'교육' 검색결과 총 110,909개의 기사가 있습니다.
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초등부터 중1까지 영재교육원에 집중해야 하는 이유
영재를 키우기 위해 부모가 할 수 있는 방법아이에게 가장 큰 영향을 주는 것은 국가나 학교가 아니라 바로 부모이다. <데이터는 어떻게 인생의 무기가 되는가?>라는 책에서도 언급되듯이 아이의 성공적인 삶과 지적 능력에는 부모의 양육 태도와 환경이 중요한 영향을 미친다고 한다. 특히 아이의 사회성이나 성취에 대한 영역에서도 부모의 역할은 매우 중요하다는 사실을 잊지 말아야 한다.첫째, 자유롭게 키우되 적절한 도움을 주는 것이 중요아이가 스스로 탐색하고 경험할 수 있는 기회를 제공하는 것이 필요하지만, 도움이 필요할 때는 적극적으로 지원해야 한다. 이는 부모가 유연성과 융통성을 발휘해야 함을 의미한다. 아이가 어려움을 겪을 때 적절한 시기에 도움을 주는 것은 그들이 자신감을 가지고 도전할 수 있도록 도와준다.둘째, 성취 목표를 현실적으로 설정하는 것이 중요아이의 목표를 너무 높게 잡으면 부담이 커지고 스트레스를 유발할 수 있다. 이는 결국 아이가 포기하게 만들 수 있다. 따라서 성공 가능성이 있는 수준의 목표를 설정해주는 것이 필요하다. 작은 목표를 단계별로 설정하고 이를 달성했을 때의 성취감을 경험하게 함으로써, 아이는 점차 큰 목표를 이룰 수 있는 자신감을 가질 수 있다.셋째, 부모로서 영재교육에 대한 전문 지식을 쌓아야영재교육은 단순한 학습 지원을 넘어, 아이의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 과정이다. 이를 위해 부모는 영재교육의 개념과 방법에 대해 지속적으로 공부하고, 관련 자료를 찾아보는 노력이 필요하다. 또한, 전문가의 조언을 듣거나 교육 프로그램에 참여하는 것도 좋은 방법이다.마지막으로, 아이와의 소통을 강화해야다양한 경험을 통해 자신의 흥미와 적성을 발견하도록 도와야 하는데 그러기 위해서는 박물관, 과학전시회, 공연 관람 등 다양한 체험을 통해 자녀의 시각을 넓혀 주어야 한다. 자녀의 생각과 감정을 이해하고 그들의 관심사에 대해 이야기하는 시간을 가지는 것이 중요하다. 이를 통해 부모와 자녀 간의 신뢰를 쌓고 자녀가 자신의 의견을 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 만들어 주어야 한다.영재교육, 학생의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회 제공영재란 단순히 뛰어난 학업 성적을 의미하는 것이 아니라 특별한 잠재력과 창의력을 지닌 인재를 의미한다. 이러한 영재들을 올바르게 교육하는 것은 국가의 미래를 위해 필수적이다. 과학교육은 영재교육의 핵심이다. 과학적 사고는 문제 해결 능력을 키우고, 비판적 사고를 통해 새로운 아이디어를 창출하는 데 중요한 역할을 한다. 학생들이 과학을 통해 세상을 이해하고 탐구하는 능력을 갖출 수 있도록 돕는 것은 우리의 교육 시스템에서 매우 중요하다. 과학교육은 학생들이 지식의 바다에 빠져드는 것을 넘어 그 지식을 실제로 적용하고 실천할 수 있는 기회를 제공한다.영재교육원은 이러한 과학교육의 장을 제공한다. 영재교육원에 입학하는 것은 단순한 학습의 연장을 넘어, 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 제공한다.영재교육원에서는 개별 학생의 특성과 흥미를 고려한 맞춤형 교육을 진행하며, 학생들이 과학, 기술, 공학, 수학(STEM) 분야에서 깊이 있는 학습을 할 수 있도록 돕는다. 