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만화 캐릭터 그리기에 재능이 있는지 고민하는 학생들에게
애니메이션이나 캐릭터에 처음 접근하는 경험은 학생마다 조금씩 다를 것이다. 필자의 경우 는 90년대 후반 일요일 아침에 방영한 디즈니 만화동산을 즐겨 보는 것이 시작이었다. 그 당시 유, 초등학생들에게 이 프로그램이 인기였는데 월요일 아침에 등교해서 이것을 안본 아이는 대화에 낄 수 없을 정도였다. 한국 애니메이션인 라바, 뽀로로, 로보카 폴리가 인기를 얻고 있는 지금과 달리, 90년대에는 일요일 오전에 미국 애니메이션을, 평일 오후에 세일러문이나 웨딩피치를 보는 것이 어린이들 사이의 트렌드였다.하지만 이렇게 피어난 호기심을 해소시켜 줄 어린이 전문 미술 학원은 당시에 별로 없었다. 일명, 속셈학원이라는 지금의 통합학원 같은 곳에서 아주 잠깐씩 미술을 하는 게 대부분이었다. 지금처럼 초등학교 때 배울 수 있는 애니메이션 전문 학원은 없었다. 애니, 만화, 디자인에 대하여 어릴 때부터 접근하는 것은 아주 극소수의 아이들에게나 있을 기회였다.과거에는 막 호기심 생길 무렵 미술에 입문할 기회 적어 그 당시 미술을 접하는 환경이라고 해봐야 초등학교에서 최소로 편성된 미술 수업과 TV에서의 애니메이션이 전부였다. 이렇게 해서라도 재능이 있으면 미술 선생님의 권유나 부모님의 손에 이끌려 중학생 때 예고 입시학원에 등록하거나 고등학교에 가서 미술 입시를 진행하는 경우가 대부분이었다. 중학교에 입학 후 미술부에 들어가 본격적인 그림을 처음 접하면 대부분 회화 형식의 아그리파, 비너스 소묘를 그렸다. 이처럼 갑작스럽게 미술 입시를 하는 상황이 대부분이었기에 본인이 만화, 캐릭터 포함한 미술에 재능이 있는지, 좋아서 하는지, 주변 상황 때문에 하는지 판단이 안 된 학생들의 비중이 높은 편이었다.좋아하는 것과 잘하는 것의 차이그때나 지금이나 학생들은 애니, 만화에 관심은 많다. 하지만 지금의 상황은 과거와 많은 차이가 있다.첫 번째 차이는 지금은 본인 그림에 대해서 자신 없어 하는 학생들이 많다는 것이다. 필자가 애니 관련 상담을 할 때면 학부모님들이 공통적으로 아이에게 재능이 있는지를 물어보신다. 그 질문에 필자는 “재능이 없으면 그리려고 하지 않는다”고 말씀드린다. 바꿔 말하면 재능이 없으면 대부분의 학생들은 시도조차 하지 않는다는 것. 이유는 단순하다. 재미가 없기 때문이다.만화 보기를 좋아하는 것과 만화를 그리는 것은 전혀 다르다. 보는 것만 좋아하는 아이들은 애니메이션 캐릭터를 본인 스스로 그리려고 까지는 하지 않는다. 반면 보는 것을 넘어 그리기를 시도하는 아이들은 캐릭터 그리기를 잘하기 때문에 그리려고 하고 자신의 그림 스타일로 캐릭터를 2차 창작하려고 한다. 하지만 혼자 그리다 보니 인체 비율이나 손의 동작같이 디테일한 부분에서 한계를 느끼기에 미술 학원의 문을 두드린다.점점 확대되고 각광받는 애니 분야두 번째 차이는, 입시미술에서의 비중과 대학 졸업 후 진로 관련한 애니의 위상이 과거와는 천지차이라는 것이다. 대학교의 애니과에 들어가면 2D 프로그램부터 음향 프로그램, 3D 프로그램, 영상편집 프로그램까지 다양하게 배운다. 흔히 연상하는 한정된 진로보다 훨씬 다양한 분야로 나아간다. 현재도 애니메이션의 입지는 꽤 넓지만 앞으로 더욱 확장될 것이다.그렇기 때문에 애니로 입시를 준비하는 이들에게 “너의 진로는 이것이다”라고 특정하기가 어려운 것은 사실이다. 결국 본인의 진로는 미술 입시를 진행하며 기초를 다지고 대학교에 진학해서 다양한 프로그램을 배우며 세우는 것이 바람직하다. 본인이 가장 잘하는 분야로 졸업작품(포트폴리오)을 만들어 전문분야로 나아가는 것이 목적이기 때문에 타 미술 관련 입시보다 좀 더 배울 것이 많고 선택지 또한 많다고 볼 수 있다.혼자 그리는 만화와 만화 입시의 차이혼자 만화를 그리는 것과 학원에서 만화 입시로 배우는 것은 큰 차이가 있다. 혼자서는 여러 창작을 하고 자신이 그리고 싶은 것을 그릴 수 있다. 하지만 입시는 그렇지 않다. 애니 입시는 인체, 미술해부학, 만화 연출, 채색 기법, 배색, 투시 등의 기본기가 매우 중요하다. 그래서 입시 초반에는 본격적인 창작보다는 배우고 암기하는 시간이 더 많다. 하지만 필자는 애벌레가 나비로 성장할 때의 과정과 고통처럼 위 과정은 꼭 필요하다고 말한다. 그렇게 기본기가 완성되고 대학교에 진학했을 때 누구보다 빛나는 나비가 될 것이라는 것을 알기 때문이다.그림에 재능이 있는지, 없는지 본인 스스로 모르겠다면 그림을 그릴 때 즐거운지, 마음이 불편하거나 힘든지 생각을 해보면 좋겠다. 본인에게 재능이 있다면 그리기가 무엇보다 재미있을 것이다. 재능을 발견했다면 내버려 두기보다 미술교사든 학원이든 도움을 받아서라도 자신을 발전시키기 바란다.김가연 애니전임운정창조의아침 미술학원(운정 이마트 옆)문의 031-946-0306
2022-07-08
- 중계동 중·고등전문 ‘해를품은달(해품달)’ 국어학원 학원의 부침이 심한 중계동 은행사거리에서 ‘해를품은달(해품달)’국어학원은 전용 스터디카페, 중등관 (영광프라자) 개원, 2022학년도 수능 국어 만점자(S고졸, 약대 진학) 배출 등 개원 2년여 만에 굵직한 성과를 내며 현재 재원생 500여 명을 향해 성장하고 있다. 성장비결은 무엇일까? 무엇보다 수능 메커니즘을 잘 적용하여 중2부터 고3까지 입시 타임라인에 맞춘 확실한 커리큘럼과 우수한 강사진에 대한 학생들의 만족도에 있다. 박태영 원장에게 ‘중2부터 고3까지의 여름방학 국어 학습법’에 대해 들어봤다.중1~2 : 암기식 공부에서 벗어나 기본어휘와 문법 공부, 텍스트 읽어내는 경험의 시간!내신에 치중하던 중등부 수업에서 벗어나 2학기 선행이 아닌 고등과정을 겨냥한 학습을 추천한다. 고교 진학 전 기본어휘와 문법, 국어의 전반적인 개념 학습을 조금씩 시작해야 한다. 