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- 국어 공부법 2020학년도 수능 국어 문제는 작년 수능시험에 비해서 지문의 길이가 짧아지고, 초고난도 문항이 줄어들었다. 그렇지만 여전히 까다로운 수준으로 출제되었기 때문에 학생들의 부담은 상당했을 것으로 보인다. 앞으로도 이러한 기조가 지속될 것으로 보이므로 학생들은 국어 과목에 대한 심도있는 공부를 해야 한다.앞으로 수험생이 되는 예비 고3과 예비 고2 학생들은 각 영역별 맞춤 공부가 필요하다. 문법 영역은 지문 해석형 문제에서 지식 적용형 문제 유형으로 점차 경향이 바뀌고 있다. 올해 수능 국어의 경우, 개념을 정확하게 적용해야 하는 형태소(조사, 어미, 접사)에 집중화된 문제들이 출제되어 개념이 치밀하게 정리되지 않은 학생들은 문제 풀이에 난항을 겪었다. 최근에 문법 영역에서는 문제 풀이보다는 필수개념에 대한 충분한 학습을 요구하고 있다. 개념과 이론을 정확히 이해한 후 중요 내용은 암기하는 것도 필요하다. 특히 고3 수험생은 문법 영역에 대한 밀도 높은 학습이 필수적이다.문학은 기본 개념어에 대한 이해가 선행된 후 작품 분석법을 개별 작품에 적용하는 훈련을 지속해야 한다. 또한 문학은 EBS 연계가 높은 영역이나 EBS 작품 해석만으로는 고득점을 확보하기가 어려운 점에 유의해야 하겠다. EBS 작품을 반복적으로 보는 것보다는 연계 작품을 토대로 각 영역에 맞는 독해법을 익히고 기본 개념을 탄탄히 하는 공부가 필요하다.올해 수험생들이 매우 어려움을 겪었던 고전시가 영역에서는 EBS 연계 ‘월선헌십육경가’와 비연계 수필 ‘어촌기(권근)’의 복합지문으로 출제되었는데 문학 작품에 대한 확장적 학습이 이루어지지 않았던 수험생들은 어려움을 겪었다. 현대시에서도 비연계 작품인 ‘새(김기택)’와 연계 작품인 ‘바람이 불어(윤동주)’를 묶어서 문학적 해석 능력을 요구하는 문제가 출제되었다. 고전소설 ‘유씨삼대록’도 EBS 연계 작품이지만 수험생들 입장에서는 새로운 작품처럼 체감되었다. 따라서 문학은 EBS 작품을 토대로 하되 함께 출제될 가능성이 높은 연계 작품, 비연계 작품도 정리해야 하며, 기출 유형을 통해 개념을 탄탄히 하여 문학 전반에 대한 이해 능력을 갖추도록 공부하는 것이 필요하다.비문학 독서는 인문, 철학, 과학, 기술, 예술, 경제, 법 영역 등 다양한 분야에서 출제되기 때문에 각 영역별 개념어를 익히고, 독해 방법을 자신의 것으로 내면화해야 한다. 이를테면 수능에 이미 출제됐던 용어와 내용에 대한 학습이 선행되어야 하며, 출제 가능성이 높은 개념어 역시 공부해 놓아야 한다. 특히 내년에 수능시험을 보는 현 고2 학생들은 기출 모의고사를 중심으로 시간 조절 훈련을 병행해야 하겠다. 따라서 매주 1회 이상 꾸준히 모의고사를 풀면서 실전 감각을 유지하기를 바란다. 또한 비문학 영역은 배경지식에 따라 개인별 득점 차이가 심한 영역이므로 본인의 취약점을 정확하게 찾아 그 부분에 대해 집중적인 학습을 해야 고득점이 가능하다. 무엇보다 시간 안에 빠르게 읽어내야 하는 집중력 유지가 성패를 가르는 영역이기 때문에 2시간 단위의 몰입학습을 통해 집중력을 유지하는 능력을 기르는 것이 중요하다.예비 고1 학생들은 2022학년도 입시에서 처음으로 도입되는 국어 선택과목에 전략적으로 접근할 필요가 있다. 국어에 선택과목이 없는 현재의 수능과 달리 2022학년도 수능에서는 ‘문학’, ‘독서’가 공통과목이고, ‘언어와 매체’, ‘화법과 작문’이 선택과목이다. 학생들에게는 화법과 작문이 언어와 매체보다 쉽게 느껴질 수 있다. 그러나 ‘언어’에 해당하는 문법은 정확한 개념만 잡힌 상태라면 오히려 빠른 시간에 기복 없이 안정적으로 득점할 수 있다는 장점이 있다. 그러므로 선택과목을 벌써부터 결정하는 것보다는 일단 국어 전반에 대한 공부를 해 나가는 것이 좋겠다. 국어 과목은 단기간 학습만으로는 성적을 올리기도 힘들고, 올라간 성적을 유지하는 것도 어려운 과목으로 여겨진다. 그러나 학습 방향과 방법이 올바르다면, 국어 역시 노력으로 충분히 정복 가능한 분야에 속한다. 그리고 그러한 학생의 노력이 결실을 맺게 하는 것이 바로 학원과 강사의 임무일 것이다.이동훈부원장박현국어학원문의 02-566-3306 2020-01-09