이는 학생들이 진로를 좀 더 구체적으로 설계 할 수 있고 진학에 도움이 되며 미래의 과학자, 수학자, 의사, 혁신가로 성장하는 데 중요한 밑거름이 된다. 또한, 영재교육원은 학생들에게 다양한 실험과 프로젝트 경험을 통해 실질적인 문제 해결 능력을 기를 수 있는 기회를 제공 한다.학생들은 팀워크와 협업을 통해 서로의 아이디어를 나누고 새로운 시각을 배울 수 있다.이러한 과정은 학생들이 과학적 탐구를 즐기고, 지속적으로 배울 수 있는 동기를 부여한다.영재교육원에 지원하는 것은 단순한 교육 기관에 들어가는 것이 아니라 자신의 꿈과 목표를 향해 나아가는 첫걸음이다.?영재교육원은 지역마다 지원 자격이 조금씩 다를 수 있으나 영재교육원 지원은 초3부터 중1까지 지원이 가능하다.?영재교육원 지원을 통해??학생들이 도전의식을 갖고,?자신의 가능성을 믿고 나아갈 수 있기를 바란다.?그리고 학생들이 자신의 재능을 발견하고,?잠재력 발휘를 통해 이를 바탕으로 더욱 넓은 세상으로 나아갈 수 있기를 바란다.일산 후곡 윤사이언스 과학학원031-916-0022윤정애 원장
2024-08-17
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영일고 1학년(국어), 2학년(문학) 2024년 1학기 기말고사 분석
[영일고 1학년]2024년 영일고 1학년 1학기 기말고사 국어 시험은 ‘교과서’, ‘문법 학습지’, ‘비문학 학습지’, ‘현대시 학습지’에서 문학 13문항, 비문학 9문항, 문법 10문항 총 32문항이 모두 객관식으로 출제되었다. 이번 시험은 시험 난이도가 높았고, 문제 풀이 시간이 오래 걸려서 학생들의 체감 난이도는 훨씬 높았다.문학은 희곡 <결혼(이강백)>에서 3문항이 출제되었고, 현대시 <대장간의 유혹(김광규)>와 현대수필 <반통의 물(나희덕)>의 갈래복합 지문에서 5문항이 출제되었다. 또한 현대시 <어머니의 그륵(정일근)>, <고향길(신경림)>, <구두 한 켤레(곽재구)>에서 5문항이 출제되었다. 12번 문제처럼 외적 준거에 따라 작품을 분석해야 하는 문제에 헷갈리는 선지들이 많이 있어서 학생들의 풀이 시간이 매우 많이 걸려서, 끝까지 못 푼 학생들도 많았다. 따라서 외적 준거를 바탕으로 문제 풀이하는 방법을 꼼꼼하게 배워서 연습하면서 풀이 습관을 들여야 한다. 비문학은 학습지에서 ‘과학/기술’과 ‘사회’ 2지문이 출제되었는데 <스윙바이> 지문을 학생들이 많이 어려워해서 학습에도 어려움이 많았으며 문제 풀이 시간도 많이 걸렸다. 비문학은 배경 지식이 없어도 독해를 할 수 있게 평상시에 분석 연습을 많이 해야 한다. 또한 지문 독해 외에도 선지의 핵심을 파악하여 지문의 정보와 연결을 빠른 시간에 해야 하기 때문에 비문학은 평상시 문제를 풀 때도 선지의 핵심을 꼼꼼하게 정리하여 근거를 명확하게 분석할 필요가 있다.문법의 경우, 학습지에서만 출제되었는데 문학과 비문학 풀이에 시간이 오래 걸려서 시간이 부족한 학생들이 많았다. 또한 품사와 형태소 및 단어 형성이 시험 범위였는데 전체 <보기>의 구체적 사례에 문법 이론을 적용해서 푸는 문제들이 출제되어 학습에도 어려움이 있???다. 영일고 문법은 기초적인 문법 지식을 포함해서 적용하는 문제가 많이 출제되기 때문에 문법 기초 이론 및 수능형 문제 유형까지 공부해 둘 필요가 있다. 또한 풀이 시간을 줄이는 것은 내신뿐만 아니라 수능에서도 매우 중요한 요소이기 때문에 문법 이론을 문제에 적용하여 빠르게 문제를 푸는 연습도 충분히 필요하다.영일고 국어 시험은 시험 범위에 대한 완벽한 이해를 통해 다른 지문 및 <보기>의 준거를 바탕으로 선지의 핵심어를 파악하여 풀이하는 문제가 다수 출제되기 때문에 단순 암기만으로는 고득점을 받기가 어렵다. 