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짧은 여름방학, 2학기 수학 성적 올리고 싶다면?
수학은 많은 학생들이 어려워하는 과목이다. 장기적인 계획을 세워서 학습 능력을 쌓아가야 하는 과목이며 게을리하면 금방 낮은 실력이 드러나기 때문에 꾸준한 학습관리가 필요한 과목이다. 때문에 수학 실력을 키우고 싶은 학생들에게 방학은 더없이 소중한 학습 기간이라고 할 수 있다. 곧 여름방학이 시작된다. 안산 고잔동에 위치한 써미트 수학학원 안선옥 원장을 만나 다음학기 수학 성적을 업그레이드 하기 위해 이번 여름방학에 어떻게 공부하면 좋을지 조언을 구했다.1학기 복습보다 2학기 예습이 중요 여름방학 동안 학생들이 고민하는 것 중 하나가 지난 학기 복습을 할 것인가, 아니면 다음 학기 예습을 할 것인가이다. 안 원장은 “수학은 단계별 학습이고 이전 내용을 모르면 다음 내용을 이해하지 못하는 연계 과목이기 때문에 많은 학생들이 복습이 중요하다고 알고 있다. 하지만 1학기에 배운 내용과 2학기에 배울 내용의 연계는 10%가 채 되지 않는다”며 “2학기 성적을 올리기 위해서는 복습도 중요하지만 둘중 하나를 해야 한다면 앞으로 배울 내용에 대한 예습이 중요하다”고 강조했다. 실제 중학교 과정의 경우 1학기에 대수 파트를 배운다면 2학기는 기하파트를 배운다. 1학기 성적이 좋지 않다고 방학 기간 동안 1학기 내용을 복습한다면 2학기 수학 성적은 또 다시 제자리 걸음이 될 것이다. 물론 학생에게 시간이 많고 하루 종일 수학 공부를 할 수 있을 정도로 집중력이 좋다면 얘기가 다르다. 하지만 한정된 시간에 수학 성적을 올리기 위해서는 앞으로 배울 내용에 대한 예습을 하면서 연계되는 부분을 보충하는 방법이 효과적이다. 안 원장은 “수학 공부 방법에 대해서도 다시 한번 생각해 볼 필요가 있다”며 “수학은 학원과 학교의 수업을 듣고 집에 가서 반드시 다시 한 번 풀어보는 복습 과정이 꼭 필요하다”고 강조했다. 즉, 방학 기간 동안 다음 학기 선행 학습을 하고 학교와 학원에서 수업 시간에 배운 내용을 그날 그날 복습하며 다져 가는 방법으로 공부한다면 수학 성적을 올리는 것이 그리 어려운 일은 아니라는 것이다.문제풀이노트 작성과 꼼꼼한 피드백으로 입소문써미트 수학학원은 안산지역 학부모들에게 ‘잘 가르치고, 잘 관리하는 학원’으로 입소문난 학원이다. ‘정상’이라는 의미의 써미트 학원을 대표하는 교육프로그램은 ‘문제풀이노트’ 작성이다. 학생이 푸는 모든 문제는 문제집이나 연습장이 아닌 풀이노트에 기록해 수업 후 제출해야하며 이를 바탕으로 강사의 피드백과 테스트가 진행된다. 안 원장은 “문제풀이노트 수업 방식은 학생들이 개념을 정확하게 이해하는 것은 물론 학생들이 어려워하는 서술형평가에서 우수한 성적을 얻는 데 큰 도움이 되고 있다”라며 “평소 이러한 수업 방식에 어려움을 겪는 학생들의 경우 시간적 여유가 있는 방학 기간을 활용해 익숙해질 수 있도록 도와주고 있다”고 말했다. 한편, 써미트 수학학원은 여름방학 특강으로 예비고1 모의고사 만점 대비반과 예비고2 수1 수능대비반을 운영할 계획이다. 고등학교에 입학하면 많은 학교들이 고1 3월 학력평가의 내용으로 반배치 고사를 실시한다. 어느 고교에 배정될지 모르지만 첫 시험은 학생들이 자신감을 갖고 고교 생활을 시작하는 데 매우 중요하다. 예비고1 모의고사 만점 대비반은 이를 미리 대비하기 위한 특강으로 8월 첫주부터 8월 말까지 진행된다. 예비고3 수1 수능대비반은 7월과 8월에 걸쳐 4회 진행되며 킬러 문항 보다는 수능을 대비하는 데 기초가 되는 수능 개념 수업 중심으로 진행될 예정이다.
2021-07-15
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resilience !!!
바쁜 일상에 이리저리 치이다 보면 영락없이 허리 통증이 재발한다. 그제 서야 허리 보호대를 찾아서 착용하고 아픈 허리를 돌본다. 허리는 이렇게 며칠간 극진하게 살피면 어느새 가뿐해져서 다시 전투태세에 돌입 할 수 있게 된다. 휴우! 이제 안 아프다! 그런데 이상하다. 가슴이 답답하다. 아니! 가슴은 계속 답답했었다! ‘허리만 아팠던 게 아니었구나’ 마음도 허리처럼 욱씬거렸다는 걸 깨닫는다. 어디로 튈지 모르는 공을 쉬지 않고 받아치면서 허리가 혹사당하는 동안 마음은 멀쩡했을 리가 없구나. “쌤! 저 오늘 무슨 정신으로 시험을 본 건지 모르겠어요! 집에 가서 채점하고 연락드릴 게요”, “쌤! 저 오늘 1교시 시험 보다가 배가 너무 아파서 보건실 가서 누워있었어요.” 수시에 반영되는 마지막 시험인 고3 1학기 기말고사를 마친 친구들은 수많은 공들을 정면으로 받아내고 있었다. 허리가 자주 아프면 주위에서들 그런다. 평소에 코어 강화 운동을 하라고. 그렇구나! 마음 강화 운동도 부지런히 해야겠구나! 우리 친구들은 이제 자소서도 써야하고 수시 상담도 해야 하고 면접 준비도 해야 하고 최저 준비도 해야 하고 정시 대비도 해야 한다. 코어 운동은 플랭크도 있고 크런치도 있다. 그러면 마음 코어 운동은 뭐가 있을까? 매일이 똑같은 일상 속에서 친구들은 뭐를 하면 좋을까? 대부분 성인들은 직업과 관련 없는 취미 생활을 열정적으로 하면 일에 대한 자신감과 능력이 향상된다고 한다. 코로나 시국에 요즘 친구들은 별다른 취미가 없는 듯하다. 자전거도 타고 쇼핑도 하고 떡볶이도 먹고 노래도 하러 가고 게임도 하고 그래야할 텐데. “시험 끝나면 실컷 자고 싶어요.”, “집에서 혼자 하루 종일 영화 보고 싶어요.”, “여섯 시간 동안 게임하고 싶어요.” 각자의 방법으로 마음 속 찌꺼기를 비우고 마음 근육을 단단하게 키워야할 것 같다. 어느 누구도 사뿐사뿐 꽃길만 걸을 수는 없다. 지금부터 어지간한 공은 수월하게 받아칠 수 있도록! resilience!!! 정은경 원장더큰교육영어학원문의 031-487-1900
