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2022년 강남서초 학교 탐방 - 중산고등학교
중산고등학교(교장 김광문, 이하 중산고)는 정숙한 학습 분위기와 노력한 만큼 결실을 맺을 수 있는 다양한 학교 프로그램으로 꾸준한 진학 성과를 올리고 있는 명문사학이다. 지난해 코로나19가 지속되고 변화도 컸던 입시였지만 열정적인 교사진이 대응 전략으로 면학 분위기를 이끌어 준수한 진학 성과를 올렸다. 중산고의 2022학년도 입시 성과와 분석, 진학 강점에 대해 살펴봤다.도움말 한주희 교사(3학년부장), 서지나 교사(미래기획부장)서울대 등 주요 6개 대학 합격생 119명,입시 변화 속에서도 준수한 성과 올려중산고는 2021년도에 서울대 14명(수시7명, 정시7명), 연세대 30명, 고려대 26명, 서강대 12명, 성균관대 15명, 한양대 22명 등 서울 상위권 6개 대학에 총 119명이 합격하는 진학 성과(중복합격, 졸업생 포함)를 올렸다. 지난 2020년도 6개 대학 합격생 총 96명에서 다소 상승한 수치이며, 문이과 통합, 선택형 수능 등 여러 입시 변화 속에서도 꾸준하고 준수한 성과를 올렸음을 알 수 있다.미래기획부장 서지나 교사는 “지난해 수능에서 국어, 수학 선택과목 도입 등 예년에 비해 예측하기 어려운 입시환경 변화로 진학지도에 어려움이 있었지만, 중산고는 매년 3학년 담임으로 구성된 교원학습공동체를 운영하며 학기 초부터 활발히 대응 전략을 수립해 학생들 진학지도에 적용하여 꾸준히 준수한 입시 실적을 보였습니다”라고 말했다.중산고는 정숙한 면학 분위기를 조성해서 학생들이 긴장감을 유지하면서 입시를 준비할 수 있도록 신경 썼다. 코로나19가 지속된 상황에서도 계획된 프로그램을 모두 내실 있게 수행해 학생들이 입시를 끝까지 잘 마칠 수 있도록 했으며, 학기 초부터 지속적인 수능준비 지도강화로 학생들이 쉬는 시간에도 스스로 정숙한 학습분위기를 수능 직전까지 유지하도록 이끌어서 정시에서의 경쟁력을 확보했다.수시 1단계를 통과한 학생들의 면접 준비를 위해 모든 담임교사가 1:1 실전지도를 함으로써 최종 결과를 내는데 도움을 줬다. 수시 합격생의 전형별 비율을 살펴보면 학생부 종합 33%, 학생부 교과 29%, 논술 22%, 특기자 1.6%, 기타 38%이다. 서지나 교사는 “수시와 정시 합격자 비율은 대략 3:7 정도입니다. 주요 대학의 수시 모집 축소와 정시 모집 확대 영향이 본교의 입결에서도 그대로 나타나 전년도 수시:정시 비율 5:5와 비교해 정시 합격생 비율이 크게 증가했습니다”라고 말했다.전문적이고 실질적인 학교 프로그램,입시 경쟁력 높이며 꾸준한 진학실적으로 이어져중산고는 다채롭고 특색 있는 학교 프로그램 운영을 통해 학생들의 입시 경쟁력을 키우며 꾸준한 입시 실적을 올리고 있다. ‘중산입시프로그램’은 8개 학교의 연합데이터와 서울진학지도지원단 등 누적된 대학입시 데이터를 활용해 자체 개발한 프로그램으로, 정확한 예측 능력을 바탕으로 학생들의 진학지도에 큰 역할을 하고 있다.학년별로 입시설명회를 연 3회 이상 개최하고, 주요 대학 입시관계자와 입학사정관을 초청해 설명회 및 대학별 모의 논술고사를 실시해 학생들이 입시에 대한 이해도를 높이는 데 큰 도움을 준다. 또 명문대 졸업생을 초청하는 입시간담회, 졸업생과 재학생의 멘토-멘티 운영을 통해 학생들에게 동기를 부여한다.2, 3학년 때는 ‘지식융합논술면접토론’을 운영해 주요 대학 논술기출문제 및 논술모의고사 문제와 면접문항을 중심으로 토론수업을 실시한다. 융합적 사고를 할 수 있는 도서를 선정해 전문가와 함께하는 독서토론도 진행한다.또한 다양한 진학진로 체험 및 탐색 프로그램도 실시한다. 연 10회 이상 의사, 변호사, 대학교수, 판사, 작가 등 전문가를 초빙하여 진로특강을 실시하고, 잡월드, 금융감독원, 환경단체, 과학연구소, 방송국, 법원, 국회의사당, 기업체 등도 방문한다.이밖에 전 교사가 참여하는 ‘1교사 1대학 진학진로 상담전문가 제도’, 다양한 독서 프로그램, 중산모의UN, 멘토-멘티 재능기부 활동 등도 진행된다.입시 변화에 빠르게 대처,학생의 발전 이끄는 프로그램 개발해 생기부 반영중산고는 비교과 반영이 대폭 축소되는 입시 변화에 대응하고자 다양한 활동을 창의 체험 활동과 교과 세부 능력 특기 사항에 표현해 학생의 발전된 모습을 기록하고 있다. 특히 올해 새롭고 다양한 프로그램들이 많이 추가 개편됐다.‘독서인재 인증제’는 중산추천도서목록을 바탕으로 분야별 책 중 세 분야 각 2권 이상씩, 또는 한 분야 6권 이상 독서활동을 실시하고 독후감을 제출한 학생에게 독서인재 인증을 부여하는 것이다. ‘심화독서 탐구발표 수업’은 과목별로 읽은 도서를 분석하고 관련 교과와 연계하여 심화된 내용을 탐구 발표하거나 자신이 읽은 도서를 바탕으로 수업내용을 창의적으로 재구성하는 발표하는 수업이다. ‘Zoom을 활용한 독서 학습법 강의’는 교육과정 개편과 새로운 국어 수능시험 체제의 적응을 위한 강의로, 5월과 10월 해당 과목의 전문가를 초빙, 국어 각 과목별로 2회 Zoom을 활용해 비대면으로 실시한다.수과학 관련 프로그램인 ‘심화주제 자율탐구수업’은 각 학년 수준별 수학수업 A반 학생들을 대상으로 2학기 동안 주당 1시간의 심화주제 자율탐구수업을 하고 과제를 진행하는 것이다. 3~4명의 학생이 팀으로 연구하는 것을 원칙으로 하며 우수 연구과제 보고서를 포스터 또는 자료집으로 발간한다. 3개 실험반을 운영하는 ‘과학 심화 실험 캠프’는 1일 6시간씩 3일 연속으로 운영된다. 실험반 별로 물리학, 화학, 의생명 분야의 주제를 1일 1주제씩 3일간 활동하여 참가 학생 모두 물리학, 화학, 의생명 분야의 심화 탐구 실험 활동을 할 수 있다. ‘과학퀴즈클래스’는 해당 교과와 관련된 퀴즈를 학생이 출제하고 다른 학생들이 이를 푸는 형식으로, 교과서의 개념 및 과학적 원리와 관련된 내용을 창의적으로 해석해 퀴즈로 제작하는 기회이다. 교사는 과학적 사고력, 탐구 능력을 키우는 퀴즈를 제작하도록 각 교과 특성에 맞게 지도한다. 이외에도 다양한 경시대회와 토론대회, 탐구대회도 열린다.성적과 희망 진로 반영하는 맞춤 진학지도,우수한 입결과 학생 성취감 모두 이뤄내 중산고는 내신과 생기부, 모의고사 성적, 희망 진로 등을 고려해 전략적으로 원서를 접수한 결과 각각 수시, 정시로 합격한 학생 사례를 공개했다. 