누구나 시험을 잘 치고 싶어 한다
 시험에서 좋은 성적을 바라는 것은 모든 학생들의 바람이고 목표다. 자신이 원하는 성적을 얻기 위해서라면, 단순히 시험 치는 기술만 연마해서는 부족하다. 어떻게 하면 시험에서 좋은 성적을 얻을 수 있을지에 대해 고민해야 한다.
매번 치르는 시험 결과의 좋고 나쁨은 어떻게 판정하고 있는가? 점수의 높고 낮음으로 대부분 판정할 것이다. 궁극적인 목표는 매번 치르는 시험에서 점수를 높게 받는 것이지만 시험 결과 판정 기준으로써의 점수가 얼마나 의미가 있을까?
예를 들어 두 학생의 시험 결과가 한 학생은 평균 80점이고 다른 학생은 평균 90점이라고 했을 때 성적이 높은 학생이 시험을 잘 치렀다고 생각하는 것이 당연할 것이다. 그렇지만 개개인의 실력이 어느 정도인지에 따라 결과는 달라진다. 평균 90점을 받은 학생의 실력이 평균 95점을 받을 수 있는 수준이었다면 평균 5점이나 낮은 시험 결과를 얻은 것이므로 시험을 잘 쳤다고 할 수 없을 것이다. 그리고 80점을 받은 학생의 실력이 70점 정도였다면 이 학생은 시험을 잘 치른 것이다.
충분히 해결 가능한 문제를 틀리지 않도록 노력하는 것, 그래서 자신의 능력 이상의 결과를 얻는 것이 시험을 잘 치는 것이다.
시험을 치르고 난 뒤 학생들은 해방감에 젖는다. 각자 시험을 치른 대가라며 휴식이나 기분전환을 하기 위하여 다양한 활동을 한다. 여기서가 문제다. 정말 시험에서 좋은 성적을 얻고 싶다면 이 순간이 다음 시험을 준비하는 시작이 되어야 한다.
시험 결과를 면밀히 분석해야 한다. 과목별로 다시 문제를 풀어보면서 틀린 문제를 분석해보자. 문제가 묻고자 하는 기본 개념이나 배경지식의 부족인지, 기본개념은 정리가 되어 있지만 활용능력의 부족인지, 충분히 해결할 수 있었지만 문제 해석의 오류나 성급한 판단으로 인해 틀린 것인지에 대해 원인을 찾아내고 구체적으로 기록해야 한다. 원인을 밝혀냈다면 이런원인을제거하기위한방안을수립해야한다. 이 방안들도 마찬가지로 세세하게 기록해야 한다. 그리고 그 방안들을 실천하기 위한 학습계획을 수립해야 한다. 이런 피드백을 통해서 자신의 실력을 100% 발휘할 수 있는 능력을 기를 수 있고 시험에서도 좋은 성과를 낼 수 있다.
많은 노력을 들여서 실력을 갖추었지만 정작 시험에서 자신의 실력을 발휘하지 못한다면 이처럼 억울한 일도 없다. 구체적 목표, 치밀한 계획, 흔들림 없는 실천이 필요하다. 물론 이것들을 끌어내기 위해서는 지난 시험들에 대한 철저한 분석을 바탕에 두어야 한다. 
출제경향 분석
시험 후 출제된  문제 스타일을 살펴보자. 영어는 본문암기를 많이 요구하는지 아니면 부교재에서 많이 나왔는지 확인해보자. 문법 사항을 많이 물어봤는지 다이얼로그도 나왔는지 등등을 살펴야 한다. 수학은 개념을 적용한 문제가 많은지 아니면 개념을 복합한 문제가 어려웠는지 분석해본다. 중요한 문제 위주의 안 틀리기 시험인지 어려운 문제위주의 실력싸움인지 분석해봐야 한다. 수업시간 필기에서 많이 출제되었는지, 프린트물에서 많이 출제되었는지 살펴본다. 그밖에도 여러 가지 측면에서 내신 시험을 출제하는 선생님의 스타일을 꼼꼼하게 분석해보자. 그래서 출제 스타일을 익혔다면 이제 거기에 맞춰 공부할 필요가 있다.

지난 시험의 반성과 점검/다음 시험을 위한 다짐
 
지난 시험에 대한 추억이 있는가?
그냥 잊고 싶은 기억이라면 지금부터 괴로워도 한 번 돌이켜봐야 할 것 같다. 아쉽거나 후회되는 부분이 있다면 좋은 증상이니 자신을 믿고 노력해보자. 눈물 나게 분하고 억울했다면 참으로 좋은 현상이니 그 울분과 승부욕을 완전연소의 정신으로 승화시켜보자. 다만, 감정적으로 급하게 튀어나가려다가 보면 마음만 급해서 일을 그르치는 수가 있으니 차분히 냉정을 찾고 생각을 해보자. 도대체 어디서부터 잘못되었던 걸까?
그렇다. 같은 결과를 또 받고 싶지 않다면, 똑같은 후회를 반복하고 싶지 않다면 차분하게 지난 시험에 대한 분석과 평가의 시간을 가져야 한다.

(첨부참고)

 평가하기
- 지난 시험성적은 어떠했는가?
- 그 성적에 대한 만족도는 어떠했는가?
- 지난 시험의 준비 기간은 적당했을까?
- 지난 시험의 준비 방법은 적절했을까?
- 시험에 대한 정보를 최대한 수집했는가?
- 시험 전에 세웠던 시험 전략을 적절히 활용했는가?
- 지난번 시험결과가 좋거나 나빴던 이유는 무엇이라고 생각하는가?
- 지난 시험 반성을 통해 새롭게 깨달은 교훈은?

                                                       하정경 목동2 에듀플렉스

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