또한 지문이 짧은 글에서부터 긴 글로 확장하며 텍스트를 읽어내는 경험과 훈련이 절대적으로 필요하다. 영상과 미디어가 범람하는 요즘, 평소 짧은 글이라도 다양한 테마 (과학, 예술, 지리, 역사 등)의 지문을 읽는 훈련을 적극 추천한다.예비 고1 : 고등 국어에 등장하는 주요 작품, 미리 읽고 경험하기고1 교육과정에서 다루는 주요 문학 작품들과 ‘고전시가’ 등을 미리 공부할 필요가 있다. 해품달 국어학원에서는 지역 고교의 4~5개 출판사 교재에 게재된 주요 작품들을 미리 읽어보고 경험할 수 있는 특강을 마련했다. 아울러 고등 문법도 시작해보자. 이번 여름방학은 고1 중간, 기말고사를 심도 있게 준비하는 워밍-업의 시기로, 고등 국어 맛보기 과정으로 고교 진학 후 상위권 선점의 효과를 기대할 수 있다.고1, 1학기 내신을 통한 자기 평가 & 2학기 선행에 집중하는 내실의 시간고등 국어 내신을 경험한 고1의 경우 1학기 시험을 통해 자신의 부족한 국어역량을 파악하고, 학교의 출제 경향에 맞춰 2학기 중간, 기말 과정에 대한 선행이 필요하다. 특히 2학기 교과서 문학 작품과 새롭게 등장하는 ‘중세문법’ 등 여름 특강을 활용해보자.고2 : 수시와 정시 선택 시기! 수능 메커니즘 이해하고 익히는 특강 추천지난 고등 1학년과 1학기 내신 성적을 기준으로 내신과 수능을 선택하는 시기다. 해품달에서는 내신 집중반과 수능 정규반으로 이원화해서 운영한다. 해품달 국어학원에서는 정규반은 수능에 방점을 둔 수업이다. 서울권 대학에서 요구하는 수능최저학력기준을 맞추지 못해 입시에서 실패하는 사례가 많기 때문이다. 따라서 이번 여름방학에는 2학기부터 출제되는 외부지문을 고려해 내신 선행보다는 수능 국어에 대한 경험과 훈련이 필요하다. 고교 진학 후 내신에만 집중하다 보니 범위가 없는 폭넓은 수능 공부가 버거워질 수 있기 때문이다.박 원장은 “수능은 연역적 공부가 필요한 영역이다. 단순히 학습량을 많이 늘리는 것은 의미가 없다. 수능은 선택과목, 문학, 독서 등 영역별 갈래별 접근방식이 다르다. 이번 여름방학에는 갈래별 접근방식과 수능 문제 유형에 맞춘 공부, 시험 시간 안배 등 수능에 필요한 이해와 훈련을 시작해볼 것을 추천한다.”라고 조언한다.고3 : 수능 준비의 마지막 시즌, 취약 영역 확실히 잡는 특강 활용!수능 국어는 2017년을 기점으로 독서 영역의 지문이 길어지고 난이도가 높아졌다. 이어 작년을 기점으로는 지문은 간결해졌지만, 더욱 전문적인 내용으로 바뀌면서 고난이도 기조를 유지하고 있다. 따라서 지문의 워딩, 글의 문단별 유기성, 문단에 담긴 내용을 곱씹으며 읽어내는 훈련이 필요하다. 해품달 국어학원에서는 변화된 수능 경향에 대처하기 위해 이번 여름방학에는 고3 단과형식으로 원장 직강반을 비롯해 문학, 독서 집중반 등 영역별 반을 개설하며 맞춤식 실전 수업에 집중할 계획이다. 박 원장은 “9월까지도 취약 부분이 있다면 입시에서 당연히 불리해진다. 이번 여름방학은 수능 국어 메커니즘을 완성하는 마지막 기회”라며 “그래야 9월부터는 모의고사 회 단위 풀이를 통해 수능 맞춤식 실전 수업이 가능해진다.”라고 강조한다.“해품달 국어학원은 오로지 학생의 성적을 만드는 것을 기반으로 성장했다. 아이들이 더 좋은 환경에서 쾌적하게 공부하고, 좋은 지도를 받고 실질적인 성적을 올리면서 성장하는 학원, 해품달 국어학원이 추구하는 최고의 가치이다.” 2022-07-08
- 수시 지원 전략 짜기, 등급별 논술 지원 전략 이제 기말고사가 끝나고 수시 지원 계획을 구체화해야 하는 때가 왔다. 수시 카드 여섯 장을 효율적으로 쓰기 위한 전략적 사고가 필요한 시기이다. 10번의 내신이 모두 끝난 지금, 원하는 결과를 얻지 못한 학생들도, 혹은 진학 상담 후 생각지도 못한 학교 지원 권유에 상심한 학생들도 있을 것이다. 막막하고 답답하다면, 새로운 길을 모색해야 할 때이다. 내신 2등급 중후반부터 3등급 중반까지의 학생이라면 학생부 종합 전형이나 교과 전형을 통해 안정적으로 상위권 대학 진학이 가능하다면 논술을 준비하지 않아도 된다. 실제로 내신 1등급 대 학생들은, 의예나 약학에 지원하는 경우를 제외하고는, 보통 논술을 고려하지 않는다. 문제는 내신 2등급 중후반부터 3등급 중반 대의 학생들이다. 여섯 장의 수시 카드를 들고 지원 가능한 대학 목록을 추릴 때 원치 않는 대학이 끼어있을 가능성이 크다. 상위권 학생들의 하향 지원이 늘어나는 추세이며, 진학 상담 시 학교에서는 대부분 하향 안정 지원을 권유한다. 혼란스럽고 불안한 마음에 학생들은 이를 쉽게 받아들인다. 일단 어디든 합격하고 보자는 생각인 것이다. 그러나 하향 지원만이 능사는 아니다. 불안하다는 이유로 원치 않는 대학 지원에 수시 카드를 전부 쓰는 것이 과연 합리적인가. 일단 어디든 합격만 하면 된다던 학생들이 재수?반수를 결정하는 사례를 너무 많이 봐왔다. 그들은 모두 입을 모아 말한다. 그동안 공부한 것이 너무 아까웠다고. 하향 지원이 무조건 나쁘다는 이야기가 아니다. 다만 수시 카드를 조금 더 효율적으로 사용하자는 것이다. 안정?하향 지원을 하는 데에 카드 여섯 장을 다 쓰는 것보다, 최소한 두 장 정도는 논술 전형을 통해 상향 지원을 하는 것이 오히려 합리적이다. 내신 2~3등급 대 학생들은 논술 전형에서 상당히 유리한 위치에 있다. 따라서 상위권 대학의 논술 전형을 노려볼 만하다. 자신의 모의고사 점수가 대학 논술 전형의 최저학력기준을 충족한다면, 그곳이 다른 전형으로는 결코 지원할 수 없는 대학이라면 더 따져볼 것 없이 논술을 시작해야 한다. 내신 3등급 후반부터 4~5등급 대의 학생이라면 하향 지원 추세에 가장 큰 피해를 보는 것은 내신 3등급 이하의 학생들일 것이다. 학령 인구가 감소하고 입시 제도가 지속적으로 변화하면서 서울 중하위권 대학의 입시 정보를 더욱 알기 어려워졌다. 게다가 학교에서는 하향 지원 추세 때문에 중하위권 학생의 지원 대학을 더욱 낮추는 경향이 짙어졌다. 그러다 보니 많은 학생들이 수동적으로 움직인다. 