'#대구입시미술학원' 검색결과 총 3개의 기사가 있습니다.
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수도권 및 대구 권역 디자인계열 입시미술, 수능+실기에 집중하라
지난 2월 18일 경 시작된 대구 지역 코로나19 대규모 감염사태로 지역 학생들은 올해 5월 20일 고3 등교가 재개될 때까지 학교에 갈 수 없었다. 대구 입시미술학원 가(街)도 2월말~4월까지 6~8주간 장기 휴원이 불가피했다. 문제는 이 시기가 대입을 앞둔 고3 학생들에게 매우 중요한 시기였다는 점이다. 특히 실기고사를 치르는 디자인 계열 입시를 준비하는 대구지역 고3 학생들은 대입 준비에 적신호가 켜진 상황이다.대구 수성구 디자인클릭 입시미술학원 정장수 원장은 “올해 우리 지역 고3 학생들은 타 지역 학생들이나 재수생에 비해 확연히 불리한 위치에 놓여 있다. 이를 빨리 자각하고 실기 점검에 힘을 쏟아야 하며, 본인이 원하는 대학의 입시요강을 꼼꼼하게 살펴서 서류를 만들고 지원 전략을 짜야 한다”고 조언했다.대구지역 고3 학생들이 타 지역 학생이나 재수생에 비해 입시에서 큰 폭으로 경쟁력이 저하됐다고 하는 이유는 크게 4가지 정도로 요약할 수 있다.첫 번째는 대입 준비의 시작점이 늦어졌다는 점이다. 2~4월은 실기 기본기를 점검하고 입시에 대한 긴장감과 집중력을 끌어올리는 시점이다. 이 기간에 지역 고3 학생들은 약 50일 안팎, 110시간 이상의 휴원으로 실기 공백기가 있었다.또 입시에 대한 긴장감이나 경쟁심 등의 심리적 준비는 실기 수업을 하면서 다른 친구와 상호작용을 해야 생겨나는 법인데, 이마저도 불가능한 상황이었다. 타 지역 학생이나 재수생과의 격차가 가장 크게 벌어지는 부분이다.두 번째는 재수생 및 반수생의 증가. 재수생이나 반수생은 지난 1년 동안 수시와 정시를 거치며 실기와 입시에 대한 충분한 경험을 쌓은 상태이고, 올해는 특히 대학들이 정상적인 학사일정을 진행하지 못해 반수생이 크게 늘어날 것으로 전망된다.세 번째는 대학의 실기대회가 거의 대부분 취소된 상황이라는 점. 보통 4~5월에 치러지는 대학별 실기대회는 대학의 실기 모의고사의 성격과 함께 전국 학생들과의 경쟁을 통해 자신의 위치를 객관적으로 판단하고 실기준비에 박차를 가하게 되는 동기부여의 수단으로 활용될 수 있다. 하지만 올해 고3은 그런 소중한 기회를 얻을 수 없게 된 상황.네 번째는 대학별 실기고사는 상대평가로 진행된다. 대학의 실기고사는 ‘고3은 코로나19로 인한 상황을 조금 감안해주지 않을까’ 하는 기대가 전혀 작용할 수 없는 구조를 갖고 있다. 이는 상위권 대학은 물론 대구경북권의 지역 대학도 마찬가지다. 대구 학생들이 안정권으로 생각하는 지역 대학은 의외로 대구 출신 학생의 비율이 45% 안팎에 불과하다. 타 지역 학생들이 휴원일수가 적었다는 점을 고려하면 대구 고3 학생들이 결코 안심하고 지원할 수 없는 상황.정장수 원장은 “수도권 대학이 목표이든, 지역 대학이 목표이든, 대구 지역 고3 학생들은 매우 큰 긴장감과 경각심을 갖고 입시에 임해야 한다. 수업 손실이 거의 없는 타 지역 학생, 수시 정시를 통해 입시 선행학습을 한 재수생 반수생이 경쟁자라는 사실을 명심해야 한다”고 강조한다. 따라서 디자인 계열 미대입시를 준비하는 지역 고3 학생들은 확연한 열세에 놓인 실기준비에 되도록 많은 시간을 할애하는 것이 무척 중요하다.학교생활과 실기를 병행해야 하는 고3 학생은 상대적으로 실기에 집중할 수 있는 시간이 적다. 매일 일정표를 만들어 낭비되는 시간이 없도록 계획을 세워 생활하고, 최대한 시간을 확보해 실기에 투자해야 한다. 