고교진학이 대학입시에 중요한 영향을 미친다는 것은 아마 누구나 공감하는 이야기일 겁니다. 고교시절은 꿈을 향해 도약하는 시기로, 막연했던 진로를 구체화시키는 시간이지요. 그래서 고등학교 선택은 대학 선택 못지않게 중요합니다. 10월 마이스터고를 시작으로 12월까지 본격적인 고등학교 신입생 선발전형이 시행됩니다. 이에 앞서 일산내일신문에서는 우리 지역에 있는 전기학교와 후기학교를 특징별로 소개하려고 합니다.

자연계 및 이공계 대입 진학에 유리한 다양한 실험 연구 활동 지원

과학중점고는 후기 일반계 고교 가운데 과학 수학 등 이공계 교육과정을 강화한 곳으로 전국에 100개의 과학중점고가 있다. 적어도 과학실 4개와 수학교실 2개를 갖추고 심도 있는 집중 수업을 해야 하는 것이 특징이다. 고양시의 경우 주엽고등학교(교장 김형중)와 일산동고등학교(교장 한일순)가 2010년 과학중점고로 지정됐다. 과학중점고에서는 1학년 때 과학체험활동과 과학 교양과목 수강 등 60시간 이상의 과학중점 프로그램을 진행하며, 2~3학년을 대상으로 과학중점 학급을 운영한다. 주로 1학년 2학기 때 과학중점 학급 학생을 선발하고, 학교별로 차이가 있으나 교과성적과 비교과성적을 반영해 선발한다. 선발된 학생은 2~3학년 과정을 과학중점 과정으로 이수해야 한다. 과학중점 학급은 전체 수업 이수 단위의 50% 정도가 수학 과학 과목으로 채워진다. 물리 화학 생물 지구과학 등 과학 네 과목을 Ⅰ,Ⅱ 과정까지 모두 이수해야 하는 부담은 있지만 자연계나 이공계 대학 진학에 유리한 만큼 과학중점 학급 지망자가 늘고 있는 추세다. 2015학년 고교진학 기획 네 번째로 우리 지역에 있는 과학중점 고등학교인 주엽고와 일산동고를 소개한다. 양지연 이남숙 리포터

과학을 기반으로 한 융합교육 현장
 ‘주엽고등학교’

과학 인재 양성을 위한 다방면의 지원, 입시 성과로 나타나

체험형 과학교육, 과학에 대한 관심 높여
과학중점고인 주엽고에서는 과학 52단위, 수학 33단위, 과학교양 2단위, 과학융합 2단위 등 총 89단위를 과학중점 교육과정으로 편성했다. 고등학교 전체 이수 과목 180 단위 중 수학 과학 교과가 차지하는 비율이 49.4%에 달한다. 주엽고에 입학하면 1학년 동안 누구나 수학 과학에 대한 기초 지식을 기를 수 있는 수업을 받게 된다. 수업은 주로 과학에 대한 관심을 높일 수 있는 체험 수업으로 교육과정 내 창의적 체험활동 30시간과 방과후 비교과 체험활동 32시간, 개인 과제 연구 10시간 등 연간 72시간의 수학 과학 체험 활동에 참여하게 된다. 특히 수학 과학 음악 미술 등을 융합한 STEAM 수업은 학생들을 창의적인 융합형 인재로 성장시키는데 도움을 주고 있다. 이런 과정을 통해 학생들은 자신의 흥미와 적성을 탐색하고, 자연스럽게 자연계와 이공계 진학에 대한 관심을 갖게 된다. 또한 수학 과학 과목의 심도 있는 학습을 원하는 학생들을 대상으로 2학년 때부터 2개의 과학중점 학급을 운영한다. 과학중점 학급은 1학년 2학기 때 지원자들을 모집해 선발하는데, 학급당 35명으로 총 70명을 선발한다. 선발기준은 교과와 비교과 영역을 각각 50%씩 반영하며, 면접을 통해 최종 합격자를 결정한다. 자기소개서와 포트폴리오, 창의적 체험활동 보고서 등을 준비해야 하는 선발 과정은 대입 학생부 종합전형과 유사해 수시전형을 사전에 경험해 볼 수 있는 기회가 되고 있다. 