2021-05-15
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수능 영향력 커진 입시 내신‧수능 대비 가능해야
아이를 키워본 선배맘들은 ‘중학교까지는 부모가 성적을 만들 수 있지만 고등학생이 된 후로는 아이가 스스로 공부하지 않으면 성적 나오기 힘들다’고 입을 모은다. 쉽게 비유하자면 억지로 물가로 끌고 갈 수 는 있지만 물을 마시게 만들지는 못한다는 말이다. 이처럼 아이가 성장할수록 내 아이에게 맞는 학원을 골라 스스로 공부할 수 있도록 돕기란 쉽지 않다. 자기주도학습이 너무나 중요한 학창시절 내 아이 학습력을 키우는 학원선택 팁은 무엇일까? 학습량보다 학습자세가 먼저라고 가르치는 고등부 국어영어학원 ‘가온에듀’ 이성수 원장에게 그 팁을 들어봤다.고등 학원 선택 아이의 의견이 최우선“스스로 공부하는 아이가 되길 원한다면 아이가 스스로 선택하게 해야한다. 설혹 실수를 하더라도 아이 스스로 배울 수 있도록 지켜보는 것이 중요하다”고 강조하는 이성수 원장.그가 학원 상담 중 아이의 학습의지를 가장 중요하게 생각하는 이유이기도 하다.“오랫동안 부모님 손에 끌려 다닌 학생은 아무런 의욕이 없어요. 공부를 하고 싶다는 의욕도 없고 스스로 하려는 태도가 없다. 이런 학생들은 정말 가르치기 힘들어요. 학생도 선생님도 지치게 만듭니다. 어디학원이 잘 가르치는 지 소문만 듣고 혹은 집에서 빈둥거리는 모습을 보기 싫어 억지로 학원으로 보내는 부모님들도 간혹 있는데 그런 이유로 학원을 보낸다면 최악의 선택을 하게된다”는 것이다.그렇다면 학원 선택시 가장 우선해야 하는 것은 무엇일까?이 원장은 “가장 중요한 것은 아이의 의견입니다. 우리 아이들은 스스로의 인생을 누구보다 깊이 고민하고 있는 존재들이다. 내가 무엇이 되고 싶은지 무엇을 하고 싶은지 스스로 선택하고 책임지는 경험을 통해 성장한다. 제발 부모님들이 그 성장의 기회를 빼앗지 말아 달라”고 강조한다.입시변화 큰 그림 읽고 방향만 제시그렇다면 부모의 역할은 무엇일까? 이 원장은 “아이가 실수해서 넘어졌을 때 혼내거나 훈계하지 말고 의지할 수 있는 존재가 되어주는 것이 부모의 역할”이라고 말한다. 여기에 입시의 큰 그림을 읽고 방향을 제시해 줄 수 있다면 금상첨화다.“대입 입시의 큰 그림을 읽되 우리 아이에게 가장 좋은 방향이 함께 고민해 주는 사람이 부모여야 합니다. 특히 현재 고3 학부모라면 1학기 기말고사가 끝나고 수능까지 3개월 여 남은 이 기간이 정말 중요하다”고 이 원장은 말한다.수시 전형 비중이 많은 안산지역 일반계 고등학교는 지금부터 수능까지 학습 분위기가 흐트러지는 경우가 대부분이다. 하지만 수능 전 100일은 기적을 만드는 시간이 될 수 있다는 것이 입시 전문가들의 조언이다.이 원장은 “특히 올해는 코로나 영향으로 수능최저학력 기준이 하향 조정됐다. 재학생들의 최저학력 충족률이 예상치보다 크게 밑돌아 대학측에서 이렇게 결정했다는 분석이 있다. 최저학력 기준이 낮아진 만큼 수시에서 수능 최저기준이 있는 교과전형이나 학교 추천전형을 노려본다면 좋은 결과를 기대해 볼 수 있을 것이다”고 조언한다.단 마지막까지 수능을 포기하지 말아야 한다.“부모란 아이의 든든한 응원군이 되어야 한다”는 이성수 원장. “20년 전에 공부했던 부모의 경험과 지식은 현재 아이가 알고 느끼는 공부와 다르다. 아이를 믿고 앞에서 이끌려고 하지말고 뒤에서 밀어줘야 힘든 입시 전쟁을 치러낼 수 있다. 끝까지 믿고 응원하는 부모 아이의 선택을 가장 먼저 지지해주는 부모님이 되길 바란다”
2021-07-15
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여름방학 중 자소서 초고 완성하자
단언컨대, 올해도 학생부종합전형은 수시모집 핵심 전형이다. 자소서도 마찬가지다. 위촉사정관(교수)에게 학생부 독해는 낯설고 지난한 평가과정이다. 그래서 자소서를 통해 학생부 행간과 중요한 활동을 파악한다. 이들이 자소서를 먼저 읽고 학생부를 보는 이유다. 자소서 세 개 항목에 지원자의 학교 활동 핵심이 오롯이 담겨 있어서 학생부로 가는 나침반 역할을 하기 때문이다. 생각나는 대로 마음껏 써보자답은 정해졌으니 이제 쓰기만 하면 된다. 그러면 어떻게 써야 하나? 자소서 글자수는 항목별 1,500자 또는 800자다. 항목별로 소재를 찾았다면 글자 수에 얽매이지 말고 1.5~2배수 이상 거침없이 써 내려가면 된다. 1,500자를 1,000자로 줄이기는 쉽지만 1,000자를 1,500자로 늘리는 것은 어렵다. 파워라이팅의 기본 원리는 생각나는 대로 마음껏 써보는 거다.초고를 쓴 후에는 논리적으로 순서를 배열하면 된다. 자소서 글쓰기의 정답은 없지만, 해답은 있다. ‘동기-과정-결과-의미-변화’ 5단계 글쓰기가 그것이다. 짧은 글쓰기지만 논리적 정합성은 중요하다. 1,500자로 개요를 짠다면 15문장 정도다. 한 문장은 80자 이내로 쓰고, 가끔은 100자가 넘어도 된다. 단문의 경쾌함!, 장문의 유장함!, 단문과 장문을 적절히 변주하면 된다. ■ 동기‘동기(계기)’는 간략히 소개하면 된다. 두 문장이 넘으면 과유불급이다. 사실 동기 없는 학교활동도 많고, 학생부종합전형을 지원한다는 것은 학과에 대한 지원동기가 숨겨진 전제로 깔려 있는 것이다. 동기를 쓸 때는 학교 수업이 전제돼야 한다. 상위권 학생이 범하기 쉬운 오류가 활동의 동기를 수업에서 찾지 않고 우연한 계기로 얼버무리는 데 있다. 공부를 잘 해도 학생은 학생이다. 평가자는 학자의 탐구과정을 보려는 게 아니다. 학생다운 호기심과 고민이 탐구과정으로 이어지는지가 궁금할 뿐이다. 따라서 지적호기심의 출발점은 교과수업이나 연계활동에서 찾아야 한다. ■ 과정‘과정(활동)’은 호기심을 심화탐구활동으로 ‘연계-확장-심화’하면 된다. 