진학 상담 한 번에 지원 학교를 결정해버리거나, 심지어 수시를 포기해버리는 일도 벌어진다. 더 많은 기회가 있다는 것을 모른 채 말이다. 논술 전형은 논술 성적과 학생부 성적을 합산한다. 학생부 반영 비율이 0~40%이며, 실질 영향력이 크지 않다. 실제로 대학 논술 전형 입시 결과를 보면 합격생 내신 등급이 5등급까지 분포되어 있는 것을 볼 수 있다. 종종 6등급 대 학생의 합격 소식도 들려온다. 이는 내신 등급 간 격차가 적기 때문에 가능한 일이다. 내신 등급에 따라 감점은 분명 있으나, 이것이 합격과 불합격을 가르는 중대한 기준은 되지 못한다. 논술 실력을 갖추면 내신 등급으로 인한 감점은 얼마든지 메울 수 있다. 수능 최저 기준 역시 정시에 비해 현저히 낮으며, 점점 완화되는 추세다. 한 과목의 등급만을 보는 학교도 있고 기준이 아예 없는 학교도 있다. 따라서 논술 전형은 내신 등급이 낮은 편에 속하는 학생들이 선택의 폭을 넓힐 수 있는 좋은 기회다. 다른 전형으로는 지원조차 불가능한 학교라도, 논술 전형으로는 지원뿐 아니라 합격도 가능하다. 많은 학생들이 7월은 논술을 시작하기에 너무 늦은 시기라고 여긴다. 그러나 아직은 안 늦었다. 준비 기간이 합격을 보장하지는 않는다. 주어진 시간을 얼마만큼 효율적으로 사용하느냐의 문제다. 하지만 지금 망설이면 그때는 정말 늦는다. 만일 지금 논술 지원을 고민하고 있다면, 일단 시작해놓고 고민하라고 이야기하고 싶다. 수많은 오해와 뜬소문에 매몰되지 말고 직접 부딪쳐보자. 결정은 그 후에 해도 늦지 않는다.강 지은 부원장한얼국어학원 논술팀 2022-07-08
- 중3학생들을 의한 국어 학습법 국어는 고등학교에 입학하여 성적 올리기도 어렵고 공부를 해도 표시가 안 나는 과목이다.수학과 영어에 밀려 시간 투자를 하기도 어렵고 혼자 공부해도 될 것 같은 과목이다.그러나 상위권대학에 진학하려면 국어에 대한 투자를 더 이상 늦추어서는 안 된다.최근 3년간 수능 최저의 조건을 맞추거나 수능 100%의 정시전형을 준비하는 학생들에게 가장 문제가 되는 과목이 국어였다. 우리말이니까 그래도 독해가 가능하리라 생각했지만 3년 동안 차근히 준비하지 않으면 좋은 입시 결과를 장담할 수 없는 상황이다.이런 문제의식을 가지면 지금 어떤 공부를 어떻게 할 것인가가 관건이다.국어 지문 중에 문학에 대한 이해는 관심을 가지고 학원 프로그램이나 인강 수업을 들어 어느 정도까지는 좋은 점수를 받을 수 있다. 하지만 고3이 되었을 때 등급이 좌우되는 비문학 독해는 우리 학생들이 가장 힘들어 하는 분야이다.중3 학생들은 12년간의 전체 학교생활을 통해 독서에 시간을 투자할 수 있는 시기는 바로 지금이다. 중3 겨울 방학까지 100권의 책을 독파할 계획을 세워보자. 하루라도 수학을 공부하지 않으면 학생들이 불안해진다고 하는데 사실은 하루라도 글을 읽지 않으면 더 곤란한 일이 생긴다. 글을 통해 인생을 읽어내고 삶의 지혜를 발견하고 타인의 가치관과 철학을 이해하고 세상과 소통할 수 있다.성공하고 싶어 하는 사람들은 많다.사업이든, 입시이든, 어떤 일에 성공하고 싶다면 당장 책을 들어라.그것이 무슨 책이든 상관없다. 한 번에 다 이해가 안 되었다면 두 번이고 세 번이고 반복해서 읽어도 좋다. 기본적으로 글을 이해하고 사랑하는 방법을 체득해야만 고등학교 모든 과정에 좋은 성적을 받을 수 있다.또한, 책을 읽으면서 모르는 단어가 나오면 그냥 넘겨서는 안 된다.영어 단어는 열심히 외우고 단어 시험도 보지만 국어 단어 시험 보려고 외우고 다니는 학생들은 별로 없다. 간단히 인터넷 검색만 하면 친절하게 뜻풀이에 용례까지 나온다. 우리말의 70%는 한자어로 구성되어 있고 비문학 독해는 개념어가 많이 나오는데 거의 대부분 한자어이다. 국어 어휘력이 부족하면 수학을 제외한 전 교과에 어려움을 겪는다. 영어로 ‘간과하다’라는 단어를 외우지만 그 뜻을 몰라 영어 독해가 안 된다.이제부터는 모르는 단어를 찾아보고 글을 제대로 이해해 보자. 처음에는 어렵지만 점점 국어 단어를 찾는 일이 줄어들 것이고 글을 빨리 정확하게 이해 할 수 있게 된다.사실 공부에 정도가 없듯이 독서에도 정도란 없다.이맘때쯤이면 여기저기서 독서의 필요성을 얘기하고 있지만 어떻게 읽어야 하는지 정답을 말해 주지는 못 한다.책을 좋아하는 학생이라면 본인의 관심사부터 시작해서 자연스럽게 독서의 역량과 분량을 늘려나갈 수 있지만 절대시간도 부족하고 글을 읽는 재미를 못 느끼는 학생이라면 글 읽기는 하나의 노동이자 대학입시의 필수 과정일 뿐이다. 이런 학생들은 혼자 독서하기가 어려워 무슨 책부터 읽어야할지 막막해진다. 요즘은 책을 가까이 안 해도 인터넷을 통해 많은 정보를 얻고 있어 반드시 책을 읽어야한다는 생각이 안들수도 있다하지만 인터넷 정보는 내 것이 아니다. 지면을 통해 만나는 문자의 향연을 느껴야 비로소 책의 소중함을 인식하게 된다 쉽게 가볍게 얻어지는 것은 내 것이 못된다. 책 속에 담긴 작가의 삶과 정신의 세계를 만나는데 경건하고 바른 자세로 만날 준비를 해야 한다. 이런 인식을 한 다음에 책의 양을 욕심내지 말고 단 한권이라도 이러한 마음자세로 읽기를 권한다.한권의 책을 시작으로 백권의 책을 읽어 낼수 있는 역량이 생긴다. 어떤 책부터 읽어야할지는 청소년필독 도서를 검색하면 다 나오기 때문에 걱정하지 않아도 된다. .우리는 늘 빨리 가는 길에만 관심을 갖는다. 목표지점을 정하고 어떤길이 빨리 가는길인가만 생각해왔다. 국어를 잘 하려면 이 빨리 가는 길에서 벗어나 천천히 돌아가도 원하는 방향으로 가는 방법을 생각해야한다. 이런 추상적인 말을 들으면 좀 더 확실하고 구체적인 방법을 제시하기를 바랄 것이다. 하지만 이런 언어들이야말로 천천히 , 느리게의 언어들이다. 이런 언어들을 이해하고 사랑하는 것이 국어를 잘 하는 길이요 세상과 소통하고 다른 사람들의 생각을 나누어 나가는 길이다.박광숙고려대학교 국어교육과 졸업 전 영신여고 3학년부장현 학림학원 입시센터장 2022-07-08