한주희 교사는 “1학년 때 3점대 내신을 받았고, 학종보다는 논술이나 정시에 결과를 내겠다는 목표로 학교생활을 한 관계로 비교과 활동이 미흡해 학종이 쉽지 않은 학생이었습니다”라면서 “그래도 3개년 성적추이가 좋고, 수상은 없었지만 수학교과 성적이 1학년 3등급, 2학년 2등급, 3학년 1등급으로 상승한 점, 3학년 1학기 진로선택과목의 원점수가 모두 90점 이상이고, 심화수학은 100점 등 학업역량이 좋은 편이어서 비교과 요소가 부족해도 학종으로 도전하도록 지도했습니다. 논술 4개, 학종 2개로 지원했고, 서강대(전자공학)와 한양대(융합전자공학)는 논술과 학종 동일 모집단위에 모두 지원했는데 결과적으로 논술은 불합격되었고 학종은 모두 합격하는 결과를 냈습니다”라고 설명했다.또 한 학생은 확고한 목표의식을 갖고 꾸준히 노력해 수능에서 최고의 성적을 받았다. 한주희 교사는 “6월 모의수능에서 국어 5등급, 수학 2등급, 영어 2등급, 9월 모의수능에서 국어 4등급, 수학 2등급, 영어 2등급의 위치에서도 흔들리지 않고 자신의 학습계획에 따라 도전해 최종 수능에서 국어 2등급, 수학 1등급, 영어 2등급을 받았습니다. 정시에서 고려대 사회학과
2022-06-24
- 개별 밀착케어 학습, 성적으로 이어지는 국어 능력 키워 입시에서 ‘국어’의 중요성은 그 어느 때보다 크다. 특히 수능의 중요성이 더욱 커지고 있는 가운데, 성패를 좌우하는 1교시 국어에 대한 확실한 실력을 쌓지 않으면 원하는 목표를 이루기가 쉽지 않다. 하지만 국어는 다른 과목에 비해 단기간에 성적을 내기 어려워 중학교 때부터 고등과정과 수능까지 연결될 수 있는 꼼꼼하고 체계적인 공부가 필요하디.반포상가 7동으로 확장, 이전한 ‘최홍국어논술’은 철저한 개별 맞춤 수업과 꼼꼼한 피드백, 모르면 알 때까지 완전 학습이 되도록 두 원장이 직접 지도하고 있다.특히 국어 학습에 빈틈이 생기지 않도록 개인별 수준과 단계에 맞는 클리닉 수업까지 운영해 성적으로 이어지는 국어 실력을 키울 수 있도록 하고 있다.세심하고 꼼꼼한 클리닉 시스템‘최홍국어논술’의 최제원 원장과 홍보영 원장은 오랫동안 중·고등 국어를 지도한 베테랑이다. 특히 최제원 원장은 신동초등학교, 신동중학교, 세화여고를 나온 이 지역 전문가이기도 하다. 또한 진로진학상담자격증을 보유한 홍보영 원장은 변화하는 입시에 맞춰 학생들의 수능 국어를 지도한다. 두 원장 모두 반포, 서초지역에서 오랫동안 수업하여 반포· 서초지역의 학습 분위기, 학교별 내신 특징, 학생들의 학습 태도 등에 대한 이해도가 높기 때문에 실제 학생들을 지도하는 데 엄마의 마음으로 다가갈 수 있다.모든 수업은 1:1 밀착 케어 수업과 소수 정예 수업으로 학생이 모르는 부분이 없도록 지도하고 있다. 과제와 과제 수행 체크는 매일 이루어지고, 배운 내용에 대한 테스트와 개별 피드백을 통한 확실한 학습관리와 클리닉 시스템으로 운영되고 있다.막연하게 감으로만 아는 것이 아니라 모르는 것이 없을 때까지, 시험성적으로 연결될 수 있는 국어 실력을 쌓을 수 있도록 밀착 케어, 빈틈을 메우는 클리닉 수업으로 진행된다.고등을 준비할 수 있는 중등부 수업입시 국어의 시작점은 바로 중학교 때부터다. 본격적인 국어 학습을 시작할 수 있는 중등부 수업은 고등국어를 위한 영역별 개념을 충실하게 다지는 수업으로 진행된다. 여기에 내신기간에는 학교별 내신대비 역시 꼼꼼하게 진행된다. 중등부 수업인 만큼 글쓰기와 생각의 깊이를 넓힐 수 있는 주제와 시사 논술 등 필요한 논술수업까지 함께 진행된다. 중등부에 사용되는 교재는 시중 교재뿐만 아니라 원장이 직접 제작한 개별 맞춤교재를 병행해 학생에게 부족한 부분을 보강할 수 있도록 하고 있다. 또한 본 수업과 클리닉 수업 모두 원장이 직접 진행하며 학생들을 지도 관리한다.내신과 모의고사 1등급 위한 고등부 수업고등부 수업은 철저하게 내신대비와 모의고사 1등급에 맞춰져 있다. 특히 입시에서 수능이 차지하는 비중이 커지고 있고 국어는 계속 어려워지는 추세에 따라 어떤 난이도의 시험에서도 수능국어 1등급을 위해 고 1때부터 긴 호흡으로 체계적인 준비가 필요하다. 이를 위해 가장 먼저 영역별로 학생의 약점과 강점을 파악한다. 영역별 진단을 통해 약점을 보완할 수 있는 밀착지도로 고등부 수업은 진행된다.최 원장과 홍 원장은 “국어공부는 이미 어렸을 때부터 많이 하고 있지만 정작 성적과 연결되는 공부를 하지 못하고 있습니다. 많은 학생들이 이미 알고 있다고 착각하는 내용을 빠르게 진단하여 이를 보완하는 학습이 필요합니다. 나아가 좋은 성적을 만들 수 있는 국어 능력이 필요한 것입니다. 고등을 준비할 수 있는 중등공부가 되어야 하고, 또 고등학교에서는 수능까지 이어질 수 있는 공부가 되어야만 합니다. 그러기 위해서는 학생들의 실력과 약점을 정확하게 파악하고, 개별 약점을 보완할 수 있는 밀착 수업이 필요합니다”라고 말했다.문의 02-533-1712 2022-06-24
- 아이비리그 및 명문대를 향한 전략- Common App 활동 섹션 Common App 활동 섹션은 학생의 교내,외 삶을 통해 자신의 열정을 나타낼 수 있는 확실한 공간이다. 학생들은 클럽, 봉사, 인턴십, 스포츠, 예술활동 등 다양한 활동을 통해 프로파일을 빌딩해 나간다. 대학은 활동을 통해 무엇을 보기 원하는지 명확하게 살펴볼 필요가 있다. 입학사정관들은 흥미롭고 명망 있는 목록 리스트가 아닌, 지원자가 공동체에 어떠한 영향을 미쳤는지 이해하길 원한다.커먼앱에는 최대 10개의 활동을 나열하게끔 되어 있는데, Extracurricular Activities이란 교내,외에서 참여하는 모든 활동을 의미한다.-스포츠 (예: Varsity 축구)-교내 (예: 스페인 클럽)-지역사회 (예: 봉사활동)-개인적인 취미 및 관심 (예: 사진, 낚시)-인턴십 및 사회경험 (예: 편의점, 베이비시터, 애완동물 산책)-가족관련 (예: 친지 돌봄, 자선행사)-온라인 기반 (예: 온라인 수강, etsy shop, 개인 웹 사이트)-그 외 의미 있는 모든 것 (예: 예술 창작)Common App 활동 섹션 작성시 주의점첫째, 지원생의 관심사, 지속성, 일관성을 나타내야 한다. 일회성 활동이 아닌 학생의 성취 및 발전을 이끈 성장 과정이 드러나야 한다. 대학은 단기 프로그램을 통한 성취보다 매사에서 드러나는 학생의 간절한 희망과 목표를 파악하고자 한다. 단기 프로그램에 참여했다면, 다음 스텝을 찾아 발전 가능한 전략을 세우고 스토리를 이어가도록 하자. 원서 작성시 10개의 칸을 채우고자 일회성 활동을 나열하는 것은 오히려 해가 될 수도 있으니 주의 깊은 전략을 세워야 한다.둘째, 많은 학생들이 간과하고 있는 내용 중 하나는 중요한 순서대로 나열하라는 원서 내 지시이다. 