고1,2 과학 내신 준비
010년 과학 내신 및 수능 대비 전략
지역내일
2009-12-14
Ⅰ. 고1,2 과학 내신 준비
1. 학교 수업을 충실히 임해라.
모든 학교의 내신은 담당하는 선생님의 주관적인 비중에 의해 출제되는 경향이 많아서 단원에서 크게 중요하지 않거나 교과서 밖의 내용이라도 선생님이 강조해서 가르쳐 준 것은 출제가 될 수 있으므로 수업시간에 열중하고 노트필기나 프린트 유인물을 잘 모아서 시험 직전 다시 한 번 복습을 해 주면 시험 준비에 큰 도움이 된다.
2. 수행평가 시험을 무시하면 안 된다.
아무리 학과공부를 잘하고 시험기간 중 공부를 열심히 하는 학생이라도 평소에 과제물이나 실험탐구활동을 소홀히 하면 수행평가 점수가 깎여서 내신의 좋은 등급을 맞기가 어렵다. 3월 초 개학을 하여 처음 수업을 시작할 때 담당선생님께서 배포해준 유인물을 잘 참조하여 그 때 그 때 수행평가를 실시할 때 미리 대비해 주는 것이 좋다. 특히 최상위권 학생들이 만점을 못 맞는 가장 큰 이유가 수행평가에서 점수가 깎이는 경우가 많기 때문이다.
3. 계산 문항에 대한 대비를 하라.
최근 들어 출제되는 문항들 중에는 묻고자 하는 개념은 단순하지만 다소 복잡하거나 여러 단계의 계산 과정을 거쳐야 해결할 수 있는 문항들의 출제 빈도가 높아지고 있다. 따라서 단순히 개념을 지식적으로 활용하여 해결하는 문항뿐만 아니라, 기본 개념과 공식들을 활용하여 풀어야 하는 계산 문항에 대한 대비도 해 두자.
4. 모의고사 유형의 문제들도 많이 풀어 본다.
요즘은 학교 내신 문제는 점차로 모의고사나 수능유형의 문제를 많이 인용하는 경향이 높아지고 있다. 최근의 평가원 모의고사나 수능문제를 구하여 해당 단원이 시험범위에 포함되는 것이면 미리 풀어보는 것이 좋다. 특히 수능시험까지 대비하기 위해서는 자료해석 및 분석능력을 키워줘야 하기 때문에 1석 2조가 된다.
Ⅱ. 고 3 수능시험 준비
1. 교과개념을 확실하게 이해하라.
최근 수능에는 정확한 개념의 이해를 요하는 문항들이 다수 출제되는 경향을 보이고 있다. 제시된 자료를 해석하여 풀 수 있는 문항보다는 정확한 개념 이해를 바탕으로 해결해야 하는 문항들이 늘어나고 있음을 명심하자. 처음에 한 번 잘못된 개념을 익히면 오개념을 바로잡기가 어렵기 때문에 한번 틀린 문항은 계속해서 틀리는 경우가 생긴다. 따라서 틀린 문항에 대한 개념 정리를 확실히 하여 정확한 개념을 갖도록 노력해야 한다. 개념과 문제를 연결하여 자신만의 노트를 만들어 보는 것도 좋은 방법이 될 것이다.
2. 실험 탐구에 대한 이해를 철저히 하라.
자료의 해석 및 분석 능력과 더불어 과학탐구 영역에서 중요한 부분은 실험, 탐구 활동의 설계 및 수행 과정에 대한 확실한 이해이다. 교과서에 제시된 실험을 그냥 지나치지 말고 직접 해 본다는 생각으로 차근차근 살펴보면서 이해하도록 하고, 관련 개념과 연관 지어 이해해 두도록 하자. 또한 과학 관련 기사나 뉴스에도 관심을 가져 이슈가 되고 있는 내용과 교과 개념이 연관 지어 이해해 두도록 하자.
3. 자료의 해석 능력을 기르라.
과학탐구 영역은 자연 현상을 탐구하는 기본 지식을 축적하는 데 그 의미가 있다. 따라서 도표, 그래프, 그림, 사진 등의 형식을 이용한 다양한 자료들이 학습 과정이나 문항 풀이 과정에서 다양하게 제시되고 있다. 이에 대한 대비로서 교과서에서 나오는 다양한 형태의 자료들을 관련 교과 개념과 연관 지어 이해해 두도록 하자. 최근 수능과 모의평가에서는 기존에 출제되었던 자료들을 변형하거나, 기존 자료에 새로운 자료를 약간 첨가하거나, 문항의 구성을 달리하여 제시하는 경향이 있다. 수험생의 입장에서는 생소하게 느낄 수 있으나, 묻고 있는 개념은 거의 비슷한 경우가 많으므로 문항 풀이와 더불어 기본적인 교과 개념 학습도 병행하여 중요한 개념을 놓치지 않도록 하자.
4. 기출 문제 유형을 완벽하게 정리하라.
수능이라고 해서 언제나 새로운 자료만으로 출제되는 것은 아니다. 과학탐구 영역에서는 이미 출제될 수 있는 문항들이 모두 출제되었다고 보아야 한다. 최근 출제되는 문항들을 보면 기존에 많이 보아 왔던 형태의 자료들이나 그 자료들을 응용하여 출제되고 있으므로, 최근 몇 년간의 수능과 모의평가 기출 문제를 풀어보고 자주 출제되는 유형과 자료, 과목별, 단원별 난이도를 정리해 보자. 정리한 자료를 바탕으로 앞으로의 학습 대책을 꼼꼼하게 세운 후에 문제를 보는 시각을 익힐 수 있도록 저난도 문항부터 고난도 문항까지 골고루 문제를 풀어보도록 하자.
