해마다 11월이 되면 고3자녀를 두신 학부모님들이 가장 힘들어 하고 후회와 가슴 아픈 사연들이 많은 시간인 것 같다. 어렵고 힘든 고3 수업생활을 먼저 체험했던 한 선배로서 몇 가지 핵심적인 조언을 해주고 싶어서 몇 자 적어본다
‘고기를 잡아주지 말고 고기 잡는 법을 가르켜 주라’는 말이 있다. 부모들이 깊이 새겨들어야 하는 말이다. 우리의 자녀들에게 최고의 선물은 잘 가르치는 학원, 훌륭한 과외선생님, 좋은 참고서가 아니라 스스로 무엇이든지 받아들이고 내 것으로 만드는 학습능력 곧 공부습관을 선물해 주는 것이다. 초등학교 때까지 나름 훌륭한 실력을 유지하던 학생들이 중학교에 올라가서 중간고사를 치르고 ‘맨붕’에 빠지는 이유가 바로 공부습관의 부재에 원인이 있다. 받아먹기에 익숙했던 학생들이 이제 스스로 공부해야할 시기가 되었음에도 불구하고 공부습관의 부재로 부득불 학원을 의지할 수밖에 없게 되고 이러한 악순환은 시간의 효율성을 철저하게 상실하게 만들고 만다. 공부습관은 시간효율성을 최고로 끌어올리는 탁월한 능력이다. 공부능력은 곧 공부습관이다. 초4부터 고3까지 아직 적절한 공부습관을 갖추지 못했다 하더라도 아직 절망하기에는 이르다. 왜냐하면 비교적 적은 시간에 그 능력을 탁월하게 올려줄 수 있는 아주 뛰어난 멘토링 방법이 있기 때문이다.

공부습관형성 1단계- 우리아이 장점에 집중하기
우리 아이에게 있는 재능과 장점, 흥미에 주목하라는 것이다.
이 땅에 태어난 모든 사람들에게 조물주는 저마다의 타고난 재능을 주셨다. 많은 학생들이 실패감과 무기력증, 그리고 패기가 없는 단 한 가지 이유는 그들이 자신이 가진 장점과 재능에 집중하기 보다는 자신에게 없는 단점에 주목한다는 것이다. 일반적으로 사람은 서로 다른 개성이 있고 특징과 성격을 가지고 있다. 그런데 우리 학생들의 문제는 그들이 자신이 갖지 못한 단점과 다른 학생들의 장점을 비교하여 스스로 열등감에 빠지고 낙담하고 좌절한다는 것이다. 아무리 뛰어난 위인이라 할지라도 모든 부분에서 월등할 수는 없다. 성공자들의 한결 같은 특징은 바로 자신의 장점에 집중하고 장점을 잘 개발했다는 것이다. 우리 부모님께서 한 가지 꼭 명심해야 할 것은 바로 오늘부터 내 아이의 장점에 집중하고 그 장점이 무엇인지를 유심히 살피는 것이다. 이 조그마한 노력이 우리 아이를 살리고 그것은 바로 우리 부모님들을 살리는 위대한 원동력이 되는 것이다.

공부습관형성 2단계-끊임없는 격려와 칭찬
칭찬은 고래도 춤추게 한다는 말이 있다. 아이가 명백한 잘못을 했을 때는 따끔한 책망과 교훈을 해주어야 한다. 그러나 삶에 있어서 실수와 실패는 잔소리와 야단의 대상이 아니다. 그것은 우리 아이의 무기력증을 유발시키는 암세포와 같다. 오늘날 얼마나 많은 학생들이 부모님들의 잔소리와 잘못된 야단으로 패배감과 무기력증에 빠지는지 이루 헤아릴 수가 없다. 참으로 안타까운 현실이 아닐 수 없다. 아이들은 가능성과 잠재력의 보고이다. 재능과 가능성의 보물들이 활짝 꽃피우게 하는 최고의 능력은 바로 칭찬과 격려이다. 아이들은 믿음직스런 행동을 해서 믿어주는 것이 아니라 믿음의 말을 할 때 그 말대로 믿음의 행동을 하게 된다. 부모님들이 바른 인재상을 마음에 품고 그들을 믿어주는 정도에 따라 아이들은 변해간다. 실패한 아이들은 없다. 다만 실패한 부모들이 실패한 아이들을 양산할 뿐이다. 내가 아이들을 신뢰할 때 우리 아이들은 나에게 신뢰의 대상으로 다가온다. 부모님들의 끊임없는 격려와 칭찬과 계속적 후원은 아이들의 공부습관형성이라는 선물로 열매를 맺게 될 것이다.

공부습관형성 3단계-예,복습 습관 체계화
공부능력은 예습과 복습의 습관화에 달려있다. 예습과 복습 습관을 체계화하고 습관화시켜 전교1등 전교2등을 만든 성공사레가 있다. 학교에서 돌아온 후 잠깐의 휴식을 취한 후 학교에서 배운 책을 모두 가지고 와서 전 과목을 모두 복습 하는데는 약 1시간쯤이 소요된다. 그러나 이 복습은 자신의 성적을 전교 최고의 수준으로 올리는 일등공신이 된다. 물론 이것을 습관화시키기는 조금의 노력이 필요하다. 그러나 조금의 노력은 결코 자신을 배신하지는 않는다. 정상에서 맛보는 뿌듯한 성취감과 만족은 결코 잊을 수 없는 추억과 자신감으로 자신의 삶을 아름답게 이끌어 줄 최고의 자산이 되는 것이다. 우리 부모님이 자녀들에게 남겨줄 유산과 최고의 선물이 바로 이것이다. 예복습 습관을 초등 저학년부터 습관화시켜 주는 것이다.

공부습관형성 4단계- 학과수업 성공
마지막으로 공부능력향상의 마침은 바로 수업성공에 있다고 할 수 있다. 왜냐하면 시험문제는 바로 수업시간에 선생님의 입술과 칠판에 있기 때문이다. 수업성공은 선생님의 말씀을 들으면서 두세 번 반복하는 되새김에 그 비법이 있다. 수업을 잘 듣는 것은 수업의 80%에 성공한 것이고 수업 중 질문은 수업의 90%성공을, 그리고 그 들은 내용을 친구에게 설명하면 선생님의 모든 수업을 100% 내 것으로 만든 퍼펙트 한 수업이 되는 것이다. 예복습관을 갖춘 친구라면 수업성공의 중요성을 알게 되고 그래서 수업은 점점 더 내실 있게 되고 그 결과로서 선생님께 칭찬과 최고의 실력이라는 성적표를 받게 되는 것이다. 모든 학생들이 최고의 공부습관으로 무장하여 최고의 실력을 소유하기를 간절히 바라는 바이다.

김규남 원장
-TMD 교육그룹 주인공 신도림센터장
-TMD 교육그룹 학부모 교육, 코칭 전문가
-TMD 교육그룹 공부습관 전문 트레이너
-행복한 부모코칭 학교 코칭 전문가

문의 02-3667-7109

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