활동을 통해 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지, 자신의 흥미와 관심을 발전시키는데 중요한 역할을 했는지 순서대로 밸런스를 이뤄가며 작성해야 한다. 즉, 리더십이나 상장을 안겨준 활동이 목록 위에 속할 수도 있지만 그렇지 않을 수도 있다. 다양한 목록을 만들기 위한 참여보다 자신의 성장 스토리의 일부가 될 확실한 활동에 우선순위를 두고 시간을 투자해야 한다.사례1. 연구 인턴십: 의료 분야의 다양한 토픽에 관심, 수술 과정 목도, 실험 참여, ‘면역 치료, 생화학, 유전자 편집’에 관한 리서치페이퍼를 작성함.사례2. 또래가 함께 라틴어를 배우고 문화를 교류할 수 있는 공간 마련, 인도유럽 문화 육성을 위한 교내 모임, 사회 행사를 추진함.→ 사례1은 연구 인턴십이 아니더라도 온라인 대학 과정 등을 통해 관심분야를 배울 수 있었을 것이며, 고등학생으로서 연구분야에 임팩트를 나타냈다 하기에는 무리가 있다. 사례2는 자기주도적 노력을 통해 관심분야와 열정을 보여주었고, 학교 및 커뮤니티에 자신만의 방식으로 영향력을 나타냈다.활동 설명 (description)의 중요성Commonapp에서 활동에 대한 설명 공간은 최대 150자로 매우 제한적이다. 자칫 나의 역할에 대한 디테일은 빠지고, 단순히 활동이나 프로젝트에 대한 설명에 그치는 실수를 범할 수 있다.한 예로, 다음은 축구 팀 주장으로 활동한 학생의 내용이다.작성 예1. 나는 학교 축구팀 주장으로서 트레이닝을 리드하고, 새로운 선수들을 영입하고, 팀 간의 유대감을 형성하고, 팀의 사기를 높였다.작성 예2. 팀 트레이닝 체계화, 5명의 신규 선수 영입, 팀 간 유대감 형성, 팀 사기 상승활동명, position 등 별도로 입력한 내용의 반복 언급은 최소화하고 간결한 문구로 글자수를 줄임으로써, 영입한 선수 관련 내용 또는 트레이닝 체계화의 구체적 내용 등을 추가할 수 있다. 애매모호한 표현을 줄여 디테일하고 영향력 있는 주장의 모습을 강조할 수 있다.학생의 기여도가 드러나지 않는 여러 활동 및 상장보다, 진정 헌신하고 영향을 끼친 3-4가지 활동이 원서에서 자신을 비추기에 더욱 효과적이다. 각 활동이 학생에게 어떠한 의미가 있고 자신을 어떻게 성장시켰는지 드러날 수 있도록 순서 및 내용을 구성하여 확실한 나 자신을 표현할 수 있도록 하자.Apex Ivy – 에이펙스 아이비 컨설팅 알렉스 민(Alex Min) 원장문의 02-3444-6753~5, www.apexivy.net 2022-06-24
- 고3, 6월 모의평가 수학 영역 상세 분석 지난 6월 9일 2023학년도 6월 모의평가가 치러졌다. 6월 모평은 당해 대학수학능력시험의 출제 경향과 난이도를 예측해볼 수 있다는 점에서 매우 중요한 의미를 갖는 시험이다. 그래서 6월 모평이 끝나면 자신의 약점 단원을 정확하게 파악하고, 약점 단원 극복을 위한 학습 전략을 세우는 것이 중요하다. ‘황수비수학학원’의 이용진 강사(의대 진학 파이널반 담당)를 만나 6월 모평 수학영역에 대한 상세한 분석을 들어봤다.공통 문항 분석킬러문항 14, 15, 21, 22번◆14번 문항오답을 고른 학생의 대부분은 ㄷ문항 때문이었다. 대부분의 문항이 단답형의 정답을 요구하는 문항인 반면 14번 문항은 증명형을 대체하는 문항 형태였는데, 이에 적응을 못한 학생들이 오답을 찾아냈다.신유형이라고 보기에는 거리감이 있는 빈출형의 문항이다. 만약 이 문항에서 오답을 골랐다면, 고난도 N제를 풀기보다 기존의 출제된 교육청 및 평가원 수2편의 진위판정 문항을 정확하게 파악하는 것이 좋다. 이 문항은 9월이나 수능에서 다시 출제되고 문항의 순서마저도 일치될 확률이 높은 유형이므로 정확한 숙지가 필요하다.◆15번 문항수열의 귀납적 추론에 해당하는 문항이고, 풀이방식은 크게 두 가지가 존재한다. 첫 번째 방법은 주어진 수열이 주기수열이라는 사실을 연역적으로 알아내는 방법이고, 두 번째 방법은 다소 효율성이 떨어져 보이지만 자연수 조건임을 감안하여 차근차근 대입해보며 관찰해가는 방법이다. 개인마다 수학적 역량의 차이가 있고 강사 또는 수업의 주체가 누구냐에 따라 풀이방식과 접근법을 다르게 강조할 수 있지만 개인적으로는 두 번째 방법을 추천한다.귀납적으로 찾아가는 과정이 조금 길어지다 보니 포기하는 학생도 더러 있지만 생각만큼 그 과정이 복잡하거나 길지 않다. 중하위권의 경우는 킬러문항이라는 부담감으로 접근을 못하고, 상위권의 경우는 귀납적 대입에 의한 풀이에 논리적인 신뢰가 생기지 않아 시간 부족으로 틀리는 경우가 많다. 수열의 귀납적인 정의와 관련된 문항들은 거의 대부분 점화식에 의한 풀이가 아닌 대입에 의한 풀이가 효율적이고, 주기성이나 규칙성이 관찰을 통해서 발견되어지는 문항들을 출제한다는 사실을 잊지 말아야 한다.◆21번과 22번 문항21번의 경우는 작년 6평과 거의 비슷하게 수1에서 출제되었다. 자세히 살펴보면 작년에 출제된 문항보다 그 전 학년도의 수능 문항에 출제되었던 문항과 유사하다는 걸 알 수 있다. 난이도는 그보다 더 낮아서 킬러문항이지만 도전해볼 만한 문항이었다. 빠른 시간 안에 해결하여 다른 문항을 풀 때 상대적인 시간을 확보할 수 있는 문항이었다.22번의 경우는 수2의 미분 혹은 적분의 최고난도 문항이 출제되는 것이 거의 정착되었다고 보이는 빈출 문항이었다. 다만 극한값에 관한 조건들이 의미하는 것을 제대로 이해하지 못한 학생에게는 어려운 문항이었을 수도 있다. 극한의 변수와 주어진 조건에서 말하는 문자는 독립적이어서 언제 함수가 실근을 갖는지, 그리고 그 종류가 무엇인지를 파악한다면 쉽게 접근이 가능한 문항이었다.◆그 외 문항준킬러 문항이라고 볼 수 있는 ‘20번 문항’의 경우, 의외의 오답이 꾀 있었는데 정적분과 함수 정확히는 정적분으로 정의된 함수의 극값을 판단할 때 미분을 어떻게 하는지 정확하게 이해하지 못한 경우에 오답이 발생했다.‘10번 문항’의 경우는 고1 수학 내지는 올림피아드 이론 등을 적용할 수도 있지만 기본적인 코싸인 법칙으로도 충분히 해결 가능한 문항이었다. 수1의 삼각함수의 활용 문항을 잘 풀어가기 위해서 고전기하 흔히 올림피아드 기하라고 부르는 경시적 이론을 습득하는 비효율적인 학습은 지양하는 것이 좋다.‘8번 문항’의 경우는 여러 가지 풀이가 있겠지만 평균값정리를 활용하는 문항들이 작년에 없었기 때문에 그 부분에 대한 미숙함으로 오답을 찾는 학생들이 있었다. 이번 6월 모평에는 출제되었지만 9월 모평 내지는 수능에서 이런 문제가 다시 등장할지는 단언하기 어렵다.