- 중학생 때 고등국어를 대비한다는 의미는? 학생별로 정성을 다해 안내한다는 의미는? 1. 중학생 때 고등국어(내신, 수능) 기초를 준비해야 합니다.고등국어는 중등국어와 양과 질에서 차이가 워낙 큽니다. 중학생 때 고등국어를 대비를 하지 않으면 고등국어 성적을 잘 받기가 어렵습니다. 중학교 성적은 다 잊고 시작해야 합니다.중학생 때 고등국어를 상위권에 진입시키기 위해 꼭 준비해야 될 것이 있습니다.1) 공부 방법을 효율적으로 바꿔 학습능력을 향상하고, 학습습관을 늦지 않게 형성하여 학습의 지속성을 높여야 합니다.2) 독서(텍스트 제대로 읽기)로 어휘력, 독해력, 배경지식을 키워 문학 비문학 지문을 대비해야 합니다.3) 문법의 기초(문법 전 부분)를 다져 놓아야 합니다.4) 문학(시, 소설), 비문학(영역별), 문법, 국어개념을 문제로 적용하는 힘을 길러야 합니다.5) 개별 약점(사고의 편향성, 기초지식 부족, 영역별 부족 등)을 보완해야 합니다.중학교 때의 제대로 된 독해능력은 주도적인 학습과 고등국어 1등급 학습의 출발점입니다.준비가 된 상태에서 진학을 해야 주도적인 고등국어 학습이 가능합니다. 중등부 때 준비가 된 학습능력은 정시전형 뿐만 아니라, 학생부전형도 주도적으로 대비가 됩니다. 특히 학생부종합전형의 교과 성적(선택형 지필- 수능형 문제, 내신형 문제- 서술형 지필, 다양한 수행)뿐 아니라, 정성 평가(생기부의 항목 중에서 담임선생님이 기록하는 행동특성과 종합의견란, 과목담당 선생님이 기록하는 세부능력과 특기사항란)에도 영향을 미칩니다.2. 학생별로 정성을 다하는 안내를 해야 학생이 변화합니다.고등학생으로 공부 좀 한다는 학생들을 수업하고 관찰한 결과를 보면 몇 가지 특징이 있습니다.1) 읽기(독서, 텍스트)에 부담감이 없으며 꼼꼼하고 기본적인 내용의 독해가 가능합니다.2) 기본 개념이 잘 돼 있다 - 기본지식(한자, 어휘력, 학습개념, 배경지식)이 있습니다. 3) 과제를 성실하게 다 해옵니다. 시간 관리를 하고 있으며 학습습관과 나름의 공부법이 있습니다.4) 객관적 이해, 종합적 이해와 공감능력이 좋고 사고가 유연합니다. 지적 호기심이 있어서 궁금한 점이 생기면 질문을 통해 부족한 부분을 채웁니다.5) 목표나 의지력이 있어 내적인 학습동기와 개선능력이 있습니다.물론 위의 해당 학년에 맞게 잘하는 학생들은 특별한 문제가 없으면 앞으로도 잘할 가능성이 높습니다. 학생별로는 부분 약점이 있으므로 그에 맞는 적절한 안내가 제공된다면 최상위권 진입이 가능합니다.문제는 이러한 준비가 안 된 학생들입니다. 절대량의 학습시간과 의지력이 관건이지만, 가능합니다.이중 하나의 특징이라도 있으면 안내를 받아 공부 잘하는 학생이 될 수 있습니다.해당하는 특징이 없더라도 하고자 하는 결심만 있다면 가능합니다.3. 학생들은 개성과 능력의 차이로 처한 상황이 모두 다릅니다. 따라서 처방도 당연히 다릅니다.1) 국어를 좋아하고 잘해 왔던 학생에게는 깊은 이해와 폭넓은 지식으로 지적 호기심을 자극하는 방향으로 안내해 주면서 부분적인 약점들을 보완해 줍니다.2) 국어가 나쁘지 않으나 꼼꼼하지 못해서 상위권 진입을 못하는 학생은 정확한 공부의 의미에 대해 깨닫게 하면서 변화시킵니다. 3) 꼼꼼하나 경직된 사고를 하는 학생은 객관적인 근거를 가지고 설득해서 사고의 폭을 넓혀주는 수업진행이 필요합니다.4) 이런저런 이유로 국어를 싫어하거나 어려워하는 학생은 공부습관과 공부방법이 자리 잡지 못한 학생입니다. 공부방법을 배우고 읽기와 독해의 기초인 어휘력, 배경지식, 개념어 학습을 하면서 학습 습관을 형성하는 것이 필요합니다.5) 국어공부 이전에 학습의지나 삶의 목표가 부족한 학생은 현실인식과 동기부여를 통해 자세나 태도 변화가 먼저 선행돼야 합니다.한 가지가 문제인 학생도 있으나 여러 개가 중복된 학생도 있습니다. 경험 있는 안내자의 정성스런 관심이 학생을 변화시킬 수 있습니다.이경우 원장한결국어학원 2019-12-26
- 꼬리를 무는 질문법 사고력을 키운다 인간을 가장 인간답게 만드는 특성은 ‘질문하는 능력’이다. 아무리 뛰어난 침팬지도, 세상의 모든 정보를 담은 AI도 하지 못하는 것은 바로 ‘왜 그럴까?’하는 질문이다. 작은 질문 하나에서 출발한 호기심의 힘은 인류가 세상을 뒤흔들며 역사를 바꿔온 그 시작에 있었고 지금도 계속 이어지며 우리를 미래로 나아가게 한다. 4차 산업혁명 시대에는 인간다움에 집중하는 시기다. 컴퓨터로 대체할 수 없는 인간만이 할 수 있는 힘에 집중하는 시대. 미래를 살아갈 아이들을 키우는 것이 바로 교육이라면 제대로 된 교육은 ‘스스로 생각하고 질문하는 힘이 강한 아이들’을 길러내는 것이다. ‘혜다국어논술전문학원’의 목표와 일치한다. 안산에서 글쓰기 전문학원으로 자리잡은 혜다국어학원에서 중고등 국어와 글쓰기 교육에 대해 알아봤다.정형화된 프로그램 아닌 사고력 깨우는 글쓰기스스로 생각하고 질문하는 아이를 키우는데 ‘글쓰기’만큼 좋은 것은 없다. 프로그램으로 정형화된 논술학원이 아니라 끊임없이 질문하며 글의 핵심에 다다르게 하는 혜다국어의 교육법은 교사나 학생에게나 쉽지 않은 과정이다.혜다국어의 글쓰기 수업은 매 달 한 권의 책을 읽고 요약 감상문을 작성으로 이뤄져 있다. 대충 원고지만 채우는 글쓰기가 아니다. 매 주 수업시간에는 책을 읽고 토론하고 관련 자료를 수집해 학생이 만들어 낼 수 있는 가장 완벽한 한 편의 글로 완성하는 것이 글쓰기 수업의 목표다.글쓰기 수업을 담당하는 고세희 강사는 “글을 읽고 난 후 핵심 단어나 문장이 있다. 그 단어나 문장은 스스로 찾아야 가치가 있다. 그 말이 학생의 입에서 스스로 나오기까지 핵심에 근접해 가는 다양한 질문을 던진다. 