- 압도적 실력, 학림학원 수학, 의·치·서반 개강 학림학원은 매년 강북지역 고등학교 전교권 학생들이 몰려드는 유일무이한 입시학원이다. 2022학년도 대입에서도 중계·노원지역 최상위권이 몰린 학림학원 의·치·서(의대, 치대, 서울대) 반의 성적 향상은 독보적이다. 다 세분화하고 유연해진 승·하반 시스템 장착에 따라 어떤 학생이라도 체계화된 학습 진도관리, 축적된 노하우에 기반한 학림 콘텐츠, 학교별 내신 적중 문제 제공 등 학림만의 시스템 안에서 충분히 성장할 수 있다. 학림학원 의·치·서반을 전담하는 이정우 수학 대표강사를 만나 학림학원의 대입 비결을 알아봤다.학습 격차 줄이는 촘촘한 수준별 반 구성, 유연한 승·하반 시스템으로 맞춤형 수업 지원!학림학원은 대형학원이지만, 학생별 맞춤형 수업 관리를 위해 더 촘촘한 수준별 반 구성과 유연한 승·하반 시스템을 재정비해왔다. 학림은 월별 진단평가를 기준으로 학생별 학습 진도에 맞춘 수업과 학생마다 꼭 필요한 맞춤형 콘텐츠를 제공함으로써 성적 향상의 결과를 얻어내고 있다. 단순히 수준별 수업에 그치지 않고, 학생의 성적 추이에 따라 다음 단계의 학습 진도를 연결하고, 탄탄하게 이어감으로써 학생 개인에게 불이익이 없도록 구현했다.아울러 학림학원에서는 월 진단평가를 통해 학생의 성적 위치를 객관화하고, 학생의 상황, 학습 태도, 정서적 변화, 환경적 요인 등 성적에 영향을 미치는 요소를 파악하여, 종합적으로 반영함으로써 대형학원의 획일적인 시스템에서 벗어나 ‘대입 합격’이라는 목표 달성을 위해 학생을 관찰하고 학습적 결핍 없이 실력을 쌓도록 관리하고 있다.이정우 대표 강사는 “학림은 매월 진단평가 후 학원 재원생의 전체 평균, 학생별 성적 추이, 자신의 반 평균 등을 종합 분석한 결과지를 제공함으로써 학생은 자신의 위치를 파악하고, 앞으로의 공부 방식을 재점검하는 것이 가능해진다. 특히 학교 내신이 어렵지 않은 학교의 최상위권 학생의 경우, 학교 내신 1등급과 달리 학림학원 월 진단평가에서는 중상위권으로 평가받기도 한다. 이는 입시에서 불안한 요소로 작용한다.”라며 “전체 학생이 참여하는 입시를 고려할 때 자신의 위치를 객관화하고, 준거집단에서 능동적으로 준비하는 것이 입시에 있어 가장 효율적이다.”라고 조언한다.강북지역 최상위권 학생이 몰리는 의·치·서반, 입시와 결합한 공격적인 내신 관리학림의 최상위반인 의·치·서반은 지역 고교의 전교권 학생들이 포진해있다. 실제 올해 중간, 기말고사에서 학교별로 1등급 학생의 2/3 이상이 학림의 재원생일 정도이다. 지역 최상위권 학생이 쏠리는 이유는 무엇일까?무엇보다 학림의 입시 분석과 노하우를 담아낸 학습 콘텐츠, 학교별 내신을 전담하는 경험과 노하우에 특화된 강사진, 학습 오차를 최소화하는 촘촘한 수준별 수업, 어떤 학생이 들어와도 다음 단계의 학습 과정을 제시할 수 있는 탄탄한 수업시스템에 있다.아울러 학교별 내신 대비를 전담해온 강사들의 경험과 풍부한 노하우에 힘입어 예상 문제의 적중률이 높아지면서 학생의 만족도 역시 높다는 데 있다. 실제 내신 관리에 있어서도 학교별 특징, 변형 문제, 기출 분석, 예상 문제까지 수준별 자체 교재 X-파일을 활용해 학생들의 성적 향상을 이뤄내고 있다.여름방학, 상위권 선점을 위한 빠르고 정확한 공략 필요!학림학원에서는 고1, 고2 대상 여름방학 특강을 개설한다. 통합 수능이 실시됨에 따라 수학 공통과목에서도 킬러 문제가 등장하는 만큼 학교 내신 역시 수1, 수2 문제가 어려워지고 있다. 이를 고려해 학년별로 수준에 맞춘 공통과목 또는 선택과목 특강을 개설했다.이 대표 강사는 “지난해 첫 통합 수능을 경험하면서, 이과 학생에게 유리해졌다는 분석도 있지만, 수학 영역에서는 선택과목 (미적분)에서의 킬러 문제와 별개로 공통과목 22문제 (수1, 수2)에서도 변별력 있는 킬러 문제가 등장하면서 공통과목에서의 심화 학습이 더욱 중요해졌다. 이는 지역학교 내신에도 반영되어 수1, 수2 과정에서도 수능형 문제가 등장하거나, 출제 문제의 난도가 점차 높아지고 있다”라며 “현 고1과 고2의 경우, 수1, 수2 과정의 심화 학습을 꼭 준비해야 하는 상황”이라고 설명한다.따라서 학림학원에서는 짧은 여름방학이지만 기존과 달리 학생 전체를 대상으로 수준별 특강을 준비했다. 고1 대상으로 수1, 수2를 수준별(단계별, 첫걸음 특강 등)로 특강을 개설하여 학교 성적과 선행 정도에 따라 선택하도록 마련했다. 고2 대상으로는 미적분 과정 역시 수준별로 촘촘하게 개설하여 학생들이 자신의 역량과 선행 정도에 따라 선택할 수 있다.이 대표 강사는 “고1 학생은 여름방학 수1, 수2 특강을 통해 2학년 내신을 미리 준비하고, 고2 학생은 학교별 내신과 수능에 필요한 미적분 과정을 수준별 맞춤 특강으로 효율적으로 경험해보는 기회가 된다.”라고 전한다.앞선 준비가 미래를 결정한다! 예비 고1 대상 의·치·서 준비반 7월 개강!한편 7월 15일 학림학원에서는 고1, 고2 특강 외에 예비 고1 대상으로 한 의치서 준비반을 개강한다. 고교 진학 후 최상위권을 목표로 하는 학생을 위한 앞선 수업으로 주 3회 운영할 예정이다. 이는 겨울학기에 시작하는 의치서 ? S반 대비과정으로, 전담 강사진이 직접 수업을 담당하게 된다. 11월 정규반 개강 전 수학 (상), 수학(하), 수1 등 고등 수준의 심화 완성을 위한 과정으로 학림학원 수학과 자체 교재를 활용한다.“학림학원의 존재 이유는 대입의 꿈을 함께 실현해가는 것입니다. 2022학년도 대입에서도 의· 서· 연· 고 포함 535명에 이르는 합격생을 배출했습니다. 이런 입시 성과가 바로 24년 동안 매년 노원 중계지역 고등학생 2천여 명이 학림학원을 선택하는 이유입니다.”Tip > 학림학원 재원생의 수학 2022년 중간고사 결과● 고1 학년 주요 학교 수학선덕고 1등급 (14명 중) 11명 : 수학 전교 10등 이내 8명_학림 재원생대진고 1등급 (10명 중) 5명재현고 1등급 (11명 중) 7명 대진여고 1등급 (11명 중) 6명● 고2 학년 주요 학교 수학선덕고 1등급 (15명 중) 8명 : 학기별 수학 전교 1등_학림 의치서반 배출대진고 1등급 (10명 중) 8명 : 학기별 수학 전교 1등_학림 의치서반 배출대진여고 1등급 (11명 중) 5명서라벌 1등급 4명 이 정우 대표강사학림학원 의치서반 2022-07-08