심화탐구활동은 소논문, R&E 등이 아닌 교과연계활동 즉, 학교활동과 연계해야 한다. ‘나는 ~했다’ 식으로 평가자에게 중계하기보다는 동기에서 제시한 지적호기심을 어떻게 풀어나갔는지를 명징하게 밝혀야 한다. 대부분 학생이 그림일기 식으로 과정을 나열한다. 이러면 좋은 평가를 받기 어렵다. ■ 결과‘결과’는 동기와 과정을 통해서 산출돼야 한다. 구체적 결과물이 나오면 좋지만, 구체적 노력의 과정도 괜찮다. 자소서의 평가요소는 지원자의 구체적인 활동과 역할 그리고 구체적 노력과 결과물임을 명심하고 글쓰기를 해 나가야 한다.■ 의미‘의미’는 자소서 항목의 ‘배우고 느낀 점’에 해당한다. 여기에서 의미는 정성적일 수도 정량적일 수도 있다. 예컨대 수학에 대한 호기심을 가지고 수학 동아리 활동을 한 후 동아리 보고서를 쓰고 발표를 했다. 그 후 수학 성적이 올랐다면 정량적 의미고 수학 공부가 좋아졌다면 정성적 의미다. 물론 둘 다 기재해도 된다. 동기에서 출발한 지적호기심을 심화탐구활동으로 연계하는 과정에서 ‘지식이 확장’되고 ‘본인의 역할’이 드러난다면 그 내용이 바로 ‘의미’가 된다. 하지만 의미를 ‘느꼈다, 뿌듯했다, 의미 있었다, 좋았다. 깨달았다.’ 등으로 끝나는 건 별로다. 이런 단순한 느낌, 각오, 깨달음을 평가할 수는 없다. 마지막 ‘변화’가 필요한 이유다■ 변화‘변화’는 자소서 글쓰기의 화룡점정이다. 의미 단락에서 단순 느낌형 문장으로 끝냈다면 변화 단락에서 꼭 변주(變奏)해야 한다. ‘기-승-전-결’ 형식의 네 단계 글은 ‘전’에서 전환해 독자를 환기하는 것처럼 자소서 글쓰기는 변화 단락에서 변주하면 된다. 고만고만한 자소서 읽기에 지친 평가자의 잠을 깨우는 데 효과 만점이다. 변화 내용은 생각의 변화 과정을 진솔하게 표현해도 되고, ‘실천 ㆍ 적용 ㆍ 행동’의 ‘후속활동(추후연계활동)’으로 이어도 된다. 봉사활동을 다녀온 후 봉사활동의 진정한 의미를 깨달았다고 마무리하는 게 아닌 그 깨달음 이후 봉사활동 캠페인을 했다거나 봉사동아리를 조직하는 식의 글쓰기 방식이다. 자율활동 시간에 생명과학 교수님을 강의를 듣고 진로탐색이 됐다면 후속활동을 독서로 처리하면 된다. 다시 한번 강조한다. ‘생각 ㆍ 행동 ㆍ 역량’의 변화로 마지막 단락을 매조지하자. 그래야만 평가자는 지원자가 성장한 것으로 이해한다.호기심-심화탐구활동-지식확장-역량변화 순으로 서사해 보자자소서의 서사 구성은 ‘호기심-심화탐구활동-지식 확장-역량 변화’임을 꼭, 이해하자.끝으로, 1학기 기말고사 이후 마땅히 할 일이 없다면, 자소서 글쓰기를 시작하자. 쓰는 과정에서 부족한 활동의 2%가 채워질 것이다. 고민만 하면 무슨 소용이랴. 생각을 글로 표현해야만 사유가 완성된다. 먼저 평가자가 관심 있는 정보를 중심으로 운을 떼 보자.대화고 최승후 교사-한국대학교육협의회 대표강사-국민대 교육대학원 진로진학상담학과 겸임교수-『진로진학특강』, 북스토리-『약대, 진로진학특강』, 북스토리-『면접 전략집, 자기야』, 도서출판 대가-『자기소개서 전략집, 자기야』, 도서출판 대가
2021-07-15
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예비 고1부터 고3까지 전과목 관리형 입시학원 일산명문고등부학원
코로나 시대에 학교 수업이 주로 원격으로 이뤄지면서 학생들의 학업 성취 수준이 떨어지고 학습 격차가 커지고 있다. 학교생활이 느슨해지면서 중상위권이 주로 중위권으로 떨어지는 현상이 나타나고 있어 학부모들의 고민이 크다. 이런 상황에서 후곡학원가에 있는 일산명문고등부학원 학생들은 주말에도 스스로 8시에 등원해 자기 공부를 하고 10시부터 시작되는 수업에 들어간다. 일산명문고등부학원 김경구 원장은 학생들과 같이 매일 8시에 학원에 나와 밤 10시까지 함께 한다. 학습 습관이 만들어지지 않고 코로나 시대에 커진 학습 격차가 걱정되는 고등학생들과, 생활 및 학습태도를 다잡고 고등학교 내신 1등급을 목표로 하는 중3 학생들의 학습과 생활 전반을 집중 관리하며 학력 격차를 줄이고 한 단계 더 높은 대학에 합격시키기 위해 내신은 물론 수능과 논술, 수시 컨설팅 등 입시를 전문으로 토털 관리하고 있다.중3 여름방학, 대입을 위한 40개월 프로젝트 시작!예비 고1은 여름방학부터 고교 입학 전까지가 매우 중요한 시기다. 이 시기에 학습 및 생활 태도를 명확히 잡는 것은 물론 중학교 과정을 완벽하게 마스터하고 고등 과정까지 경험해야 고교 진학 후 무리 없이 1등급을 유지할 수 있기 때문이다.일산명문고등부학원 학생들은 중3 여름방학 때부터 주당 30~38시간의 수업을 이수한다. 1년 중 내신을 준비하는 4개월은 철저하게 학교별 내신 대비, 나머지 8개월은 수능을 위한 학습으로 ‘대입을 위한 40개월 프로젝트’가 시작되는 것이다.대입을 위한 레이스에서 끝까지 페이스를 유지하면서 목표 지점에 도달하기 위해 일산명문고등부학원은 ‘멘탈’과 생활 관리를 우선으로 둔다. 하고자 하는 의지가 있어야 생활이 제대로 잡히고 학습에 매진할 수 있기 때문. 그 바탕 위에서 학생 개개인에게 맞춤한 학습 컨설팅과 지도가 더해져, 이곳 학생들은 스스로 자신이 성장하고 있다는 것을 깨달으며 “학원 다니는 재미를 느낀다”고 말한다.김 원장은 “학생들이 일주일 내내 등원해야 하므로 스파르타식으로 공부시키는 것 같지만 학생들 스스로, 자신의 의지 하에 학습에 매진한다. 노력하며 성장하는 자신을 느끼며 더욱 열심히 하게 되는 동력이 솟아나게 되는 것”이라고 전했다. 내신 반영 비율 높은 수행평가까지 관리하며 수능, 논술과 면접, 수시컨설팅까지'입시에 필요한 모든 것' 준비시키고 관리해일산명문고등부학원은 전과목 관리형 입시학원으로 중3(예비 고1)~고3 학생을 대상으로 하는 학원이다. 내신과 수능관리를 기본으로 논술과 면접, 수시 컨설팅까지 입시에서 꼭 필요한 것을 준비하고 관리해준다.