처음엔 글의 의도와 너무나 동떨어진 글을 쓴 학생들도 질문에 답하면서 글이 전달하려는 핵심의도에 접근해 나가고 그것을 바탕으로 자신의 글쓰기가 진행된다. 비록 과정은 쉽지 않지만 다음 글을 적을 땐 훨씬 빨리 핵심에 다다르고 더 풍부한 생각이 담긴 글을 적을 수 있다”고 말한다.중,고등, 국어과목 중요성 높아져입시 국어가 어려워지면서 중,고등학교에서 국어과목의 중요성이 점점 더 높아지고 있다. 국어과목 문제가 어려워진 것 뿐만아니라 내신에서 수행평가의 비중이 높아지면서 서술형 글쓰기 중요성도 무시할 수 없는 상황이다. 또한 모든 과목의 문제를 제대로 읽고 이해하기 위해서는 기본적인 국어능력이 바탕을 이뤄야 한다. 이렇다 보니 예전보다 국어의 중요성은 더 높아진 상황이다.정희진 혜다국어 원장은 “국어의 중요성이 높아진 이면에는 학생들의 변화도 한 몫을 합니다. SNS의 영향으로 단문 위주의 글읽기와 글쓰기, 단순한 글구조에만 익숙해져 있지요. 예전보다 책 읽는 아이들이 줄어든 것도 아이들에게 국어교육이 꼭 필요한 이유입니다”라고 말한다. 세상은 복잡하고 진실은 숨어있는데 미래세대들의 통찰력을 갈수록 낮아지고 있기 때문이다.예비고1, 겨울방학엔 국어문법 정리 필요어려워진 국어, 국어를 잘 하고 흥미를 가지려면 어떻게 해야 할까? 정희진 원장은 “학생들은 국어는 공부 안 해도 저절로 알게되는 과목이라고 생각한다. 하지만 영어에도 영어문장의 규칙이 있듯이 국어도 국어문장의 규칙이 있고 그것을 문법이라한다. 특히 고등학교에 진학하면 문법의 난이도가 중등에 비해 상당히 높아진다. 예비 고1 학생이라면 겨울방학을 이용해 고등문법정도는 한 번 훑어보고 가는 것이 큰 도움이 될 것”이라고 말한다.혜다국어에서는 겨울방학기간동안 중,고등 국어문법 특강과 통합사회 글쓰기반(중등-사회와 역사), 질문으로 깊이 읽기(중등 독서논술) 반을 개강 운영 중이다. 2019-12-26
- 수능 국어는 ‘비문학’ 그러나 내신 국어는 ‘문학’ 2015 개정 교육과정 교과서는 무척 얇다. 이전 교육과정에 비해 텍스트의 양이 절반으로 줄어들었다. 활동 중심의 교과서이다. 그러다 보니 특히 중등 국어의 경우 지필고사의 부담도 적고, 좋은 성적을 거두는 학생들도 많다. 문제는 이 좋은 성적이 절대평가에서의 좋은 성적이라는 점이다. 지역마다 차이는 있겠지만, 우리 군포 지역의 경우 국어 과목에서 90점 이상을 받는 학생의 비율이 약 25% 정도는 된다. 그런데 문제는, 이 학생들이 그대로 고등학교에 진학했을 때, 고등학교 성적으로는 1등급에서 4등급 초반에 분포하게 된다는 점이다.수능 고득점의 관건은 역시 비문학 독해 능력이다. 그래서 하루에 몇 지문씩 푼다는 비문학 기출 문제집이 절찬리에 판매된다. 그러나 학교 내신에서는 비문학 지문이 거의 출제되지도 않을 뿐 아니라 변별력도 없다. 내신 국어 성적은 역시 ‘문학’과 ‘문법’에 의해 좌우된다. 문법은 교과서의 개념을 외우고 문제풀이를 많이 하면 대비할 수 있다. 그런데 문제는 문학이다.문학 공부는 반드시 학습을 전제로 한다. 나 혼자만의 생각으로 감상하고 이해할 수 없다. 특히 문학을 어려워하는 ‘이과적 사고’의 학생들, 세상이 0과 1로 구성되어 있기를 바라는 학생들에게 문학은 애매함 그 자체이다. 문학이 애매한 것은, 문학이 바로 정답 없는 우리 인간의 삶을 다루기 때문이다. 그래서 문학에 대한 이해는 혼자 고민하는 것보다 배우는 것이 백배 낫다. 이를 위해서는 시중에 있는 문학 자습서 중에서 특히 현대시와 고전시가 편을 구입해서 매일 학습하는 것이 도움이 될 것이다. 만약 혼자서 이해하는 것이 힘들면 EBSi와 같은 인강을 들을 수도 있을 것이고, 여전히 답답하고 어렵다면 학원을 찾아 도움을 받을 수도 있을 것이다. 아무튼 명심할 것은, 내신 1등급을 위해서는 무조건 문학 학습이, 특히 1학기를 위해서는 ‘현대시’, 2학기를 위해서는 ‘고전시가’ 학습이 제일 중요하다는 점이다.이석호국어학원이석호 원장 2019-12-26
- 고등 내신 국어를 정복하려면? 중학교 내신은 절대평가이지만, 고등학교 내신은 상대평가입니다. 상대평가에서 가장 중요한 평가 목적은 변별력입니다. 즉, 국어 능력을 다른 학생들과의 경쟁으로 평가되는 것입니다. 대부분의 아이들이 국어는 영수와 달리 어느 정도는 한다고 생각합니다. 어느 정도 하는 아이들 무리에서 상대 평가를 하기 위해서는 시험 범위의 내용만 놓고 평가하기에는 한계가 있습니다. 그래서 교과서 외(外)의 지문 및 작품을 통해서 평가하는 방식을 많이 사용합니다. 학교에서 배운 내용을 꼼꼼히 정확하게 이해하고 정리하는 공부를 하면, 최고 3등급까지는 도달할 수 있지만, 1~2등급의 상위권은 교과서 외의 지문 및 작품을 얼마만큼 잘 풀어내는가에 달려 있습니다. 시험 대비 기간 이외 시간에는 이 외부 지문, 흔히들 수능형태의 문제라는 것을 풀고, 학습해야 합니다. 그래서 1~2등급은 평상시 공부를 해야 얻을 수 있는 성적입니다. 중학교때처럼 시험기간 4주만 반짝 공부를 해서는 결코 좋은 성적을 얻을 수 없습니다.