고봉익 교수
 - TMD 교육그룹 대표
 - 국제문화대학원 대학교 학습코칭학과 교수
 - 베스트셀러 ''스터디 플래너'' 개발자(현 중고생 30만 사용)
 - 저서 ''플래닝 ''''계획''''소리치지 않고 화내지 않고 초등학생 공부시키기''등 다수
 - 300여개 중고등학교 자기주도학습 프로그램 

 TMD 그룹 자기주도학습 설계 진단으로 실질적인 도움 받을 수 있어
 자기주도학습을 잘 실천하고 있는 최상위 1%의 학생들에게는 과연 어떤 특징이 있을까?
첫 번째, ''왜 공부해야 하는가''와 관련된 답을 가지고 있다. 즉 자신의 ''꿈과 목표''가 명확하고, 목표를 이뤄가기 위한 준비 과정도 게을리 하지 않는다는 점이다. 
두 번째, 공부한 것을 체계적으로 정리하는 노하우를 갖고 있다. 이것은 배운 것을 오랫동안 기억할 수 있도록 지식을 머릿속에 차곡차곡 잘 쌓아 두고, 필요할 때 꺼내 쓸 수 있는 능력을 말한다. 세 번째는 공부 잘하는 기술과 방법을 알고 있고, 자신의 공부에 적용한다는 것이며, 네 번째는 공부를 잘 할 수 있도록 끊임없이 스스로 동기부여 하는 감성이 발달돼 있다는 것이다. 마지막 다섯 번째 특징은 좋은 ''공부습관''을 갖고 있다는 사실이다.
자기주도학습을 하는 학생들은 이처럼 크게 5가지의 영역, 꿈과 목표의 설정, 공부지식축적, 공부기술습득, 공부감성개발, 공부습관관리에 있어 탁월한 능력을 가지고 있다. 

자기주도학습 성공전략은 바로, 위의 5가지의 특징으로부터 찾아볼 수 있다.
각 전략에는 무엇이 있는지 살펴보자.

꿈과 목표 설정
 스스로 목표를 설정하고 체계적으로 관리하는 능력을 말하며, 목표를 갖는 것 뿐 아니라 설정한 목표를 잘 관리하는 것도 이에 포함된다. 공부 성과 향상을 위해서는 자신이 잘하는 것과 좋아하는 것을 바탕으로 장기적인 목표를 설정하고, 이를 바탕으로 중?단기적 목표를 관리해 가는 노력이 필요하다 . - 목표 설정, 목표 관리 전략 요구-

공부지식축적
공부지식축적은 공부성과를 높이기 위해서 배운 지식을 자신의 것으로 만드는 능력이다. 여기에 포함된 요소는 이해 및 설명, 몰입도, 예습과 반복학습, 시험지식 철저도이다. 이와 같은 전략를 강화하면 공부지식축적 능력이 향상될 수 있다. 특히 ''설명하기'' 전략은 자기가 배운 지식을 확실히 이해했는지 점검하는 데 유용하게 사용될 수 있다.
- 이해 및 설명, 몰입도, 예습, 반복학습, 시험지식 철저도 강화 전략 요구-

공부기술습득
공부기술습득은 공부성과를 높이기 위한 효과적인 공부 방법을 알고, 내가 아는 지식을 활용하는 능력을 말한다. 공부기술습득 전략을 활용하면, 특히 단기적으로 학업 성과를 이끌어 내는 데 많은 도움을 받을 수 있다.
- 핵심파악력, 취약부분 해결력, 글쓰기, 시험기술, 노트기술, 발표 및 토론기술 전략 요구-

공부감성개발
 공부감성개발은 공부할 때 느끼는 감정 및 정서를 조절하여 공부성과를 높이는 데 활용하는 능력을 말한다. 22가지 요소 중에서도 공부성과에 가장 큰 영향을 미치는 것이 바로 ''공부 희열도''이다. 공부희열도는 공부하면서 느끼는 기쁨의 정도를 말하는데, 공부희열도가 높은 학생 즉, 즐겁게 공부하는 학생의 학업성과가 높게 나온다.
-공부의지도, 공부희열도, 시험 전 대응도, 시험 후 대응도, 공부미래 확신도 강화 전략 요구- 

공부습관관리
 공부습관관리는 자신의 자원을 효율적으로 활용하고 주어진 상황에 효과적으로 대처하여 공부 성과를 높이는 능력이다. 자기주도학습을 잘하는 학생들의 경우, 주변에 여러 가지 유혹거리가 될 만한 요소들을 잘 통제하고, 자신의 시간을 잘 관리하는 습관이 있다.
- 역경관리, 시간관리, 건강관리, 미디어관리 전략 요구-

자기주도학습에 유용한 진단-1%Study Solution
 TMD교육그룹의 자기주도학습 설계 진단인 ''1% Study solution''은 자기주도학습으로 성공한 최상위 1% 학생들의 공통요소를 분석해 만든 과학적 진단이다. 총 200여개에 이르는 문항의 분석을 통해, 학생 개개인의 강점과 약점을 파악하고, 차후 학습 성과를 높이는 데 도움이 될 솔루션도 함께 제공받을 수 있다. 특히 1% 학생들의 특성과 진단학생을 비교함으로써 앞으로 자신이 나아가야 할 방향을 알려주는 등 실제적인 조언을 받을 수 있어 상당히 유용하다는 평가를 받고 있다.

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