내신의 경우 수행평가 반영 비율이 20~40%를 차지하는 상황에서 학생들의 수행평가 준비까지 꼼꼼하게 관리해 등급 하락을 막고 상승하도록 이끈다. 수업은 단과연합 형태로 국영수와 과탐 사탐 논술(수리, 인문) 과목을 개설해 학생들이 자신에게 필요한 과목들을 수준별로 나뉜 반에서 수강하고 전과목 학습방향과 입시, 진로 등에 관해 컨설팅 받으며 성적은 물론 멘탈, 생활 스케줄까지 종합적으로 관리 받는다. “개별 학생에 맞춘 최적의 입시 전략으로 한 단계 더 높은 대학 합격할 수 있습니다”일산명문고등부학원에서는 다양한 대입 전형 유형들 중 개별 학생에게 적합한 전형과 그에 맞는 대비 전략을 제시한다. 그리고 이를 실제로 구현하기 위해 학생들의 취침 및 기상시간까지 관리하며 성적은 물론 성향과 생활리듬까지 고려해 종합적인 스케줄을 관리해준다. 완벽한 내신 관리를 위해 수행평가와 숙제 지도는 물론 자기주도학습 지도와 학생부 관리를 위한 독서지도, 동아리 활동 컨설팅까지 세심하게 진행한다.그러한 노력으로 일산명문고등부학원은 지난해 고3학생 22명 중 20명이 서울 주요 대학에 합격했다. 대부분 자신의 수준에서 합격 가능하다고 생각한 대학보다 한 단계 더 높은 곳에 진학했다고. 김 원장은 “대개 올 2등급이 나오지 않으면 서울 소재 대학에 가지 못한다고 생각하지만 치밀하게 연구하고 전략을 짜면 충분히 가능하다”고 전했다.“34년째 학생들을 지도하면서 아이들과 진심어린 소통을 통해 어려움을 극복하도록 돕고 있습니다. 학생들은 잘 하고자 하는 마음이 있어요. 길과 방향이 보이지 않아 힘들어 하는 아이들에게 그것이 보이도록 이끌어주고, 각자에게 가장 유리하고 효율적인 전형을 찾아 대학 입시까지 책임지려 노력하고 있습니다.”위치 일산서구 일산로 540 로얄프라자 2층문의 031-922-0982
2021-07-15
- 영어 독해는 영어만의 문제일까? 영어 독해를 가르친지 14년째, 소위 말하는 최상위권 아이들을 지도하는 맛은 항상 짜릿했다. 수업 시간에 보여 지는 신박한 관점과 사소한 실수도 용납하지 않는 철두철미한 아이들의 수업을 준비하는 것은 부담스럽지만 신나는 일이다. 특히 토플 독해는 중,고등학교의 교과 내용을 기반으로 하기 때문에 본인들이 배웠던 내용이 나오면 아는 척 하느라 바쁘다. 강사들은 배경 지식은 있는 상태이니 영어 수업 자체의 퀄리티를 높이기 위해 집중하였다. 하지만 언제부턴가 분명 초등, 중등 과정에 나오는 사회, 역사, 과학, 지리 등의 내용을 영어지문에서 처음 본다는 생소하다는 식의 반응이 나오기 시작했다. 물론 영어지문으로 아이들의 배경 지식을 넓혀줄 수 있다는 점에 있어서 이 또한 보람된 일이 아닐 수 없다. 하지만 영어 자체를 설명하고 깊이 파고들기보다는 배경 지식을 설명하고 이해시키기 위해 들이는 시간이 더 많아지는 것은 안타까운 일이기도 하다.요즘 아이들의 두드러진 특징은 본인이 좋아하는 분야 외에는 너무 무지하다는 것이다. 그도 그럴 것이 유튜브 등 동영상 플랫폼들의 기본적인 알고리즘은 우리가 검색한 것을 기반으로 좋아할 만한 것을 물어다 주는 식이다. 포털 사이트의 기사도 내가 읽고 싶은 것만 읽을 수 있다. 어릴 적 아빠가 신문을 보실 때 옆에서 광고지부터 신문 부록 그리고 결국 신문까지 보게 되던 시대가 좋았다는 생각이 항상 든다. 읽을거리 자체의 부족으로 아이들의 다양한 분야의 어휘에 대한 노출이 줄어들고 있다.독해의 기본은 어휘너무나도 자명한 사실이다. 단어 암기는 예나 지금이나 아이들이 가장 힘들어하고 하기 싫어하는 과제이다. 하지만 그 중 유난히 단어를 암기를 힘들어하는 아이들을 보면 꽤 큰 비중으로 한국어 어휘를 몰라서 힘든 경우이다. 영어 단어도 설명하고 한국 어휘 의미도 설명해 줘야 한다. ‘30도를 웃도는’, ‘~라고 일컬어지다’, ‘전례 없는’ 등의 표현을 한 번도 못 들어 봤다며 한국말 철자를 불러 달라고 하는 아이들이 수두룩하다. 독해를 할 때 ‘지칭 추론-가리키는 것을 찾으시오’를 힘들어하는 아이들도 많다. 해설을 기가 막히게 하지만 주제는 못 찾는다. 학부모님들은 아이가 책을 잘 안 읽는다고 하소연하시지만 사실 단순 독서 부족이 문제가 아니다.예전 아이들을 생각해보면 초등학교 때부터 매 학기 두 번씩 거의 모든 과목에 대한 시험을 치렀다. 시험을 본다는 것은 단순히 아이들을 줄 세우기 한다기보다는 배운 내용을 억지로라도 머릿속에 넣어 써먹을 수 있는 경지까지 올려놓을 수 있는 계기를 마련해준다는 의미이다. 그러면서 풀던 문제집 양은 적었던가! 이 모든 과정이 생략된 채로 중,고등학교에 들어와서 공부를 막 시작하려니 채워야 할 것들이 너무나도 많아진 것이고, 사고력을 기반으로 하는 독해 성적 향상이 눈에 보이지 않는 것이다.독해를 잘하려면 책을 많이 읽어야학원에서 오래 일하며 운영을 하니 주변 친구들과 친척들로부터 많은 상담을 받는다. 아직 주변에 유치원 또는 초등학교 저학년들이 많다. 그런데도 주로 물어오는 내용은 “어느 학원 보낼까?”, “영어유치원 보낼까?” 이런 내용들이다. 이런 질문을 받을 때마다 가장 먼저 되묻는 질문은 “책을 얼마나 읽어주고 있니?”, “어떤 책 읽고 있니?”이다. 받아들일 그릇이 안 되어있는데, 아무리 좋은 커리큘럼에 아무리 좋은 강사가 붙는다 한들 본인 것이 될 리가 없다.독해는 매우 종합적인 영역이다. 언어 감도 필요하고 노력도 필요하다. 무엇보다 독해는 절대 하루아침에 완성될 수 없는 영역이라는 점을 알아주셨으면 한다. 어렸을 때부터 책을 안 읽었다면 지금부터 전 과목 공부라도 꼼꼼히 하는 습관을 들여 보자. 교과서만큼 좋은 책이 어디에 있겠으며, 그 책을 쓰고 외우고 문제까지 푸는 것이 독해공부가 아니고 무엇이겠는가. 그리고 그 그릇에 영어도 넣고 중국어도 넣는 것이 올바른 순서일 것이다.파주 운정영어학원 키스톤영어 이정은 원장문의 031-945-7858 2021-07-15
