'#운정컴퓨터학원' 검색결과 총 3개의 기사가 있습니다.
- 컴퓨터 교육 시작의 적절한 시기 컴퓨터 교육! 언제 부터 어떤 과목을 언제까지 배워야 할까?컴퓨터사용은 이제 일상생활이나 업무에서 필수가 되었다. 또한 초중고 과정에 코딩이 정규과정으로 편성이 되면서 학부모들의 컴퓨터교육에 대한 관심도는 더욱 높아졌다. 그렇다면 내 아이는 언제 어떤 내용의 컴퓨터 교육을 받아야 향후 컴퓨터를 사용함에 있어 곤란을 겪지 않고 과제 및 업무를 수행할 수 있을지 살펴보자.학년별로 나누었을 때 초등 저학년은 응용소프트웨어를 배우기보다 윈도우 기초나 인터넷 기초 및 타자운지를 배우며 컴퓨터를 사용하는 방법을 배우는게 좋다. 저학년에 컴퓨터를 잘못 접하면 교육 도구로의 인식이 아니라 게임기로 인식 할 수 있으니 컴퓨터 기초 수업은 빠르면 빠를수록 좋다. 초등 고학년이되면 자연스럽게 과제에 응용소프트웨어를 사용하는 경우가 많이 생긴다. 발표자료에 보고서가 그에 해당된다. 이때는 파워포인트와 한글 문서작성을 익힐 수 있도록 하는 것이 과제 해결에 많은 도움을 줄 것이다.파워포인트와 한글 프로그램에 자신감이 생겼다면 자격증을 도전해 보는 것도 좋다. 그리고 초고학년에서 중학교 저학년까지 코딩을 시작하자. 스크래치부터 파이썬, C언어, 자바 과정까지 이어지는 코딩과정은 단기간에 끝낼 수 없는 과정이지만 초중고에서는 이미 정규 과정으로 수업이 시작되었고 대학교에서도 필수 교양과목이 되고 있는 추세이므로 미리 익혀 둔다면 대학생이 될 때까지 교육의 효과를 볼 수 있을 것이다. 물론 이외에도 각종 자격증 및 그래픽 과정등 많은 과목들이 있지만 개인의 실력이나 취향에 따라 달라지는 프로그램이 될 것이고 기본적으로 파워포인트, 한글, 엑셀, 코딩은 꼭 고등학교 졸업 전까지 마스터 하도록 하자. 앞으로는 선택이 아닌 필수가 될 것이다. 컴퓨터교육의 선행은 앞서가기 위함이 아니라 제대로 가기위한 필수 교육이다.파주운정 건준컴퓨터학원박윤정 원장문의 031-937-8284 2020-01-31
- 컴퓨터게임 중독, 이렇게 하면 막을 수 있다! 게임중독은 자신만의 세계에서 스스로 빠져나올 수 없는 늪과 같다. 말로하는 제지나 억압적인 방법은 아이를 더욱 중독의 길로 가게 하는 것과 같다. 하지 말라는건 더 하고 싶은 청소년이다. 만약 내 아이가 매일 게임에 빠져있어 잔소리를 매일 한다면 그 아이는 매일매일 게임하고자하는 욕구가 높아질 것이다.그렇다고 매일 게임만 하는 아이를 어느 부모가 방치하고 싶을까? 아이를 게임중독으로 가는 걸 막고 싶다면 되도록이면 빨리 빠져나올 수 있도록 해야 한다. 잔소리가 아닌 핸드폰이나 컴퓨터를 금지시키는 방법이 아닌 머리를 써서 계획적으로 중독을 막아보자, 대체적으로 컴퓨터게임을 많이 하는 초등학생들은 컴퓨터를 배운적이 없다. 처음 컴퓨터를 만진 계기가 게임 때문이고 컴퓨터를 게임하는 기계정도로만 생각한다. 내 아이가 초등 저학년이라면 컴퓨터로 할 수 있는 여러가지 프로그램을 배울 수 있도록 하자.컴퓨터에서 게임은 부수적인 것으로 인식할 수 있도록 말이다. 컴퓨터는 학습용 도구이고 부수적으로 게임도 할 수 있다고 인식을 심어주자. 되도록이면 컴퓨터를 늦게 접하게 하려고 하는 부모의 생각은 오산이다. 부모의 시야를 벗어나 컴퓨터를 접하고 스스로 컴퓨터를 자신만의 방식으로 이해하고 오락의 도구로 인식해버린 다음에는 이미 고정관념이 생겨 바꾸기 어려워진다. 