또한 영일고1 2학기 중간고사는 고전 문법과 고전 시가가 다수 출제되며 9월 모의고사가 출제될 가능성이 높기 때문에 “한얼”에서는 본격적인 내신대비가 시작 전에 고전 시가 사전 학습을 한 후 학교 수업을 들을 수 있게 예습이 진행된다. 또한 내신 시간 중 매주 진행되는 수업 내용 테스트와 복습 테스트 및 클리닉을 통해 더 철저하고 완벽한 준비를 할 수 있게 진행된다.[영일고 2학년]2024년 영일고 2학년 1학기 기말고사 문학 시험의 시험 범위는 ‘교과서’, ‘학습지’, ‘2024 3월 모의고사’, ‘2024 수능’에서 총 31문항이 모두 객관식으로 출제되었다. 난이도는 중상이었고, 체감 난이도는 학생별로 차이가 심했던 시험이었다.운문 문학은 시가 복합 3지문과 갈래 복합 1지문 가사 단독 1지문에서 총 17문항이 출제되었다. 교과서 작품과 학습지, 모의고사, 수능의 작품들을 혼합하여 주로 출제하였고, <보기>와 선지에도 학습지 및 외부 작품이 출제되어 작품들의 공통점과 차이점을 묻는 문제들이 주로 출제되었다. 또한 내용 일치, 화자의 정서·태도, 시어 및 시구의 상징적 의미, 표현상의 특징 파악하기, <보기>를 토대로 감상하기, 서술상의 특징 등의 다양한 문제 유형이 출제되었다. 산문 문학은 고전 소설 2지문, 현대 소설 1지문, 시나리오와 현대 소설 복합 1지문에서 총 14문항이 출제되었다. 또한 산문 문학에서는 <보기>에 작품 외적 정보를 제시하여 작품을 출제하는 문제와 서술상의 특징, 인물의 심리 및 태도, 서사 전개 과정 등을 파악하는 등의 다양한 문제 유형이 출제되었다. 이번 시험에서는 10번 문제와 같이 표현상의 특징의 공통점과 차이점을 분석하는 문제 유형에 많은 학생들이 어려움을 느꼈다.영일고 문학 시험은 시험 범위에 대한 완벽한 이해를 통해 다른 외부 작품 및 <보기>에 제시된 정보를 바탕으로 선지의 핵심어를 파악하여 풀이하는 문제가 다수 출제되기 때문에 ‘근거’를 파악하여 작품을 분석하고 적용하는 연습을 꾸준히 할 필요가 있다. 영일고 2학년은 2학기부터 ‘문학’이 아니라 ‘독서’ 과목을 배우게 되는데, 1학기 때 미처 배우지 못한 문학 작품들을 2학기 때 합쳐서 진행한다고 하여 두 과목을 대비할 필요가 있다. 2학년 내신은 1학기 때와 마찬가지로 많은 양의 작품 및 지문이 출제되기 때문에 더 철저한 지문 분석과 기출 분석을 통한 정리가 매우 중요하다. 따라서 모든 영역에서 기초적인 부분의 학습에서 출발하여 적용 문제, 심층 문제까지 체계적인 교육 과정에 따라 진행해야 한다.그러므로 학원의 교육 과정에 따라 연계 작품 및 유사 제재의 지문들을 꼼꼼하게 분석하고 적용하는 연습을 한다면 충분히 심도 있는 공부가 가능할 것이다. 매주 진행되는 수업 내용 테스트와 복습 테스트 및 클리닉을 통해 더 철저하고 완벽한 준비를 할 수 있기 바란다. 목동 앞단지 한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2024-08-16
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2024학년 우리 지역 수시 합격생 인터뷰 - 홍익대 자율전공학부 이수아(금옥여고) 학생