고등 내신 국어에서 상위 등급을 받기 위해서는?내신은 특히 문학과 문법의 학습 능력에서 결정됩니다.문학과 문법은 내신 시험 범위와 연결되어 자주 출제되는 영역입니다. 시헙 범위 작품과 유사한 주제 또는 표현 기법이 같은 작품을 찾는 등의 문제가 자주 출제됩니다. 또 비문학, 문학 작품을 보는 시험에서 사용된 어휘의 형태소 분석을 묻기도 하고, 시에 사용된 어휘에서 음운을 묻는다든지 하기에 평소에 탄탄한 학습이 되어 있어야 합니다.문학은 특히 현대시, 고전 시가의 작품 분석 능력이 중요합니다. 많은 작품을 섭렵함으로서 문학 장르별, 작가별 작품 경향까지 파악하고 있어야 합니다. 문법은 국어의 사용 규정법입니다. 그러기에 문법의 체계를 익히는 게 중요하고, 문법 어휘에 대한 이해가 잘되어 있어야 합니다.수능 국어를 정복하려면?현재 수능(국/영/수/과,사)에서 영어는 절대평가 등급제로 변별이 쉽지 않고, 과,사는 2과목 선택이기에 선택의 유불리로 점수가 갈리게 되어 어렵게 내는 자체가 불가능. 결국 국/수가 변별력의 잣대임. 학생 대부분은 수학을 어려워 함. 어렵게 내면, 더욱 많은 수포자를 양산하게 되는 딜레마가 있음.현재 수능 국어의 출제 방향① 독서(비문학)는 많은 정보량, 깊이 있는 내용으로 출제되고 있습니다.② 문법은 단순 지식을 묻는 것이 아닌, 통합형, 복수형으로 출제되기에 학생들이 느끼는 체감 난이도가 매우 높습니다.③ 문학은 EBS 작품과 생소한 작품을 엮어서 출제되기에 EBS 품만 단순히 공부하기 보다는 장르상의 특징, 작가별 특징을 이해하는 공부법이 필요합니다.④ 전체적으로 정보의 양이 많기에 많은 시간을 요구하고 있습니다.수능 국어 해결 방법은?비문학과 문법이 어렵다고 그 부분만 집중적으로 공부하면 된다는 단순한 생각은 절대 안됨.화작과 문학에서 시간 단축이 안되면, 문법, 비문학에서 시간에 쫓겨 결국은 필패(必敗).① 화작문과 문학은 각각 20分 이내에 풀어야 함.화작은 무조건 문제를 많이 풀기보다는 문제 유형을 파악하는 공부법이 중요함.문학은 최소한 EBS교재에 나온 내용은 지문을 안 읽고 풀 정도의 실력을 갖춰야 함. 곧장 문제로 들어가야 20분 이내가 가능. 그러기 위해서는, 아주 꼼꼼하고 정확하게 작품 분석 정리를 해야함.② 비문학은 15문제를 최소 35分 이상을 남긴 상태에서 들어가야 함. 그래야 다른 학생들보다 조금은 적게 틀립니다.③ 문제를 미리 보고 → 지문 독해를 하는 훈련을 해야함.문제 미리 보기를 통해 지문의 내용을 짐작, 유추하는 능력을 터득해야 합니다.④ 지문독해는 반드시 1번만 해야 합니다.문제를 풀때마다 반복적으로 지문을 보면, 결국 뒤에 나온 문제는 풀지도 못하고 시간 OUT.김연수 원장김연수국어학원 2019-12-19
- 내신부터 수능까지 꼼꼼히 대비하는 겨울방학특강수업 하남미사에서 내신과 수능관리를 잘하는 학원으로 입소문 나고 있는 임선영국어논술학원. 송파지역에서 오랜 기간 국어전문수업으로 성과를 쌓아 오던 임선영 원장이 체계적으로 관리하며 하남미사에서도 좋은 결과를 낳고 있다. 올해도 1,2학기 중,고등부 내신과 고등부 모의고사 성적 고득점자 배출이 많았다. 1월부터 진행되는 겨울방학수업에서는 학년별, 수준별 수업이 전문적으로 이루어지며, 다양한 방학특강으로 새 학기를 철저하게 대비할 수 있도록 준비하였다.겨울방학이 제일 중요한 예비고1 수업임선영 원장은 열정으로 똘똘 뭉친 사람이다. 하남미사에 오픈한 학원에서도 그의 내공이 깃든 학생 관리와 수업으로 학부모와 학생들의 신뢰를 얻고 있다. 인근 하남미사지역 중고생들의 수강이 점점 늘어나며 학교 내신과 모의고사에서도 매 회 성적 향상을 많이 이끌었다.“예비 고1반은 이미 4개 반이 마감되었습니다. 지난 11월 9일부터 수업을 진행하고 있으며 12월 15일 2개 반이 더 개강됩니다. 원장 직강과 우수한 강사진이 이끄는 3시간 30분 동안의 수업은 고1, 고2과정의 중요 부분을 모두 배울 수 있습니다”라고 임 원장이 말한다.주1회, 3시간 30분 동안 진행되는 본 수업은 <1시간 30분 문학, 1시간 화법·작문·비문학, 1시간은 문법 수업>으로 이루어져 있다. 영역별 개념정리와 어휘는 모두 수업 시간에 해결할 수 있으며, 내신형과 수능형 문제풀이를 함께 할 수 있는 효과적인 수업이다. 매주 수요일과 목요일은 개별 클리닉 수업을 진행하여 화법과 작문 수업이나 본 수업에서 이해가 가지 않았던 부분에 대한 보충 설명과 문학과 문법에서 학생 개개인에게 부족한 부분을 채우는 시간을 갖는다. 심화반의 경우에는 자기주도 학습 관리의 시간을 갖고 많은 양의 문제를 풀 수 있도록 지도한다.예비고1의 경우 학생들의 국어 학력수준과 문제 다루는 능력을 알아보기 위해 중등 내용과 고등 1학년 3월 모의고사 수준으로 구성된 문항으로 100분 테스트를 실시했다. 학생들의 평균 성적이 40점~70점대로 나왔다. 인근 중학교의 내신시험에서 90~100점을 받던 학생 중 80% 정도의 학생들이 100분 테스트에서 50~60점대의 성적을 얻었다.