- 자식을 사랑하는 만큼 똑바로 보자 학부모의 자존심을 건드린 상담한 번은 과학고에 합격한 예비 고1 학생 부모님과 상담을 한 적이 있다. 그 학생은 고1 수학 내용의 심화 파트를 잘 풀지 못했다. 나는 학생의 실력을 가감 없이 얘기해주었다. 지금 너무 부족하니 열심히 해야 한다고 말했다. 정확한 단어 선택 등은 기억이 나지 않지만 꽤나 직설적인 어조로 상담했다. 그게 도움이 될 것이라 생각했기 때문이다.하지만 학부모님의 반응은 달랐다. 사랑스런 자기의 아이를 내가 크게 비난했다고 받아들인 것이다. 어머님은 내게 크게 화를 내셨다. 이후 학생은 내 수업을 듣지 않았다.후에 어머니에게 이 일을 얘기한 적이 있다. 그러자 어머니는 내가 초등학교 때 이야기를 해주셨다.‘너희 초등학교 선생님과 상담을 한 적이 있었는데, 네가 개인주의적인 모습이 있다고 하더라. 그래서 되게 화가 나고 그 선생님이 계속 미웠어.’‘그런 일이 있었네. 근데 내가 개인주의적인 모습이 있는 게 사실이자나. 그런데도 화가 났어?’‘어. 어쨌든 내 자식한테 뭐라 했으니까 화가 나지.’나는 이 대화에서 깨달음을 얻었다. 첫째, 부모님은 자식을 사랑한다는 것. 둘째, 자식의 단점을 이미 알고 있다는 것!나는 이후 상담 때 상당히 부드러워졌다. 꼭 직설적으로 말하지 않더라도 충분히 학생들의 단점을 얘기해 줄 수 있었다. 이후로 학부모님과 감정이 상하는 일은 거의 발생하지 않았다.하지만 완곡한 표현으로는 대화가 잘 되지 않는 경우도 있다. 바로 ‘자식의 단점 혹은 정확한 실력을 모를 때’다. 아이가 시험을 망친 뒤 학원을 옮길 때 이런 일이 자주 발생한다. 자주 듣는 몇 가지 이야기를 모아보았다. ‘우리 아이는 중학교 때 90점대 성적이었는데 고등학교 1학년 시험을 망했어요. 무엇이 문제일까요?’우선 중학교 성적은 아무 의미가 없다. 중학교에서는 평균적으로 30%의 학생들에게 A를 준다. 많이 주는 곳은 40%를 넘기도 한다. 고등학교에서 1,2,3등급은 각각 4%, 11%, 23%다. 2등급 받기도 어려운 것이다. 게다가 고등학교 수학은 더 어려우니 성적이 하락하는 것은 당연하다. 중학교 성적에 젖어 있는 것은 좋지 않다. ‘아이가 어려운 것만 틀렸어요. 전에 학원에서 심화문제를 풀리지 않았기 때문이에요.’사실 이 부분은 양쪽 이야기를 다 들어봐야 한다. 하지만 내가 본 바로는 대부분 학생 문제인 경우가 많았다. 정상적인 학원을 다닌다면 레벨을 나누어 수업을 한다. 잘하는 친구들은 상위권 반에서 수업을 한다. 당연히 어려운 심화 문제(블랙라벨, 모의고사 기출 등)를 많이 푼다. 반면 밑으로 내려갈수록 그런 문제들을 풀 수 없다. 학생이 기본기가 부족한 경우 고난도 문제를 푸는 것은 시간 낭비이기 때문이다. 응용문제를 풀 수준이 아니어서 쉬운 교재로 수업을 하게 되고, 시험에서 어려운 것만 틀리게 되는 것이다. ‘우리 아이는 00 교재를 두 번 돌렸는데도 왜 시험을 못 봤을까요?’수학실력은 정량적으로 길러지지 않는다. 실력이 부족하면 정석을 10번 돌려도 시험을 잘 볼 수 없는 것이다. 게다가 가장 중요한 것은 공부하는 방법이다. 치열한 고민과 오답 정리 없이 적당히 답지 보면서 진도만 뺀다면, 좋은 문제집을 여러 번 풀어도 실력은 늘지 않을 것이다. 당장 ‘내신 고쟁이’같은 어려운 문제집을 돌리고 왔다는 학생들을 많이 접한다. 장담컨대 내가 임의로 10문제를 뽑아서 풀리면 세 문제 이상 풀 수 있는 학생은 거의 없다.하위권일수록 학원을 자주 바꾼다. 그리고 성적은 늘 그대로인 경우가 많다. 원인을 항상 외부에서 찾기 때문이다. 그리고 그 가운데는 부모의 자식 사랑이 있다. ‘내 아이는 뛰어나고 영리해. 시험을 못 본 것은 이 아이의 잘못일 리가 없어.’라는 생각이다.대부분의 학원은 꽤나 좋은 컨텐츠로 수업한다. 조금만 검색하면 기출문제 구하는 것도 너무나 쉬운 세상이다. 학생만 제대로 공부하면 사실 어느 학원을 다녀도 좋은 성적을 받을 수 있다고 생각한다. 정말 치열하게 공부해서 더 높이 올라가고 싶을 때 학원의 최적화된 수업이 큰 도움이 될 수 있다. 내 자식을 사랑하는 만큼, 현실적으로 바라보아야 한다. 분위기 전환을 위해 학원을 바꿀 수 있다. 분명 더 좋은 학원은 존재한다. 하지만 학생이 먼저 바뀌어야 한다. 자식을 사랑하는 만큼 이러한 본질을 놓치지 말자. 성적 상승은 그때부터다. 일산 후곡 아이디수학학원전인덕 원장031-919-8912 2021-07-15
- 중학교 영어공부 어떻게 해야 하나 코로나로 인해 중학생들의 학습에 대한 차이가 심해지고 있다. 꾸준히 공부하는 학생들과는 대조적으로 학습 태도와 의지가 무너지는 학생들의 모습도 보인다. 중1은 시험 자체가 없어서 학생의 수준을 파악하기도 어렵고 중2부터 치르는 시험은 절대평가로 등급을 나누기 때문에 시험의 난이도가 낮다. 단순히 중학교 점수로 고등학교 점수를 판단하기는 상당히 어렵다. 중학교에서 A등급(90점)을 받은 학생들은 약 30~40%에 이른다.(‘학교 알리미’ 참고) 반면 고등학교 내신시험은 갈수록 높은 난이도를 보이고 있다. 중학교의 거의 8배~20배에 가까운 시험 범위 뿐 아니라 상대평가로 등급을 나누기 위한 고난도의 문제들이 출제되기 때문이다. 중학교 A등급의 점수는 고등학교에서 1등급(4%)~4등급(24%~40%)에 해당하는 점수이다. 또한 수능 영어는 절대평가이지만 영어 내신은 상대평가로 국어, 수학과 동일한 배점을 가지고 있다. 게다가 절대평가인 수능 영어도 그렇게 만만하지 않다. 올해(2021년) 모의고사에서 1등급이 3월(3.6%) 6월(5.5%)에 불과하다. 재수생이 함께 치르는 수능에서 재학생이 1등급을 받는 것은 상당히 어렵다.고등 영어 시험 열심히 해도 뒤집기 힘들다!후곡 학원가에서 오랫동안 중등에서 수능까지 수업을 해오면서 ‘언제라도 마음먹고 열심히 하면 누구나 충분히 좋은 점수를 받을 수 있다’고 말해왔다. 