- “ 강의가 없는 수업, 새로운 학원 , 새로운 여름 ” 학원 설명회나 간담회에서 학부모님들을 만나서 본원의 강의 없는 수업 방식을 설명하면대다수는 미심쩍은 반응으로 학원에서 강의를 안하면 수업을 어떤 식으로 하느냐고 되물어보신다. 그러면 강의를 들으면 성적이 떨어질 수밖에 없는 이유를 다음의 도식을 보여주면서 말을 이어 나간다.입시 공부의 본질은 무엇일까?전문적인 지식 습득을 위한 학문적인 공부가 아니라 입시 공부의 본질을 물어보는 것이다.다음의 도식을 자세히 보기 바란다.입시 공부의 본질은 “ 교과서의 지식과 정보를 내 두뇌로 옮겨서 기억하고 적시에 잘 인출하는 것” 이다. 여기에 이의를 제기할 사람은 아무도 없다.그렇다면 내 두뇌로 옮기는 일이 매우 중요한데, 이 일을 하는 핵심적인 도구가 문자 정보 처리 능력 즉 독해력이다. 따라서 독해력이 없는 아이들은 학원에서의 수동적인 강의가 오히려 공부 역량을 감퇴시키고 공부량을 늘려도 성적은 그대로 인 것이다. 수학 일타 강사 현우진 선생도 일전의 강연회에서 중3 마지막 겨울방학 동안에 공부는 하지 않고 200권 정도의 책을 읽고 나서 문자 정보 처리 능력의 비약적인 상승을 경험하면서 최상위권으로 올라섰다는 이야기를 한 적이 있다. 수백권의 비문학 독서가 가져오는 이 공부 역량의 놀라운 개선은 스터디포스 독해력 훈련을 꾸준히 하면 가능하다.서술적 기억(지식) 과 절차적 기억 (능력)머리 속에 저장하는 방식에 두가지가 있다는 점을 분명히 이해하면서 과목별 특성에 맞게 공부를 하는 것이 너무나도 중요하다.서술적 기억은 내용을 이해해서 지식에 관여되는 것으로 사회, 과학, 국사, 문법 공부가 여기에 해당된다. 예를 들어 영문법을 책을 읽거나 강의를 들어서 나의 지식으로 만들면되고 꾸준한 훈련으로 습득할 필요는 없다.이에 반해서 절차적 기억은 능력과 관계되는 것으로 국어 영어 독해력 , 수학적 문제 해결력과 직결된다. 이 능력은 이해해서 지식으로 저장되는 것이 아니라 꾸준한 훈련을 통해서 습득 해야 하는 부분이다. 따라서 독해력과 수학적 문제 해결력은 강의를 들어서 이해하는 것이 아니라 지속적인 훈련을 통해서 공부근육으로 만들어야 하는 것이다.국영수 사교육의 역설 ( ” 학원를 다니면 오히려 성적이 떨어진다” )그러므로 오래전에 발표된 논문에서 국영수 사교육과 성적향상의 상관관계가 반비례로 나타난것은 충격적인 결과로 받아들여져야 할 역설이 아니라 공부의 본질의 관점에서 보면 너무나 당연한 결과이다. 영어 독해 강의를 눈으로 보고 있고, 강사가 풀어주는 수학문제 풀이 과정을 듣고 있으면 다 이해 했다는 착각에 빠지지만 실제로 공부 역량이 늘어난 것은 없다. 혼자 영어 지문을 해석해보고, 학원에서 한시간에 10문제 푸는 것을 구경하기 보다는 혼자서 한문제라도 고민하는 방식이 더 실력 향상에 좋다는 이야기인 것이다.손흥민 축구하는 것을 보고 있으면 축구 실력이 늘어나는 것이 아니라 뱃살만 늘어난다는 농담에는 중요한 시사점이 있는 것이다. 본원에서 일주일 내내 영어 독해 트레이닝과 수학 문제 해결 트레이닝을 하는 이유이다. 이번 여름 방학이 공부의 본질에 맞는, 학생들의 공부 방식에 일대 전환점을 가져오는 새로운 출발점이 되기를 간절히 기대해 본다.하 재송 원장메타포스학원 2022-07-08
- 2023학년도 세종과학고 2단계 소집면접 과학 기출문제 분석 및 전형요강 세종과학고는 2022학년 의약계열에 지원한 학생이 60명(의대 26명, 약대 32명, 한의대 2명)으로 전국 20개 과고 중 가장 많으며, 다음은 한성과학고가 48명(의대 30명, 치대 4명, 약대 14명)으로 두 번째로 많이 합격시켰다. 세종과학고는 서울대 합격자 수도 30명(수시 21명, 정시 9명)으로 전국 20개 과고 중 탑을 차지하며 학생들에게 많은 관심을 받고 있다.2023학년도 세종과학고 입시전형 요강이 발표되었다. 2022년 8월 31일(수)까지 원서 접수 기간이고, 서류는 응시원서, 자기소개서, 수학 또는 과학교사의 교사추천서, 학교생활기록부Ⅱ 출력본 3부, 동의서를 제출해야 한다. 출석면담은 2022년 9월 5일(월)부터 11월 4일(금)까지 진행되는데, 1단계 지원자 전원을 대상으로 세종과학고에 방문하여 면접실에서 면접관 2명과 학생 1명이 참석하여 자기소개서, 추천서, 생기부 내용을 토대로 진위 여부를 묻는 질문이 진행된다. 소집면접 대상자 발표는 2022년 11월 11일에 1.5배수 범위로 발표되며 이때 소집면접 대상자는 3학년 2학기 성적이 포함된 학생생활기록부2을 제출해야 소집면접에 참여할 수 있다. 이후 소집 면접은 11월 26일(토) 오전/오후 나누어 진행될 것으로 보인다.소집면접 질문은 창의사고 3문항으로 구성되어 있으며 표지를 제외하고 총 6매이며 답변 준비 시간은 20분이다. 준비하는 동안 답변에 필요한 메모를 할 수 있지만, 그 내용은 평가에 반영되지 않는다. 답변 준비 후, 면접이 실시되며 면접시간은 7분 이내이다. 면접이 끝나면 면접 질문지를 반드시 제출하여야 한다. 제출하지 않은 경우에는 입시에서 불이익을 받을 수 있다.그럼 2022학년도 세종과학고 소집면접 문항에 대하여 알아보자.문항 구성은 과학 5문항 수학 3문항 인성 1문항이 출제되었다.과학 문항은 학생의 보고서 형식의 문항이 2문항 출제되었는데(출처 세종과학고 홈페이지)첫 번째 문항은 해수 온도 차 발전에 대한 학생 보고서의 일부로 바다는 에너지 저장 창고에 관한 내용이다.1. 