실기수업 후 수업내용이나 보완해야 할 점을 메모하거나, 여러 가지 사물을 관찰하는 등 복습 시간을 갖는 것도 중요하다. 형태, 비례, 투시, 구도 등의 기본기 중 부족한 점이 있다면 최대한 빠른 시간 내에 보완해야 한다.학업과 실기의 비중은 경우에 따라 다를 수 있지만 되도록 비슷한 비중으로 병행하길 권한다.디자인 계열 미대 입시는 수시전형에서 ‘내신+실기’, 정시전형에서 ‘수능+실기’가 주를 이룬다. 상위권 대학일수록 높은 성적이 유리하고, 특히 정시의 경우 상위권 대학일수록 성적의 비중이 높아 성적에 대해 큰 부담을 느낄 수 있다. 그래서 간혹 ‘우선 공부에 올인하여 성적을 올린 뒤, 실기에 집중하겠다’는 학생이 생기기도 한다. 하지만 이런 생각은 가뜩이나 실기가 부족한 대구 고3 학생에겐 독이 될 확률이 높다.어떤 대학이든 성적이 아무리 좋아도 실기고사에서 상위 50% 이하 수준의 작품을 합격시키는 경우는 없다. 또 최근의 디자인계열 미대 입시에서 가장 많이 실시하는 실기과목인 기초디자인의 경우, 상위권 대학일수록 기본기는 물론이고 문제해결력, 상상력, 아이디어를 중요한 평가기준으로 보는 경향이 강해지고 있다는 점을 고려해야 한다.정 원장은 “변화하는 입시에서 강점을 가지려면 꾸준히 실기 연습과 복습을 하고, 선생님과의 지속적 피드백을 통해 자신의 아이디어를 효과적으로 표현하는 방법을 찾아나가야 한다”며 “상황에 따라 효율적인 조절은 필요하겠지만 학교 수업 후에는 최대한 실기시간을 확보해서 꾸준히 실기를 준비하는 것이 바람직하다”고 조언했다.
2020-10-20
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2021학년도 입시 미술의 변화, 어떻게 대비할까
2020학년도 디자인 계열 미대입시에서의 키워드는 ‘건국대 기초디자인’이었다. 지난해 건국대는 기초디자인에서의 평가기준을 기존 표현과 구도 중심에서 학생의 창의력과 상상력, 문제해결력 중심으로 변화한다고 발표한 바 있다. 실제 2020학년도 정시에서 치러진 건국대 실기시험은 체감난이도가 상당했던 것으로 알려졌다.이에 디자인 계열 미대입시 실기시험의 주류로 분류되는 건국대 기초디자인 변화를 중심으로 2021학년도 미대 입시 준비 방향에 대해 대구 수성구 입시미술학원 디자인클릭 정장수 원장의 도움말로 알아보았다.표현과 구도 중심에서 ‘창의력과 문제해결력 중심’으로 변화 뚜렷건국대 기초디자인의 평가기준 변화는 단순히 건국대만의 변화로만 그칠 가능성이 적다. 서울 최상위권 대학은 이미 주제와 조건을 제시하여 학생의 문제해결력과 창의력 등을 평가하는 방식의 실기시험을 치러왔다. 건국대의 올해 미대입시 변화를 시작으로 서울 및 수도권 미대 입시는 물론 지방대학의 미대입시도 적지 않은 변화가 예상된다는 것이 미대입시 전문가들의 중론이다.정 원장은 “2020학년도 건국대 디자인계열 미대 입시 특징은 각 과마다 제시한 인재상에 따라 요구되는 소양을 평가했다는 점”이라고 설명한다.건국대는 학과의 특성과 별개로 표현과 구도 중심으로 평가했던 방식에서 각 과마다 요구되는 기본 소양에 따라 소재와 지문, 조건을 제시했다. 관찰력과 구도 및 표현을 바탕으로 한 사실적 표현은 기본적인 능력이 됐고, 이제는 그 기본 능력을 바탕으로 자신의 상상력과 창의력을 얼마나 효과적으로 표현할 수 있는지를 평가한다는 뜻이다.정 원장은 “건국대의 변화된 기초디자인은 자신의 머릿속 상상을 문제가 요구하는 시점으로 그려낼 능력이 있는가를 평가한다”며 “대학별로 지원자의 성적 수준은 거의 비슷하다고 봤을 때 평가기준 변화로 인해 실기에서의 변별력이 더욱 확대되었다고 볼 수 있다. 단순히 반복적으로 그림을 카피하는 실기대비로는 상위권 대학 진학에 한계가 있다. 