하지만 안타깝게도 점점 더 분명해지는 것은 중학교에서 일정 수준으로 올라가 있지 않은 학생들은 어느 고등학교를 가더라도 ‘뒤집기’가 쉽지 않다는 점이다. 결국 고등영어 성적에서 상위권의 가능성은 이미 중학교에서 결정이 된다.그러면 중학교에서 영어공부를 어떻게 해야 할까?첫째, 단어수를 늘려야 한다. 학생들 중에 기본적인 단어도 모르면서 우리말 뜻도 모르는 어려운 단어를 외우고 있는 경우도 있다. 자주 쓰이는 단어부터 차근차근 제대로 알아야 한다. 단어장으로 공부하는 방법이 체계적으로 공부하는데 도움이 되지만 한 단어에는 여러 가지 뜻이 있기 때문에 가능하면 문장에서 외우는 것이 더 좋다.둘째, 기본적인 문법 실력을 키워야 한다. 문법을 모르면 제대로 해석이 되지 않기 때문이다. 그런데 문법을 오랜 기간 공부해도 어려워하는 학생들이 많다. 문장이 왜 그렇게 쓰였는지 물으면 단순히 지문을 외워서 알거나 정확히 알지도 못하는 문법 용어만 나열하는 경우를 자주 보게 된다. 문법은 ‘문장의 법칙(규칙)’이다. 규칙을 알면 문장을 쓰는 것은 어렵지 않다. 하지만 학생들이 문법용어에만 집착하면서 왜 그렇게 쓰이는지에 대해서는 잘 알지 못한다. 또한 고등학교 시험은 변별을 위한 문제로 주로 어법 문제와 서술형 문제가 출제되기 때문에 문법이 약한 학생들은 많은 어려움을 겪게 된다. 중학교는 단원별로 나오는 문법이 정해져 있지만 고등학교는 정해진 범위가 없기 때문에 모든 문법을 다 알아야 문제를 해결할 수 있다. 게다가 단순히 문장을 외워서 쓸 수 있는 문제를 내는 고등학교는 거의 없을 뿐 아니라 그 많은 지문을 모두 외울 수도 없다. 따라서 문법을 이해하지 못하는 학생이 서술형 문제를 정확히 푸는 것은 거의 불가능하다.셋째, 문장 구조를 정확하게 분석해야 한다. 중학교는 지문이 짧아서 단어만 끼워 맞춰도 어느 정도 해석이 될 수 있지만, 고등에서 다루는 문장들은 그런 식으로는 해석이 될 수 없다. 중학생들 중에 문제풀이 위주로 공부하는 학생들이 상당히 있다. 구조를 분석하는 공부는 정확성을 요구하기 때문에 학생들은 모의고사 같은 문제 푸는 것을 더 좋아한다. 수능 문제들이 모두 같은 난이도를 가지고 있는 것이 아니다. 초등학생도 풀 수 있는 간단한 지문에서 대학 논문에 이르는 어려운 지문도 있다. 따라서 쉬운 문제들은 스킬을 익히면 아주 쉽게 풀 수 있다. 하지만 어려운 문제는 구조 분석이 제대로 되지 않으면 절대로 해결할 수 없다. 영어는 언어이다. 언어를 습득하는데 있어 문제를 푸는 스킬보다는 언어를 통해 전달되는 정확한 의미 파악이 더 중요하다. 중.고등 기간 함께 공부했던 두 학생이 올해 서울대학교에 입학을 했다. 그 중 한 학생의 핸드폰에는 “하기 싫은 걸 해야, 하고 싶은 걸 한다”는 글귀가 항상 쓰여 있었다. 또 다른 학생은 ‘남들은 내가 머리가 좋아서 잘한다고 생각하지만, 나는 죽을 만큼 노력한다. 매 시험마다 모든 지문을 20번 이상 외웠다’고 말하곤 했다. 공부가 즐거운 학생들은 거의 없다. 힘들어도 참아내는 학생들이 원하는 결과를 얻을 수 있다. 이제 참을성을 기르는 훈련이 필요한 시기이다. ‘늦었다고 생각할 때가 빠른 때’라고 하던 옛말이 '늦었다고 생각할 때는 진짜 늦은 것이다'는 말로 바뀌고 있다. 고등학생이 되기 전에 충분한 준비가 필요하다. 일산 델라영어학원 김효선 원장문의 031-905-0888 2021-07-15
- “자소서 작성은 최대한 빨리 시작하고 활동을 수시로 정리해두세요” 학생부종합전형을 준비할 때 중요하게 여기는 요소는 여러 가지가 있겠지만 학생들이 직접 작성하는 자기소개서는 그 중요도가 높다. 다가오는 여름방학은 자기소개서를 작성하기에 적기다. 고등학교 1학년부터 3학년 1학기까지 열심히 만들어 온 생활기록부와 활동을 정리하면서 자기소개서를 써보고 고쳐야 하는 시간이다. 우리 지역 2021 수시합격생들에게 ‘자기소개서는 언제부터 준비했는지, 자기소개서 작성의 노하우’를 물었다. 이번 여름방학 합격을 부르는 자기소개서를 작성해보자.박 선 리포터 ninano33@naver.com*고려대학교 반도체공학과 홍혜진 학생원서접수 한 달 전부터 준비했어요. 가장 중점을 둔 것은 평범한 일화와 활동을 다양한 관점에서 엮어 풀어내는 것과 부족한 내신을 채우기 위한 활동이었어요. 내 머릿속의 기억과 기록으로 남아있는 것을 생각과 글로 풀어서 표현해야 한다는 점과 다양한 표현을 활용해 문어체로 작성해야 한다는 것이 힘들었어요. 평소에 글 쓰는 습관을 만들어놓으면 도움이 되고 학교생활 중에 발표한 것이나 활동한 것을 본인이 스스로 기록 잘해 놓으면 도움이 됩니다. *서울대학교 국어국문학과 정선 학생9월 모의고사 직후 초안을 작성했어요. 가장 중점을 둔 항목은 1번과 4번이었어요. 자소서의 시작이기도 하고 굵직한 활동부터 사소한 것까지 떠올리며 3년이라는 긴 시간 속 경험과 의미를 압축해 녹여내기 위해 노력했어요. 특히 단순히 나열만 하는 게 아니라 활동을 통해 생긴 궁금증을 다른 활동을 통해 해결한 경우와 같이 전공에 대한 열정을 담은 ‘유기적’인 글을 위해 노력했어요. 또, 서울대는 4번 항목에서 독서를 묻는데 단순한 독후감이 아닌 책을 통해 ‘나’를 어떻게 소개할지 고민하고 이후 독서를 통해 변화된 점, 새롭게 찾은 가치관 등을 녹여내고자 했어요. 자소서는 말 그대로 자기를 소개하는 글이기에 ‘나 자신’이 주체가 되어야 한다고 생각합니다. 다양한 사람들의 의견을 듣고 첨삭하는 것은 좋지만 ‘이렇게 써라’와 같은 주도권을 잃을 수 있는 조언을 생각해 보고 수용해야 합니다. 진솔하게 쓰기를 조언합니다. 내가 어떤 사람인지 얼마나 괜찮은 사람인지 담담하고 솔직하게 들려준다는 마음으로 쓴다면 좋은 자소서를 쓸 수 있을 것입니다*중앙대학교 경영학과 조민서 학생2학년 때 학교에서 모의로 작성하고 3학년 여름 방학부터 열심히 작성했어요. 