여름방학은 많은 학생들이 부족한 부분을 보완할 수 있는 좋은 기회가 될수 있다. 수험생인 고3뿐만 아니라 초등부, 중등부, 고등부 모두에게 있어 여름방학은 중요한 시기이다. 그렇다면 이렇게 중요한 여름방학 시기를 효율적으로 보내려면 어떻게 수학학습 계획을 세워야 할까?

아이의 현재 수학실력을 냉정하게 평가하는 것이 중요하다.

대부분의 중고등학교는 이번주에 기말고사가 끝난다. 한학기를 마무리 하면서  현재 우리아이의 수학성적을 냉정하게 받아 들여야한다. 학교별로 난이도 차이가 있으며, 단순히 학교 수학성적으로만 수학 실력을 평가하는 것은 정확한 판단은 아니다. 하지만 최소한 아이의 실력을 평가하는데 있어 하나의 기준이 될 수 있는 것은 사실이다. 가장 위험한 상태는 선행에만 포커스를 두고 공부했는데, 어렵지 않은 학교 수학 시험조차 성적이 좋지않은 경우이다. 이전에도 기고문에서 언급한 적이 있지만, 빠르고 정확한 선행은 반드시 필요하며, 선행이 도움이 되는 것은 팩트이다. 문제는 아이의 능력에 맞지 않게 빠른속도로 선행진도만 계속  나가는 수학공부를 진행하다보니 정작 현행과정의 어렵지 않은 문제조차 해결할 수 있는 능력이 떨어지는 결과가 야기되는 것이다. 또한 가끔 학부모님들과 상담을 진행하다보면, 현재 다니고 있는 학원에서 아이의 능력보다 너무 과도한 커리큘럼으로 수업을 진행하고 있는 경우를 보게된다. 현재 우리 아이의 학습능력을 냉정하게 평가하여 아이에게 맞는 선행속도와 학습량을 결정해주는 것이 현명한 판단이라고 생각한다.

현실적으로 실현 가능한 여름방학 계획을 세워라

거의 대부분 학원은 여름방학에 특강수업을 진행할 것이다. 그리고 많은 학생들은 방학동안 특강 수업을 통해 부족한 부분을 보완하거나, 선행진도를 나가고자 할 것이다.

특강 수업 상담을 하다보면 방학동안 수학 학습량을 많이 늘리고자 하는 학모님을 자주 뵙게된다. 방학동안 수학 학습량을 늘리는 것은 필요하며, 많은 학습량을 아이가 소화할수 있다면 더할나위 없이 좋겠지만, 아이가 소화할수 없을만큼 과도하게 특강 수업을 수강하는 경우를 종종 경험하게 된다. 다른과목도 만찬가지겠지만 특히 수학과목은 반드시 스스로 풀어보고 복습해서 자기것으로 체득하는 과정이 필요하다. 하지만 제대로 복습이 이루어지지 않고, 수업만 듣고 끝나는 경우를 종종 보게된다. 과유불급이라는 말처럼 정도가 지나침은 미치지 못한 것과 같다. 욕심을 조금 줄여서 아이가 복습하고 체득할수 있는 범위내에서 특강수업을 진행하는 것이 훨씬 더 효율적일 것이다.

초등부 고학년도 여름방학 학습계획이 필요하다

중계동 지역에서 11년째 학원을 운영하면서 느낀점은 초등부의 경우 수학 실력의 양극화가 더욱 심하다는 것이다. . 초등학교때 이미 고등과정을 선행하면서 초,중등 심화과정까지 탄탄하게 정리된 아이들이 있는반면, 초등 현행진도를 나가면서 학교 수행평가에서 겨우 성적을 유지하고 있는 경우도 있다. 앞에서 언급한것처럼 아이의 능력에 맞지 않는 선행은 독이될 수 있으며, 모든 아이들이 빠른 선행을 하고, 심화문제를 풀 수 있는 것은 아니다. 하지만 초등학생도 고학년이라면, 최소한 여름 방학때 학습량을 늘리고 방학 학습계획도 세워서, 방학기간에 부족한 부분을 채우고자 하는 목표가 필요하다.

하지만 초등학생의 여름방학이 노는 계획으로만 채워지는 경우를 종종 보게된다. 초등학생에게 중.고등학생의 학습량을 요구하는 것은 절대 아니다 .하지만 초등부 고학년, 특히 6학년에게 있어, 여름방학은 학습량을 늘려야 하는 중요한 시기인데 그 부분이 간과되고 있는 점이 안타깝다.

대부분의 중.고등학교들이 이번주에 1학기 기말고사가 끝난다. 한 학기를 마무리 하는 마지막시험이기에 모두 좋은결과가 있길 바란다. 만약 결과가 좋지 않았다면 그 원인을 분석하고 문제점이 있다면 반드시 찾아내서 시정이 필요하다. 여름방학은 많은 것을 계획하고 실천할 수 있는 중요한 시기이다. 이번 방학은 효율적인 학습계획을 세워서 무더운 여름방학 기간을 보람있게 보내길 진심으로 바란다.

장 호 진  원장    

올킬수학학원

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