영문법은 수학의 공식과 같다. 공식을 이용해야 수학문제를 풀 수 있듯 문법개념을 확실히 이해하고 응용할 수 있어야 한다. 그래야 내신에서 정확한 서술형 영작이 가능하다. 또한 매우 길고 복잡한 문장들을 정확히 분석할 수 있다.
문법으로 뼈대를 형성하고 어휘로 살을 붙이고 독해 노하우와 유형별 스킬이 가미되면 심화단계까지 한계 없이 실력향상이 이어진다 하지만 문법 실력이 안정적이지 않으면 실력향상에도 한계가 오고 자신감을 가질 수가 없다.
고등학교 영어시험에는 교과서 본문과 모의고사 지문이 변형 되서 나오는데 문법이 완성 된 학생의 경우는 변형된 부분이 맞는지에 대해 판별이 가능하다. 그러나 문법이 약한 학생들은 조금만 변형해도 정답을 찾아내기 어렵다. 또한 서술형에서도 문법에 맞게 영작을 해야 하는데 문법이 약한 학생들에게는 불가능에 가까운 일이라 내신 성적에 큰 악영향을 준다.
일반적으로 학교마다 주관식 객관식 합쳐서 문법문제가 20점 전후 차지하는데 시험이 어려운 학교일수록 그 비중이 더 크고 같은 학교 시험도 문법문제가 많이 나온 경우는 더 난이도가 높은 시험으로 평균이 낮아진다. 따라서 문법이 안 되면 내신 1등급 확보는 어렵다.
외국에서 살다오거나 비슷한 환경으로 영어에 많이 노출되어 모의고사는 100점이 나올 수 있어도 문법비중이 많은 어려운 학교 내신에서는 1등급은커녕 3등급전후인 경우들도 있다. 모의고사 독해에 있어서도 문법실력이 뒷받침 된 구문독해가 필요하다. 구문독해가 안되어 근본적인 독해력이 없다면 독해유형 스킬이 무용지물이다. 탄탄한 문법실력을 바탕으로 구문독해력과 독해유형 스킬이 플러스되면 내신과 수능 1등급을 도모할 수 있다.
이렇게 중요한 문법을 학교나 일부 학원에서는 진도도 느리게 나가고 문법간 연결도 없는 수업으로 진행해 학생들이 문법에 대해 맥을 못 잡거나 흥미를 잃게 만든다.
문법은 처음에 전체적인 맥을 잡아 방향성을 확인하고, 핵심적인 부분 먼저 이해해 틀을 만들어주어야 한다. 그 후에 연관된 문법끼리 잘 연결해 개념을 익히고 응용력을 기르고 서술형 훈련까지 확장해야 한다. 이렇게 맥을 잡아 연결시키는 확실한 개념 수업만이 학생들의 영문법 실력을 단기간에 완성 시킬 수 있다.
일산 주엽동 아이비스 영어학원 박정현 원장
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