임 원장은 “이런 결과는 중학교 내신점수가 고등학교 내신점수로 연계되기 힘들다는 점을 보여 주기도 합니다. 학생들과 학부모님들이 객관적으로 실력을 파악하는 점이 중요하지요. 예비고1의 경우에는 이번 겨울방학에 어떻게 대비하느냐에 따라 내년 내신의 상위 등급을 받을 수 있는 중요한 기회가 될 것입니다”라고 강조한다.학생밀착형 수업 진행하는 예비고2와 예비고3예비고2는 10종 교과서 문학 작품들의 핵심 작품을 갈래별, 시대별, 주제별로 공부하며 문법은 무한반복으로 고등 전 과정을 정리한다. 예비고3은 등급별 반 배정을 하며, 학생들이 개념→정리→실전문제풀이까지 전 영역을 꼼꼼하게 정리하여 내신과 수능을 모두 준비한다. 모든 수업은 임선영 원장과 고2, 고3 전임 선생님들이 전문적으로 이끌어가며 학생과 밀착 된 수업이 이루어진다.고전시 특강(원장직강)과 한국사 특강까지 함께 이끌어나가임선영국어논술학원의 장점은 학생들에게 많은 기회를 주고자 노력하는 점이다. 학생 개개인을 꼼꼼하게 보살피며 수업을 이끌고 학생들의 학습에 도움이 되는 여러 방안을 모색하고 있다.우선 이번 겨울방학에는 예비고1, 예비고2 재원생을 대상으로 8주 과정의 한국사 특강이 마련되어 있다. 1월과 2월 매주 목요일 오전 10시, 1시, 2시30분(시간선택가능)에 열리는 특강은 <고등 한국사 흐름잡기> 수업이다. 꼼꼼하고 재미있는 강의, 중요 포인트와 암기 요령을 익히고 기본과 심화 기출 문제로 마무리한다. 선사 시대부터 현대사까지 8주 동안 알차게 다룰 예정이다.원장 직강으로 4주 동안 진행되는 고전시 특강은 주제별, 중요도별로 수업이 이루어지며 방학 후 학생들과 의논해 시간을 정한 후 수업을 할 예정이다. 고전시는 학습 시간 대비 효율적인 성과를 내는 부분이기 때문에 반드시 꼼꼼하게 정리해 두어야 한다.체계적인 중등부수업은 공부힘 키우는 시간예비중1부터 예비중3을 대상으로 하는 중등부 수업은 개념 정리를 튼튼하게 하여 학생들의 사고력과 학습 능력을 키우는 시간이다. 문학수업이 50%, 비문학과 문법, 어휘수업이 50%를 차지하고 있으며 꼼꼼하게 개념 정리를 한 후 확인테스트까지 마친다.어휘 선택과 사고의 폭이 넓어지는 무료독서특강도 임선영국어논술학원의 우수 프로그램이다. 역량이 뛰어난 고3 전임선생님이 수업을 진행하며 학생들의 시야와 사고의 확장을 이끌고 있다.“독서특강은 학기 중에는 중고등 필독서를 분석하고 배경지식과 서술형 문제 다루기, 글쓰기를 합니다. 배경지식을 쌓고 자신의 생각을 정리해 나가며 공부힘이 키워지는 시간들이죠. 겨울방학에는 영역별 주제(사회, 법, 경제, 환경, 과학기술, 생명윤리 등)로 토론 글을 읽고 분석하며 찬성 글과 반대 글의 주장을 입증하고 근거를 찾는 법을 익힙니다. 각각의 의견을 요약하고 자신의 생각까지 정리하는 수업이므로 중고등부 내신에도 중요한 영향을 미칠 것입니다”라고 임 원장이 강조한다.임선영국어논술학원은 매주 화요일이 학원 휴무이다. 상담과 등록 결제는 목, 금, 토요일 낮 12시부터 3시까지 가능하다.위치 미사 8단지 앞 리더스프라자 6층 2019-12-13
- 국권국어학원에서 제안하는 학년별 국어 공부법으로 알찬 겨울방학 보내기 매년 대학입시에서 국어 점수가 당락을 좌우할 만큼 중요하다. 또한 내신에서도 학교별로 국어가 변별력을 갖춰 출제되고 있어 수능국어와 내신국어를 함께 준비해야만 하는 학생들의 고민은 커질 수밖에 없다.하지만 학생들에게 다소 긴 겨울방학은 성적향상을 노릴 수 있는 절호의 기회다. 집중적으로 학습에 전념할 수 있는 겨울방학을 어떻게 보내는가에 따라 다음 학년 국어점수의 결과가 크게 달라진다.은행사거리에 위치한 국권국어학원에서는 예비 중3부터 고3까지 각 학년별로 국어의 고민을 해결해 줄 수 있는 탄탄한 겨울방학 프로그램을 마련, 오는 12월 28일 개강을 앞두고 있다.예비 중3-균형 잡힌 독서와 수능의 기본기 익히기예비 중3 학생들의 경우, 지금까지의 독서가 한쪽으로 치우쳤다면 이번 겨울방학 동안 교정할 필요가 있다. 문과형으로 치우쳤다면 과학 기술 경제에 대한 책읽기를 강화하고, 이과형으로 편향되어 있다면 인문 사회 예술이론에 대한 책읽기를 통해 사고의 균형을 맞춰야 한다.예비 중3 학생들은 겨울방학 동안 문학과 비문학 독서에 주력하고, 문법을 단기간에 정리하는 것이 유리하다. 결국 자신이 부족한 성향의 책읽기를 꾸준히 하고, 수능과 내신에 필요한 기본학습을 해야 한다는 것이다.국권국어학원 예비 중3 수업은 독서논술과 수능문학(운문독해, 산문독해, 문법)을 각각 1시간 30분씩 진행한다. 독서논술은 2주에 한 권의 책을 읽고 수업시간에 해당 도서에 관한 내용의 배경지식을 습득하고, 그 내용을 바탕으로 입문쓰기를 실시한다. 이를 통해 학생들의 독서력이 향상되고, 다양한 주제별 도서를 통해 학생들이 여러 영역의 지식을 섭렵할 수 있다.수능문학 수업 중 운문독해는 작품을 통해 화자와 청자의 입장을 이해하고, 학생들이 질문을 통해 작품의 개념을 파악하고 독해해 나간다. 