인재와고수
권 태 숙 영재센터장
영재고, 과고, 자사고, 외고 등의 고등학교 입시는 그 자체로도 힘들고 어려운데, 질풍노도 시기의 자녀를 다독이며 나아가야 하므로 대입입시 보다 힘들다 볼 수 있다. 그래서 중등입시를 자칫 사춘기의 반항 끝에 부모와의 관계마저 나빠질까 꺼리는 학부모들이 많다.
고등학교 입시에 성공하기 위해서는 교과 활동뿐만 아니라 동아리, 비교과활동, 독서 등을 차분히 준비해야 하고, 무엇보다 입시를 치러낼 수 있는 학업 역량을 키우기 위한 공부량이 뒷받침 되어야하기 때문에 사춘기를 겪는 시기의 학생들과 학부모들에게는 그 선택이 쉬울 수만은 없을 것이다. 또 한편으로 입시에 실패하는 학생이 성공하는 학생보다 많기 때문에 더더욱 주저하게 된다. 실제로 영재고 입시가 마무리되고 나면 합격과 불합격으로 보여지는 단편적인 모습과는 다르게 이공계의 역량을 충분히 갖추고도 입시에 연결되지 않는 학생들을 보게 된다. 꼭 실력으로만 평가받는다고 단정 짓기에는 입시가 각 학교별 색깔을 갖고 있기 때문에 학생, 학부모에게 많은 아쉬움을 갖게 한다.
중등 3년 동안 입시라는 목표를 가지고 있는 학생은 학교 내신을 올리고, 생기부를 풍성하게하기 위해 다양한 활동을 한다. 이 과정에서 자기 주도적 학습과 자신의 시간을 활용할 수 있는 능력을 기를 수 있으며 자신이 무엇을 좋아하고 잘 하는지 적성 탐색을 하게 된다. 이러한 공부 습관은 고등학교에 가서도 계속 이어지기 때문에 입시에 실패하더라도 잃는 것보다 얻는 것이 더욱 많다. 이렇게 중등 입시의 경험을 통해서 목표를 이루기 위해 어떤 활동이 부족했는지 또는 수행이나 성적 관리가 잘 되지 않은 이유가 무엇인지를 깨닫게 되고 중3 이후 고등학교의 선택과 학종시대인 현재 대입과정에 맞춰진 준비된 시작을 할 수 있게 된다.
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