고등학교 학교생활기록부에서 각종 보고서가 중요한 요소로 등장한다. 수행평가 보고서, 탐구 보고서, 실험 보고서, 답사 보고서 등 보고서는 학생의 학업적 관심과 노력을 나타내는 중요한 지표이기 때문에 ‘교과’, ‘비교과’에서 매우 중요하다. 입시 컨설턴트로서 여러 학생을 지도한 결과 대부분 학생은 보고서 쓰는 것을 어려워한다. 그 이유는 학생들이 보고서 쓰는 방법을 제대로 배워보지 않아 보고서를 쓸 줄 모르기 때문이다. 이 글에서는 보고서 작성법에 대하여 다루고자 한다.
1. 보고서 쓰기 단계
(1) 학교(선생님)에서 제시한 조건 맞추기
보고서 주제 및 분야, 제출기한, 분량, 글꼴, 글자크기 등 제한 조건이 있다. 어떤 목적으로
쓰고 얼마만큼의 기한을 주는지에 따라 보고서의 분량이 정해지고 그에 맞는 계획을 세워야 한다.
(2) 주제 정하기
학생들이 가장 어려워하는 과정이다. 그리고 필자에게 가장 많이 물어보는 단계다. 자신의 흥미, 과목과의 연계성, 희망전공과의 관련성 등을 종합적으로 고려하여야 한다. 좋은 주제의 요건은 다음과 같다.
○ 독창적일 것
○ 구체적일 것
○ 과목, 희망전공에 맞을 것
○ 실현 가능한 수준일 것
○ 그 주제를 정한 목적을 분명히 할 것
○ 그 분야에 대한 꾸준한 관심과 자료수집을 바탕으로 할 것
○ 완결 주제인지, 다음 단계를 위한 선행 주제인지를 구분할 것
(3) 계획하기
주제가 정해졌으면 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게 할지에 대한 구체적인 계획을 세워야 한다. 특히 여러 사람이 같이 보고서를 쓰는 경우 리더를 정하고 조원들의 의견과 능력을 고려하여 각자 맡은 역할을 정해야 한다. 이때 각자의 역할이 반드시 드러나야 하고 시간 분배를 효율적으로 하여야 한다.
(4) 실행하기
여러 자료를 조사 후 선행 연구를 하여야 하고 탐구(조사, 관찰, 실험, 답사) 주제에 맞는 방법을 정한다. 특히 가설설정 및 변인 설정에 주의하여 탐구 결과에 대한 자료를 해석하고 결론을 도출한다. 최종적으로 보고서를 작성하여야 하며 이때 인용한 내용은 반드시 출처를 밝혀야 한다.
(5) 피드백
보고서가 최종 완성되면 조원들끼리 최종 피드백을 한다. 이때 학교 선생님 등 전문가로부터 도움을 받을 수 있으면 더 좋다.
2. 실제 보고서 작성 사례
(1) 환경동아리에서 교통 혼잡 지역의 대기오염을 측정하기로 함
(2) 출퇴근시 교통 혼잡지역에서 대기오염측정 기구를 이용하여 측정함
(3) 동아리에서 측정한 결과와 관련기관에서 측정한 결과를 비교함
(4) 관련기관의 측정장소가 교통 혼잡지역이 아닌 것에 의문을 가지고 환경부, 보건환경연구원 등에 문의하여 그 이유를 알아냄(기기 관리 문제로 공공기관에 설치해야 하고 이는 교통 혼잡지역에서 벗어나 있음을 알게 됨)
(5) 관련기관에 민원을 넣어 교통 혼잡지역에 대기오염 이동측정을 요청하고 본인이 측정한 결과 값과 비교함
(6) 교통혼잡 지역의 대기오염 농도와 실제 측정장소의 농도가 다르지만 통계적 방법을 이용하여 상관관계를 도출하여 대기오염 측정값의 대표성을 확인함
(7) 이 과정을 보고서로 작성하여 교내 학술대회 및 동아리활동 보고회에서 발표함
3. 필자가 공개하는 몇 가지 탐구 주제
(1) 자전거 프레임 모양에 따른 무게중심과 안정성의 관계에 대한 고찰(수학, 물리학, 기계공학)
(2) 아두이노를 이용한 속도/가속도 측정기 개발 연구(수학, 물리학, 기계공학, 전자공학, 컴퓨터공학)
(3) 가정용 살균제의 적정 사용농도 확인 및 대체 살균제 활용성에 대한 고찰(화학, 생명과학, 화학공학, 약학, 수의학, 의학)
(4) 유산균의 최적 생존조건 및 적정한 복용 방법에 대한 연구(생명과학, 식품영양학, 식품공학, 약학, 의학)
(5) 불암산 답사를 통한 타포니 연구(지질학, 지구과학, 토목공학)
(6) 오염된 학교 연못의 수질 정화 가능성 탐구(화학, 생명과학, 환경공학)
(7) 이영탁 영비(한글 비석)를 통한 중세 국어의 어휘 연구(국어국문학, 사학)
(8) 다양한 게임이론의 연령별 결과값 비교 연구(통계학, 수학, 경제학, 경영학, 심리학, 사회학)
(9) 이순신 장군의 군비 조달에 대한 경영학적 능력 연구(사학, 경영학, 경제학, 행정학, 군사학, 정치외교학)
(10) 노원구 지명 유례에 관한 연구(국어국문학, 사학, 지리학, 행정학)
4. 맺음말
학종, 학생부, 보고서 쓰는 방법 등을 몰라 고교에서 의미 있는 성과를 내지 못하는 학생들이 많다. 고교 입학 전 학종준비에 대한 방법을 미리 익히고 진학한다면 학생부 관리에 많은 도움이 될 것이다. 이에 관한 자세한 내용은 10/22(화), 23(수) 코스모스 과학학원 입시 설명회에서 다루도록 한다.
이범석
코스모스 과학학원 원장
위즈컨설팅 대입 컨설턴트
이투스 학종 컨설턴트
문화유산 전문해설사
문의(02)933-0421
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