성적대별 효과적인 학습 전략 필요 전체적으로 6월 모평 공통문항에서 신유형이라고 불릴 만한 문항은 없었다. 이제부터 극상위권의 학생이라면 사설 고난도 N제 등을 많이 풀어보며 신유형에 대한 위기 대처 능력을 기르는 것이 좋다. 하지만 14, 15, 20, 21, 22번 문항 중에서 하나라도 오답을 낸 학생은 고난도 N제는 후순위로 미뤄두고 수능 기출 및 모의 평가 중 최고난도 문항이나 킬러 문항으로 출제되었던 문항들을 짧게라도 되짚어보기를 추천한다. 기출문항 중 유사유형이 존재하는 문항을 틀린다는 것은 그 문제에서 배웠어야하는 출제의도를 정확하게 파악하지 못했기 때문이다. 현재 킬러 문항을 다루기 힘든 학생이라면 과감하게 킬러 문항을 포기하고 그 이외의 문항에서 만점을 만들어 내는 것을 1차 목표로 해야 한다. 최단시간 내에 문항을 풀고 난 후 여력이 있을 때 도전 가능한 문항들을 선별적으로 도전하는 연습을 하는 것이 좋다.선택형 문항 분석이번 6월 모평은 선택형 문항 역시 빈출이 많은 익숙한 문항들로 구성된 시험이었다.◆미적분킬러문항인 29번과 30번은 빈출 중에서도 빈출 문항이다.29번 문항을 틀리는 학생의 대부분은 극한값보다 극한을 구하기 위해서 필요한 식을 정리하지 못해서 틀리거나, 아니면 시간 부족으로 문제를 제대로 읽지 못해 틀리는 경우다. 수능에 등비급수와 함께 출제 빈도수가 가장 높은 문항 유형 중 하나이므로 다시 한 번 정확하게 기출 분석을 하는 것이 좋다.30번 문항은 변곡점에서의 접선과 관련된 문항이다. 한 때 변곡점 관련 문항이 유행하던 시기가 있었다. 그 시절 문항들을 잘 풀어 본 학생이라면 쉽게 해결이 가능한 문항이다.등비급수의 활용 문제인 26번 문항과 그래프 개형 추정과 극값을 이용한 28번 문항 역시 빈출 유형이다. 전체적으로 평가원은 새로운 시도보다는 과거의 빈출 유형 속에서 탄탄한 계산력과 빈출 유형에 대한 분석을 요구하는 형태의 문항을 출제했다.◆확률과 통계29번 문항은 경우의 수를 4가지 정도만 따져 보면 되는 간단한 문항이었다.30번 문항은 과거에 문・이과 공통으로 확률과 통계가 있었던 시절에 출제되었던 조합 문항을 이용하면 쉬운 풀이가 가능한 문항이었다. 하지만 그 방법을 몰랐다고 하더라도 15번 문항의 ‘수열의 귀납적 추론 문항’처럼 경우의 수를 착오 없이 나열해 봐도 풀 수 있는 문항이었다. 하지만 전자의 풀이만을 고집하다가 틀리는 학생들이 많았다.◆기하수능에서 선택과목으로 미적분을 선택하는 학생은 모의고사 후 본인이 선택한 과목만 해결하지 말고, 따로 시간을 내어 확률과 통계+기하의 킬러 문항들을 반드시 풀어 볼 것을 추천한다. 수능 이후 수리논술 전형에 응시하는 학생의 경우, 짧게는 반나절 길어 봤자 1~2주도 안 되는 기간 동안 확률과 통계/기하의 고난도 문항들을 풀어 보고 논술시험을 치러야 하기 때문이다. 0점 방지용 기초 문항조차도 틀리는 경우가 많다. 그러므로 평상시에 수리논술의 기초를 준비한다는 측면에서 효과적이다. 단 의・치대 논술의 경우라면 이 정도로는 합격이 보장되지는 않고, 문과계열 학생이라면 굳이 미적분이나 기하의 문항을 풀어 볼 필요는 없다. 문의 02-557-5856 2022-06-24
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2022년 강남서초 학교 탐방 - 휘문고등학교
이과 강세, 교차지원, 정시 확대 등 입시 변수 적극 활용정시 강하고 의학 계열 지원자 많은 강점 두드러져 휘문고등학교(교장 이종철, 교감 곽경만)는 올해로 개교 116주년을 맞은 역사와 전통의 명문사학이다. 지난 4월 29일에는 천년 미래의 전진과 번영을 기대하는 ‘휘문 즈믄탑’ 제막식이 열리기도 했다. 지난 116년 동안 인문학적 교풍과 자율적 학풍 아래 끊임없이 성장하고 발전해 온 휘문고. 그 결과 휘문고는 정치·경제·문화·스포츠 등우리 사회 각 분야에서 걸출한 인재들을 수없이 배출해왔다. 2022 입시에서도 어김없이 뛰어난 결과를 보여준 휘문고. 실력으로 소문난 졸업생들과 결코 그에 뒤지지 않는 고3 재학생들이 압도적인 성과를 이끌어냈다. 휘문고 곽경만 교감과 심재준 교사(진로진학부장)를 만나 2022학년도 입시 결과와 진학 강점 프로그램 등에 대해 들어봤다.의학 계열 입결의 새로운 기록을 세우다 주요 일간지들은 매년 입시 결과를 집계하면서 서울대 합격 인원으로 고등학교 줄 세우기를 한다. 하지만 이과계열 최상위권 수험생과 학부모의 니즈는 서울대에 머무르지 않는다. 2022학년도 입시의 경우에는 약대까지 생겨 의학 계열에 대한 욕망이 더욱 강해진 해였다. 2022 휘문고의 의학 계열(의대・치대・약대・한의대) 진학결과는 무려 220명(졸업생, 중복포함)이다.많은 학부모들의 관심은 220명 중에서 고3 학생이 차지하는 비율이다. 220명 중 의예과 합격자 수는 151명(중복포함). 이 중 재학생은 47명, 졸업생은 104명이다. 심재준 교사는 “재학생 비율이 42%로 졸업생보다 적은 것이 사실입니다. 하지만 절대수로 보면 결코 적지 않습니다. 2021 의예과 합격 재학생 수는 45명이었고, 2022 의예과 합격 재학생 수는 47명입니다. 2021년 대비 고3 학생 수가 51명 줄어든 상황이었거든요. 그런데 합격자 수는 2명 늘었습니다. 졸업생 수가 압도적으로 많았지만 재학생도 무척 선전한 해였습니다.”라고 설명한다.휘문고 2022학년도 대학 입시 결과 (중복합격·졸업생 포함)정시확대・교차지원으로 SKY 입결 상승 표에서 보듯이 변화하는 입시에 이미 준비가 되어 있던 휘문고는 보란 듯이 최상위권 대학의 입결을 상승시켰다. 정시 모집 인원 확대에, 교차지원까지 열린 2022 입시에서 휘문고 입결은 상승할 수밖에 없었다. 여기서 궁금한 부분은 역시 재학생들의 결과다.표를 보면 지난해와 비교했을 때 고 3학생이 인문계열 39명 자연계열 12명 줄어 총 51명 줄었음에도 전년도 대비 서울대와 고려대는 같은 입시실적을, 연세대와 의예과는 더 좋은 입시실적을 보여줬다. 그 외 2022학년도 입시 결과를 보면 35명이 서강대에, 43명이 성균관대에, 46명이 한양대에, 71명이 중앙대에 합격했다.재학생 수능 수학 만점 34명, 의약계열 논술전형 8명 합격올해 휘문고 재학생 중 수능 수학 만점자는 총 34명이다. 미적 지원자가 33명, 기하 지원자가 1명이다. 이렇게 탁월한 휘문의 수학 실력은 논술전형에서도 확인할 수 있다.모집 정원이 줄어든 2022 논술전형에서 무려 8명의 재학생(중복제외)이 의약계열에 합격했다. 가톨릭대 의예과 4명을 비롯하여 중앙대, 경희대, 한양대, 인하대 등 합격했으며, 중앙대 약학과도 2명의 재학생이 합격했다.