산문독해는 인물과 사건을 중심으로 작품을 독해하고 개념을 이해하면서 독해력을 향상시킨다. 문법은 중등문법을 체계적으로 배울 수 있게 수업한다.예비 고1-내신 중점적으로 준비하며 수능 체험현재 우리나라 교육과정은 나선형이기에 중등국어와 고등국어의 구성 차이는 크지 않지만, 중등에서 고등으로 넘어 온 국어의 난이도나 학습의 깊이가 심화되어 있다는 점에서 큰 차이를 보인다.고1 학생들이 가장 어려워하는 부분이 어휘다. 지문을 읽다가 모르는 어휘가 너무 많아 지문내용을 왜곡하는 학생, 문학 개념어를 문학에 어떻게 적용할지 몰라 오답을 고르는 학생이 대다수다. 따라서 예비 고1 학생들은 겨울방학 동안 우선적으로 독서 어휘, 문학 개념어를 익혀야 한다.한편으론 첫 학기 내신을 위해 무엇을 준비하면 될까를 고민해야 한다. 1학년 내신에는 고전문법이 들어가기에 이에 대한 학습이 필요하다. 아울러 내신에 나오는 외부작품은 대부분 고전시가에서 출제되기에 고전시가 필수 작품 정리도 해놔야 한다. 상위권 내신을 위해서는 수능모의고사 클리닉 또한 반드시 필요하다.국권국어학원에서는 예비 고1 학생들을 위해 독해력 특별반과 문법특강을 따로 마련했다. 독해력 특별반은 비문학 영역에 있어 독해력이 약한 학생들을 위해 4주간 운영된다. 짧은 지문에서 시작해 긴 지문까지 구조 독해가 가능할 수 있게 수업을 구성했으며, 비문학 문제들을 풀어가는 스킬을 배울 수 있다. 또한 고등학교 내신에서 변별력을 좌우하는 영역이 문법이고, 학생들이 가장 어려워하는 부분도 문법이기에 문법특강을 4주 동안 열어 중학교 때 배운 문법을 체계적으로 정리한다. 문법특강 시간에 고전문법도 함께 배운다.예비 고2-수능/내신 단련하며 취약 영역 잡기2학년 내신 과목은 문학, 언어와 매체(문법), 화법과 작문, 독서로 나눠진다. 그 중 결정적인 영역이 바로 문학과 문법이다.문학은 크게 현대문학과 고전문학으로 나눠 정리해야 한다. 2학년은 1학년에 비해 문학작품의 시험비중이 월등히 높아지기에 자신의 취약점이 확연히 드러난다. 2학년 고등필수문학 작품들을 섭렵하고 외부지문 및 낯선 작품 활용에 대비해 정서, 태도, 표현법에 대한 접근법을 탄탄하게 다져야 한다. 국권국어학원에서는 문학특강을 개설, 2학년 필수문학작품 학습을 통해 2학년 내신 뿐 아니라 수능까지도 대비할 수 있도록 했다.문법은 고등기본문법 전 과정에 걸쳐 출제되기에 수능문법을 위한 공부라고 생각해야 한다. 대체로 수능에서 문법은 높은 오답률을 보이기 때문에 겨울방학 동안 연속적으로 전 과정을 학습해야 한다. 국권국어학원에서는 방학 동안 문법특강을 개설, 문법심화과정을 음운부터 문장까지 현대문법을 총정리 한다.비문학 독서는 지금까지 지문분석법과 기초배경지식 쌓기에 주력했다면 이제는 실전연습을 통해 적용하고 확인하는 훈련에 주력해야 한다. 자신이 취약한 영역이 어디인지 확실하게 파악하고 거기에 집중해야 한다. 화법과 작문은 수능형 문제로 나오는 경우가 대부분이기에 많은 문제를 풀어보며 그 패턴을 익힌다.국어 전 과목에서 1학년 때와 비교해 훨씬 어려워진다. 따라서 하나의 ‘국어’ 교과서가 아닌 세부과목별로 과목에 맞게 집중 공략함이 필요하다.예비 고3-입시 골든타임 겨울방학 동안 수능국어의 근력 쌓기겨울방학을 어떻게 보내느냐에 따라 수능 결과가 결정된다는 말이 있을 정도로 예비 고3 학생들에게 이번 겨울방학은 그 어느 때보다 중요하다.국권국어학원에서는 3학년 정규수업을 문학과 비문학 독서로 나눠 주 1회 3시간 진행한다. 문학은 EBS작품과 수능평가원 기출작품으로 공부하고, 문학의 취약문제 유형을 연습하며 기본기를 익힌다. 비문학 독서는 다양한 긴 지문 연습과 고난도 추리형 문제를 연습하는 시간을 가진다.또한 1주에 1회 이상 수능 모의고사 클리닉을 통해 수능국어 각 영역에서 자신의 약점과 강점을 분석하고, 학습전략을 세워 단계적으로 공략해 나간다. 수능 기출문제 및 평가원 모의고사 지문과 문제유형을 다시 반복해 시행하기에 자연스레 수능패턴을 익히게 된다.문의: 국권국어학원 02)935-6685 2019-12-12
- 고3, 국어 고득점을 위한 최강 학습공식! 1. 화작고3 친구들이 화작을 등한시 하고 바쁘다는 핑계로 화작 공부를 소홀히 하는 경우가 있다. 하지만 수능 날 화작 때문에 발목 잡히는 상위권 친구들이 은근히 많다. ‘급할수록 돌아가라’는 말이 있다. 급할수록 꼼꼼하게 정리해야 하는 부분이 바로 ‘화작’이다. ‘화작’도 개념이 있다. 그 개념을 정확하게 파악한다면 분명 필승할 수 있다. 또한 시간을 단축하는 지름길이 될 것이다.2. 문학EBS 연계율이 가장 크게 반영되는 부분이 바로 ‘문학’이다. 또한 대부분의 고등학교에서 3학년 1학기 내신을 수능특강으로 나간다는 점에 주목해야 한다. 수능특강에 나오는 문학을 익히기 위해서는 학교수업을 철저히 듣고 1학기 내신을 준비하는 것이 가장 좋은 방법이다. 이때 고전시가에서는 연시조, 가사처럼 내용이 길어 수능특강에는 실려 있지 않은 부분도 꼭 확인해야 한다. 