서울권 주요 대학의 수시모집 비중이 내년에도 늘어날 전망이다. 그중에서도 학생부종합전형(이하 ‘학종’)이 가장 큰 비중을 차지한다. 교과 성적으로 선발하는 학생부교과전형과 달리 ‘학종’은 학생의 잠재적인 능력과 역량을 학생부로 평가하기 때문에 학생부의 항목별 기재 내용이 무엇보다 중요해졌다. ‘내일신문’에서는 우리 지역 고등학교에서 ‘학종’으로 합격한 학생의 학생부를 공개한다. 서울대 일반전형으로 지구환경과학부에 입학한 학생(마포고 졸)의 학생부와 학생부 기재 내용을 설명해줄 마포고 신규범 교사를 만났다.

도움말: 신규범 교사(마포고)

송정순 리포터 ilovesjsmore@naver.com

공학자의 꿈을 이루기 위해 서울대 지구환경과학부에 일반전형으로 합격한 이 학생은 수시 6장의 카드 중 2장을 서울대 지구환경과학부, 연세대 특기자 전형으로 지구시스템 과학부에 지원했고 모두 최종 합격했다. 이 학생의 학생부에서 가장 두드러지는 것은 공부 못지않게 운동을 좋아해 각종 스포츠 대회에서 입상했고, 특히 일반 동아리 외 여러 개 자율동아리 에서도 활동했다는 점이다.

◎ 학생부 7번, 창의적 체험활동상황- 동아리활동

창의적 체험활동에는 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 등 4가지 영역에서 이수시간과 활용내용, 특기사항을 기록한다. 7번 항목에서 눈에 띄는 것은 체육관련 동아리 활동외 자율동아리도 여러 개 활동했다는 점이다.

1학년 때 일반 동아리활동이 기록된 내용을 보면

(축구반) 성실하고 적극적인 자세로 동아리 활동에 임하였으며, 개인플레이보다는 조직적이고 협동적인 플레이를 보여주었습니다. 전술에 대한 이해도가 높아, 처음 시작할 때보다 많은 기량 향상을 이루었으며, 자신이 좋아하는 활동인 만큼 앞으로도 많은 발전이 기대되는 학생입니다.

1학년 때 자율동아리로 Silver Bullet과 솔져스 클럽 활동 내용이 기록돼 있다.

(Silver Bullet: 자율동아리) 제4회 마포탐구발표대회에 4명이 팀을 이루어 ‘통학 시 이용하는 교통수단이 환경에 미치는 영향비교’를 연구주제로 탐구활동을 성실히 진행하여 연구결과 보고서를 제출함. 등하교시 이용하는 교통수단에 따라 배출되는 이산화탄소의 양을 측정하기 위해 스마트폰 어플을 사용하여 탄소 배출량을 계산해보면서 자전거를 타는 것만으로도 매우 많은 양의 탄소를 줄일 수 있다는 것과 손쉽게 탄소 배출량 계산을 할 수 있다는 것을 알게 되면서 조금만 관심을 가진다면 주변에서 할 수 있는 환경 지킴 활동이 많다는 것을 깨닫게 되었음

(솔져스 클럽) 제3회 학교스포츠클럽 축구 토너먼트 1학년 대회에 참여함. 팀은 본선, 패자부활전 대회 모두 1회전에서 탈락하였지만, 이번 대회를 통해 팀원들과 방과후 연습을 하게 되어 체력증진과 협동심을 기르는 계기가 됨

2학년 때 자율동아리 활동 기록내용을 보면

(2학년 학습자율동아리 5반: 자율동아리) 학습자율동아리 5반에서 총 57시간을 활동함. 영어 과목에 대한 4명의 협동학습으로 학업에 대한 이해를 넓히고 협동심을 길렀으며, 부족한 학업은 지도교사의 관리로 도움을 받아 적극적으로 성실히 해결함

(엄마 사랑해요 학교스포츠 축구클럽) 제3회 학교스포츠클럽 축구 토너먼트 2학년 대회에 참여하여, 공격수로서 팀의 1승에 공헌함

3학년 때 자율동아리 활동 기록내용을 보면

(클래식 감상반B) 주요 활동으로 각 시대별 음악과 주요 작곡가의 특징에 대해 알아보고 매 시간별 오늘의 클래식 명곡·명연주에서 바로크 시대의 음악, 고전파 시대의 주옥같은 음악, 낭만파 시대의 음악, 그리고 현대의 음악에 이르기까지 다양한 분야의 음악을 감상함. 이를 통해 학생들의 감수성 개발 및 정서적 안정을 제공하였으며, 더 나아가 클래식 음악에 대한 기본 상식을 함양함

(피파충 박멸 축구 학교 스포츠 클럽: 방과후 학교스포츠클럽) 공격수를 담당하며 적극적이고 능동적인 움직임을 보여 팀의 경기력 향상에 큰 기여를 함. 공격수임에도 팀 전반의 경기 움직임을 조율하고, 팀원과 협력해 나아가는 모습에서 남다른 리더십을 느낄 수 있었음

마포고 신규범 교사는 “공부뿐만 아니라 동아리활동으로 일반 동아리 축구반과 자율동아리를 여러 개 선택해 활동함으로써 학교생활을 누구보다 활기차게 보냈다는 것을 학생부에서 증명할 수 있었다”고 말했다.