재학생 합격자 중 눈에 띄는 사례는 내신 3점대 초반으로 가톨릭 의대를 비롯해 경희 의대, 한양 의대, 연세 의대(미래)에 모두 논술전형으로 합격한 학생이다. 재학생 중에는 수학Ⅱ와 미적분 내신이 4등급이지만 논술전형을 통해 중앙대 의예와 인하대 의예에 합격한 사례도 있다.강점 프로그램! 프리메디컬스쿨과 테마특강Q학종 선발 인원이 축소되고, 생기부 기록 항목도 줄어든 것이 사실이지만 아직도 대학들은 30%의 인원을 학종으로 선발한다. 학교생활을 무시할 수 없다는 얘기다. 또한 내신과 수능성적의 상관관계를 조사한 많은 자료들에 의하면 고교 3년간 정시에만 올인하는 것은 오히려 원하는 결과를 이끌어내지 못하는 경우가 많다. 그렇다면 양질의 학교 프로그램을 찾아 효과적으로 참여하는 것이 학습 기본 역량과 생기부 경쟁력을 높이는 데 도움이 될 수 있다.곽경만 교감은 휘문고의 다양하고 우수한 특색 프로그램 중에서 ‘테마특강Q’와 ‘프리메디컬 캠프’를 추천한다. ‘프리메디컬 캠프’는 미래 의사와 의과학자를 꿈꾸는 학생들을 위한 프로그램이고, ‘테마특강Q’는 학생들이 다양한 분야의 독서와 강연을 접하며 학업의 깊이를 더할 수 있는 프로그램이다.작년 테마특강은 엄중한 코로나 시국 속에서도 모두 4회에 걸쳐 진행되었으며 단순 참가자가 아닌 사전 선발을 거친 학생들만을 참가시켰던 고효율의 프로그램이었다. 최진영 고려대 정보대학원 교수, 인병택 전 도미니카 대사, 김용대 서울 통계학과 교수, 유지원 작가 등이 강연자로 참석했다.작년 1년 동안 총 9회에 걸쳐 진행된 프리메디컬 캠프는 안형식 고려대 의과대학 교수, 최진영 고려대 정보대학원 교수 등이 강연자로 참석했다. 테마특강과 달리 ‘프리메디컬 캠프’는 선착순으로 진행했으며 코로나 환경에서 회당 50~100명의 학생들이 참여했다.곽경만 교감은 “작년 ‘프리메디컬 캠프’의 경우 학생들이 참여 기회를 늘려달라는 요청이 많아 9차까지 진행하게 되었습니다. 그래서 올해는 프리메디컬 캠프 역시 사전에 책을 읽을 학생으로 참가 자격에 제한을 두고 있습니다. 학업에 집중하는 시간을 할애해 책을 읽고 강연자에 대한 어느 정도 이해도를 높인 후 참여하면 특강 시간이 훨씬 알차게 진행되고 만족도도 높습니다.”라고 설명한다.MINI INTERVIEW곽경만 교감휘문고의 압도적인 진학 비결은?휘문고는 우리나라뿐만 아니라 세계를 선도하는 유능한 인재를 양성하기 위한 교육환경을 만들기 위해 애를 쓰고 있습니다. 교사는 진학 결과를 염두에 두지 않고 학생들의 장래 희망이 이루어지도록 지도를 합니다. 학생들은 목표 의식이 뚜렷하며 자랑스러운 휘문인이 되기 위해 노력하고 있습니다. 100년이 넘는 역사에서 휘문고는 우수한 동문이 많이 배출되었죠. 학생들은 나도 할 수 있다는 자신감을 갖고, 우수한 동료 집단과 경쟁하고 있습니다. 이것이 뛰어난 진학 실적으로 이어지고 있다고 생각합니다. 심재준 교사(진학지도부장)평소 재학생들에게 당부하는 말?첫째, 할 수 있다는 자신감을 가지고 수능을 보는 날까지 최선을 다할 것을 당부합니다. 공부는 재미있어서 하는 것이 아니라 꿈을 이루기 위해 필요하기 때문에 하는 것입니다. 재미도 없는 공부를 본인 스스로가 안 된다는 생각을 하고 한다면 실력향상에 도움이 되지 않습니다. 최선을 다하면 반드시 꿈을 이룰 수 있다는 긍정적인 생각으로 공부하세요. 둘째, 학습은 효율성이 중요합니다. 학습에서 효율성을 높이려면 모르는 문제 위주로 풀 돼 모르는 문제 중에서는 쉬운 문제를 먼저 공부해야 합니다. 내가 어려워하는 내용이나 문제가 무엇인지 돌아보고 효율성 측면에서 공부할 내용의 우선순위를 정해 공부해 보세요. 이 두 가지를 잘 지키는 것이 입시 성공의 지름길입니다.
2022-06-09
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강남 공신 9인과 함께하는 기말고사 대비 내신 가이드
강남지역 대다수 고등학교는 6월 말 1학기 기말고사가 시작된다. 우수한 학생이 몰려 있어 점수 간극이 촘촘해내신 경쟁이 치열한 강남지역 고등학교들의 내신. 과연 강남 공신 선배들은 어떻게 공부했을까? 2022학년도 수시모집에서 학생부종합전형으로 서울대, 연세대, 고려대학교에 합격한 강남지역 고교 출신 SKY대생이 말하는 내신 공부 노하우를 들어봤다.“효율적인 공부, 나의 성향에 맞게 공부”“내신을 대비할 때 가장 중요한 것은 효율적인 공부입니다. 절대적으로 책상 앞에 앉아있는 시간보다는 집중력 있고 밀도 있게 공부해나가야 합니다. 또한, 자신의 성향에 따라 학습 패턴을 만들어 가기 바랍니다. 제 경우는 시간 단위의 학습계획을 세우기보다 그날그날 하고 싶은 과목을 공부했습니다. 다른 공부가 많이 부족하지 않다는 가정 하에, 그날 하고 싶은 과목을 정했죠. 대신, 과목을 정하면 그날의 학습량을 정해놓고 반드시 끝냈습니다. 목표를 채우면 공부가 끝나는 시간이 9시든, 10시든, 11시든 그 이외의 시간은 모두 자유 시간으로 갖고 학업 스트레스를 풀면서 지냈습니다. 아울러 수면 시간은 최소한 6시간 정도의 수면 시간을 확보하기 바랍니다. 집에서 ‘열공’ 하고 학교에서 자는 것만큼 미련한 것은 없습니다. 내신은 학교 수업에서 나오니까요!”포기하지 않는 마음, 학교 수업에 집중”“고교 3년 동안 ‘끝까지 포기하지 않는 마음가짐’이 무엇보다 중요합니다. 내신은 매번 7~8과목을, 3학년 1학기까지 총 10번 시험을 치러 그 총점을 계산해 수시에 반영합니다. 특정 시험에서 아쉬운 결과가 나왔더라도, 포기하지 않고 마지막 학기까지 전 과목에 최선을 다하기 바랍니다. ‘학교 수업 집중’은 내신 대비의 필수입니다. 저는 학교 선생님의 말씀을 꼼꼼히 필기하고 수업 자료(교과서, 프린트, 부교재)는 여러 번 회독하며 암기했습니다. 시험일이 가까워질수록 복습 주기를 단축(일주일에 한 번→ 3일→ 매일) 했고, 시험 전날에는 시험 범위 전체를 훑으며 백지에 총정리 했습니다. 또, 여러 년도의 내신 기출문제, 그해 중간·기말고사 문제를 분석하며 선생님의 출제 경향을 파악하고, 강조하는 부분이 어떻게 문제에 반영되었는지 하나하나 따져가며 다음 시험에 대비했습니다. 세화여고 수학·과학은 수능형으로 자주 출제되기 때문에, 최근 수능 연계 교재와 평가원 기출문제를 풀어보는 것도 도움이 될 것입니다.”“선생님께 끊임없이 질문, 해결한 내용 단권화”“내신 시험에서 좋은 성적을 받기 위해서는 효율적으로 나에게 맞는 공부법으로 공부하는 것이 필요합니다. 저는 교무실에 자주 들려 선생님께 질문을 많이 했습니다. 