해수 온도 차 발전이란?2. 발전소를 어디에 설치해야 할까 라는 주제로-후보지 A와 B의 서로 다른 장점을 1가지씩 설명하시오.-계절의 변화 이외에 한 지역에서 표층 수온이 낮아질 수 있는 상황을 2가지 제시하고,-각 상황에서 표층 수온이 낮아지는 이유를 설명하시오. (단, 인위적인 상황은 제외한다.)두 번째는 과일로 전지를 만들다 주제의 보고서로<보기> 집게 도선, 꼬마전구, 나침반, 자석, 스위치, 에나멜선의 도구만을 이용하여 - (가), (나)의 전압 크기를 비교할 수 있는 서로 다른 실험 3가지를 설계하시오.- 각 실험 마다 전압 비교가 가능한 이유를 설명하되, 관찰해야 할 요인을 포함하시오.(단, 도구의 개수는 부족하지 않게 충분하며, 도구는 필요한 것만 선택하여 사용하면 된다.)세 번째 문항은 추석 연휴를 맞아 가족들과 함께 캠핑을 왔다. 캠핑장으로 오는 중에 아빠가 차에 요소수가 떨어졌다며 주유소에 들르셨다. 차에 요소수가 필요한 이유를 아빠에게 여쭤보니 (생략)- 물리 변화와 화학 변화의 예를 각각 1가지씩 찾아 그 변화 과정을 입자적 관점에서 설명하시오.- 물리 변화와 화학 변화의 공통점과 차이점을 각각 1가지씩 설명하시오.네 번째 문항은 그림에서 어떤 자극에 대해 <보기> 경로로 반응이 일어나는 예를 1가지만 말하시오 (그림)다섯 번째 문항은 보기에서 A→B→E→F의 경로로 자극에 대한 반응이 일어날 때, 자극 발생 및 반응 인식 기능이 포함된 스마트폰 앱을 이용하여 반응에 걸린 시간을 측정하는 실험 방법을 설명하시오.이상에서 살펴본 바와 같이 세종과학고 소집면접 과학영역의 특징은 실생활 속에서 발생되는 문항이 다수 출제되었는데 작년 2021학년도 세종과학고 과학영역의 문항에서도 월식과 그믐달의 구별하는 문제와 가스레인지에 냄비를 올린 후 가열하자마자 냄비표면에 김이 생겼다가 잠시 후 바로 사라졌을 때의 과정 설명 문제 등에서 볼 수 있듯이, 매년 출제되는 소집면접 과학영역은 문항은 영재학교 문항처럼 이론으로만 존재하는 문제가 아니라 실생활 속에서 관찰할 수 있는 문항 중심이므로 과학 잡지나 뉴스에 나오는 내용을 놓치지 않고 관심을 가지며 공부한다면 좋은 성과가 나올 것이라고 생각한다.관악GMS뉴스터디학원 중계GMS학원 대표 조창모 2022-07-08
- 2022학년 고교탐방 : 재현고등학교 재현고등학교 (교장 박정근, 노원구 덕릉로82길64, 이하 재현고)는 노원구 최초의 인문계고로 2000년 미션스쿨로 전환하면서 꾸준히 지역 학부모들의 관심을 받아왔다. 재현고는 급변하는 교육환경 속에서도 자율적이고 창의적인 인재상을 강조한다. 특히 기독교 정신을 바탕으로 한 학생들의 인성교육과 능동적인 진로 진학 프로그램을 통해 지역에서 입시 명문고로 부상하고 있다. 재현고의 2022학년도 대입 결과와 변모하는 특색 프로그램을 알아봤다.2022학년도 대입, SKY 합격 27명 & 정시 합격생 증가 (수시 54% vs 정시 46%)2021학년도 대입에서 재현고의 주요 대학 합격자(졸업생 포함)를 살펴보면, 서울대 4명, 연세대 5명, 고려대 18명, 특수목적대 (카이스트 외) 4명, 성균관대 6명, 서강대 6명, 한양대 5명, 중앙대 17명, 경희대 13명, 한국외대 4명을 비롯해 서울 소재 4년제 대학 합격자 수는 177명에 이른다. 지난해 대비 고려대 합격자 수가 현저하게 증가했고, 반면 연세대와 KAIST외 특수대 합격자 수는 소폭 하락했다. <표1 참조>또한 재현고는 교과 내신성적에만 의존하지 않고, 차별화된 학교 활동과 세특 관리를 통해 유의미한 합격 사례를 쏟아내면서 수시와 정시 모두에서 입시 역량을 인정받고 있다. (표3 참조)<표1> 재현고 2022학년도 대입 결과(재수생 포함)<표2> 재현고 2022학년도 합격생 분석재현고의 특화된 프로그램▶재현고 인공지능 공학 프로그램재현고는 컴퓨터공학 분야에 관심 있는 학생을 위한 인공지능 공학 프로그램을 선보였다. 정규 교과 시간에는 다양한 어플리케이션과 웹 플랫폼을 활용한 디지털 리터러시 탐구활동, '스마트 테블릿'을 활용한 파이썬 코딩 프로그램, 일반 공학 진로 탐색. 피지컬 컴퓨팅 연구 활동 등을 진행한다.또한 창의적 체험활동, 방과후학교를 통해 공학과 진학을 원하는 학생들이 모여 최신 트랜드 공학 기술을 탐구하는 인공지능 융합 동아리, 코딩 심화반으로 다양한 인공지능 라이브러리 분석하는 인공지능 라이브러리 창의 산출, 여름방학 인공지능 캠프를 운영해나갈 계획이다. 이외에도 DJI 로봇 마스터 대회 참가 등 공학계열 진학 희망학생을 위한 의미있는 활동을 준비하고 있다.▶2022 진로워크 캠프재현고는 올해 7월18일부터 22일까지 고1, 2학년을 대상으로 진로워크캠프를 개최한다. 분야별로 10~20명의 학생이 참여하여 직업인이 실제 말하는 일과 직업에 대해 듣고, 간단한 개별 작업을 통해 실무 체험을 진행하는 대면 방식이다. 아직 진로방향을 설정하지 못한 학생들이 스스로 길을 찾아가도록 동기를 부여하는 프로그램이다.참가 분야는 방송PD, 펀드매니저, 상담심리전문가, IT사물인터넷기술자, 드론조정사, 가상현실전문가 등으로 실제 전문가들이 참여하여 학생들에게 진로 길잡이가 되어준다는 취지이다.▶고교 ? 대학연계 인재 육성 프로그램서울시가 2019년 시작한 고교-대학 연계 지역인재 육성 사업에 참여하고 있는 재현고는 올해도 고교-대학연계 인재육성 프로그램을 통해 창의과학 - 물리실험, 진로진학네비게이션, 제·제·제 (제때, 제대로, 제구실), 지식정보처리 - 통계교실, 무한상상과정 - 첨단공학, 창의과학 - 의생명과학실험 등 알차고 깊이 있는 강좌를 시기별로 개설 운영한다. 이는 학생들의 진로 방향성과 구체적인 전공 활동을 체험하는 기회가 되고 있다.▶자기주도 역량 강화, 세종반 운영재현고 ‘세종반’은 학업능력 우수자를 비롯해 학교생활 충실자, 담임교사 추천 학생이 참여하는 자기 주도 역량을 키우는 프로그램이다. 