또한 산문영역은 전체 줄거리와 내용의 구조도를 꼭 확인할 필요가 있다.3. 문법비문학과 더불어 가장 중요하게 다뤄지는 부분이 문법이다. 매년 오답률 5위 안에 들며 꾸준히 수험생들을 괴롭힌다. 문법은 화작과 더불어 개념이 가장 중요하게 다뤄지는 영역이다. 그러므로 꼭 개념을 완벽하게 총정리를 할 필요가 있다. 문법 개념도 수학 ‘공식’처럼 공식화를 시킬 수 있다. 공식화를 한 개념을 완벽하게 익힌다면 학생들이 암기하고 적용하기가 매우 쉬울 것이다. 개념이 완벽하게 정리가 되었다면 기출 문제를 통해 개념을 확인하는 과정을 거처야 한다. 4. 비문학수능에서 변별력을 가르는 영역은 비문학이다. 비문학을 확실하게 공부하기 위해서는 먼저, 일관된 분석 방법을 통해 지문을 분석해야 한다. 이는 비문학을 올바르게 읽게 할 것이며 정답으로 가는 지름길이 될 것이다. 두 번째, 문제를 풀었다 해서 끝이 아니라 지문 분석을 통해 기출 문제를 내 것으로 만들어야 한다.국어는 단순하게 문제를 많이 풀고 다양한 문제집을 보는 것 보다는 일관된 글 읽기 방법을 통해 올바른 문제 풀기를 한다면 분명 성적이 오르는 것을 느낄 수 있을 것이다. 즉 많은 기출 문제 보다는 적은 문제라도 꼼꼼하게 분석하고 정리를 하는 방법이 좋은 공부법이 될 수 있다. 목동최용훈국어 부영원김재상 강사02-2062-2015 2019-12-12
- 때를 놓친 고등학생들에게 다시 희망을 - 정시 40% 세상일이란 게 참 기묘합니다.약 1년 전 저는 간절히 기도하는 마음으로 보름여를 산 적이 있습니다. 바로 정시 비율 상향 조정 때문이었습니다. 작년까지 수시와 정시 비율은 8:2였습니다. 수시비율이 지나치게 높다는 여론 때문에 정시 비율을 높이기로 했습니다. 수많은 논의를 거쳐 최종 정시 비율을 발표하기로 했습니다.당시 각종 여론 조사에서는 정시 50% 이상이 월등히 높았기에 정시 50%도 가능하리라 여겼습니다. 제 간절한 바람은 정시 40% 이상이었습니다. 50% 이상이라면 더욱 좋겠지만 아쉬운 대로 40%만 돼도 괜찮다고 여겼습니다.제가 정시 40% 이상을 간절히 바란 것은 1, 2학년 때에 이런저런 이유로 내신을 놓친 학생들에게 희망을 줄 수 있기 때문입니다. “괜찮아, 앞으로 열심히 하면 되지.”고등학교 시기는 방황하는 청소년기와 맞물려 있습니다. 부모님에 대한 반항으로, 혹은 게임에 빠져, 혹은 연애하느라고 등등. 그런데 현재의 입시제도는 한 번 내신을 놓친 학생이 정신을 차렸을 때는 거의 아무런 대책이 없는 입시제도입니다. 워낙 학생부가 중요하다 보니 고2 고3은 물론 재수를 해도 만회할 방법이 없습니다. 고2 여름방학 혹은, 고3 초에 내신이 나쁜 학생을 앞에 두고 상담을 할 때 인생의 선배로서 아무런 방법도 제안할 수 없는 상황입니다. 정시라는 길이 마지막으로 남아 있지만 20%는 기적에의 도전이었습니다. 청소년기의 한 번의 실수로 더 이상 만회할 기회가 없다는 제도는 정말 나쁜 제도입니다. 제가 간절히 간절히 정시 40% 이상만 되게 해 달라고 빌고 빈 것은 다시 정신을 차린 학생들에게 희망을 제시하기 위해서입니다.삶에서 희망이란 참으로 소중한 가치입니다. 이 희망의 가치를 누구보다 제 삶에서 구체적으로 실감한 저로서는 사회가 그 구성원들에게 ‘노력하면 또 한 번의 기회가 있다’는 희망을 갖게 하는 것이 얼마나 중요한지 누구보다 잘 압니다. 그것이 청소년이라면 더 말할 나위가 없겠죠.중3 겨울방학 때 바둑에 빠진 저는 고등학교에 입학했지만 두 달밖에 다니지 못했습니다. 좋아하는 바둑을 두기 위해 학교를 그만둔 저. 스무 살이 되었을 때는 중졸이었습니다. 무슨 조화인지 스무 살이 되었을 때 갑자기 공부가 하고 싶어졌습니다. 그때에 우리 사회에 검정고시라는 제도가 없었다면 청소년기의 방황으로 저는 지금까지 중졸로 살고 있었을 것입니다. 검정고시라는 희망이 제 앞에 놓여 있었습니다. 용기를 내 열심히 공부했고 서울대학교에 입학할 수 있었습니다. 이후 학원에 들어와 학생들을 가르치면서 많은 학생들에게 희망을 주었고 제 말에 용기를 낸 학생들은 청소년기의 방황을 이겨내고 새로운 인생들을 찾을 수 있었습니다. 그런데 수시가 대세가 되고 정시가 20%까지 떨어진 최근 저는 때를 놓친 학생들에게 아무 말도 해줄 수 없었습니다. 그래서 작년 대학 입시 최종 발표 때 간절히 간절히 빌었습니다. “정시 비중이 40%만 넘게 해달라고.” 그러면 아쉬운 대로 후배들에게 용기를 북돋을 수 있을 것 같았습니다.그런데 최종 발표는 정시 30% 확대에 그치고 말았습니다. 조금은 나아졌지만 큰 차이는 없는 비중이었습니다. 그런데 세상일이란 게 참으로 기묘합니다. 정시 40% 이상이 갑자기 현실이 되었습니다.저는 어떤 교육 제도가, 어떤 입시 제도가 나은지 잘 모릅니다. 수많은 토론을 듣고 글들을 읽어 봤지만 어찌 보면 이 말이 맞아 보이고 반대 주장을 들으면 다른 말이 맞아 보입니다. 우리 교육이 한 줄 세우기로 가서는 안 될 것도 같은데 아무것도 모르는 깜깜이 속을 헤매게 두는 것도 옳지는 않아 보입니다.어쨌든 제 눈앞에 갑자기 정시 40%가 제시되었습니다. 실제 수시에서 이월되는 정원까지 합치면 45% 정도는 된다는 게 입시 전문가들의 분석입니다. 저는 신났습니다. 1학년 때, 2학년 때 내신을 놓쳤더라도 충분히 가능합니다. 고1 후반, 고2 후반 때 내신이 좋지 않아 절망하는 학생들을 마음껏 격려하고 용기를 줄 수 있습니다. “정시가 40%야, 거의 절반이라고. 하자고, 한 번 해보자고! 이제부터 시작하면 되지.” 제 경험을 이야기하면서 용기를 잃은 모든 학생들에게 희망을 줄 수 있게 되었습니다.한결 원장강동 송파 한결국어학원 2019-12-11