자소서 3번에 중점을 많이 두었어요. 작성하기 어렵고 까다로운 부분이었어요. 저 또한 이 부분을 찾기 위해 생기부를 더 열심히 정독했고 좋은 소재를 찾을 수 있었어요. 우선 ‘생각나는 대로 작성하는 것’이 제일 중요하다고 생각합니다. 저 또한 생각나는 대로 작성해 3,000자 이상을 작성했어요. 그 글에서 미사여구 등 불필요한 부분을 줄여야 합니다. *고려대학교 보건환경융합과학부 진승완 학생기말고사가 끝나고부터 수시접수 당일까지 준비하고 수정했던 것 같아요. 생기부에서 제가 지원한 학과나 대학의 인재상과 연계되는 활동을 찾는 것은 수월했지만 이를 자소서에 녹여내는 과정이 가장 어려웠어요. 특히 이공계열 학생들은 글 쓰는 것이 익숙하지 않아 퇴고 하며 스트레스받을 것 같아요. 생기부에서 자신이 지망하는 대학교의 인재상이나 학과의 특성과 관련되는 활동을 추려내는 것부터 시작해야 합니다. 자신이 정말 노력했고 이 활동에 관해 물어봤을 때 구체적으로 답변할 수 있는 활동이어야 합니다. 활동을 추려내었으면 이 활동을 통해 무엇을 얻었으며 심화적으로 자신이 무엇을 했는지 적어주는 것이 좋아요. ‘활동했다’에 그치지 않고 이를 통해 알게 된 점을 토대로 어쩐 기대를 하게 되었는지 내 진로에 어떤 영향을 미쳤는지 생각해 보고 이 점을 자소서에 녹여내야 합니다*서울대학교 의예과 하종우 학생고3 여름 방학부터 준비했고 솔직하게 느낀 점을 담아내려고 노력했어요. 너무 자랑을 많이 하려고 하기보다는 자신이 솔직하고 인상 깊게 느낀 점이나 깨달은 점을 담아내는 것이 중요하다고 생각해요. 에피소드와 느낀 점 세트가 잘 안 잡힌다는 게 가장 힘들었던 것 같아요. 그리고 에피소드를 잡아도 거기서 느낀 점을 글로 풀다 보니 만족스럽지 않은 글이 되기도 했고 너무 사실 위주의 나열이 된 때도 있어서 어려웠던 것 같아요. 3년간 자신의 활동 중 가장 기억에 남고 가장 열심히 했고, 인상 깊게 느꼈던 점이 무엇인지 잘 생각해 보고 자신이 솔직하게 느낀 점을 담아내는 것이 가장 중요한 것 같습니다. 가능하다면 그 느낀 점과 관련해 자신의 미래에 대해 비전 등을 관련지으면 더 좋을 것 같아요*연세대학교 철학과 김지후 학생고3 여름 방학부터 시작했어요. 가장 중점을 둔 항목은 4번 항목입니다. 저는 희망 진로가 경찰, 검사, 윤리학자, 철학과 교수로 바뀌어 4번 문항에서 “올바른 정치와 행정으로 사회를 바람직하게 이끌고 싶다는 기존의 목표가 있었지만, 독서 활동으로 <정의란 무엇인가>를 접한 후 그 올바름에 대해 탐구하는 일이 저에게는 더 유의미하게 다가왔다”는 맥락으로 서술했어요. 자기소개서는 좀 더 장기적으로 구상할 필요가 있다고 생각해요. 3학년이 돼서 1, 2학년의 일을 떠올리기 부담스러울 수 있어요. 학기 혹은 학년이 끝난 후 방학 중에 자신이 했던 활동 중 인상 깊은 것을 간추려서 어떻게 진행했고 나는 무슨 생각을 했는지 기록해두는 게 나중에 훨씬 수월해요. 두 번째는 희망 진로뿐만 아니라 무엇을 하고 싶은지 구체적으로 고민해 보아야 한다고 생각해요. 구체적 목표가 잡히면 활동의 윤곽이 만들어집니다. 목표가 명확하면 그 목표를 각 대학의 인재상에 맞게 조금씩 변형하여 실을 수 있어요. *서울대학교 경제학과 박주선 학생3학년 여름 방학이 시작될 때 초안을 작성했어요. 우선 자소서 항목별로 생기부에 기재된 굵직한 활동을 1~2개씩 배치해 개요를 짠 뒤 글로 작성하면서 사이사이에 나타내고 싶은 세부적인 활동을 추가해 나가면서 글의 완성도를 높였어요. 진부하지 않게 쓰는 것이 가장 어려웠어요. 자소서는 누구에게나 있을 법한 이야기를 쓰는 것이 아니라 누가 보더라도 독특하다는 생각이 들게 할 만큼 자신을 돋보이게 하는 글이어야 한다고 생각해요. 저만의 개성을 표현하는 것이 가장 힘들었어요. 오히려 돋보여야 한다는 생각에 사로잡히지 않고 제가 했던 활동의 원래 의도에 집중해 소재들을 유기적으로 연결했을 때 개성이 자연스럽게 드러난다는 것을 알았어요. 자소서는 백지에서 시작하는 글이 아닙니다. 문항에 맞는 답을 본인의 생기부에서 찾아 풀어쓰는 글이기 때문입니다. 따라서 자소서를 작성하기 위해서는 본인 생기부에 대한 깊이 있는 이해가 필요합니다. 먼저 생기부를 처음부터 읽으면서 살리고 싶은 부분을 형광펜으로 표시해 둡니다. 그 뒤 자소서 문항에 맞는 구조를 짰을 때 근거로 사용하고 싶은 활동을 선별해 자료를 작성하면 글로 풀어쓸 때 훨씬 수월할 것입니다*서울대학교 건축학과 고승모 학생3학년 여름 방학에 준비했고 가장 중점을 둔 항목은 1번과 2번이었어요. 무엇보다 작성해야 할 소재를 정하는 것이 가장 어려웠어요. 생기부에 있는 소재 중 일부를 끌어내서 작성해야 하는데 어떤 소재를 끌어내어 대학이 원하는 자소서를 작성할 수 있을지가 가장 어려웠어요. 자소서를 작성하기에 앞서 자신의 진로와 관련지을 수 있는 하나의 공통된 키워드를 잡고 각 내용을 연결하면 좀 더 쉽고 체계적으로 자소서를 작성할 수 있을 것입니다. 예를 들면 저는 ‘융합’이라는 키워드를 잡고 자소서의 다른 문항을 융합과 연결될 수 있는 생기부의 소재를 찾아 작성했어요*가천대학교 한의예과 오 2021-07-15
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성공적인 의치약대 준비는 초,중 의치약 전문학원 '목동 Big5학원'에서