세종반에서는 전공적합성 심화프로그램, 메타인지 독서프로그램 ‘지혜의 광장’ 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 전공적합성 심화프로그램은 학생들이 ‘Do Dream 진로계획서’를 작성하면, 인문, 이공, 예체능 등 계열별로 전공 교사가 다양한 진로 정보를 제공하고, 관련 분야에서의 학생 탐구활동을 생활기록부 세특에 기재할 수 있다.<표3> 2022학년도 유의미한 대입 합격 사례Mini-Interview 박정근 교장Q. 코로나19 상황이 완화되면서 재현고의 변화된 교육활동이 있다면?A. 올해는 학기 초부터 코로나19 발발 이전과 동일한 교육활동을 진행하고 있다. 단지 코로나19 상황이 지속되면서 비대면 학습 스트레스와 정서적으로 위축된 학생을 위한 학교 활동을 추진한다는 계획이다. 추억과 협력을 경험하게 될 수학여행도 계획하고, 전교생을 대상으로 남학생들이 선호하는 풋살 경기를 학년별 토너먼트 방식으로 진행하기도 했다.또한 올해는 지역에서도 유명한 재현고 학교 축제를 학술발표회와 공연 프로그램을 이원화하여 학생들이 꿈과 끼를 신나는 공연을 통해 충분히 발현할 수 있는 장도 마련해줄 계획이다. 재현고는 일상으로 정상화하는 과정에서 학생의 정서적 불안감을 최소화하고, 긍정적인 학교생활을 누릴 수 있도록 다양한 활동을 모색하고 있다.Q. 학부모에게 전하고 싶은 재현고의 장점, 자부심이 있다면?A. 어느 학교든 교장은 학교의 발전과 학생의 교육활동에 대해 고민한다. 단지 재현고가 조금 더 나은 점이 있다면, 첫째, 학생과 교사가 함께 학년을 올라가는 책임 학년제를 운영하고 있어, 교사들이 대입 제도와 진로 진학에 대한 경험이 풍부하다. 특히 이런 진학 지도 경험을 갖춘 교사가 전 학년에 포진되어 있어, 학년별로 변화하는 대입 제도에 맞춰 꼭 필요한 진학 데이터와 정보를 공유하고, 학생별 맞춤식 진로 계획과 실행을 독려할 수 있다. 또한 재현고 교사들은 열정과 진학 지도에 대한 경험을 겸비하고 있어, 학생은 자신의 꿈을 펼치고, 진로를 구체화하는 과정에서 충분히 교사를 신뢰하고 있다.둘째 재현고의 자율학습 참여 인원은 1~3학년을 합쳐 300여명에 이른다. 일반고에서는 쉽지 않은 참여율로, 이는 학생의 믿음과 교사의 사명감과 책임감이 없다면 불가능한 일이다.Mini-Interview 신영환 진로진학부장Q. 2022학년도 재현고의 대입 결과 분석 및 높아진 정시 합격률의 원인?A. 2022학년도 재현고의 대입 합격률을 분석해보면 수시 54%, 정시는 46%로 정시 비율이 높아졌다. 지난해 수시전형 학종 합격 비율이 90%를 넘는 결과와 확연히 달라진 양상이다. 특히 상위권 학생의 참여도가 높은 재현도 세종반의 경우 수시 45%, 정시 55%로 정시 합격 비율이 오히려 수시 합격 비율을 넘어섰다. 또 다른 변화는 논술 전형 합격 비율이 10%로 지난해와 달리 높은 합격률을 보여준다.이는 2021년 재현고 고3 학생의 경우, 학업 역량이 뛰어나고 정시 경쟁력이 높은 학생이 많이 포진해있어 내신 경쟁이 치열했고, 교과성적에서 밀린 학생들이 정시와 논술 전형에 몰리면서 합격한 결과라고 판단하고 있다. 아울러 합격생 중 재학생은 75%, 졸업생은 25%로 나타났다. <표2 참조> 2022-07-08
- 탈도 많고, 말도 많은 영문법 대비! 얼마나 어디까지 해야 할까? 최근 중계동 지역 커뮤니티에서 영문법에 대한 갑론을박이 펼쳐지는 글을 본 적이 있다. 방학기간 동안 단기로 영문법을 끝낼 수 있는 학원을 찾아보신다는 글이었고, 그 아래 댓글로 여러 분들께서 3주 특강을 언급해주시는 분도, 어차피 수능에는 어법문제가 하나만 나오기 때문에 문법은 그렇게까지 대비하지 않아도 된다는 조언도, 영문법 보다는 자연스럽게 영어를 익히는 식으로 공부를 해야하는 조언도 다양하게 있었다. 물론, 모두 각자의 입장에서 맞는 말지만, 적어도 입시 영어를 가르치고 있는 필자의 입장에서, 즉 내신영어와 수능영어를 가르치는 입장에서 영문법은 ‘필수’이다. 왜 입시영어에서 영문법이 필수인가? 우선 중등부 내신의 경우, 대부분 본문암기와 대화문 암기, 문법 파트 연습 정도로 추려지는데, 상위권을 변별하는 문제는 대다수 문법문제이다. 문법문제 중에서도 여러개의 문장을 제시하고 각 문장별로 정확하게 문법적으로 옳고 그름을 따져 학생들이 몇 개가 맞았는지 개수를 세는 문제가 오답률이 가장 높다. 즉, 내신시험에서 문법을 제외할 수 없는 것이다. 그렇다면 고등부 내신은 어떠한가? 1학년때까지 변형이 많지 않은 경우, 대부분 아이들이 시험범위의 본문을 최대한 암기하여 암기한 문장과 시험에 제시된 문장이 다르면, 문법적 지식은 모른 채 그저 문법적으로 틀렸다 판단하여 문제를 풀고 맞춘다. 과연 이것이 아이들의 진정한 실력이 될 수 있는가? 보통 학생들이 이런식으로 중학교에서 하던 내신대비 방식으로 암기를 해왔기 때문에, 변형이 들어간 경우나, 문법적으로 조금 다른 식으로 문제를 내면 틀리기 시작한다. 보통 내신 성적이 괜찮다가 2학년때부터 성적이 조금씩 떨어지는 이유가 바로 여기에 있다. 아이들이 틀리는 문제를 보면 물론 내용에 관한 문제도 있겠지만, 대부분 주관식에서 어법상 틀린 부분을 골라 바르게 고치는 문제이다. 물론 혹자는 암기를 해야 서술형을 쓸 수 있지 않냐고 되물을 수 있다. 이 부분도 또한 문법지식의 부재로 나타는 문제점이다. 서술형 또한 영문법을 이해하고 이를 적용하여 써 나가는 방식으로 연습을 해야 하는데, 단순히 암기과목을 암기하듯 문장을 통으로 외우고는 내신대비를 다 끝냈다고 생각하니, 영문법을 사용해 한번이라도 고민해보지 않는다. 그저 암기하고 이를 통해 맞출 생각만 하지만, 실제 해당 영작 부분도 변형이 나오거나 실제 학생 스스로에게 정말 영작 자체를 요구하는 문제의 경우, 절대로 대비할 수 없다. 