어휘력, 상상력, 이해력, 독해력, 응용력, 사고력, 창의력.

우리 아이들에게 꼭 필요한 능력.

학습을 위해서도 꼭 필요한 능력.

다양한 이 능력을 향상시킬 수 있는 쉬운 방법은 없을까?

우리 아이가 초등학생이라면 답은 간단하다.

바로 독서이다.

책을 생각하며 읽으면 어휘력이 채워지고

책을 생각하며 읽으면 상상력이 생기고

책을 생각하며 읽으면 이해력이 좋아지고

책을 생각하며 읽으면 독해력이 길러지고

책을 생각하며 읽으면 응용력이 향상되고

책을 생각하며 읽으면 창의력을 기를 수 있다.

어휘력이 채워지고, 상상력이 생기고, 이해력이 좋아지고, 독해력이 길러지고, 응용력이 향상되고, 창의력을 기를 수 있는 공통적인 방법은 책을 생각하며 읽어야 한다는 것이다.

이런 능력의 본질은 생각에 있는 것이다.

혼자 생각하라고 할 수는 없으니

책을 통해 생각하게 하는 것.

책을 생각하며 읽어야 한다는 것이다.

책을 빨리 읽거나, 책을 많이 읽거나... 가 아니라

책을 천천히 차근차근 생각하며 읽어야 한다는 것이다.

<왕자와 거지>-마크 트웨인 저-를 예로 들면.,,

에드워드 왕자는 오늘도 뜰을 거닐며

뭐 재미있는 일이 없을까 기웃거려요.

★왕자의 이름이 에드워드구나.

★오늘도 뜰을 거닐며 재미있는 일이 없을까 기웃거렸다는 것을 보니 에드워드 왕자는 재미있는 것을 좋아하는 특성을 가진 왕자구나?

★왕자는 몇 살일까?

★에드워드 왕자에게 재미있는 것은 무엇일까?

★나에게 재미있는 것은 뭐지?

<출처 : 왕자와 거지  출판사 인북>

★에드워드 왕자는 재미있는 일이 없을까를 생각하며 왜 하필 뜰을 거닐었을까?

책 속의 한 문장을 읽고 생각할 수 있는 것은 무궁무진하다.

★왕자의 이름이 에드워드구나 ? 이해력

★오늘도 뜰을 거닐며 재미있는 일이 없을까 기웃거렸다는 것을 보니 에드워드 왕자는 재미있는 것을 좋아하는 특성을 가진 왕자구나?   독해력 (왕자의 행동과 생각을 통해 왕자의 특성을 도출함)

★왕자는 몇 살일까?  상상력

★에드워드 왕자에게 재미있는 것은 무엇일까?  창의력

★나에게 재미있는 것은 뭐지?  응용력

★에드워드 왕자는 재미있는 일이 없을까를 생각하며 왜 하필 뜰을 거닐었을까?  독해력

한 문장을 읽고 이렇게 다양한 생각을 하는 아이라면 이 아이의 5년 후, 10년 후는 어떨까? 이런 아이는 아마도 국어 능력 뿐만아니라 거의 대부분의 과목에서 훌륭한 학습 결과를 보여줄 것이다. 이렇게 생각하는 힘이라는 것은 모든 학습의 기본이며, 아이의 역량, 즉 아이의 그릇을 키우는 것이다.

이렇게 잘게잘게 씹으며 읽어야 우리 아이들은 제대로 소화할 수 있다. 제대로 자기 것으로 만들어서 우리 아이의 피와 살이 될 수 있다. 기본이 탄탄한 아이, 가능성이 있는 아이가 될 수 있다.

조 은혜 원장

책나무글꽃국어학원

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