◎ 학생부 7번, 창의적 체험활동상황- 진로활동

2학년 진로활동에 전공 선택과 관련된 항목이 있다.

공학계열에 관심이 많아 전자전기학과와 관련된 학과 특강을 통해 본인의 진로에 대해서 좀 더 깊이 고민하는 기회를 가졌으며, 산업공학 관련 전공탐색 프로그램 등에 자발적으로 참석하는 등 적극적으로 진로를 준비하고 있음

◎ 학생부 8번, 세부능력 및 특기사항

세부능력 및 특기사항에는 특기할만한 사항이 있는 과목 및 학생에 한하여 과목별 성취 기준에 따른 성취 수준의 특성, 실기능력, 교과 성적, 학습활동 참여도 및 태도, 직무능력과 방과후 학교 수강내용 등을 입력한다. 이 학생의 특기사항으로 학생부에서 눈에 띄는 것은 물리II 과목이다.

학생부에는

물리II: 평소 조용하고 말이 없어 수업에서의 두드러진 모습을 보여주지 못했지만 가끔 수업 후 찾아와 던지는 질문이 꽤 날카로운 학생임. 이해력이 좋아 보통 전자기 단원의 RLC회로의 이해 등에서 많은 학생들이 어려움을 겪는데 반해 위 학생은 오히려 쉽고 재밌게 이해하여 실제 이 회로의 사용 사례나 응용에 대해 질문을 던짐. 주변 학생들이 관련 내용으로 도움을 많이 받음

◎ 학생부 9번, 독서활동상황

이 학생부에서 스포츠 활동 외 두드러지는 것이 바로 독서활동이다. 인문, 사회, 과학, 예술, 체육 등 장르는 넘나들며 다양한 책이 기록 돼 다독상을 수상했고 특히 담임선생님의 평가가 기록돼 있다.

담임교사로서 상기사항을 독서기록노트를 통하여 확인하였고, 독서토론 시간에 필독 도서의 내용을 중심으로 열정적인 토론을 진행함. 특히 독서 내용을 일목요연하게 정리하여 설득력 있는 발표를 함. 다양한 장르의 도서를 접하면서 자신의 진로선택에 도움을 받았으며 학습능력의 역량을 강화하기 위하여 지속적이며 꾸준한 독서활동을 지도하고 권장함

◎ 학생부 10번, 행동특성 및 종합의견

행동특성 및 종합의견은 담임선생님이 쓰는 것으로 학생에 대한 종합평가가 담겨있다. 이 학생의 종합평가는 스포츠, 성실성, 자기주도성으로 마무리됐다.

1. 성품이 대범하고 쾌활하여 급우들 사이에 신망이 두텁습니다. 그러한 신망으로 1학기 학급부회장으로 선출되어 회장의 역할과 부회장의 역할을 정확히 구분하여 서로 역할이 겹치지 않고 조화를 이루어 한 학기 동안 학급임원활동을 훌륭하게 해내었으며, 이러한 공로를 인정받아 공로부문에서 표창장을 수여받았습니다.

2. 운동신경이 있어서 스포츠 특히 축구에 흥미와 재능을 보이고 있으며, 승부욕도 있어서 팀을 위해 최선을 다하고 있습니다. 이러한 승부욕은 학업에도 이어져 학업성적이 무척 우수합니다. 명석한 두뇌뿐만 아니라 198회 264시간의 야간자율학습 시간으로 대표되는 본인의 노력이 어우러져 1학기 중간고사와 2학기 기말고사 대비 내신 성적이 1.77점이 상승하였습니다. 그 결과 3회의 과목우수상과 1회의 과목최우수상을 수상하였습니다. 또한 영재학급을 수료함으로서 과학 분야에 대한 관심과 능력을 더욱 키울 수 있었습니다.

신규범 교사는 “3년 동안 다양한 방면의 독서활동으로 자신의 진로분야를 드러냈고 자율동아리에도 여러 개 참여해 적극적으로 학교생활을 한 것이 학생부에 녹아있다”며 “학종을 준비한다면 지속적으로 자신의 진로와 관련된 독서활동을 기록하고 교내 활동에 적극적으로 참여한다면 좀 더 풍부한 학생부가 될 것”이라 덧붙였다.

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