면학 분위기 좋은 과학중점 학급, 대학 진학률도 우수
주엽고가 과학중점고로 지정된 후 올해 2월 과학중점 학급 첫 졸업생이 나왔다. 그간의 성과는 대학입시에서 드러났다. 서울대 연고대 카이스트 등에 합격자를 배출했으며, 70명의 과학중점 학급 학생들 중 30명 이상이 서울 및 수도권 4년제 대학에 진학했다. 다른 학급에 비해 면학 분위기가 좋았고, 무엇보다 학생들의 학업의지가 뚜렷했기 때문에 나온 결과라고 한다. 학교에서는 학생생활기록부에 기재할 수 있는 다양한 교내 대회와 행사를 주최해 학생들의 활동을 지원했다. 전교생을 대상으로 학생연구발표 대회나 과학탐구토론대회, 수학 과학 경시대회 등을 개최해 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 했다. 또한 과학중점 학급을 대상으로 진행한 분야별 전문 수업과 팀연구 활동 등은 대학진학 후에 진가를 발휘할 것으로 예상된다. 주엽고 여준영 과학 부장교사는 “실험 위주의 수업과 연구활동, 팀프로젝트 등을 꾸준히 해 온 학생들은 안 해본 학생과 분명 차이가 날 것”이라며 “과학 교과 네 과목을 심화(Ⅱ)과정까지 배운 것도 대학 학과 공부에 도움이 될 것이다”라고 전했다.
주엽고는 2013년 과학중점학교 운영성과 우수학교로 선정된 바 있다. 2018년(2016년 입학생까지 해당)까지 과학중점 학교로 지정돼 관련 과정을 운영할 예정이다. 

>>> 주엽고 과학중점 학급 2학년 장가영 진수지 학생
“실험연구, 과학 토론대회 등 
  다양한 기회 열려 있어요”




과학중점 학급 2학년에 재학 중인 장가영 진수지 양은 2014 교내 학생연구 발표대회에서 최우수상을 수상했다. 주엽고에서는 학생들의 과학에 대한 탐구심과 흥미를 높이기 위해 연구발표 대회를 해마다 개최하고 있다. 3인 이하의 팀을 구성해 참가하는 대회는 연구 계획서를 제출해 예심이 통과되면 학교에서 연구 활동에 필요한 예산을 지원해 준다. 실험과 연구를 진행하며 중간 보고서를 제출해야 하고, 최종보고서가 통과된 후 연구결과에 대한 PPT 발표와 질의응답 등을 통해 최종 수상자를 선발한다. 이번 대회에서 최우수상을 수상한 장가영 진수지 양은 화장품에 들어있는 ‘파라벤’이 병아리에 미치는 영향에 대해 연구했다. 비교적 난이도가 높은 실험 연구를 위해 방학이란 시간을 꼬박 투자했고, 덕분에 수상까지 하게 됐다고 한다.
장가영 진수지 양은 과학중점 학급에 진학하기 위해 1학년 때부터 수학 과학 성적관리와 교내에서 진행된 과학관련 활동에 적극적으로 참여했다. 장가영 양은 “친구들끼리 관심분야가 비슷해 팀웍을 발휘해야 하는 활동에 도움이 많이 된다”며 “서로 협력하고 열심히 공부하며 무엇보다 학업 분위기가 좋다”고 말했다. 진수지 양은 “실험과 연구, 토론 대회 등 다양한 기회가 열려있어 많은 경험을 해볼 수 있다”며 “과학중점 학급에서 경험한 실험이나 연구 등은 대학 학과 공부에 기반이 될 것 같다”고 덧붙였다.
양지연 리포터 yangjiyeon@naver.com

시대가 요구하는 융합인재 양성하는 
‘일산동고등학교’

과학중점반의 첫 입시, 입학사정관 서류전형에서 빛나

서울대 비롯한 대학 진학률 수직상승
일산동고등학교는 올해 2월 과학중점반의 첫 졸업생을 배출했다. 전년도에 비해 상위권, 중위권 대학진학률이 높아졌고, 재수생 비율은 현저히 줄었다. 특히 입학사정관 서류전형에서 좋은 성과가 있었다. 자연과학부 하규수 부장은 “경희대 국제캠프 유전자공학과에 합격한 OO학생은 내신이 그리 좋은 편이 아니었는데, 입사관 서류전형에서 높은 점수를 얻었다”며, “학교에서 운영하는 영재학급 탐구 프로젝트와 동아리 활동, 포트폴리오 계발 프로그램, 고등과학 캠프 등에 적극 참여해 이를 자소서에 반영한 결과”라고 설명했다.
현재 일산동고의 과학중점반은 2,3학년 각각 2학급이다. 학급당 인원수는 36명. 1학년 4월에 1차 지원이 있고, 6월 2차, 여름방학 전 3차 지원이 있다. 인원이 초과되면 인성과 과학수학 성적, 특히 수행평가 점수를 기준으로 심사한다.  