결국 내신 문제는 선생님들께서 출제하시는 것이기에 헷갈리는 부분은 전부 선생님께 여쭈어보고, 함께 이야기하며 해결하려고 했습니다. 이때 중요한 것은 스스로 충분한 시간을 가지고 생각해 보고, 자신이 생각한 방법을 선생님께 말씀드린 후 틀린 부분을 교정해 나가는 것입니다. 저는 이해가 잘 안 된 개념, 문제를 풀면서 헷갈렸거나 궁금한 내용이 있는 선지에는 전부 포스트잇을 붙여두고 선생님을 찾아가 여쭈어 보았습니다. 이렇게 질문을 통해 해결한 내용과 문제를 풀 때는 몰랐지만 해설을 보고 새로 알게 된 내용은 전부 한 공책에 모아 놓았습니다. 이 공책은 오답노트 대용으로 시험 직전에 헷갈리는 내용을 재정리하는데 큰 도움이 되었습니다.”“노력한 만큼 자신의 성과에 의미 부여”“저는 늦게 자더라도 그날 나온 숙제, 발표 준비 과제, 보고서 작성 등 해야 할 일을 반드시 당일, 또는 그 다음 날에 마무리했습니다. 할 일을 미루면 불안해지기 때문에 어떻게든 마무리하고 자려고 노력했습니다. 친구들은 이런 저의 공부 방법을 보고 ‘노승호식 운영’이라고 농담 삼아 부르기도 했습니다만, 저의 공부 방식이 인정받는 거 같아 기분이 좋더군요. 강남지역 고등학교들은 내신 경쟁이 치열하지만, 자신의 성과에 의미를 부여해나간다면 저처럼 성적 상승곡선을 이룰 수 있습니다. 저는 5등급이었던 국어를 1등급으로 졸업한 것, 수학 1등급을 2년 이상 유지한 것, 지구과학 1등급을 놓치지 않은 것 등 제 자신의 성과에 의미를 부여했습니다. 흥미를 가지고 노력한 과목에 대해 뿌듯함을 갖는다면 공부에 큰 힘이 될 것입니다.”“자기주도적인 문제풀이와 끈기 있게 매달리기”“수학·과학의 경우, 자기주도적인 문제풀이와 끈기 있게 매달리는 연습과 훈련이 정말 중요합니다. 어떤 문제가 나와도 ‘이걸 어떻게 풀지?’라고 막막해하면서 시작도 못하는 경우는 ‘아직 풀어본 절대적인 문제의 양이 부족한 케이스’라고 생각합니다. 특히, 수학 성적이 잘 나오는 않는 학생이라면 중학교 수학의 개념과 문제가 탄탄히 다져졌는지 점검하고, 고등학교 수학의 다양한 문제 유형과 유연한 사고방식, 문제 접근법 등의 기초를 다잡아야 합니다. 여기에 ‘문제 푸는 센스’도 필요하죠. 수학은 ‘절대적인 문제의 양으로 비축된 실력’과 ‘촉박한 내신 시험 순간순간에 발휘할 수 있는 문제 풀이 센스’가 중요하다는 점을 꼭 기억하시기 바랍니다.”“개념 필기, 심화내용 인강 보충, 복습 철저히”“저는 처음부터 내신 성적이 좋았다기보다, 내신 등급 4점대 후반에서 시작해 1.28등급까지 성적 상승 곡선을 이어갔습니다. 내신 공부는 무조건 교과서와 각 과목 선생님의 말씀을 1순위로 여겼습니다. 내신 준비는 시험 한 달 전부터 준비했고, 먼저 선생님의 온라인 수업 영상으로 개념을 정리했고, 개념 필기는 선생님이 나누어 주신 프린트를 활용했죠. 심화 내용은 인터넷 강의 수업 보충했고, 문제풀이의 경우 문제집의 기출 문제를 활용해 대비했습니다. 복습은 새로운 내용을 배우기 전마다 펜 색깔을 5가지 정도로 바꿔가며 처음부터 배운 내용까지 반복했는데요. 특히 고3 때는 높은 등급이 나왔기 때문에 공부에 대한 부담감이 더욱 심했지만, ‘할 수 있다’라는 말을 항상 되뇌면서 부담을 이겨낼 수 있었습니다.”“국어·영어 내신 지문 완벽한 이해가 필수”“국어, 영어 내신은 문제풀이보다 시험 범위의 지문에 대한 완벽한 이해가 가장 중요합니다. 내신 문제의 95%가 정해진 지문 안에서 나오기 때문에 시험 범위에 해당되는 모든 지문에 대해 시중에 나와 있는 모든 참고서, 교사용 지도서를 참고해 정리한 ‘나만의 교재’를 만들어 공부했습니다. 교재를 직접 제작하면서 지문을 더 깊이 있게 이해하면, 기본적인 문제뿐만 아니라 지문의 변형 혹은 연계되어 나오는 외부 지문에 관한 문제 역시 쉽게 풀 수 있습니다. 수학, 과학처럼 다양한 유형의 문제가 출제되어 문제해결 능력이 더욱 중요한 과목은 경우에는 출제되는 유형을 세부적으로 분류한 다음 각각의 유형에 해당하는 풀이 방법을 비슷한 유형의 문제를 3~5 정도 반복해 풀면서 익혔습니다. 공부 패턴은 요일별로 하루 한 과목씩 집중적으로 공부하는 방법을 유지했죠.”“수업 시간 집중, 내신 단권화 노트, 수능 기출 총정리”“저의 고교 3년 내신 총점은 1.04등급입니다. 우선 가장 중요한 것은 단연 수업시간이라고 생각합니다. 특히 통합사회나 한국사 과목 같은 암기과목
2022-06-09
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7월, 대학 편입 준비하기 딱 좋은 시기
많은 학생들이 반수 혹은 재수에 도전한다. 하지만 결과는 생각보다 만족스럽지 못하다. 이럴 때 편입은 수험생이 선택할 수 있는 매우 효율적인 입시 대안이 될 수 있다. 편입은 수능보다 시험 과목 수가 적고, 다양한 계열로 지원이 가능하며, 대학 지원횟수에 제한이 없고, 성실함만 갖춘다면 베이스가 부족한 수험생이라도 도전할 수 있기 때문이다. 최근 높은 합격률과 만족도로 편입 준비생들의 열렬한 지지를 받고 있는 김영플러스 강남 여학생전용관을 찾아봤다.상위 11개 대학 일반 편입 모집 인원 증가2022학년도 상위권 대학의 일반 편입학 총 모집인원은 1,743명이었다. 최근 5년 중 가장 많은 인원으로 2021학년도 대비 307명(21.4%)이 증가한 수치이고, 5년 전보다는 473명(37.2%) 증가한 수치다. 반가운 소식은 이런 현상이 2023학년도에도 지속될 것으로 전망되고 있다는 점이다.의대 및 상위권 대학의 정시 선발 인원 증가와 약대 100% 신입학 전형 시행 등으로 인해 자퇴생이 늘어나니 발생된 결원만큼 편입학 모집인원이 증가할 것으로 보이고, 2023학년도에는 경찰대 편입학 전형이 처음 시행되며, 첨단 분야의 신입학과 개설로 인해 감소했던 편입학 모집인원이 회복되었다. 여기에 상위권 대학의 자연계열 자퇴생 증가는 연쇄 이동 효과를 불러일으켜 인문계 편입학 인원에까지 영향을 끼칠 것으로 보인다.2023학년도·2024학년도 편입 준비 시작 편입시험은 개별 대학교별로 준비해야 하는 과목들이 다르지만 수능보다는 확실히 적은 수의 과목만 공부하면 되고, 수능처럼 사고력 중심의 문제가 아니라 성실한 암기력을 필요로 하는 문제 위주로 출제된다. 그래서 편입시험은 반드시 공들인 시간과 에너지만큼 결과를 확인할 수 있다. 많은 수의 대학교들이 인문계열에서는 편입 영어 시험을 실시하고, 자연계열에서는 편입 영어와 편입 수학 시험을 실시한다. (논술 시험을 치르는 경우도 있고, 자소서를 제출해야 하는 경우도 있으며, 전적대 성적이나 학업 계획서를 제출해야 하는 경우도 있다.)