 방법을 모색하는 것이 중요합니다. 제시된 지문에서 파생된 숨은 단원 찾기도 필요한데, 언뜻 보면 확률과 통계 같지만 사실은 기하 문제일 수도 있기 때문입니다. 기본적으로 지문 간의 상관관계를 추론하며 풀이 과정에 담는 연습도 꾸준히 하시기 바랍니다.”
2020-06-18
- 코로나 시대의 현명한 학원 선택 최근 상담의 절반은 코로나 바이러스의 유행으로 학습이 중단된 사례들이다. 대형학원들의 휴원과 개학 연기 등으로 한창 입시 준비를 하는 학생들의 학습 일정에 차질이 생긴 것이다.한때 잦아들던 코로나 바이러스 확진자의 수가 수도권을 중심으로 다시 늘어남에 따라 학생과 학부모님들의 불안감은 눈덩이처럼 커지고 있다.개학을 하자마자 거의 모든 고등부는 중간고사를 치르고 있으며, 중등부는 한창 기말고사를 준비하고 있다. 학원을 가자니 전염병이 무섭고, 가지 않자니 뒤처지는 학력에 고민이 많은 학생들과 학부모님들을 위하여 학원 선택의 기준을 정리해 보았다.첫째, 책임감 있는 학원을 선택해야 한다. 서울시나 교육청의 단속에 눈가림하는 방역이 아니라, 학원 자체적으로 마스크 착용/손 세정제/매시간 손 씻기/거리두기/환기 등의 원칙을 정확히 지키는 학원에게 신뢰가 간다. 하나를 보면 열을 안다고 했다. 학생들 보호에 책임감을 가지고 철저히 하는 학원이라면 수준 높은 수업, 정성 어린 관리는 기본적인 태도일 것이다.둘째, 학생들을 정확하게 평가하고 지나치게 시스템화 시키지 않는 학원을 선택해야 한다. 이러한 운영 방침은 특별한 교육철학이 없다면 지키기 어려운 부분이나, 학생 개개인의 진로를 생각한다면 개인적 특이성이 충분히 고려되어야 한다. 개별성을 인정받고 자존감을 되찾아 계획보다 훨씬 높은 성과를 이룬 학생들을 많이 보아 왔다.셋째, 학생, 학부모, 학원 간의 신속한 커뮤니케이션이 이루어지는 학원을 선택해야 한다. 현재 대학입시의 기저는 수시와 정시 어느 쪽도 가볍게 여길 수 없는 상황이다. 학생 개개인의 적성과 특성을 정확히 파악하여야 대학입시의 큰 그림을 그릴 수 있다. 따라서 학습 주체들 간의 원활한 의사소통은 필수적이며, 이는 학습 주체들 간의 신뢰가 바탕이 되어야 가능하다.위기(危機)라는 말은 위험(危)과 기회(機)를 동시에 품고 있다. 즉, 위험 속에 기회의 씨앗이 들어 있는 상황이다. 코로나 시대라는 부제가 붙을 정도로 극심한 혼돈의 시절. 한시라도 빨리 불안에서 벗어나 정확한 판단 아래 기회를 만드는 학생이야말로 현명하다. 오히려 숨겨진 황금 기회를 잡을 수 있는 절호의 시간이 바로 오늘, 이 시간이다.세실학원(CESIL학원) 구경희원장문의 02-3443-2330 2020-06-18
- 유아수학은 어떻게 시작할까? 아이들이 초등학교 3학년이 되면 수학이 재미없고 싫다고들 한다. 그 원인은 유아 때 수학을 더 빨리, 더 많이 해야 한다는 부모들의 수학 접근 방식 때문이다. 유아 때부터 수학을 배우는 목적은 ‘문제해결능력’을 기르기 위해서다. 가족과의 생활 속에서 자연스러운 ‘문제해결능력’을 만들어 보는 것은 어떨까?1. 생활 속에서 친근하게 접근한다. 비싼 교구가 아니라도 아이들과 즐겁게 수학놀이를 할 수 있다. 식사를 할 때, 차를 타고 이동할 때, 집에서 노는 시간에 수학 개념이 들어간 놀이를 함께 해주면 수학이 친근하게 다가온다. 버스가 지나갈 때 버스 번호, 엘리베이터 탈 때 층 번호, 시계와 달력 보기 등 어디서나 숫자놀이를 할 수 있다. 음식을 먹으면서 우유팩, 주스병, 사과, 포도 등을 통해서도 수와 도형의 개념을 이해할 수 있다.2. 연산은 만지고 볼 수 있는 구체물로 시작한다. 유아 시기에는 설명보다는 눈으로 직접 보고 손으로 만지는 구체물을 가지고 연산 개념을 익히는 것이 중요하다. 과자, 사탕, 사과 등은 수세기 등 연산 공부를 할 수 있는 좋은 교구이다. 