지난 9월 18일로 2015학년도 대입 수시원서접수가 마감되었다. 이제 수능공부에 집중하면서 지원한 대학의 수시전형에 맞춰 대학별 고사를 준비해야할 시점이다. 논술시험은 수능 전보다 수능 후에 실시하는 대학이 많은 반면, 면접·구술시험은 전형에 따라 차이는 있지만 수능 전에 실시하는 대학들이 많다. 수능준비를 병행하는 수험생들에게는 시기상 부담스러운 부분이다. 대학별 면접·구술시험의 특징 및 대비방법을 정리해봤다.

<주요 대학 면접·구술시험 유형 및 문항 예시>

# 건국대학교
학생부종합 KU자기추천전형의 2단계에서 면접 100%로 평가하며, 면접은 개별면접과 발표면접으로 실시된다. 개별면접은 제출서류에 기초해 진위여부를 확인하고 전공수학역량, 인성확인 위주로 진행한다. 발표면접은 제시문을 읽고 의견을 발표하며, 질의응답으로 논리력을 확인한다.
<면접문항 예시>
- 야생동물 치료센터에서 활동했는데, 어떻게 하게 되었고 얼마나 오래했나?
- 친구의 고민과 고통을 알게 되었을 때 어떻게 하겠는가?
- 발명 청소년기자단 활동을 했는데, 기사에 어떤 내용을 실었나?
- 금속결합에 대해 말해보고 특징을 2가지만 말해보시오.

# 경희대학교
학생부종합 네오르네상스전형 2단계에서 면접 30%를 반영하며, 면접은 학업적성과 관련된 것은 제외되고 인성면접만 실시하기 때문에 면접의 영향력은 감소했다. 가치관 및 인성, 전공적합성을 평가한다.
<면접문항 예시>
- 지원하게 된 동기를 꿈과 연관해서 말해보라.
- 고등학교 재학 중 가장 기억에 남는 일은?
- 학생회장으로 활동했는데 리더십이란 무엇이라고 생각하나?
- 존경하는 인물이 있나?

# 고려대학교
학교장추천전형과 융합형인재전형의 2단계에서 면접 30%를 반영하며, 면접은 2인 이상의 면접위원이 인재상에 부합하는 기본역량과 융합인재로서의 발전가능성(융합형인재전형)이 있는지 심층적으로 평가한다.
 <면접문항 예시>
- 고려대학교는 내게 (        )이다.
- 경영학과 지원동기와 관련활동을 말해보라.
- 자기 자신을 한 단어나 구로 표현하라.
- 님비/핌피 현상의 구체적인 사례와 자신이 그 지역 주민일 경우의 견해는?

# 서강대학교
학생부종합전형 2단계에서 면접 20%를 반영하며, 면접방식은 일반면접으로 제출서류를 바탕으로 학업능력, 의사소통능력, 인성 등을 종합평가한다.
 <면접문항 예시>
- 1분 동안 자기 PR을 해보라.
- 문화와 예술이 사람을 바꿀 수 있다고 했는데, 그 예시를 들어보라.
- 과학 내신에 비해 수학 내신이 많이 모자란 이유는?
- 함수에 있어서 미분이란 무엇을 의미하나?

# 서울대학교
지역균형선발전형 면접은 제출서류를 바탕으로 사정관 면접으로 진행되며, 일반전형 면접은 모집단위에 따라 면접방식이 달랐던 지난해와 달리 전공적성 및 학업능력 평가로 간소화해 인문계열과 자연계열 면접문항을 공통 출제한다.
 <면접문항 예시>
- (지역균형) 이 학과를 선택하게 된 계기는?
- (지역균형) 수학과 관련된 활동들이 많은데 수학이 왜 필요하다고 생각하나?
- (지역균형) 고급화학 계절제 수업을 했는데 고급화학에서는 무슨 수업을 들었나?
- (일반) 서울대 공과대학 건축학과를 찾아가려고 할 때 인터넷으로 찾아가는 것과 실제로 찾아가는 과정의 공통점과 차이점을 도식화시켜 나타내시오.

