중계동 학원가에서 짧은 기간 독보적인 성장으로 신뢰를 쌓아온 SKY미래연수학학원이 올해 ‘여름방학 10 to 10 프로그램’의 학생 만족도와 학습 성과를 기반으로 9월부터 ‘미래연 관리형 프로그램’을 새롭게 개설했다. 스카이미래연수학학원 2관에 쾌적한 관리형 학습공간도 마련했다.

‘학생과의 따뜻함과 유대감’을 지향하며, ‘한 명 한 명을 위한 깊은 고민, 그 끝에 반드시 정답이 존재한다.’라는 스카이미래연수학학원의 교육 가치와 맥을 같이한 프로그램이기도 하다. 학생의 입시와 학습적인 성장을 위해 학생 스스로 시간 관리를 통해 효율적인 공부를 하는 새로운 접근이라는 점에서 호응이 높다.

수업은 지식 전달 중심, 자신만의 학습주도력을 확보하자!

진로는 물론 공부법, 학습 관리법도 모르는 학생이 의외로 많다. 미래연 관리형 프로그램의 핵심 목표는 ‘공부해야 하는 이유 ? 공부 어떻게 할 것인지 ? 매일 학습 과정을 기록하면서 자신의 학습량과 방법을 점검하고, 자각하여 자신만의 공부 시간 관리를 돕고, 학습주도력을 키워주는 것이며, 이것이 곧 스카이미래연수학학원의 신뢰로 확장된다.

스카이미래연 운영자는 “이제 일방적인 가르침이나 강제하는 공부는 한계가 있다. 결국 학생에게 공부하는 방법, 공부를 계획하고 점검하는 법, 시간을 다루는 법을 함께 지도해야 수학을 비롯해 다른 과목의 학습성장도 도울 수 있다. 특히 학생마다 다른 학습법을 코칭하는 것, 이것이 곧 입시 성패와 직결된다.”라고 강조한다.

중계동수학학원의 가성비 높은 관리형 프로그램, 최소 주 25시간 자기주도 학습 확보와 지정석 제공!

미래연 관리형 프로그램의 장점은 지정석 마련, 개인별 학습 주도성 강화를 위한 학습 에티켓 준수, 기존 스터디카페와 다른 학습 몰입 분위기 확보 등을 들 수 있다. 특히 학생에게 학습 강제가 아닌 학습에 필요한 기본 에티켓, 태도의 습관화 등 진정성 있는 접근을 강조한다.

“따라서 학습에 몰입하는 쾌적한 환경을 만들고, 공부 목적, 공부법, 실행과정에서의 코칭을 통해 학생 주도성을 강화하는 데 있다.”라며 “동시에 학생이 공부를 위해 절제하는 습관을 들이는 것”이라고 설명한다. 가성비 높은 관리형 프로그램으로, 재원생에게는 50% 할인을 적용하고 있다. (외부 학생도 참여 가능) 또한 학교 수업 이후 오후 10시까지 시간대별로 운영한다. 참여 학생은 주 25시간 이상 자기주도 학습이 가능해야 하며, 주 단위 최대 시간을 공부하는 학생에게는 장학 혜택도 지원할 예정이다.

공부법· 진로 불안정한 학생, 학습 시간에 대한 자각과 확보, 그리고 집중력 필요!

스카이미래연학원 운영자는 “숙제만으로 하루 공부를 완료했다고 생각하면 안 된다. 진정한 공부는 학교나 학원에서 배운 지식을 자기화하는 시간의 확보와 집중력에 있다. 실제 상대평가는 기간 안에 누가 효율적으로 습득했느냐가 성적의 차이를 만든다. 효율적인 공부가 입시에서 승부수가 된다.”라고 전한다.

따라서 학생마다 과목별로 지식 습득의 차이가 있고, 스스로 관리하는 학생이 아니라면, 이를 관리하고 점검해주는 관리형 프로그램이 꼭 필요하다.

아울러 미래연의 관리형 공간에는 전문 인력이 투입된다. 동시에 수학학원의 강점을 살펴 수학 전문 강사가 상주하여 별도의 질의응답 공간에서 수학학습을 돕는다. 동시에 학생의 학습 플랜과 점검, 피드백을 위한 학습분석팀에도 전문가를 배치하여, 학생 스스로 공부해야 할 이유, 효율적인 공부를 위한 코칭을 지원한다.

“교육의 주체는 학생입니다. 학교와 학원의 수업은 ‘가르침’이지만, 미래연 관리형 프로그램은 그 가르침을 학생이 자기화할 수 있도록 피드백하고 코칭합니다. 아울러 우리 학원은 학생과의 소통을 통해 학생 스스로 움직여 공부를 주도하고, 자신의 루틴으로 만들도록 필요한 시스템을 지원하고, 향후 고교학점제 완전 도입에 따른 진로 상담까지 확대할 계획입니다.”

Tip> 스카이미래연의 여름방학 ‘10 to 10’ 참여학생의 후기

# CASE1> 이수영 (가명, 고1)

“한 달이었지만, 살면서 가장 공부를 많이 했던 시간인 것 같아요. 제가 스스로 대견하고 뿌듯했어요. 과목별 공부를 계획하고, 점검하는 방법도 배울 수 있었어요.”

# CASE2> 박지훈 (가명, 고2)

“평소 집이나 스터디카페에서 공부하는데, 스카이미래연의 여름방학 ‘10 to 10’에 참여하면서 ‘내가 계획 없이 공부만 했구나’ 깨달았어요. 효율적인 공부를 할 수 있어서 좋았어요.”

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