나사렛대학교 인간재활학과 2학년 이은실(20) 학생은 수업 시간 교수님들의 농담 한마디도 빼놓지 않고 쉴 새 없이 자판을 두드린다. 같이 수업을 듣는 청각장애 학생들의 문자통역을 위해서다.
“두 시간 동안 교수님의 농담까지도 받아쓰면 A4지 80장이 넘어 손에 쥐가 나기도 합니다. 하지만 제가하는 문자통역을 보며 웃기도 하고 좋아하는 친구들을 보면 신이 나요.”
이은실 학생은 선천성 지체장애로 1급 판정을 받은 중증 장애인이다. 친구들에 비해 체구도 왜소하고 상지만 사용이 가능해 전동휠체어에 의지해 움직인다. 하지만 이은실 학생은 다른 장애인에 비하면 행운아라 생각한다.
특수학교를 다니다 초등학교 4학년 때 일반학교로 옮겼을 당시 적응이 막막했던 이씨에게 친구들의 도움은 학업을 이어나갈 수 있는 큰 힘이 되었다. 친구들의 도움을 받던 이은실 학생은 나사렛대에 입학하며 친구에게 도움을 주기 시작했다. 휠체어에 앉아 할 수 있는 문자통역이 가장 좋을 것 같아 지난 1년 동안 열심히 타자를 연습, 이은실 학생은 올해 장애학생 학습도우미를 신청했다.
이번 학기 그녀는 일주일에 49시간이나 문자통역과 대필 봉사를 하고 있다. 같이 수업을 듣는 청각장애인 조용훈, 문아리 학생(유니버설디자인학과 2학년)에게는 일주일에 2시간씩 문자통역서비스를, 송석호(인간재활 2학년), 전성훈 학생(심리재활 4)에게는 주당 47시간 대필 서비스를 해주고 있다.
“단지 장애를 가졌기 때문에 남을 도울 수 없다는 부정적인 생각보다는 또 다른 능력이라 여기고 당당하게 할 수 있다는 것을 보여주고 싶습니다.”
도움을 받은 학생들이 학업에 매진해 성적이 잘 나왔을 때 큰 보람을 느낀다는 그녀는 앞으로 직업재활사가 되어 남을 돕는 삶을 살겠다고 각오를 다졌다.
김나영 리포터
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