개교 30주년을 맞이한 서현고등학교(서현고)는 변함없이 분당지역 학생과 학부모들에게 선호도가 높다. 전통 명문고라는 타이틀에 안주하지 않고 좋은 전통은 지키고 빠르게 변화하는 교육에 맞춰 발 빠른 변화를 조화롭게 구현해 서현고만의 교육을 실현하기 때문이다. 달라진 교육환경과 대입 정책에 능동적으로 대처하기 위해 고교학점제 선도학교, IT융합 교과중점학교, 원격교육 선도학교, 학교 교육공간 재구조화 등 미래형 학교체제를 구축해 나가는 것, 이것이 바로 오랫동안 서현고를 지켜온 힘이다.
한 발 앞선 학교체제 구축으로
안정적인 교육과정 운영
서현고의 교육은 현재와 함께 미래를 고려해 교육변화에 필요한 부분에 대한 선제적 도입이 강점이다. 실제 고교학점제 선도학교, IT융합 교과중점학교, 원격교육 선도학교 운영 등 새롭게 도입될 교육과정을 체계적으로 준비하기 위한 여러 프로그램들을 적극적으로 도입해 운영하고 있다. 내년부터 전면 도입되는 고교학점제를 학생들에게 최적의 교육과정으로 제시하기 위해 일찌감치 2018년 경기도교육청지정 고교학점제 선도학교로 운영해 학생중심교육을 구축했으며, 미래사회에서 꼭 필요한 핵심역량인 IT역량을 학교에서 다양한 과목을 통해 배울 수 있도록 IT융합 교과중점학교를 운영했다. 또한, 원격교육 선도학교 운영으로 코로나 시대를 맞아 비대면 수업 상황에서도 학생 간 학력 격차를 최소화할 수 있는 ‘Blended Learning’을 구현하고 있다.여러 프로그램의 운영으로 미래형 학교체제를 구축한 서현고는 국어, 영어, 수학 등 기본 과목부터 각종 심화 과목과 프로그래밍, 빅데이터 분석 등 IT 과목을 교육과정에 편성해 학생들의 과목 선택권을 확대해 교육과정 다양화를 현실화시켰다.
수시와 정시를 고려한 교육과정과
맞춤형 진로진학지도
일반고에 진학한 학생들의 목표는 대학 진학이다. 따라서 서현고는 저마다 다른 성적과 성향, 그리고 꿈을 가진 학생들을 위한 교육과정과 맞춤형 진학지도를 진행한다. 정시모집 선발 인원이 확대되지만, 고3 학생들에게 수시모집 선발인원을 무시할 수는 없는 만큼 현 대입에서는 100% 수시, 100% 정시를 결정하는 것은 효과적인 전략이 아니다. 이에 서현고는 학생들에게 수시와 정시를 고려한 교육과정을 제시해 학생들의 대학 선택의 폭을 넓혀주고 있다. 학생들이 학생중심교육과정과 다채로운 학교활동에 자기주도적으로 참여해 성장한 모습들을 학교생활기록부에 생생하게 기재하는 한편, 수능성적이 중요한 정시확대 방침을 반영해 교육과정을 재조정했다. 올해는 학생들의 내신 부담은 줄이고 수능에 대한 대비를 효율적으로 할 수 있도록 국어 선택과목 수를 줄였다.이와 같은 교육과정과 더불어 서현고 학생들은 3년 동안 맞춤형 진로진학지도를 받는다. 스스로 꿈을 찾고 그 꿈을 구체화할 수 있도록 개별 상황에 맞는 안내를 받을 수 있는 것과 동시에 학부모들을 위한 ‘학부모아카데미’와 학부모와 교사가 함께 하는 ‘대학입시전략위원회’를 운영해 학생들에게 보다 현실적인 진학지도를 하기 위해 노력하고 있다.
서현고의 자랑,
‘3無3有’와 ‘서현 6선 프로젝트’
서현고의 자랑인 민주적인 학교문화 뒤에는 학생들이 스스로 지켜나가는 학교생활 협약이 있다. 서현고 학생들은 서현3無(잠자는 학생, 수업 중 자습, 무의미한 동영상시청)와 서현3有(수업 2분 전 예비령, 질문있는 수업, 자존감을 높이는 칭찬)를 함께 지키며 안정된 학업 분위기에서 적극적으로 수업에 참여해 학업역량을 키워 나간다. 이와 함께 학급별 다양한 자기주도적 프로젝트에서 정의, 협력, 배려, 나눔, 예술, 환경의 ‘서현 6선 프로젝트’는 학생들이 바른 인성과 지성을 겸비한 글로벌 인재로 성장하는 토대가 되어 준다. 이 모든 활동은 학생들의 자율성을 바탕으로 한 참여를 바탕으로 긍정적인 변화를 경험할 수 있어 의미 깊다.
학교 자율교육과정 ‘서현 Six-Pack’ 도입점차 대입에서 학교 교육과정과 학교생활기록부의 내용이 중요해지면서 서현고는 학교 자율교육과정인 ‘서현 Six-Pack’를 도입한다. 학년별 특성에 맞춰 진로집중형, 교과융합 프로젝트형, 학습몰입형으로 최적화된 자율과정은 학기별로 운영된다. 진로와 관련된 주제탐구 활동 및 진로체험 활동을 통해 1학년 때 자신의 진로를 찾고, 2학년에서는 교과간 융합과 교과+진로 융합 프로젝트 활동으로 학업역량을 키운다. 이후 3학년 때는 교과에서 배운 내용을 관심 영역으로 확장시킨 주제 탐구활동으로 교과 심화탐구를 하고, 독서를 통해 시민적 교양을 형성하게 된다. 이렇게 진로탐색→교과융합→학습몰입의 과정을 거친 학생들의 경험들은 모두 학교생활기록부에 기록되어 수시모집과 면접에서 경쟁력을 갖추게 된다.
미니 인터뷰 | 서현고등학교 김상도 교장
서현고 김상도 교장
“학교는 학생들이 꿈을 실현시켜주는 곳이어야 합니다”올해 서현고에 부임한 김상도 교장은 현재 교육과정은 물론 현재 대입 정책까지 꿰뚫고 있는 시각으로 서현고 교육을 이어가기 위해 노력하고 있다.“서현고의 인성과 지성을 겸비한 글로벌 인재 양상이라는 비전은 평소 제가 가지고 있던 교육 철학과 동일하다”고 말한 김상도 교장은 “이런 서현고의 비전을 이루기 위해 학교 교사들과 함께 배움에 평등한 책임교육을 기저로 하는 학습 환경을 구축하고, 학생과 교사의 관계 형성에 기반한 수업혁신으로 학생성장을 지원하며, 자율성과 책임감으로 교육공동체가 함께 협력하는 행복학교를 실현해 나갈 것”이라고 강조했다.“학교는 학생들의 꿈을 키워주기 위해 교육과정을 운영하는 곳이 되어야 하기에 설문 조사와 모의평가 성적 데이터 분석 등을 바탕으로 현재 교육과정에 대한 면밀한 검토로 학생들에게 도움이 되는 교육과정을 구축해 수시와 정시 어떤 전형을 선택해도 유불리가 없도록 체계적으로 준비할 것입니다. 또한 학교는 학생들의 꿈을 실현시켜주는 역할도 동시에 해야 하기에 학생들의 의견을 반영한 활동들을 진행해 나갈 것입니다.”
위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>