# 연세대학교
학생부종합 학교활동우수자전형의 2단계에서 면접 30%를 반영하며, 면접은 인성면접으로 고교 교육과정을 충실히 이수한 교양인으로서의 자질을 확인하기 위한 면접이다. 의사소통능력 및 자기주도 활동역량 등을 평가한다. 특기자전형 면접은 계열별로 대학 수학에 필요한 심층사고능력을 평가한다.
 <면접문항 예시>
- 지원동기와 지원자를 뽑아야하는 이유는?
- 학업 이외에 스스로 선택하고 집중해서 한 활동은?
- 최근 관심 있게 본 사회현상에는 어떤 것이 있나?
- 자신의 생각과 국민 대다수의 생각이 다를 때, 어떤 선택을 할 것 같나?

# 이화여자대학교
학생부종합 미래인재전형의 2단계에서 면접 20%를 반영하며, 면접은 제출한 서류를 바탕으로 지원자의 학업역량과 학교활동의 우수성, 발전가능성을 종합적으로 평가한다.
 <면접문항 예시>
- 본인의 장단점을 말해보라.
- 고등학교 때 가장 인상 깊었던 활동이 무엇인가?
- 학생이 논문을 쓰는 게 힘들었을 텐데, 쓰게 된 동기와 과정을 말해보라.
- 사회적 기업가가 되고 싶다고 했는데 사회적 기업의 정의를 말해보라.

# 한양대학교
학생부교과 학생부중심전형 2단계에서 면접 100으로 평가한다. 면접은 학생부에 기재된 내용 확인 및 인성면접이며 2인 이상의 면접관과 10분 이내로 질의응답 하는 방식이다.
 <면접문항 예시>
- 영어 독서부에서 영어책을 읽고 영어로 토론을 했다는데, 어떤 내용인가?
- 한글 민주주의라는 책을 읽었는데 한글 민주주의라는 말의 뜻이 뭔가?
- 논문활동을 했는데 어떤 활동인가?
- ‘기회는 균등한가?’라는 주제로 토론을 했는데 그에 대한 학생의 생각은?

<수시지원 후 면접시험 대비는 이렇게>

# 제출 서류에 대한 철저한 확인
학생부, 자기소개서 등 지원한 대학에 제출한 서류내용을 면밀히 확인한다. 3년간의 교과활동(교과 성적, 수상실적, 세부능력특기사항)과 비교과활동(창의적 체험활동, 자율 활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동)을 꼼꼼히 살펴봐야 한다.
독서활동을 통해 자신이 어떻게 변화하고 성장했는지, 공동체 활동 중 발생한 갈등을 어떻게 극복했는지 등 여러 활동에 참여하게 된 동기, 과정, 결과에 대해 정리해둔다. 특히 이러한 활동이 자신이 지원한 학과와 어떤 관련이 있는지 생각을 정리해둔다.
아울러 학과를 선택하게 된 동기, 대학 입학 후 교육과정에 따른 학업계획과 졸업 후 진로계획, 전공과 관련된 사회적 현안에 대한 자신의 입장과 근거 등 예상되는 질문에 대해 철저한 준비가 필요하다. 입학사정관은 지원자가 중요하지 않다고 생각한 부분도 궁금해 할 수 있으므로 이에 대한 준비도 해두는 것이 좋다.

# 결론부터 먼저 말하는 연습
면접관의 의도를 정확하게 파악하고 논리정연하게 말하는 것이 중요하다. 제한된 시간에 말하려는 내용을 모두 전달해야하므로 먼저 결론부터 말하고 나서 부연설명을 하는 것이 좋다. 평소에 두괄식으로 자신의 주장과 생각을 먼저 말하고 이를 뒷받침할 수 있는 근거를 들면서 자신의 주장에 대한 결론을 명확하게 마무리할 수 있도록 연습하는 것이 좋다. 또 한 가지 질문에 너무 길게 답변하면 다른 질문에 답할 기회를 놓칠 수 있기 때문에 장황하게 답변하는 것은 바람직하지 않다.