다양한 과학체험, 진로진학에 도움 돼
일산동고는 다양한 과학체험활동을 지원한다. 과학 뿐 아니라, 수학, 인문예술, 진로 체험까지 아우르기 때문에 입시에서 요구하는 진로, 적성개발활동을 다채롭게 경험 할 수 있다.
과학중점학교의 체험 프로그램은 1학년부터 시작된다. 1학년은 창의적 과학체험활동 16시간, 스팀(STEAM)체험 활동 16시간을 의무적으로 이수해야 한다. 2학년 과학중점 반은 과학체험활동과 의과학체험활동을 하고, 3학년은 고등과학체험활동과 맞춤형 진로지도활동을 한다. 특히 교내 과학수학 대회와 1인 1프로젝트는 생활기록부를 두툼하게 할 뿐만 아니라 대학 학과 공부에 실질적인 도움이 된다.
올해는 과학, (과학)기술, 공학기술, 미술, 수학을 융합한 스팀(STEAM)체험프로그램 12강좌를 도입했고, 학교 수업을 발표중심으로 전환해 모든 학생들의 발표력을 신장시켰다. 



 
활발한 수학과학동아리, 전국에서도 주목해
일산동고의 과학중점반에는 수학과학 동아리가 9개나 있다. 물리실험 ‘피지카’, 비행체 연구제작 ‘나르샤’, 과학실험 ‘GET’, 환경 생명과학 ‘SMGH’, 지구과학실험 ‘방동위’, 정보과학 ‘W-Lab’, 발명 ‘C.S.I’, 수학 ‘EINS’, 통계 동아리 등 모두가 활약상이 대단하다. 올해는 경기도 과학올림피아드 대회와 전국학생발명아이디어대회, 경기도 과학동아리 활동 발표대회 등에서 두각을 나타냈다. 또한 한국창의과학재단에서 시행하는 청소년과학탐구반 프로젝트 3개, STEAM R&E 1개 팀이 활동하고 있고, 정몽구 재단의 온드림 스쿨 동아리 창의인성프로젝트에도 참여하고 있다. 이외 대한민국 과학축전, 고양꿈돌이과학축전, 서울 과학관 과학한마당, 천문관측행사, 교내 과학수학체험 한마당, 범령제 등에서 과학부스도 운영한다. 지역사회에서의 재능기부도 꾸준하다. 모든 활동은 기획부터 준비, 실행, 경과, 정리까지 각 동아리가 자발적으로 참여한다. 

>>> 미니 인터뷰

자연과학부 하규수 부장



과학중점학교로 지정되면서 학교 분위기가 달라졌습니다. 스스로 연구하고 탐구하는 과학중점반의 분위기는 이과와 문과까지 자연스럽게 전해졌습니다. 특히 실력 있는 선생님들을 초청한 건 신의 한수였습니다. 탐구 프로젝트와 과학 수학동아리, 배움 중심의 혁신수업, 창의 체험프로그램 기획, STEAM 프로그램 지도경험이 풍부한 선생님들이 좋은 분위기를 이끌고 계시거든요. 앞으로도 기존의 프로그램을 보완개발하고, 시대가 요구하는 새로운 프로그램 계발에 소홀하지 않겠습니다. 

>>>학생 인터뷰

김지태 학생 (과학중점반 3-10) 



학중점과정은 과학 교과 네 과목(물, 화, 생, 지)을 심화(Ⅱ)과정까지 배우기 때문에 과목의 이점이 있어요. 교육과정이 연계성이 커서 스토리 짜기도 편하고, 생기부가 두툼하거든요. 특히 심화과정인 물리실험, 화학실험, 과학융합을 배우면 심화전형도 쓸 수 있어요. 하지만 과정은 힘들어요. 학생 수가 적고, 잘하는 친구들이 많기 때문에 내신 받기가 힘들거든요. 그래도 공부 분위기가 좋아서 후회는 안할 거예요.  

고제현 학생 (과학중점반 3-10) 



환경공학자가 꿈이에요. 요즘은 화학공정 자체도 친환경으로 만드는 녹색 화학이 대두되고 있잖아요. 환경공학에 관심이 생긴 건 과학중점반에 들어오면서예요. 특히 STEAM R&E와 1팀 1프로젝트를 하면서 진짜 하고 싶은 연구를 맘껏 했거든요. 지난 2년을 돌아보니 과학중점과정 프로그램이 탄탄해서 목표도 일찍 정하고, 후회 없이 공부한 거 같아요. 지금 환경공학과와 화학신소재공학과를 생각하고 있어요. 

양하연 학생 (과학중점반 2-9)



화학실험동아리 ‘GET’에서 활동하고 있어요. 원 없이 실험을 할 수 있어서 좋아요. 그리고 성균관대 생명화학캠프 같은 창의체험활동도 재밌고, 1년 동안 프로젝트로 진행하는 과제연구도 좋아요. 현재 천연모발염모제를 연구 중인데, 화학 분야라 실험 준비가 조금 힘들었어요. 그래도 디비피아(dbpia)에서 무료로 논문을 맘껏 볼 수 있어서 좋았어요.

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