아직 컴퓨터를 모르는데 향후 컴퓨터게임이 중독이라도 될까 걱정이 된다면 아이를 지금 바로 컴퓨터 앞에 앉혀 제대로된 컴퓨터 교육을 시작하자. 그렇다면 이미 중독 초반에 들어선 고학년들은 어떻게 하면 좋을까? 이미 컴퓨터게임을 접해서 스스로 그 시간을 조절하는 못하는 학생이라면 중독에 들어서지 않도록 지금부터 계획을 철저히 세워야한다.중독을 막는 계획!1.컴퓨터를 거실에 둔다. 2.게임을 시작하기 전 알람을 맞춘다. 3.아무도 없는 공간에서 혼자 게임하게 두지 않는다. 4.아이가 하는 게임을 부모가 배워 그 게임을 아이보다 더 잘하자 그리고 같은 팀이 되어 아이와 함께 게임을 즐기자.여기에서 4번 항목이 가장 중요하고 효과적이다. 아이와 함께 매일 게임을 하라는 것이 아니다. 어떤 상황에 대해 일정보상으로 함께 게임을 즐기고 게임은 혼자가 아니고 특별한 날에 함께 즐기는 여유시간 으로 인식하여 일과중 게임이 주가 아닌 여가생활을 일부분으로 인식하게 한다. 아예 못하게 막을 수 없다면 함께 즐기고 스스로 조절할 수 있도록 해주는 것이 최선을 방법이다. 컴퓨터게임! 막을 수 없다면 스스로 조절할 수 있게 하자!파주운정 건준컴퓨터학원박윤정 원장문의 031-937-8284 2019-11-29
- 코딩에서 문제 해결 능력을 배우다! 문제해결능력이란 문제 상황이 발생했을 경우 창조적이고 논리적인 사고를 통해 이를 적절하게 해결하는 능력을 말한다. 어떤 상황이 발생했을 때 우리 아이가 그 상황에 대해 논리적으로 설명하고 대처하기를 바라는 건 아마 모든 부모의 마음이 아닐까 싶다. 하지만 이런 능력은 자연적으로 생기기보다 많은 경험을 하고 이해하고 훈련을 통해서 얻을 수 있다. 수학 문제를 풀 때도 단순히 식을 대입해 푸는 것이 아니라 논리적 사고 과정을 수학적인 방정식으로 처리하는 논리수학이 있다. 하지만 수학 문제를 풀면서 문제해결능력을 키우는 건 아마 대부분의 학생들이 기피 할 듯하다.뇌를 계속해서 자극하고 사용하면서 논리적이 사고방식이 점차 커진다. 뇌는 사용하면 할수록 무한한 능력을 발휘할 수 있고 반면 사용하지 않으면 퇴화되는 것이 사실이다. 그렇다면 성장하는 아이들의 뇌를 성장하는 만큼 논리적으로 키우는 방법은 어떤 것이 있을까? 그것은 바로 코딩이다. 어렵지 않고 힘들지 않고 재미있게 놀이 하듯이 성장이 아이들의 뇌를 자극하고 성장 시킨다. 스크래치라는 코딩프로그램은 간단한 프로그램 같아 보일 수 있지만 그 안에서 해결해야하는 문제들이 어른들도 이해하기 힘들만큼 복잡한 결과물까지 만들어 낼 수 있다. 재미가 있으니 아이들은 학습이라 생각하지 않지만 코딩 하는 동안에 뇌는 계속해서 학습하고 저장한다. 말 그대로 놀이가 학습이 되는 것이다. 단계적으로 코딩의 기본을 배우고 배우면서 아이가 즐거워하면 심화단계까지 올라가 스스로 만드는 게임까지 완성해 성취감까지 느낄 수 있다. 또한 아이의 적성에 맞는다면 진로를 고민해 보는 것도 좋을듯하다. 문제 해결 능력! 고민하고 있다면 코딩으로 즐겁게 향상시키고 정규과목으로 편성 되었으니 1석 2조로 챙기자!파주운정 건준컴퓨터학원박윤정 원장문의 031-937-8284 2019-11-01
50대
이상
40대
30대
20대
이하
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