# 근거 있는 주장 펴기
면접에서 시사적인 문제가 제기되기도 하는데, 얼마나 많이 알고 있느냐가 중요한 것이 아니라 시사 문제에 대한 수험생의 태도와 주장이 중요하다. 또, 결론에 이르는 과정도 설득력 있게 설명해야 한다.
인문계의 경우 시사적인 문제가 종종 제기되기도 하는데 자신의 주장에 대해서 근거를 적절하게 제시하고 일관되고 조리 있는 주장을 펴는 것이 중요하다. 자연계의 경우 전공 관련 문제가 출제되는 경우가 많으므로 평소 단원별 기본개념과 심화학습 문제들을 충실히 정리해 두는 것이 좋다.

# 대학별 기출문제 적극 활용
지원한 대학과 학과에 대한 관심도를 보여줄 수 있도록 지원한 대학의 창학 정신, 학과 설립연도 등을 익혀두도록 한다. 또한 지원 대학의 면접 유형을 확실히 파악해야 자신의 실력을 유감없이 발휘할 수 있다. 면접·구술시험은 대학마다 전형유형과 평가방법이 다르므로 지원 대학 홈페이지에 공개된 최근 몇 년간의 기출문제를 활용해 출제경향을 파악하는 것이 좋다. 나아가 지원 대학과 비슷한 수준의 다른 대학 기출문제도 사고의 폭을 넓혀주는데 도움이 된다.

# 모의면접으로 실전연습
학교에서 실시하는 모의면접 프로그램에 적극 참여하거나 선생님이나 친구를 면접관으로 설정하고 모의면접을 실시하는 것이 많은 도움이 된다. 친구들과 주제를 정해 조사하고 그 내용에 대해 정해진 시간 안에 자신의 의견을 말하는 형식의 스터디 그룹을 만들어 서로 면접관과 지원자의 역할을 맡아 해보는 것도 좋다. 이를 통해 서로의 장단점을 파악하고 질문과 토론을 통해 사고의 폭을 넓히며 자연스럽게 실전감각을 익힐 수 있다. 중요한 것은 틀에 박힌 정답이 아니라 세상을 이해하는 깊이를 보여주는 것이 중요하다.

# 바른 태도를 갖도록 훈련
면접에서 학생의 몸짓, 말투, 언어습관도 중요하다. 면접관들의 말에 따르면 의외로 인사를 하지 않는 학생들이 많다고 한다. 면접실로 들어가 자리에 앉으라고 할 때 인사를 하고 앉는 것을 연습해서 익숙해져야 한다. 인사를 할 때는 말로만 하지 말고 두 손을 맞잡아 아랫배 근처에 두고 머리를 숙여 인사를 한다.
말을 할 때도 바른 태도가 중요하다. 생각이 나지 않으면 눈을 들어 딴 곳을 본다든지, 아예 면접관을 보지 않고 다른 데만 바라본다든지 하면 좋은 인상을 줄 수 없다. 다리를 떤다든가 하는 불필요한 몸짓도 좋지 않다. 턱을 조금 당기고 면접관의 얼굴 아랫부분을 보면서 말하면 또렷한 인상을 줄 수 있다.
목소리가 호감도에 미치는 영향도 크다. 안정된 목소리로 차분하게 대답하면 전문성이 돋보일 수 있다. 정확한 발음도 의사전달에 큰 영향을 준다. 끝맺음을 흐리지 말고 마지막 서술어까지 명확하게 발음해 자기의사를 표현하도록 한다.

이선이 리포터 2hyeono@naver.com
도움말: 김혜남 교사(서울 문일고등학교, 서울시교육청 대학진학지도지원단)
참고자료: 서울시교육연구정보원 ‘2015대입 수시전형 이해와 지원전략’, 주요대학 수시요강

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