과학전문 공달학원
한상률 원장
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1. 학교 수업을 충실히 임해라.
모든 학교의 내신은 담당하는 선생님의 주관적인 비중에 의해 출제되는 경향이 많아서 단원에서 크게 중요하지 않거나 교과서 밖의 내용이라도 선생님이 강조해서 가르쳐 준 것은 출제가 될 수 있으므로 수업시간에 열중하고 노트필기나 프린트 유인물을 잘 모아서 시험 직전 다시 한 번 복습을 해 주면 시험 준비에 큰 도움이 된다.
2. 수행평가 시험을 무시하면 안 된다.
아무리 학과공부를 잘하고 시험기간 중 공부를 열심히 하는 학생이라도 평소에 과제물이나 실험탐구활동을 소홀히 하면 수행평가 점수가 깎여서 내신의 좋은 등급을 맞기가 어렵다. 3월 초 개학을 하여 처음 수업을 시작할 때 담당선생님께서 배포해준 유인물을 잘 참조하여 그 때 그 때 수행평가를 실시할 때 미리 대비해 주는 것이 좋다. 특히 최상위권 학생들이 만점을 못 맞는 가장 큰 이유가 수행평가에서 점수가 깎이는 경우가 많기 때문이다.
3. 계산 문항에 대한 대비를 하라.
최근 들어 출제되는 문항들 중에는 묻고자 하는 개념은 단순하지만 다소 복잡하거나 여러 단계의 계산 과정을 거쳐야 해결할 수 있는 문항들의 출제 빈도가 높아지고 있다. 따라서 단순히 개념을 지식적으로 활용하여 해결하는 문항뿐만 아니라, 기본 개념과 공식들을 활용하여 풀어야 하는 계산 문항에 대한 대비도 해 두자.
4. 모의고사 유형의 문제들도 많이 풀어 본다.
요즘은 학교 내신 문제는 점차로 모의고사나 수능유형의 문제를 많이 인용하는 경향이 높아지고 있다. 최근의 평가원 모의고사나 수능문제를 구하여 해당 단원이 시험범위에 포함되는 것이면 미리 풀어보는 것이 좋다. 특히 수능시험까지 대비하기 위해서는 자료해석 및 분석능력을 키워줘야 하기 때문에 1석 2조가 된다.
Ⅱ. 고 3 수능시험 준비
1. 교과개념을 확실하게 이해하라.
최근 수능에는 정확한 개념의 이해를 요하는 문항들이 다수 출제되는 경향을 보이고 있다. 제시된 자료를 해석하여 풀 수 있는 문항보다는 정확한 개념 이해를 바탕으로 해결해야 하는 문항들이 늘어나고 있음을 명심하자. 처음에 한 번 잘못된 개념을 익히면 오개념을 바로잡기가 어렵기 때문에 한번 틀린 문항은 계속해서 틀리는 경우가 생긴다. 따라서 틀린 문항에 대한 개념 정리를 확실히 하여 정확한 개념을 갖도록 노력해야 한다. 개념과 문제를 연결하여 자신만의 노트를 만들어 보는 것도 좋은 방법이 될 것이다.
2. 실험 탐구에 대한 이해를 철저히 하라.
자료의 해석 및 분석 능력과 더불어 과학탐구 영역에서 중요한 부분은 실험, 탐구 활동의 설계 및 수행 과정에 대한 확실한 이해이다. 교과서에 제시된 실험을 그냥 지나치지 말고 직접 해 본다는 생각으로 차근차근 살펴보면서 이해하도록 하고, 관련 개념과 연관 지어 이해해 두도록 하자. 또한 과학 관련 기사나 뉴스에도 관심을 가져 이슈가 되고 있는 내용과 교과 개념이 연관 지어 이해해 두도록 하자.
3. 자료의 해석 능력을 기르라.
과학탐구 영역은 자연 현상을 탐구하는 기본 지식을 축적하는 데 그 의미가 있다. 따라서 도표, 그래프, 그림, 사진 등의 형식을 이용한 다양한 자료들이 학습 과정이나 문항 풀이 과정에서 다양하게 제시되고 있다. 이에 대한 대비로서 교과서에서 나오는 다양한 형태의 자료들을 관련 교과 개념과 연관 지어 이해해 두도록 하자. 최근 수능과 모의평가에서는 기존에 출제되었던 자료들을 변형하거나, 기존 자료에 새로운 자료를 약간 첨가하거나, 문항의 구성을 달리하여 제시하는 경향이 있다. 수험생의 입장에서는 생소하게 느낄 수 있으나, 묻고 있는 개념은 거의 비슷한 경우가 많으므로 문항 풀이와 더불어 기본적인 교과 개념 학습도 병행하여 중요한 개념을 놓치지 않도록 하자.
4. 기출 문제 유형을 완벽하게 정리하라.
수능이라고 해서 언제나 새로운 자료만으로 출제되는 것은 아니다. 과학탐구 영역에서는 이미 출제될 수 있는 문항들이 모두 출제되었다고 보아야 한다. 최근 출제되는 문항들을 보면 기존에 많이 보아 왔던 형태의 자료들이나 그 자료들을 응용하여 출제되고 있으므로, 최근 몇 년간의 수능과 모의평가 기출 문제를 풀어보고 자주 출제되는 유형과 자료, 과목별, 단원별 난이도를 정리해 보자. 정리한 자료를 바탕으로 앞으로의 학습 대책을 꼼꼼하게 세운 후에 문제를 보는 시각을 익힐 수 있도록 저난도 문항부터 고난도 문항까지 골고루 문제를 풀어보도록 하자.
과학전문 공달학원
한상률 원장
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