지난 20여년간 코딩교육을 하면서 느낀것의 핵심은 컴퓨팅 사고력을 향상시키는 것이다. 핵심은 컴퓨팅 사고력을 향상시키는 것이다. 사고력 향상을 시키기 위해는 주어진 문제의 뜻을 알아야 하고, 규칙이나 흐름을 알아야 하고, 지금 상황에서 다음에 어떤 상황이 될지 예측하거나 미리 구상할 수 있는 능력이 생겨야 하며 알고리즘을 스스로 만들어서 문제를 해결하는 것이다.
일반적으로 컴퓨팅 사고력은 수학적 사고력에서 출발한다. 그래서 수리적인 문제, 논리적인 문제, 창의적인 문제를 많이 접해보면 사고력이 향상된다. 또한 놀이를 통해서도 사고력을 향상 시킬 수 있다. 레고로 자신이 만들고 싶은 것을 만들고 하나씩 분해하면서 절차를 기록으로 남겨서 재차 조립하다보면 설계하는 것이 얼마나 중요한지 알 수 있고 생각 하나가 얼마나 중요한지 배울 수 있다. 움직이는 로봇이나 센서로 작동 시키는 아두이노도 마찬가지로 모든 작업에 순서와 기록을 통해 다시금 배우게 되는 것이다. 블록코딩으로 사고력을 향상시키기에 좋은가 하면 사고력향상에 도움이 되는 언플러그드 교육도 있다. 최근에는 장난감이나 보드게임으로 논리를 배우는 경우가 많고 카드게임으로도 규칙을 배울 수 있다.
자신의 생각을 프로그램에 적용시키기 위해서는 이야기가 있어야 한다. 무엇을 만들 때 왜 만드는가? 어떻게 작동했으면 좋은가? 어떤 장애물을 어떻게 극복하도록 할 것인가? 같은 이야기를 함께 써가면서 코딩을 하면 재미있게 배울 수 있다. 이러한 활동이 절차적 사고에 도움이 되는 교육이며 순서, 순열, 배열, 반복, 함수 같은 수식에 자연스럽게 적용된다. 결국은 알고리즘을 얼마나 알고 적용하는가에 따라 코딩교육의 결과도 달라지는 것이다.
일산 명문소프트웨어학원
권상조 원장
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