실례로, 이번 서라벌 고2 문제 중에서도 so~ that구문을 such~that 구문으로 변형하여 쓰는 문제가 나왔고, 불암고2 대다수의 문법 문제는 모두 변형된 형태였으며, 이는 모두 단순히 암기를 하여 해결할 수 없는 문제임을 보여주고 있다. 그저 4~5등급 점수대가 아닌 상위권 점수를 바라보는 학생의 입장이라면 반드시 영문법은 정리를 해야하고 정복을 해야 할 대상인 것이다. 그럼 수능영어를 준비하는 경우, 영문법을 대충 해도 되는 것일까? 물론 수능영어에 어법문제가 1문제가 출제되고, 해당 문제 마저도 패턴이 정해져 있으니, 내신영어를 준비하는 것 만큼 정말 꼼꼼하게 영문법을 학습할 이유가 없어 보이긴 하겠지만, 문제는 그 문제를 풀정도로 정리된 학생을 거의 본적이 없다는 것이다. 보통 학생들이 내신을 포기하고 정시로 넘어가는 경우, 내신 점수가 낮은 친구가 대부분이다 보니, 내신에서 필요로 하는 영문법이 정리가 안된 상태로 수능영어 공부를 시작한다. 이때, 구문학습을 한다고 천일문이나 구문강좌를 켜고 공부를 하겠지만, 실제 품사개념이나 이런 부분들이 제대로 잡히지 않는 한 절대로 구문강좌 하나만으로 수능에 나오는 모든 전지문을 보며 그 자리에서 정확한 해석을 빼내기란 쉽지 않다. 갈수록 어려워지는 소재나 문장구조, 어휘가 출제되는 수능에서 해당 구문분석도 되지 않는 상황이라면 절대로 1등급까지 바라볼 수 없다. 따라서 수능을 준비하는 학생의 입장에서도 문법은 필수다. 그렇다면 어떻게 어느 정도까지 공부를 해둬야 할까? 모든 학생들은 분명 고1부터 정시만을 대비하는 경우는 굉장히 드물다. 따라서 중학교에서 고등부 입학전에 반드시 문법 전범위의 개념을 스스로 설명할 수 있을 정도로 정리를 해야 하며, 문제 풀이를 통해 어떤식으로 문법이 활용되는 확인해야 한다. 이후, 반드시 해당 문법을 이용해 영작하는 연습까지 하여 전반적으로 문법이 잡혀있는 상태로 진학해야만 고등부 내신영어와 수능영어에서 원하는 점수를 확보 할 수 있다. 짧은 글이지만 이 글을 통해 입시영어에서 영문법이 차지하는 비중이 얼마나 큰지 알리길 바라는 마음이다.장 희철 원장장민준영어학원 2022-07-08
- 중계동 초·중·고 수학학원, 올킬(ALLKILL)수학학원 중계동 롯데우성상가에 위치한 올킬(ALLKILL) 수학학원은 2012년 개원 이래 광고도 없이 탄탄한 대입 합격 사례와 성적 향상의 성과를 기반으로 10여 년간 지역 학부모와 학생의 신뢰를 쌓아왔다. 이곳의 수장, 장호진 원장은 ‘깐깐하고 꼼꼼한 강사 마인드’로 수업의 질과 소수정예 과외식 밀착 지도로 이름을 알려왔다. 초중고 각 전담 강사진을 배치하고 새롭게 정비한 올킬수학학원의 과외식 밀착 수업을 살펴봤다.초등부 : 무학년제, 소수정예 반별 정원 5명, 사고력 키우는 초등전담 강사 포진올킬수학학원의 장점은 초, 중, 고등부 각각 학년별 성장 과정에 맞춘 전담 강사가 배치되어 있다는 점이다. 물론 각 강사는 초중, 중고등 선행 수업이 가능한 실력 있는 전문가로 학습 진도가 빠른 학생의 수업도 지원한다. 특히 초등전담 강사는 아이가 스스로 풀이에 접근할 수 있도록 질문을 던지고, 생각의 기회를 마련해주어 사고력 향상에도 기여하고 있다.올킬 초등부는 초등고학년 대상의 무학년제로, 학생 역량에 따라 1:1 맞춤 수업과 학습 선행이 가능하다. 현재 주2~3회 2시간 수업이 운영 중이다.장 원장은 “늦어도 초등 5학년부터는 수학을 시작해야 한다. 기본적으로 중학교 입학 전에 중1 과정은 완성하는 것이 수학 상위권 선점에 유리하다.”라며 “선행은 빠르면 빠를수록 좋다. 하지만 학습 진도만 중시한 잘못된 선행은 오히려 독이 된다.”라고 조언한다. 잘못된 선행은 잘못된 학습 습관으로 이어지고, 결과적으로 자기 학년의 기본 유형도 풀지 못할 수 있기 때문이다.중등부 : 시험 없는 중1은 중·고등 수학 공략 최상의 기회! 수준별 과외식 개별 지도올킬 중등부는 인근 중학교의 기출문제 특성을 분석한 자료를 편집하여 학생별 수준별 지도에 중점을 두고 있다. 주 3회 각 2시간 30분 수업은 정규 수업과 클리닉으로 운영한다. 학습실에서 혼자 오답과 씨름하는 클리닉이 아니라, 같은 반 구성원이 함께 클리닉 실로 이동해서 전담 강사의 개별 코칭을 받고 하원 하는 방식이다.장 원장은 “우리 학원은 똑같은 90점대 학생이라도 학습 성향에 따라 연산속도가 빠르면 더 많은 문제 풀이를 제공하고, 학습 속도가 느린 학생이라면 과제량을 줄이고, 깊이 있는 훈련에 초점을 맞추는 개인별 맞춤 관리가 장점이다.”라고 전한다.같은 학년이라도 개별 수업, 수준별 교재, 과제 관리, 학습 진도, 서술형 풀이 접근 등 다양한 수업을 통해 학생별로 효율적인 수업을 지원하는 것이다.고등부 : 예비 고1부터 원장 직강, 반별 특성에 따라 4~6명 소수 관리 원칙!올킬 고등부의 전담 강사는 장호진 원장이다. 선행 과정과 고3 수능 수업은 판서 형태로 진행하는 반면 내신 대비 수업과 학교별 교육과정에 따라 선택과목 (기하, 확률과통계, 미적분) 등 학년 진도는 소수정예로 학생의 성향과 속도를 고려한 개별 첨삭 수업으로 운영한다.장 원장은 “과외식 개별 첨삭 수업을 통해 학생의 약점과 취약한 영역을 집중지도하고, 기본서 풀이, 유형별 약점 잡기, 숙제 검사, 부교재 풀이, 질의응답, 오답 확인 등 개별 코칭을 통해 성적 향상 속도를 높일 수 있다.”라고 밝혔다.“무엇보다 우리 아이를 냉정하고 객관적으로 평가해야 합니다. 옆집 아이가 3년 앞서간다고 무조건 내 아이에게 적용하는 것은 바람직하지 않습니다. 그렇다고 중2 학교 내신부터 수학을 시작하면 고교 진학 후 과부하가 걸릴 수 있고, 자칫 중학교 내신에 쫓겨 입시에 필요한 수학적 역량을 키울 수 있는 시기를 놓칠 수도 있습니다. 기초학력과 성실함만 있다면, 우리 학원에서 수학의 자신감을 키워 입시목표를 함께 달성했으면 합니다.”장 호진 원장올킬(ALLKILL) 수학학원 2022-07-08
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