대학은 물론 학과가 요구하는 인재상과 기본 소양을 파악해 이에 맞춰 체계적인 입시 대비가 필요하다”고 지적한다.실기변별력 더욱 확대, 공부와 실기의 비중 50:50 꾸준히 유지해야따라서 앞으로의 디자인계열은 입시미술학원에서의 체계적인 준비가 중요하다. 무엇보다 상위권 대학을 목표로 한다면 공부와 실기의 비중을 1학년부터 꾸준히 50:50으로 균형감 있게 유지하는 것이 가장 중요하다.상위권 대학을 지망하는 학생 중 적지 않은 수가 1~2학년 때는 성적관리에 집중하다가 고3이 되어서 실기에 집중한다. 결국 성적도 실기도 부족해 대입에 실패하고 재수를 통해 실기를 채워 대학에 간다. 미대 입시에서 재수생이 지속적으로 느는 이유 중 하나다.정 원장은 “1학년부터 공부와 실기를 동등한 비중으로 두는 습관을 들여야 고3 때 안정적으로 대입을 완주할 수 있다. 어느 하나에 집중하지 않는 균형감각이 미대 입시에서 재수하지 않고 성공하는 비결”이라고 강조했다.미대 입시 준비에서 선행되어야 하는 것은 미술의 기본 소양인 드로잉 능력과 관찰력이다. 이런 바탕위에 표현과 문제풀이가 더해져야 대학이 요구하는 문제풀이능력과 표현능력을 갖출 수 있다. 실기수업 후에는 그날 수업 내용을 복습하고, 평소에 신문의 칼럼이나 뉴스, 다큐멘터리 등을 보며 사회 문화 과학 수학까지 다양한 분야에 대한 지식의 폭을 넓히는 노력도 필요하다.미대 입시는 학교에서 준비하는 것이 녹록치 않기 때문에 대구입시미술학원의 선택 또한 중요하다. 서울 및 수도권 대학을 목표로 한다면 이런 변화에 대해 능동적으로 대처하는 학원을 선택할 필요가 있기 때문이다. 또 고1~2 예비반은 사물을 주의깊게 관찰하는 습관을 기르고, 미술의 가장 기본이 되는 드로잉 능력을 탄탄히 다지면서 영역을 넓혀가며 다양한 소재를 접하도록 지도하는 것이 중요하다.미대 입시반은 학생의 진학목표와 성적, 실기수준을 객관적으로 판단하여 입시로드맵을 제시할 수 있어야 한다. 무엇보다 예비반부터 입시반까지 수업연계가 잘 되어 있고 일관성 있게 운영되는 커리큘럼을 보유하고 있는지를 확인해야 한다. 학생에게 혼선을 주지 않는 일관성 있는 수업을 위해 강사 교체가 잦은 곳은 피하는 것이 좋다는 것이 정 원장의 설명이다.
2020-06-22
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주요대학 정시 비중 확대 추세, 입시미술의 변별력은 실기
2020학년도 대입을 기점으로 디자인계열 미대입시에 크고 작은 변화의 바람이 불고 있다. 그 바람의 시작은 디자인 계열 미대입시 실기과목의 대세인 기초디자인의 모태 건국대학교에서 시작됐다.대구 수성구 클릭 입시미술학원 정장수 원장은 “올해 건국대 디자인계열 학과 입시를 시작으로 내년에는 서울대 디자인학부 수시 실기전형이 정시로 옮겨간다. 이런 변화가 무엇을 의미하는지, 학생들의 실질적 지원에 어떤 영향을 미칠지 정확하게 분석할 수 있는 학원을 선택하는 것이 무척 중요한 문제가 되고 있다”고 강조한다.2022학년도까지 디자인 계열 입시, 정시에서 크고 작은 변화 예고현 고3이 입시를 치르고 있는 2020학년도 대입부터 현 고1이 치르는 2022학년도 입시까지 크고 작은 변화가 예고되어 있다. 올해 고3이 치르는 2020학년도 입시는 대체로 수시의 비중이 높은 편이고, 실기과목에서 사고 발상을 폐지하는 학교가 늘어났으며, 실기 비중이 늘어났다는 점 등으로 요약할 수 있다.특히 기초디자인에 자신 있는 학생들이 선호하는 건국대는 조형능력과 표현능력 중심의 평가기준을 상상력과 아이디어에 중심을 둔 평가로 전환한다고 발표했다. 또 올해부터 건국대 디자인계열 학과는 전 학과가 모두 정시로만 학생을 선발하며, 정시모집군은 영상영화학과(가군)를 제외한 나머지 학과는 모두 나군에 편입됐다. 