새 학년 시작이 얼마 남지 않았다. 개학을 한 후 학교생활에 적응하는 시간을 잠시 보내고 나면 곧이어 과학의 달 대비 각종 교내대회 공지가 이어진다. 교내대회를 시작으로 시 대회와 도 대회 또한 연이어 진행된다. 시 대회와 도 대회는 교내대회에서 수상한 학생이 학교 대표로 참가하는 것이 일반적이다. 과학대회는 참가 학생들의 과학에 대한 흥미와 관심을 높이고, 과학적 탐구능력과 창의적 사고력을 기르는 데 도움이 된다. 그러나 참가 계획을 세우고 과학 이론을 숙지하는 데까지 적지 않은 시간이 걸린다. 지금부터 미리미리 과학 대회에 관한 준비를 해둘 필요가 있다. 대회별로 대회 운영 목표와 평가 과정이 다르기 때문에 대회 요강이 공지되면 이를 꼼꼼하게 살펴봐야 한다. 과학대회별 운영 요강을 정리해 보았다.

학생과학탐구올림픽

정확한 요강은 3월에 공지될 예정이나 2018학년도 요강을 발표하면서 2019년에 달라질 요강에 관해 사전 안내를 한 바 있다. 초·중등 학생을 대상으로 하는 한국과학탐구올림픽은 크게 자연관찰탐구대회와 과학탐구실험대회로 나눠 진행된다.
▶ 자연관찰탐구대회는 지난해까지는 중학생도 참가했으나 올해부터는 초등학교 5,6학년만 참가할 수 있다. 학생 2인이 1팀으로 출전하며, 관찰 계획부터 보고서 작성, 발표까지의 과정을 평가한다.
▶ 과학탐구실험대회는 지난해까지는 초등학생도 참가했으나 올해부터는 중학교 1,2학년만 참가 대상으로 벌인다. 학생 2인이 1팀으로 출전하며, 실험설계부터 보고서 제출까지의 과정을 평가한다.

청소년과학탐구대회

2019년 청소년과학탐구대회 관련 요강은 한국창의과학재단 홈페이지(www.kofac.re.kr/)에 공지돼 있다. 전국대회 기준으로 공지됐으나 교내대회와 시,도대회 또한 이에 준해서 진행될 것으로 예상된다. 다만, 학교별 또는 시,도대회별로 운영 절차와 과정에 다소 차이가 있을 수 있다. 청소년과학탐구대회는 크게 융합과학과 항공우주, 과학토론, 메카트로닉스로 나눠 진행된다. 네 종목 모두 초·중등 학생을 대상으로 하며, 고등학생은 융합과학, 과학토론, 메카트로닉스 종목에만 참가할 수 있다. 지난해까지 진행됐던 기계공학 종목은 올해부터 시행하지 않으며, 메카트로닉스가 정식 종목으로 지정됐다. 또한 과학컴퓨팅 종목은 한국창의과학재단에서 시범 종목으로 운영할 예정이다. 네 종목 모두 학생 2인이 1팀으로 출전해야 한다.
▶ 융합과학은 과학, 수학, 기술, 공학, 예술 등 상호 융합하는 주제로, 작품 설계와 작품 설명, 산출물 제출, 발표 과정을 평가한다.
▶ 항공우주는 비행체 설계와 제작, 실전비행, 발표 과정을 평가한다.    
▶ 과학토론은 토론개요서와 주장발표, 질의응답, 주장다지기 과정을 평가한다.
▶ 메카트로닉스는 과학상자 6호를 이용해 구조물을 만들고 이를 엔트리 블록코딩으로 제어할 수 있어야 한다. 작품 설계와 제작, 산출물 실행, 발표 과정을 평가한다.

과학대회 기출문제 살펴보기

▶ 융합과학
교내대회 : 미래지향적 학교 설계하기, 지진에 안정적인 건축물 만들기, 생체모방 제품 만들기, 1kg을 견디는 튼튼한 구조물 만들기, 자율주행자동차, 장애인을 위한 공공 편의시설
고양시대회 : 에너지하베스팅 기술을 활용한 산출물
▶ 과학토론
교내대회 : AI 도입시 문제점, 스마트시티 찬반, 미세먼지, 곤충원료 식품 활용방안, 동물실험
고양시대회 : 미세먼지 원인 분석 및 친환경 호수공원 조성 방안, 가리왕산 알파인스키장 복원과 유지의 장단점

위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>