영어만점을 위하여

영어공부에 자신감을 갖는 몰입 집중 단기수업

영어에 자신감 얻을 수 있도록 학부모와 함께 성취도를 직접 확인시켜

지역내일 2010-12-06

특강은 영어공부에 자신감을 갖는 몰입 집중 단기수업
영어에 자신감 얻을 수 있도록 학부모와 함께 성취도를 직접 확인시켜


영어만점. 영어를 공부하는 학생과 학부모의 바램이 담긴 통쾌한 성적표가 될 수 있다. 하지만 현재 대다수 학생들에게는 여러 이유로 인해 불가능하다. 그중 가장 큰 원인은 학생들의 자신감부족에 있다. 학생은 성실하고, 학원도 열심히 다니며, 쉬지 않고 영어공부를 하여도 늘지 않는다는 것이 바로 그 이유에 있는 것이다.
또한 현실적으로 학기 중에 영어를 많이 공부할 수 없는 환경이다. 학부모조차 학생의 실력에 맞는 학원 선택이 불가능하다.
우선적으로 학생과 학부모는 현재 상태를 정확히 인지하는 것이 중요하다. 그리고 시기적으로 여름 또는 겨울방학 특강을 통해 실력을 다질 수밖에 없는 것이 현실이다. 특강은 학생의 영어실력이 향상될 수 있는 중요한 시간이다. 특강은 몰입 프로그램으로 학생들이 집중하여 영어를 할 수 있는 환경을 제공하기 때문이다. 특강에서 학생들이 영어에 대한 자신감 획득도 영어공부에 있어 매우 큰 요소이다.
초중학생들의 영어공부는 스스로 하기에는 아직 힘들다. 따라서 학부모와 학생 그리고 선생님의 똑같은 역할이 중요하다. 자녀의 영어향상을 고대하는 학부모들에게 특강에서 이루어진 자녀의 소중한 성과들을 함께 나누고자 지면을 빌어 자세히 전달한다.


1. 초등학생은 화목토 수업하고 월수금 오전 9시부터 3시까지 관리 수업을 왔으며 중학생은 월수금 수업하고 화목토 관리 수업을 왔다.
2. 관리 수업은 정규 수업이외에 학생들이 와서 숙제를 할 수도 있으며 숙제를 집에서 해오는 아이들은 학원 정규 수업 아닌 날에 와서 단어와 숙어 외우기 및 L/C를 3시간 정도하고 관리 선생님한테서 개별적으로 검사를 받는 것이다.(관리 수업은 주 7일 이며, 학원 정규 수업 외에 아이들의 영어 실력을 더욱 향상시키고자 학생 한 명 한 명 진단하여 알맞은 단어 책과 숙어 책을 선정하고 관리 수업 때 외우고 검사 맡는 수업이다.)
3. 초등 여름 특강은 독해 중심으로 수업이 이루어 졌으며 원장 특강이었던 만큼 원장이 모든 아이들을 관리하여 수업하였다. 초등 독해 교재는 사회면과 시사 면을 주로 다루는 책을 선정해 사용하였으며, 특히 초등 5,6학년은 세계 여러 나라들의 배경 지식을 향상시키는 데 큰 도움이 되었을 뿐만 아니라 시사적인 책이기에 해석하기 까다로운 문장들도 해석 노하우를 배우고 나서 긴 문장들도 해석을 할 수가 있었다. 중학생의 교재는 물리, 생물, 정치, 경제면을 다루는 내용의 책이었으며 수업이 진행될 수록 해석 속도가 빠르게 향상되는 것을 아이 자신도 느끼면서 성취감을 느낄 수 있는 수업이었다. 특히 중 3학생들의 반은 중간 중간 수능 독해 문제풀이도 해보면서 본인의 해석 실력 정도를 측정하여 스스로 독해 레벨을 인지하도록 하였다.
하지만 독해의 기본은 단어와 숙어의 지속적인 암기를 바탕으로 하는 탄탄한 어휘 실력이기에 초등학생은 일주일에 3일씩 하루에 500개씩, 중학생은 일주일에 3일씩 하루에 700개씩 어휘를 시험 보았다. 처음 3번 수업 정도는 아이들이 다소 많은 숙제량과 암기해오는 어휘 양 때문에 힘들어 하였으나 본인의 독해 속도가 빠르게 향상되는 것을 느끼면서 수업에 보람을 느꼈다.
4. 총 특강 12번 수업 중에 6번 정도 수업이 지나고 나서는 학부형들과 함께 중간 평가를 하는 모임을 가졌으며 아이들의 성적을 일률적으로 그래프로 표시하여 하루하루 진척도를 정리하여 보여드렸다. 학부형들은 아이의 현재 상태를 인지할 수 있었던 계기이자 아이들도 나머지 남은 수업을 좀 더 긴장감을 가지고 수업에 임할 수 있었다. 또한 모임을 갖기 전에 원장은 아이들에게 일일이 개인적으로 특강 수업에 대한 설문조사를 받았으며 설문 조사의 질문 내용은 특강 수업의 장단점과 선생님들과 학원에 바라는 점을 적게 하여 아이들의 불편한 점과 학원에서 시정할 사항을 반영한 내용도 더불어 모임에서 어머님들과 얘기하였다.
5. 특강 수업은 원장 특강 수업이었던 만큼 출석률도 상당히 높았으며 아이들의 수업 참여 자세 또한 진지하였다.
6. 원장 본인도 아이들이 빠르게 독해 능력이 향상되는 것을 느끼며 많은 보람을 느꼈으며
바쁘고도 보람찬 여름 한 달을 보낸 것 같다.
7. 돌아오는 겨울 방학에서의 특강 또한 원장 참여율이 높을 것이며 예비 중1과 고 1학년은 실력이 향상 될 수 있는 수업 커리큘럼을 제작하고 있다. 4~5학년은 2년정도 선행이 가능한 수업이 될 것이며, 예비 중 1학년은 문법과 독해 전 과정을 마스터 하고 예비 고 1학년은 수능 어법, 문법 문제를 일주일에 1000문제를 풀어 어법과 문법에 달인이 되게 하고, 독해 또한 빠르고 정확하게 해석하는 노하우를 지도하여 고 3과정까지 마스터하는 데 있다.
문의: 933-4903/4909


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