[기고]

중학생을 위한 독해력 키우는 분야별 추천도서

일산 리드투리드 독서 논술 학원 김다현 원장의 조언

지역내일 2017-12-22

  글을 읽는다는 것은 단순히 글자만 습득하는 행위가 아니다. 학생들을 오랫동안 가르치면서 가끔, 글을 읽었는데 글 덩어리의 내용을 ‘인지’하지 못하고 대충 눈으로만 훑어가는 습관이 굳어져 버린 경우를 많이 경험했다. 글은 ‘보았지만’ 읽어내지는 못했는데 아마도 책을 많이 읽어내야 한다는 부담감이나 강박이 그런 습관을 만든 것은 아닌지 아쉬웠다.
  그래서 속독 독서법은 적어도 성장단계에서 지양해야 할 습관이다. 빨리 읽는 습관은 결국 ‘진짜 독해’를 위한 글 읽기는 아니다. 그래서 무조건 많이 읽기도 효과적인 독서법도 아니라고 강조하고 싶다. 책과 글을 친하게 접했으니, 독해력은 자연스럽게 키워질 수 있을 거라는 믿음도 신중해야 한다.
  글은 한 문장, 하나의 어휘라도 곱씹으며 ‘머무르는’ 과정을 통해 이해 능력이 키워진다. 많이 접하고 본다고 해서 그 경험이 제대로 축적되지 않는다는 뜻이다.
  글은 다양한 갈래가 있다. 감정을 전하기 위한 글, 논리적으로 생각을 전달하려는 글, 모르는 지식을 알게 해주려는 글, 사실을 전하는 글 등. 감정을 전하는 문학작품은 아마 인간이 가장 최초로 접하는 글의 유형일 것이다.
  유아기 때 감정을 주고받는 행위를 부모와 가장 먼저 주고받았기에 글을 접할 때 감정을 전달받는 것이 가장 쉽다. 그래서 문학작품을 읽고 다양한 감정을 느끼며, 생각을 하는 것은 글을 이해하는 첫 출발단계이다. 이후 어휘가 쌓이고 생각이 깊어지면서 사실, 정보, 논리 등의 사고과정을 발달시킬 수 있는 ‘비문학’성 글들을 이해하는 것은 그 다음단계이다. 초등을 지나 중등단계에서는 교육과정에서 문학적 이해 능력과 사실적 이해능력을 모두 요구한다.
  그러므로 독해력을 키우기 위해서는 글의 갈래별(분야별)로 이해할 수 있는 능력을 키우는 것이 중요하다. 문학적 이해는 감정적 공감을, 비문학적 이해는 정보를 취하고 자신의 관점에서 수용하는 능력을 말한다.
  이제부터 소개하는 책들은 독해력을 키우되, 잘못된 독서습관을 고치고, 독해를 방해했던 장애물이 무엇이었는지 깨닫는데 도움을 줄 것이다. 분야별로 선정했고, 독해능력을 위해 주제별로 짧게 끊어 읽을 수 있는 구성의 책을 골랐다. 


⓵공감능력과 감정이해를 도울 문학도서 『문학의 숲을 거닐다』(장영희 지음/샘터)
 
 (전)서강대 故장영희 교수가 쓴 북칼럼 모음집으로, <어린 왕자> <주홍글씨> <위대한 개츠비> <멋진 신세계> <오만과 편견> 등 명작 문학작품을 소개한다. 이 책은 다양한 자신의 경험을 통해 문학작품에 대한 추억을 상기시킨다. 무엇보다 정해진 틀과 목적성으로 문학에 대한 이해를 바라지 않고, 문학이 주는 아름다움과 상징을 정서적으로 느낄 수 있도록 쉬운 언어와 따뜻한 경험담을 담았기에 부담스럽거나 어렵지 않다. 요즘 학생들의 문학적 공감과 이해를 도울 에세이. 


⓶ 사실적 이해를 통해 수용을 돕는 정보 도서  『광고 속에 숨어 있는 과학』(최원석 지음/ 살림프렌즈)

  일상생활 속에서 과학적 원리를 찾아 이해할 수 있는 책. 물리교육 전공자인 최원석 작가는 과학적 원리가 우리의 일상과 광고에 어떻게 숨어 작동하고 있는지 다양한 사례를 통해 설명한다. 화장품, 가공식품, 원자력, 육식, 전기, 환경문제 등 9가지 주제로 세상이 어떤 원리로 작동하며, 거기서 우리가 몰랐던 진실 역시 알게 해준다. 역시 친근한 생활 속 이야기부터 사회문제에 이르기까지 수용하는 데 무리가 없다. 각 주제를 가지고 스스로 글로 정리해 보면 내용 독해력 쌓기에 더욱 도움이 될 것이다.  


⓷ 논리적 서술을 통해 추론을 돕는 비문학 도서  『생각수업』(마이크 임팩트 외/알키)

 진중권, 고미숙, 장하성, 조한혜정 등 미학, 철학, 경제학, 사회학 등의 분야에서 알려진 학자들의 글을 다양한 주제로 담은 책. 질문을 통해 생각의 논리를 키울 수 있도록 하고 성찰의 필요성을 강조했다. ‘왜는 왜 필요한가?’부터 ‘나는 내 삶의 주인으로 살고 있는가?’ ‘자본주의가 정의로울 수 있는가?’와 같은 철학적 질문이 나와 더 나아가 사회를 살아가는 데 어떤 가치관을 세울 수 있을지 ‘머무르며’ 사고할 수 있도록 돕는다. 이 책 역시 주제별로 읽고 혹시 다른 생각을 가졌다면 논리적 글쓰기로 연습해 볼 가치도 있다. 논리적 추론능력과 다양한 관점으로 폭넓은 사고력확장에 도움 받을 수 있는 책. 


일산 리드투리드 논술 원장 김다현 (leadtoread1@naver.com) 

☎031-925-8207

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