- 2020수능, 이과는 국어가 당락 좌우, 변별력 높을 것으로 예상 지난달 28일 교육부는 현재 고1이 대학 입시를 보는 2022학년도부터 서울 소재 주요 16개 대학의 대입 수능 정시 비율을 40%이상 늘리는 대입제도 공정성 강화 방안을 발표했다. 이에 대해 학생과 학부모들의 혼란과 부담은 가중되면서 고민은 더 깊어졌다. 특히 2020학년도 수능국어는 역대 두 번째로 어려웠던 만큼 이과 수험생들에게는 국어가 당락을 좌우할 수도 있기 때문이다.수능국어, 변별력 갖추기에 충분한 수준중 고등 국어전문 대시나루 국어학원 최재훈 부원장은 “2020학년도 수능국어를 분석해보면 지난해만큼 어려웠던 ‘불국어’는 아니었지만 일정 수준의 변별력을 갖추기에 충분한 수준이었다”며 “1등급 예상 컷은 원점수 91점으로 지난해 84점과 비교하면 7점이 높고, 표준점수는 131점으로 예상된다”고 말했다. 최 부원장의 말에 의하면 국어가 작년보다 쉬워진 것은 맞지만 변별력이 없는 수준이 아니라는 것. 수학이 쉽게 나온 이과 학생들은 국어가 당락을 좌우할 가능성이 있고 중위권 학생들은 다소 어렵게 느꼈을 수 있다고 설명했다.수능국어는 긴 지문과 읽어야 할 지문이 특히 많아 학생들이 부담을 느끼는 과목 가운데 하나이다. 전체 45개 문항 가운데 화법, 작문, 문법에서 15문항, 독서 15문항, 문학 15문항이 출제된다.“이번 수능국어에서 문법은 다의어의 의미 관계를 설명한 지문을 바탕으로 출제한 문항(11, 12번)과 음운 변동 및 음절 유형을 소재로 한 문항(13번)이 수험생들에게는 다소 어렵다고 생각된 문항들이었다. 특히 13번 문항은 단순하게 음운의 변동 문제가 아니라 음절의 개념을 이해하고 음운의 변동을 적용하는 문제이기 때문에 개념을 정확하게 파악하지 않으면 혼동할 수 있는 문제였다. ”최 부원장은 이번 수능국어가 기존 수능이나 평가원 모의고사 출제 경향과는 다른 낯선 문제들이 출제되어 혼란을 가져왔다고 설명했다. 난이도는 낮았지만 문법에서 여러 개념을 혼합한 문제, 문학에서 EBS에 나온 지문이었지만 중요하게 생각하지 않았던 지문의 출제로 수험생들이 당황하게 되어 혼동이 생겼다는 것. 그렇다면 앞으로 수능을 준비하는데 있어서 해결책은 뭘까?“문법은 기본적인 문법 지식을 정확하고 체계적으로 정리해야 한다. 또 비문학 독서 영역은 내용을 잘 이해하고 각 제재별 분석법을 익혀야 한다. 향후 계속 수능은 강화되는 추세이기 때문에 개념을 정확하게 이해하고 보다 깊이 있는 공부를 해야 입시에서 좋은 성적을 기대할 수 있다.”2022년 개정교육과정, 예비고1 입시전략예비고1 학생들이 고교 입학 후 가장 어려워하는 과목 중 하나가 바로 국어이다. 최근 안양권 중학교 3학년 내신시험출제 경향을 살펴보면 외부지문 출제빈도가 높아지고 지문의 길이가 길어졌다. 특히 복합적인 주제가 번번이 출제됨으로써 독해력이 부족한 학생들의 부담 또한 커지고 있다. 고등국어는 중등국어와 달리 배우는 내용은 비슷하더라도 깊이가 다르기 때문에 내용의 연결 분석, 적용 능력까지 길러야 한다.최 부원장은 지난해에 수능국어가 어려웠던 것을 경험했기 때문에 난이도 있는 지문과 문제들을 다루어보는 것이 도움이 된다고 설명했다. 특히 겨울방학을 이용해 관심 있는 분야의 책을 읽는 것에서 그치지 않고 독서의 영역을 넓혀나가는 것이 중요하고, 수능국어에서는 결국 비문학이 성적을 판가름하기 때문에 비문학 파트의 소양을 기르려면 인문, 과학, 사회, 경제 등의 분야와 관련된 독서를 통해 적응력을 갖추어 놓는다면 고교에 가서도 훨씬 국어에 대한 적응력이 높다고 한다.“현재의 대입 추세는 변수가 많다. 기본적으로 교과공부를 열심히 하면서 수능에 대한 대비도 같이 해야 한다. 고 1, 2학년은 내신에 치중하고 정시대비는 1학년 때부터 단계를 밟아서 차근차근 공부하는 것이 바람직하다. 교육부 지침에 의해 정시가 비중이 늘어나는 것은 맞지만 수시 비중이 확 줄어든 것이 아니기 때문에 내신은 더욱 다져놓아야 한다. 국어는 꾸준히 공부한 학생들의 성적이 잘나온다. 단기간에 국어 성적을 올리기 쉽지 않기 때문이다. 예비고1부터 미리 수능을 준비한 학생들이 실제 수능에서도 빛을 발하는 것 같다.” 2019-12-11
50대
이상
40대
30대
20대
이하
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