기존 나군의 상위권 학생의 정시지원 선택지에 적지 않은 변화가 예상되는 대목이다.2021학년도에는 서울대가 큰 변화를 예고했다. 디자인학부가 수시 실기전형을 폐지하고 정시 나군에서 수능과 실기 단계별 전형으로 학생을 선발하는 것. 서울대는 2022학년도에서 정시 모집군을 가군에서 나군으로 변경하겠다고 밝힌 상태라 2022학년도 입시에서 정시 나군 편입대학의 대거 이동이 예상된다.정 원장은 “건국대가 평가 기준에서 아이디어와 상상력의 비중을 높이고 정시 나군으로 편입한 것은 최상위권 대학을 준비하는 학생들을 유치하려는 노림수가 내심 포함되어 있을 것”이라며 “상위권 학생의 정시 선택지가 복잡해지고, 기존의 기초디자인 유형으로 대입을 준비한 경우 정시에서의 선택폭이 좁아질 우려가 있다”고 설명한다.이어 정 원장은 “입시환경의 변화는 그 자체보다 변화의 이유나 배경, 영향을 최대한 정확히 분석해서 지원전략에 반영하는 것이 더 중요하다”며 “이런 부분은 장기간 입시데이터를 축적하면서 입시의 변화 추이를 분석해야 하므로 입시학원의 역량을 판단하는 기준으로 삼아도 좋을 것”이라고 덧붙였다.입시결과 가르는 실기, 무엇이 변화하고 어떻게 대비할까입시환경의 물리적 변화는 대구입시미술학원의 정보력에 기대어 적절히 대응하면 되지만, 미대입시의 결과를 가르는 실기 대비는 그렇게 간단하지만은 않은 것이 현실이다. 디자인계열 미대입시 실기시험의 주류인 기초디자인의 모태인 건국대가 평가기준을 전환하는 등 상위권 대학을 중심으로 입시에서 창의력, 아이디어, 상상력을 요구하는 움직임이 강해지고 있기 때문이다.조형능력과 표현력은 꾸준한 반복연습을 통해 충분히 실력향상을 기대할 수 있는 부분이지만 아이디어나 상상력은 하루아침에 키워지는 것이 아니다. 또 최근 대부분의 서울수도권 대학이 시험에 출제하는 개체에 특징이 있는 주제나 소재를 반영하여 변별력을 주려는 추세기 때문에 개체를 실제처럼 그릴 줄 아는 기존의 표현능력이나 조형능력만으로는 앞으로의 입시를 대비하긴 쉽지 않다.정 원장은 “디자인계열 학과들이 학생을 뽑을 때 미술인이자 디자이너가 가져야 할 기본역량인 아이디어와 창의력, 상상력을 본다는 것은 사실 아주 바람직한 현상이다. 문제는 학생들이 외워 그리는 정형화되고 패턴화된 입시미술에 익숙하다는 점”이라고 지적한다.앞으로의 미대입시는 학생의 그림에 관찰과 해석 창의성이 표현될 수 있어야 하고 이것은 평소 꾸준히 길러온 관찰력과 사고력이 있어야 가능하다는 것이 정 원장의 지론이다. 마치 국 영수를 공부하듯 장기간의 호흡을 갖고 중학교때부터 미술에 대한 흥미와 관심을 길러주고, 주변 사물과 환경에 관심을 갖고 꾸준히 관찰하는 습관을 들여야 한다.학원은 학생들이 외워 그리는 그림에 안주하지 않고 자신만의 아이디어를 표현할 수 있도록 끊임없이 방법을 연구하고 시도하며, 학생의 적성과 성적, 실기력을 종합적으로 평가한 맞춤형 입시 커리큘럼을 제공할 수 있어야 한다.정 원장은 “미대입시는 수시 정시를 막론하고 비슷한 성적대의 학생들이 모여 실기시험을 치르기 때문에 입시 결과를 판가름하는 것은 결국 실기”라며 “상위권 대학을 준비하는 일부 학생들이 성적 걱정 때문에 실기 비중을 줄이는 경우가 있는데, 이는 반드시 신중하게 결정해야 한다. 성적과 실기의 비중을 1:1로 동일하게 유지하는 균형잡힌 입시전략을 꼭 유지해야 합격을 기대할 수 있다”고 강조했다.
2020-01-13
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이상
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