의치약대를 준비하는 길은 쉽지 않다. 진로의 방향성을 일찍 설정하고 학생에게 가장 적합한 학습 방법과 진로에 관한 꼼꼼한 컨설팅도 필요하다. 초등부터 전략적으로 의치약대를 전문으로 준비하는 ‘Big5’학원이 문을 열었다. ‘The Only (유일함을 가진), Remarkable (주목할만한 가치가 있는), Helping Happiness(행복을 도와주는)’이라는 이념을 가지고 의치약 입시에 필요한 모든 과정의 토탈케어 서비스를 제공한다. 성공적인 의치약 입시를 이끄는 Big5학원의 강점과 프로그램들을 들어보았다.의치약대 입시의 초등부터 원스톱 토탈케어 Big5학원은 철저하게 의치약대 입시에 모든 방향을 맞춰 프로그램을 맞추었다. 의치약 입시에 필요한 학습 과목인 수학, 과학. 영어, 국어 등 중요 교과 심화학습부터 의치약 전문 학생부 종합관리까지 진행한다. 종합관리에는 학교 수행평가관리, 세부능력 특기사항 관리, 의치약 전문컨설팅까지 포함되어 있다. 그리고 MMI 면접 역량 강화까지 의대입시의 원스톱 토탈케어 서비스를 제공한다. 의치약대 준비가 까다로운 것은 변화하는 교육 이슈를 분석하고 예측하며 최상위권의 학생들에게 적합한 꾸준한 교육 방향을 제시해야 하기 때문이다. 이 모든 프로그램과 서비스를 한 번에 시간의 낭비 없이 효율적으로 Big5학원에서 받을 수 있다.수학은 의대 입시 성공의 시작의치약으로 진로를 정하게 되면 가장 신경 써야 할 주력과목은 바로 수학이다. 수학을 의대입시의 무기로 만들기 위한 주 4일 이상의 절대 시간을 확보와 고등 공통과정(수상/수하 과정) 의 내신등급 만들기는 기본이다. Big5 의 프로그램은 의대 정규반과 의대 준비반으로 나누어 진행된다. 의대 정규반을 들어가기 위해서는 특별한 자격기준이 필요한데 그것은 바로 고1수학 과정(수상/수하) 평균 2등급 이상, 영어 고2 모의고사 1등급이 그것이다. 이 기준을 통과하여 Big5 의대 정규반에 들어가면 학생부 분석 컨설팅 및 의치약 관련 교과/비교과 통합적 학생부 관리 및 전문 컨설팅을 받게 된다. 그리고 수학은 수능공통 과목(수1/수2)의 수능등급 완성 및 미적분, 확통, 기하등도 재종반 강사들이 정석의 개념강의부터 킬러문제까지 마스터 해주고 그밖에 과학이나 국어 또한 고등학교 입학 전까지 수능등급을 완성시켜 준다. 특히 과학은 이과정에서 화2,생2 과정이나 화3(줌달),생3(캠벨) 과정까지도 수업이 가능하다.의대 준비반은 이 의대 정규반에 들어가기 위한 준비과정으로 목표는 고1수학(수상/수하) 내신등급 1등급 완성과 고2 모의고사 1등급 완성이다. 그리고 의대 준비반에서 영재과학, 초등과학, 중등과학을 비롯하여 공통과학, 화1, 생1, 물1 등의 수업을 단과로 들을 수 있다, 방학 특강으로 진행하는 의대 특별반은 상위 1%를 원하는 학생들의 단과 강좌로 고등 내신 1등급을 목표로 초‧중학생들에게 고등학생과 동일한 내신대비 프로그램을 진행하는 과정이다. 총 6개의 강좌로 구성돼 모든 수업 회차마다 3개의 학습 미션과 수학면접과 누적 테스트 후 오답까지 관리한다. 9등급 상대평가로 등급을 확인하는 과정이 계속 이뤄지는데 등급 만들기의 완성도를 높일 수 있는 독해력 프로그램이 결합 되어 실력을 쌓는다. Big5학원만의 독보적인 MD 과학 프로그램 수학에 이어 과학 교과는 의치약 입시를 성공으로 이끄는 두 번째 관문이 된다. 과학 교과의 기본적인 내용과 심화학습은 말할 것도 없고 다양한 의치약 관련 비교과 활동과 대회 참여를 통해 과학 실력을 다진다. 이 프로그램을 통해 영재교육원 입학부터 의치약 입시 성공까지 도와주는 프로그램이다. 초등 융합과학 IB 반에서는 초등과정 심화 이론을 완성할 수 있다. 과학 이론교육과 탐구 활동, 발표문 코칭과 확장 에세이 코칭까지 학교생활 기록부에 반영되는 과학 프로그램을 운영한다. 학부모들의 관심이 많은 영재교육원 대비반은 대학 부설 영재원 초등모의고사의 저자이고 대치동에서 1타 강사인 전진홍 원장이 직접 지도를 한다. 고등 내신등급까지 완성 시키는 중등과정 MS반과 고등과정을 위한 MD반으로 나뉜다. 고등과정에서는 상위학교의 진학 목적에 맞는 학습 설계를 통해 스스로 비전을 설계할 수 있는 과학 융복합교육을 진행하면서 확실한 내신 상위등급 굳히기와 수능 등급의 완성도를 높인다. 50주 입시 영어 완성, 과학적인 국어 프로그램 단어암기부터 독해 문법 완성까지 이과 전문 영어강좌로 집중도를 높인다. 고등 내신과 모의고사 1등급을 위한 임시문법과 단어에 강한 영어 시스템을 학생 맞춤으로 진행해 취약 부분을 개별 클리닉으로 완성 시킨다. ‘50주 입시 영어 완성 프로그램’은 50주 안에 고2 모의고사 1등급을 완성하게 하는데 의대, 공대 계열 전공 적합성에 맞춘 독해지문 분석 능력을 만들고 과학적 방식으로 단어 7천 개를 암기시킨다. 국어 과목도 가장 확실하게 국어 실력을 세워주는 과학적인 SLS(Smart Learning Solution) 시스템 운영을 통해 초6부터 꾸준하게 국어 공부 습관을 만든다. 재종반 출신 강사의 꼼꼼한 지도로 고등과정의 모의고사 등급을 만든다. Big5만의 학생부 심화 과정 컨설팅 학과 공부도 중요하지만 의치약 진학을 위한 필수 요소 중에 학생부를 빼놓을 수 없다. 학업 성적이 비슷하게 상위권인 학생들 사이에서는 학생부의 전공 적합성이 입시의 당락을 결정할 정도로 중요하다. Big5학원에서는 의대, IT, 경제경영, 인문까지 전공한 전문 컨설턴트들 5~7명이 한 학생을 상시 모니터링하는 학생부 심화 과정 컨설팅 프로그램을 운영한다. 주요 과목 수행을 코팅하고 일정을 관리부터 창의적 체험활동 코칭, 봉사활동 관리까지 학생 맞춤으로 진행하는 MD 학생부 관리 프로그램이 있다. 고입과 대입 자소서와 면접 프로그램으로는 상위권 의대 MMI 면접 및 SKY 제시문 면접, 개별 서류 면접 등 학생 맞춤 면접 대비 프로그램을 진행한다. 의치약 입시는 확고하고 빠른 진로의 결정과 꾸준한 심화학습과 전략적인 학생 맞춤 컨설팅으로 성공할 수 있다. 의치약 진로와 입시에 관심이 있는 초중생이라면 학생 개개인을 위한 의치약 입시 원스톱 토탈 케어 서비스를 진행하는 Big5학원을 주목해보자. 위치 양천구 목동서로 63 일번가 빌딩 3층문의 02-2652-7003
2021-07-15
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