김영플러스 강남 여학생전용관의 정순영 원장은 “2023학년도 편입 시험은 대학교에 따라 지금 시작해도 성공할 가능성이 높은 곳이 꽤 많습니다. 수능 지원자와 편입 지원자 풀이 동일하지 않고, 경쟁률은 훨씬 낮은 데다가, 사고력을 요구하는 문제 유형이 아니어서 수험생이 성실하게 준비한다면 7월은 편입 준비를 시작하기에 적기라고 할 수 있습니다.”라고 말한다.지금부터 2023학년도 편입을 준비한다면 6개월, 2024학년도 편입시험을 준비한다면 1년 반의 시간이 주어진다. 김영플러스 강남 여학생전용관에서는 모의고사를 통해 지원자의 정확한 현재 위치와 학업 상태・주위 환경 등을 진단하고, 담임과 전문 컨설턴트와의 상담을 통해 빈틈없는 학습 플랜을 설계한다. 정 원장은 “현재 대학을 다니고 있다면 온전히 편입 공부에 집중하기 어려울 수 있겠죠. 이런 경우 대학 생활과 편입 공부를 병행할 수 있는 최적의 방법이 무엇인지 전략적인 실행계획부터 세워야 합니다.”라고 말한다. 여학생을 위해 특화된 프리미엄 공간김영플러스 강남 여학생전용관은 상위권 전문 프리미엄 브랜드인 김영플러스의 여학생만을 위한 공간이다. 등록한 수강생 한 명 한 명에 대한 맞춤 관리가 진행되어 합격까지 꼼꼼하고 세심하게 관리받을 수 있다.섬세하고 예민한 여학생들을 위해 다양한 공간들이 구성되어 있고, 1:1 맞춤 컨설팅을 통한 개별 성적 관리 컨설팅은 물론 학습 효과를 극대화시키기 위한 수준별 반 편성을 통한 합격관리, 전문 담임제도, 전문 모의고사 등이 진행된다. 더불어 여대 편입의 효율적인 대비법과 연,고대 상위권을 위한 자기소개서나 학업계획서 첨삭 프로그램, 모의 면접 프로그램 등이 진행된다. 또한 학습관리 이외에도 주 1회 명사 초청 요가 프로그램, MBTI 전문가 편입 컨설팅 등 여학생전용관만의 특화된 힐링테라피 프로그램도 운영된다.문의 02-593-7033
2022-06-09
- 단대소고, 중학교 진로진학 상담교사를 위한 SW분야 진로 연수 실시 단국대학교부속소프트웨어고등학교(이하 단대소고)는 지난 5월 18일 단대소고 재능관 강당에서 ̒중학교 진로진학상담교사를 위한 SW분야 진료연수̓를 실시했다.연수는 단대소고 오장원 교장의 인사 및 현 IT 현황과 학교 발전 방향, 육동건 미래교육홍보부장의 학교 소개 및 2023 신입생 입시요강 안내, 그리고 김동협 진로진학지원부장의 SW분야 대입전형의 이해 및 Q&A의 순서로 진행됐다.단대소고, 정보 올림피아드 대비 전략 특강단국대학교부속소프트웨어고등학교(이하 단대소고)는 지난 5월 24일 단대소고 재능관 강당에서 ‘정보 올림피아드 문제동향 및 대비 전략’ 특강이 열렸다. 특강을 진행한 단대소고 SW교육지원부장 윤성환 교사는 강의를 통해 소프트웨어 개발자에게 필요한 지식과 이를 바탕으로 참여할 수 있는 다양한 프로그래밍 대회를 소개했으며. 정보 올림피아드 문제 유형 및 문제별 난이도와 레벨을 설명한 후 문제에 따른 채점 결과를 분석했다. 단대소고는 2022학년도 1차 예선에서 은상 2학년 1명(본선 진출), 동상 1학년 2명, 2학년 1명, 3학년 2명 총 5명(본선 진출), 그리고 장려상 2학년 2명의 성과를 올렸다.단대소고는 정보 올림피아드 대비를 위한 전략으로 정보 올림피아드 대비반 동아리(모든 수상자 배출), 알고리즘과 프로그래밍 정규 수업(정보 올림피아드, 구글, 대학 특기자 전형문제), 알고리즘 아카데미 브론즈반·실버반·골드반 운영(매일 문제 풀이), 알고리즘 아카데미(플래티넘, 다이아몬드 문제), 알고리즘 방과 후 수업 수준별 반 운영(브론즈, 실버, 골드) 운영, 입학 전 겨울방학 알고리즘 아카데미(본교 합격한 중3 신입생), 정보 올림피아드 서브태스크별 문제풀이를 통한 사고력 신장 및 2차 대회반 운영, NYPV(특별상 11명), 국민대 알고리즘 대회(장려상2명), ICT어워드(장려상2명), 그리고 실제 브론즈/실버/골드/플래티넘/다이아몬드 기출 문제 심층 분석 등을 제시했다. 2022-06-09
- 2022학년도 강남서초 수시 합격생 - 서울대학교 경영학과1 장호연(단대부고 졸) 장호연 학생(강남구 단대부고 2021년 2월 졸업)은 2022학년도 수시모집에서 서울대학교 경영학과(일반전형)에 합격했다. 적극적인 학교 활동과 더불어 학업에 대한 굳건한 의지, 진로를 향한 자기주도적인 노력 등이 돋보인다. 학생부종합전형의 모범 사례로 손꼽히는 장호연 학생의 수시 합격 후일담을 들어봤다. <진로 설정>다채로운 관심사, 차곡차곡 진로 찾기상경계열 전공 중에서도 경영학과는 소위 ‘경영·경제 마니아’라고 말하는 학생이 많이 지원한다. 게다가 서울대학교 경영학과는 명실공이 최고로 손꼽히는 곳이 아니던가. 흔한 예상대로라면 일찍부터 ‘경영에 꽂혔을 법 한데’ 장호연 학생의 진로 설정 과정은 조금 흥미롭다.“처음부터 경영학과를 생각하고 고등학교에 오지는 않았습니다. 중학교 때는 컴퓨터에 관심이 많아서 ‘화이트 해커’를 꿈꿨고, 고1 때는 변호사나 검사가 되고 싶었습니다. 하지만 교과 공부를 하면서 과학보다 사회 과목에 더 관심이 생겼습니다. 그리고 2학년 때 경제 수업을 들으면서, 사회 교과지만 수학적 계산을 이용하는 점이 마음에 들었습니다. 이때부터 과목에 대한 흥미로 경영·경제학과에 관심이 생겼고, 2학년 때 ‘우리나라 문화 수출 프로젝트 계획하기‘라는 활동을 하게 되었습니다. 이 활동을 하면서 무언가를 기획하고 사업을 진행하는 것에 관심이 생겼고, 이를 계기로 CEO라는 꿈을 가지게 되었죠.”<주요 학교 활동>① TED & 3차원 설계 실습부장호연 학생은 많은 학교 프로그램에 참여하고, 자율 시간에 진로와 관련된 발표에 집중했다. 특히 계열을 넘나들며 관심사가 다채로웠던 만큼 자율동아리도 각자 다른 분야를 선택해 참여했다.“하나는 책을 읽고 관련된 TED 동영상 보고 이야기하기, 요즘 핫한 기술에 대해 알아보고 활용방안을 토의하는 자율동아리였습니다. 또 다른 자율동아리는 3차원 설계 실습부입니다. 3D 프린터로 뽑을 수 있는 물품 설계하는 등의 활동을 했습니다.”② 독특한 활동으로 학종 경쟁력 쌓기코로나19 상황에서 학생부종합전형 준비에 제약이 있는 것도 사실이지만, 장호연 학생은 오히려 이러한 점을 ‘기회’로 삼았다. 학교생활기록부(학생부)의 양(페이지 수)에 집착해 무의미한 활동을 주먹구구식으로 하기보다는, 하나의 활동을 하더라도 차별성이 있고 자신의 강점을 잘 드러낼 수 있는 독특한 활동에 주목했다.“발표 주제도 남들이 많이 하는 것과 다르게 나만의 주제를 정하려고 했습니다. 