밀도 있게 공부할 수 있는 마지막 기회, 겨울
많은 고등학생들이 평소 수능 국어공부를 소홀히 하다가 고3 때 열심히 해야지 하는 막연한 생각을 가진다. 하지만 고3은 수능 공부에 집중할 시간이 의외로 넉넉지 않다. 고3 1학기 내신은 1~2학년 때보다 반영비율이 높고 시험범위도 넓기 때문에 부담감이 크다. 학교 시험에 매달리다 보면 1학기가 훌쩍 지나 있게 마련이다.
게다가 여름방학 때도 공부에 집중하기가 쉽지 않다. 수시 입시가 시작되기 때문에 대학별 입시요강 확인 및 응시전략 수립, 생기부 정리, 자소서 작성 등 할 일이 태산이다.
결국 예비 고3 학생들이 밀도 있게 공부할 마지막 기회가 겨울방학이라 해도 과언이 아니다. 그렇다면 이 중요한 시기를 어떻게 보내는 게 최선일까?
상위권 학생은 교과내용의 총정리가 효과적
모의고사 등급이 2~3등급 이상 나오는 상위권 학생이라면 겨울방학 동안 기출문제 풀이 등에 집중하기보다는 1~2학년 때 배운 교과지식을 꼼꼼하게 정리하면서 기본 지식에 빈틈이 없게 다지는 것이 효과적이다. 실전문제 풀이는 3월 이후에도 지겹게 할 수 있다.
구체적으로 보면, 겨울에 정리해야 할 교과영역의 핵심은 문법지식과 문학용어다. 특히 문법은 겨울에 완전히 끝낸다는 마음가짐을 갖는 게 좋다.
중·하위권 학생은 비문학 기출 분석에 집중
모의고사 등급이 4등급 이하인 다수의 학생들은 전 영역을 골고루 많이 틀리고 고질적인 시간 부족에 시달린다. 가장 흔한 원인은 비문학 읽기 능력 부족이다. 따라서 겨울에 가장 먼저 할 일은 비문학 기출문제 분석을 꾸준히 해보면서 글에서 정보를 정확하게 찾아내는 훈련이다. 한꺼번에 다 하려고 무리하지 말고 중요도가 높은 것 위주로 하나씩 차근차근 이해하는 게 중요하다.
천리 길도 한 걸음부터
국어실력은 개인마다 강점과 약점이 다르다. 그래서 약점을 메우는 데만 힘쓰고 강점을 공고히 하려는 노력은 등한시하기 쉽다. 그러나 국어 능력은 각 영역들이 독립적이지 않고 서로 영향을 미친다. 따라서 종합적인 이해와 정리를 바탕으로 하면서 약점을 보완해야 한다. 약점 보완에만 치중하는 것은 자칫 소탐대실의 우가 될 수 있다. 기본을 탄탄히 다지는 겨울을 보내야 좋은 입시 결과로 이어질 것이다.
일산 최용훈국어학원
나득채 원장
031-919-2015
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