초등수학에서 연산의 시작은 모두 구체물이나 반구체물로 설명하고 있다. 부모들이 구입하는 교구뿐 아니라 생활 속의 구체물로 아이들이 몸으로 느끼는 즐거운 수학의 개념으로 남을 수 있다.3. 수학의 단위 개념을 익혀 주자. ‘크다/작다’, ‘무겁다/가볍다’, ’길다/짧다’, ’많다/적다’ 등 길이, 무게, 넓이, 양 비교하기는 생활 속에서 우리들이 늘 사용하는 어휘 속에 있다. 부모가 수의 단위를 생활 속에서 정확하게 표현하면 아이들이 자연스럽게 수학의 개념을 이해하고 말을 따라 하기 시작한다.4. 유아는 다양한 경험이 중요하다. 유아기 때 가장 중요한 일은 ‘다양한 경험’과 ‘한글동화 많이 읽기’이다. 다양한 경험과 책을 통해 어휘력과 독해력이 길러지고, 아이가 ‘왜’라는 질문을 할 때 귀찮아도 자세하고 정확하게 설명을 해준다. 아이들이 질문하면서 사고력과 창의력이 생기고, 대답을 통해 아이의 지식이 더 넓어진다. 수학을 잘하려면 독해력, 사고력 연산 능력이 조화를 이루어야 한다.gms에듀영재교육 최승일원장문의 02-508-6567http://blog.naver.com/gmsedu2003 2020-06-18
- 수학은 누구나 잘할 수 있다 수학에 필요한 소질이 비교적 간단한데도 학생들이 어려워하는 가장 큰 이유는 수학은 원래 어려운 것이라며 스스로 주입하거나, 배운 내용을 충분히 이해하기도 전에 선행학습을 하게 되어 흥미를 잃고 점점 어려워하는 악순환이 계속 되기 때문이다. 미국에서 수학자들이 모인 가운데 “수학에 필요한 소질은 무엇인가?”에 대하여 논의한 결과는 의외로 매우 간단한 4가지였다.1. 신발장에 신발을 바르게 넣을 수 있는가? 일대일대응의 개념을 알고, 무한에 관한 개념을 형성하여 생각의 폭을 넓힐 수 있게 된다.2. 요리책의 설명대로 간단한 요리를 만들 수 있는가? 올바른 과정에 따라서 문제를 푸는 능력으로 이어지며, 판단을 하는 능력과 관찰력은 미적분과 같은 고등수학에 직접적인 연관성이 있다.3. 사전에서 단어를 찾을 수 있는가? 대소관계, 순서와 조합을 이해하는 능력은 집합과 순열, 통계 분야의 기본이다.4. 간단한 약도를 그릴 수 있는가? 문제를 이해하고 해당하는 그림을 그려 해결하는 것을 연습한다면 문제가 추상화되었더라도 학생들의 머릿속에는 그림을 그리기 시작한다. 이는 그래프나 도형을 다루는 기하학과도 밀접한 관련이 있다.정말 수학이 쉬워질 수 있을까?어떻게 하면 수학을 잘할 수 있을까?그 해답은 “책을 많이 읽으라”고 권한다. 수학을 잘할 수 있게 되는 비결은 이해력을 기르는 것이다. 머리가 좋은 학생보다도 글 읽기를 좋아하고, 또 글을 잘 읽어야 한다는 것이다. 그런데 글 읽기에서 가장 중요한 것은 바로 “차례”이다. 바로 그 단원에서 “무엇을 배울 것인가?”와 “가장 중심적인 내용은 어떤 것인가?”를 알려주는 차례를 이해하는 데 있다. 건물을 짓는 곳에 보면 완성된 건물을 그려 놓은 조감도가 있다. 수학책에서도 차례를 보면 앞으로 공부할 내용이 무엇인지 머릿속에 조감도를 그릴 수 있으므로 이를 통해 단원마다의 연계성을 파악한다면 수학은 더 이상 정복해야 할 지겨운 대상이 아닌 언제나 함께할 수 있는 정겨운 친구가 될 것이다.고앤정수학학원 고영은원장문의 02-569-7277http://blog.naver.com/knjmath 2020-06-18