예를 들어 정규 동아리를 3D 디자인 동아리로 선택했습니다. 3D 프린터로 뽑을 수 있는 모델을 모델링하는 동아리였는데요. 우선, 3D 프린터를 이용하는 동아리라는 점도 독특했고 CEO라는 꿈을 가진 저에게 새로운 기술을 많이 접해보는 것이 좋을 것 같아 선택했습니다. 이처럼 저는 독특하고 진로와 관련 있는 활동들을 깊이 있게 해나가며 학생부 경쟁력과 자기소개서의 질을 높일 수 있었습니다.” <학생부 세특 관리>장호연 학생의 학생부 세부능력 및 특기사항(세특) 역시 ‘독특’하다.<수학 – 확률과 통계>평균, 분산, 표준편차와 같이 자료를 정리할 수 있는 지표들을 배운 후 커피 값의 예측값에 관한 보고서 활동→ 커피 전문점들에 공통적으로 있는 메뉴를 조사하고, 그 결과 아메리카노를 선정해서 아메리카노의 가격 기준을 수치로 정리했다.→ 커피 전문점들의 아메리카노 가격을 조사하고 오름차순으로 정리했다.→ 가격들의 평균, 분산, 표준편차 등을 구하고 아메리카노 가격이 비슷한 가게끼리 한 집단에 포함시켜서 세 집단으로 나누고 다시 평균, 분산, 표준편차를 구했다.→ 서로 다른 집단의 차이점을 알아보고 구해진 수치를 토대로 아메리카노의 적정값을 가게의 스타일(스타벅스와 같이 매장에서 시간을 오래 보내는 유형, 메가커피와 같이 테이크아웃이 주가 되는 유형 등)에 따라 매겨보았다.<생활과 윤리>기업의 사회적 책임에 대해 배운 후 기업이 사회적 책임을 지는 것이 기업에 도움이 되는지에 대해 관한 보고서 활동기업의 사회적 책임에 관한 논문들을 읽어보고 교과서에서 사회적 책임을 져야한다고 주장하는 사상가들의 의견을 참고해서 기업이 사회적 책임을 지는 것이 실제로 기업의 시장가치에 이득이 되고 윤리적인 측면에서도 기업이 사회적 책임을 지는 것이 타당하다는 결론을 내렸습니다. <학업 역량>내신관리 비결 세 가지, 그리고 통찰과 분석강남지역 고교들은 우수한 학생이 밀집해 있어 내신 간극이 매우 촘촘하다. 특히 단대부고는 진학 성과가 뛰어난 강남 일반고라 내신관리 부담이 더 컸을 것이다. 장호연 학생은 어땠을까? “첫째로, 저에게는 압박감이 있었습니다. 이 압박감이 좋게 작용할 수도 있고 나쁘게 작용할 수도 있지만, 이것이 오히려 공부를 하게 만드는 원동력이 되었습니다. 두 번째로, 남의 조언을 귀담아 들었습니다. 고등학교마다 내신 시험 스타일이 다르고 선생님마다 문제의 출제 경향이 다릅니다. 비록 그 조언이 직접적으로 도움이 되지 않더라도, 자신의 방법 말고 새로운 방법을 아는 것은 큰 도움이 된다고 생각합니다. 마지막은 효율적인 공부입니다. 여기서 효율적인 공부란 문제 하나를 풀 때도 다른 사람은 답과 풀이 방법을 알고 간다면, 저는 답과 풀이 방법, 그리고 헷갈렸던 선지, 문제 출제 방식을 함께 공부하는 것을 의미합니다.”이 외에도 내신에서 지필고사와 수행평가가 각각 몇 퍼센트 비중을 차지하는지 등 성적 산출과 관련한 정보도 유심히 살폈다. 또한, 서술형과 객관식은 몇 문제인지, 수행평가는 주로 어느 부분에서 나오는지 등을 꼼꼼히 분석하는 등 내신 관리를 위해 세심한 관심을 기울였다고 한다.<후배들을 위한 조언>다양한 활동, 적극적인 참여 강조장호연 학생은 단대부고의 ‘면학 분위기’와 ‘다양한 학교 프로그램’, ‘참여형 수업’이 수시 준비에 큰 도움이 되었다고 말한다. “단대부고는 활동이 많고 공부를 하는 분위기가 형성되어있는 학교입니다. 자신의 진로를 설계할 수 있는 프로그램도 많고 개인이 참여해서 발표하는 활동, 강사가 강연을 해주는 다양한 활동을 하며 진로 스펙트럼을 넓히고 학생부와 자기소개서를 더욱더 풍성하게 할 수 있었습니다. 여기에서 더 중요한 것이 ‘참여’입니다. 수시의 특징을 볼 때 개인의 활동들이 다양하고 많을수록 이득이 되는 것은 당연한 사실입니다. 학교에서 열리는 대회, 프로그램들을 알아보고 할 수 있는 것은 최대한 준비하고 참여하는 것이 수시 학종을 준비하는 기본입니다. 후배들도 학교 프로그램에 관심을 가지고 최대한 적극적으로 참여한다면 큰 도움이 될 것입니다.”Tip 나만의 수시 노하우, 입시 후일담1. 나의 강점이 담긴 자기소개서자기소개서 1번 항목 ‘진로와 관련한 나의 노력’ 부분에서는 문제를 해결하는 도전적인 모습과 꿈을 향해 나아가려는 진취적 모습을 강조했다. 한 활동의 끝에서 아쉬움 혹은 문제가 있고 그것을 해결하기 위해서 다른 활동을 하는 모습을 보여주고자 했고, 각각의 활동이 연결되어 있음을 드러냈다. 또, 진로 심화된 활동으로 이어가며 꿈을 향해 나아가는 의지와 노력을 담았다.2. 서울대 자소서 독서 2권① <산책을 듣는 시간>은 장애를 함께 극복하는 주인공들의 모습이 인상적인 책이다. 사회적 약자에 대한 2022-06-09
- 언주중학교, 2·3학년 현장 진로체험 이모저모 강남구 삼성동에 있는 언주중학교(교장 고소향, 교감 박진희)는 지난 5월 31일(화) ‘2022학년도 2,3학년 진로 체험의 날’ 행사로 2, 3학년 학생 671명이 현장 진로체험을 다녀왔다.언주중학교 고소향 교장은 “코로나19로 인해 서울 시내 모든 중학교가 2년 동안 현장 진로체험 활동을 할 수 없었지만, 올해 4월 사회적 거리두기 전면 해제 후 우리 학교가 강남지역 중학교 중 가장 첫 번째로 현장 진로체험을 다녀와 더욱더 의미가 있다. 학생들이 2년 만에 처음으로 체험을 하며 행복해 하는 모습에 너무나 즐겁고 행복한 시간이었다”며 학생들을 격려했다.코로나 이후 외부 체험 활동인 만큼 사전에 체험처 안전점검을 철저히 하고 지도교사의 지도 아래 안전하게 이루어졌다.외부 체험 장소는 크리액션(크리에이터 체험), 한국지식재산보호원(변리사 체험), 세라듀 도자기 공방(도예가 체험), 인올그린(특허 신소재 원예 체험), 집사의 하루(고양이 카페 운영 체험), 서울본부세관, 토이로에듀(창작드론 체험), 실험누리과학관(과학실험), 메가스터디 SW입시센터(게임메타버스) 등이다. (※ 진로체험 장소 협조 : 강남진로직업체험센터)언주중학교 최이권 진로진학상담교사(진로복지부장)는 “학생 특성에 맞는 실질적인 진로 체험 기회를 제공하고 자기주도적인 진로개발 역량을 강화하며, 학생들이 학업과 직업의 관계를 이해하여 학습 의욕에 도움이 되는 체험”이라며 “체험 현장에서 간단한 체험을 하며 직장 문화, 일의 보람, 사회성, 직장 예절 등을 익혀 일에 대한 올바른 가치관을 형성하고, 지역사회 교육 자원을 활용한 배움터 네트워크를 형성하는데 목적이 있다”며 이번 행사의 취지를 덧붙였다. 2022-06-09
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