수능영어 고득점 위한 구문 학습, 양보다 질

점수가 어느 정도 이상을 치고 올라가지 못하는 학생들은 스스로의 문제를 들여다보면 분명 구문을 볼 줄 아는 실력이 부족할 것이다. 구문이 되지 않은 학생들은 지문을 반복해서 읽어 본다던가, 무작정 외우는 수준으로 공부해도 성적은 좀처럼 오르지 않을 것이다. 수능은 내신과 달리 익숙지 않은 지문을 실전해서 접하는 것이다. 그냥 문장 하나하나가 해석이 되어야 한다. 어떤 시간 내에  감으로 해석하여 서너 지문을 공부할 수 있다면 차라리 그 시간에  한 지문이라도 꼼꼼하게 학습하기를 권한다. 일단 지문에서 헷갈리는 단어는 일단 자기만의 단어장에 표기해 놓아라. 유사어, 유의어와 함께 적어두면 더 좋다. 전체 지문이 다 해석이 안 되지는 않을 것이다. 해석이 안 되는 구문만 쏙쏙 골라서 문제집 내에서 형광펜으로 표기하고 다시 분석 해석해 보거나, 구문연습 노트를 따로 만들어서 거기에 적어가면서 다시 해석해 보기를 권한다. 처음에는 자신의 힘으로 해석해 보고 그 다음은 문법책이나 강의에서 나온 설명을 근간으로 하여 정확한 분석을 한다. 이미 수능 고득점이 기복 없이 나오는 최상위 학생들을 제외하고는 눈으로만 쓱쓱하는 해석 방법은 실력을 올리지 못한다. 그런 학습방식으로 2권을 푸는 것 보다 꼼꼼하게 1권을 학습하는 것이 더 효과가 있다.
물론 문장을 해석할 줄 안다고 해서 어려운 추론 문제 등에서 지문 전체의 내용이 다 들어오지는 않는다. 수능영어의 유형은 정해져 있으니 그 유형에 맞는 학습이 중요하겠다.

수능에서 꼭 나오는 유형 생각하며 분석

지문을 구문위주로 분석 해 보았다면 이제는 수능문제 유형을 생각 하면서 유형 독해를 해보아라. 대의 파악 문제 유형인 주제, 요지, 제목, 주장 문제는 주제문만 잘 찾으면 어렵지 않게 풀 수 있다. 가장 핵심적인 문장을 찾아 주제를 표시해 놓으면 도움이 된다. 어떤 문장이 모호하게 해석이 되어 이중적인 해석이 가능하다면 그 문장은 내용 일치, 불일치 문제로 나오기가 쉽다. 핵심 단어, 중요한 어법,  생소한 단어 등은 그냥 넘어 가서는 안 된다. 어법 문제, 빈칸 문제로 나올 수 있다. 주제문을 중심으로 글의 흐름을 파악하고 어떤 접속사가 쓰였는가도 표시하면서 학습하라. 글의 순서를 내기에 좋은 지문은 순서를 바꾸어 보면서 해석을 해 보아라 왜 이 순서가 안 되는지 근거를 표기하라.

지문 분석 공부는 꼼꼼하게, 문제 풀 때는 실전처럼!

위에서 언급한 구문과 유형 독해 학습법은 이미 푼 문제를 공부 할 때의 전략이지 문제 자체를 저렇게 시간을 들여서 풀란 얘기가 아니다. 일단 수능을 목표로 공부를 하는 이상 45문제의 모의고사 한회를 스탑 워치로 재서 70분 안에 풀기를 권한다. 1번에서~17번 듣기를 실전과 같이 집중해서 듣고 풀고, 18번에서 ~어법이 나오는 28번 정도 까지 속도를 내서 풀어 시간을 저장해 놓으면  40번까지의 고난이도 문제를 풀 때 좀 더 시간을 쓸 수 가 있을 것이다. 문제당 난이도가 다르니 시간 배정도 다르게 해야 한다. 

수능영어 등급 향상되지 않는 학생들을 위한 체크리스트

1. 10회 이상의 수능 모의고사를 실전과 같이 시간을 재면서 풀었는가?
2. 실전처럼 푼 이후 틀린 문제를 포함한 어려운 지문의 분석을 구문과 유형별로 분석해서 복습하였는가?
3. 고질적으로 해석이 안 되는 단어를 나올 때 마다 어디서 많이 봤는데 하면서 또 몰랐는가 아니면 자신만의 단어장에 표기해 놓아서 다시 나올 때 놓치지 않았는가?
4. 분석이 안 되는 구문을 그냥 설렁 설렁 넘어 갔는가 아니면 문법책과 수업의 도움을 받아서 확인을 하고 넘어 갔는가?

다년간의 수능 강의를 통해서 본 바로 위의 4가지 목록을 지키는 학생은 압도적인 확률로 높은 등급의 성적을 확보 했다. 여러분이 지금껏 오르지 않았다면 학습법을 바꾸지 않은 상태에서 아는 단어와 대충의 구문 실력을 기반으로 감에 의존한 학습을 했기 때문이다. 어디 좋은 공부 스킬 없나 라는 생각을 버리고 꼼꼼한 학습을 시작하라. 스킬도 어느 정도 실력이 있어야 효과가 있다. 많은 학생들이 학습법의 변화만으로 고교 3년  기간 내에 등급 향상을 경험 할 수 있다. 다른 과목 해야 해서 시간이 없다는 말도 변명이 되지 않는다. 저 위의 학습법은 다른 과목을 공부해야 할 시간을 빼앗을 만큼 많은 시간이 드는 게 아니다. 이게 될까 라는 생각을 할 동안 책을 펴고 펜을 들어라.

일산 후곡 중등부, 고등부 영어 전문학원체리수능영어 원장 김서희

031 912 1624  용신프라자 [스타벅스 맞은편]3층

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