- 본격 등교 시작과 학년별 성공적인 영어 공부 방법 - 초등부 영어 공부법 본격 입시 모드의 중고등부보다 초등부 영어 교육이 훨씬 어렵다. 중고등부 시기에는 내신, 수행, 공인영어성적 등으로 실력 측정을 다양하게 할 수 있지만, 초등부는 학습이기 이전 하나의 언어로서 영어에 접근해야 하기 때문이다. 초등부 시기에는 자연스러운 언어 체득을 목표로 해야 하며, 주입식이나 기계식이 아닌, 흥미와 자신감을 불러일으킬 수 있는 교육 방법이 필요하다.초등학생들은 이성보다는 감성에 자극을 많이 받는 발달 단계이므로 칭찬과 격려 및 보상과 자연스러운 도전과제를 반드시 수반해야 한다. 호기심과 관심사가 늘 바뀔 수 있고, 탐색이 바쁜 단계이기 때문에 싫증도 잘 낼 수 있다. 또한 인지적으로 아직 미숙한 시기여서 못하는 부분을 질책하고 단점을 꼬집으면 아이가 스스로 재미를 느끼고 접근하기가 힘들어지기 때문이다. 처음 우리말을 듣고 말하고 읽고 썼던 그 순서 그대로, 특히 영어 사운드에 많이 노출시켜 주고, 그 소리를 따라 말하고 읽고 쓸 수 있도록 유도해 줘야 한다. 이를 위해 가장 좋은 방법은 아이의 흥미나 관심사와 관련된 영어 도서나 교구를 대하게 해주는 것이다. 코로나 팬데믹 때문에 원어민과의 직접적인 대화 환경이 어려우므로, 인터넷을 활용하여 집에서도 꾸준히 영어를 활용하게 하는 것도 좋은 대안이다. 다만 온라인 프로그램은 관리와 피드백이 부실할 수 있으므로 프로그램의 내용만큼이나 관리와 피드백을 꼼꼼히 해줄 수 있는지도 알아보아야 한다.아이의 개별 특성에 따라 영어를 받아들이고 활용하는 능력이 매우 다양하기 때문에 획일적인 방법을 적용하는 것은 현답이 아닐 것이다. 영어가 아이에게 즐거운 놀이가 되고, 영어를 통해 행복감을 느낄 수 있게 하고, 영어가 기분 좋은 수단이 되도록 학부모와 선생님의 세심하고 각별한 관리 지도가 필수적인 때가 초등부 시기이다. 초등부 때 아이가 어떻게 영어를 접했고 어떻게 지도받았는지에 따라 중고등부 학습 단계로 넘어가는 시기와 학년이 달라질 수 있을 뿐만 아니라, 그 성과와 결과도 천차만별이 될 수 있다.문경희어학원 문경희원장문의 02-2051-7082 2020-06-18
- 대기업 인재상 그리고 미래 준비 최근 국내 시가 총액 30개 사를 대상으로, 미래인재상에 대해 설문한 결과, ‘도전’, ‘창의, 창조’, ‘혁신’, ‘열정’, ‘책임감’, ‘문제해결’, ‘전문성’ 그리고 ‘커뮤니케이션’ 등이 미래 인재상으로서 중요한 덕목으로 손꼽힌 바 있다.“그러면 우리의 현 교육과정이 위 열거된 미래인재상에 부합하는 인재를 제대로 구현하고 준비하고 있는가?”에 대해 곰곰이 생각해 보면, 그와는 정반대로 피동적이며 순응을 강요당하고 있는 지도 모른다.우리의 현실은, 중학교에서는 최상위에 들어야 특목고에 갈 수 있고 그래야만 명문대 입학의 확률을 높일 수 있으며, 고등학교에서도 역시 최상위(1등급)에 들어야 선호 명문대 입학을 기대해 볼 수 있다. 선호 명문 대학에 간 학생들조차 그럭저럭 ‘학점 및 스펙’ 관리하다가 대학을 졸업하게 된다. 그렇지만 ‘중고등학교의 우수한 성적 및 명문대학 입학과 졸업이 명문 및 선호 기업을 보증하다시피 했던 시대가 더 이상 아니라는 것’을 대학을 졸업하고 취업을 할 즈음에 알게 된다.현실에 발을 딛고 기업과 사회에서 직장 및 사회생활을 영위하고 있는 적지 않은 부모님들께서 위와 같은 사실을 잘 알고 있지만 그럼에도 현실을 무시할 수 없기에 현실과 타협하여 현실에 순응하고 자녀에게 우수한 성적을 강요하는 것은 충분히 이해할 수 있다. 하지만 시간이 지나면서 패러다임 자체가 변화할 수밖에 없을 것이며 그렇게 피동적으로 얕은 지식 위주로 공부했던 우리 자녀가 대학을 졸업하고 취업을 할 즈음에는 그렇게 준비하지 못 해준 것에 후회를 할지도 모른다.싱가폴유학 전문 기업 싱가로유학은 과거의 패러다임에서 벗어나 충분히 미래 인재에 대비할 수 있는 최적의 솔루션을 비단 유학을 가지 않고도 국내에서 미래 인재에 부합하는 제대로 된 교육을 통해 갖출 수 있는 해법을 여러분과 함께 할 기회를 오는 6월 20일(토)에 강남 서초동에서 공유하고자 한다.싱가로유학 김민수원장문의 02-521-5781 2020-06-18
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