금옥여고를 졸업한 이수아 학생은 홍익대학교 자율전공학부에 합격했다. 수아 학생은 합격의 비결로 가장 먼저 성실한 학교생활을 한 것을 꼽았다. 사소한 것 하나도 흐트러짐 없이 해내려고 노력했다. 어린 시절부터 국어 교사라는 진로를 가지고 자신의 진로에 맞춰 다양한 학교생활을 해왔다. 다채로운 학교 활동과 성실하고 꾸준한 내신 준비까지 3년 동안 노력했다. 수아 학생의 다양하고 활기찼던 학교생활을 들어보자. 박선 리포터 ninano33@naver.com진로 결정-3년간 최선 다한 학교생활 수아 학생은 2024 대입 수시전형에서 홍익대 자율전공학부에 학교생활 우수자 전형으로, 국민대학교 한국어문학부 국어국문학전공에 학교생활 우수자 전형으로 합격했다. 수아 학생은 고교 3년간 최선을 다해 학교생활을 해왔다. 학교를 진심으로 좋아했고 별것 아닌 것 같아도 지각하지 않고 성실하게 등교하기, 매시간 집중해서 수업 듣기 등이 입시를 준비할 때 당연히 중요한 일이라고 생각했다. 학교 과제도 생기부에 나를 드러낼 수 있는 소중한 기회라고 생각하고 진로에 맞춰 열심히 준비했다. 학생회 활동, 학급회장, 동아리 활동 등을 통해 수아 학생의 장점을 두드러지게 보여주며 즐겁게 학교생활을 하려고 했다.전공 적합 활동-스터디그룹 학급회 활동<수아 학생의 진로 적합 활동>*스터디그룹-교육신문을 제작. 심리학 시간에 배운 비고츠키와 관련해 피아제의 교육 이론에 대해 친구들과 함께 학습하고 보고서 작성.-사범대에 진학하게 될 때 배우게 될 교육사를 미리 공부해 연표를 만들어 봄.-‘교내 초거대인공지능 사용 윤리강령’을 제작하는 등의 활동을 같은 관심사를 가진 친구들과 함께 진행함.*학급회 활동-리더십과 책임감을 나타내주는 학급회장과 지속적인 학생회 활동을 이어서 진행함.-본래 사람을 좋아하고 정이 많은 성격이라 자주 리더의 자리에 있었던 수아 학생은 전교 부회장, 전교 회장을 맡게 됨.-직접 학교 축제, 행사를 기획하고 진행하는 과정에서 많은 배움이 있었음.*수업량 유연화-두 가지 관심사를 엮어 봄. 국어(언어)와 미술을 융합해 영어로 된 기사를 찾아보고 색채와 언어에서 드러나는 심리를 주제로 탐구함.-약 1,000명을 대상으로 직접 설문 조사를 진행하고 그 과정에서 색채와 언어 사이의 관계를 발견해 내고 보고서를 작성함. 하나의 관심사가 아닌 여러 관심사를 모두 탐구할 수 있어 뜻깊은 시간이 되었음.내신 준비-수업에 집중하는 게 가장 중요해 수아 학생은 내신 준비를 할 때 가장 중요한 것은 ‘수업에 집중하기’라고 말했다. 수아 학생은 “특히 국어나 탐구 과목은 교사가 수업 시간에 강조한 부분이 문제에 나오기 마련입니다. 저는 학원을 거의 다니지 않았는데 수업시간에 교과서 혹은 프린트에 교사의 모든 설명을 필기했어요. 그날 독서실에 돌아와 그 필기를 바탕으로 노트 정리하는 식으로 수업의 내용이 장기 기억에 남도록 했어요. 그리고 시험이 한 달 정도 남은 시점부터 내신 관련 문제집을 풀고 개념 정리하기를 반복해 가며 시험을 준비했어요”라고 말했다. 노트필기는 수아 학생만의 기호를 만들어 정리했다. 대단원, 중단원, 소단원을 각각 어떤 기호로 나눠서 쓸 것인지 직접 정해보는 것을 먼저 한다. 그리고 교과서나 필기를 요약할 때 중요한 내용이 무엇인지 구분하는 습관으로 색을 구분해 가며 필기하면 단권화 노트를 제대로 완성할 수 있다고 조언했다.동아리와 주제 탐구 활동<수아 학생의 동아리와 주제 탐구>*동아리-도담도담(교육동아리)-교육 관련 카드뉴스 제작, 교육 이슈 토론, 모의 수업 등을 함.-학생들에게 설문 조사를 함. ‘코로나 이전과 이후 변화’, ‘자신이 생각하는 학교의 의미’ 등을 주제로 조사를 해서 ppt로 정리해 발표함.-각 국가의 다양한 교육 이슈를 살펴봄으로써 교육을 바라보는 시야를 넓힐 수 있었음. 모의 수업을 통해 수업자료를 직접 만들어 보는 등 교사직업을 체험할 수 있었음.-점심 활력 프로젝트를 통해 교내 학생들에게 교육 관련 시사점을 소개할 수 있어 뿌듯했음.*주제 탐구-주제는 ‘미래 교육 수업모형 만들기’를 주제로 탐구함.-교사와 학생들을 인터뷰해서 디지털화 되어가는 교육에 대한 의견을 모아봄. 이를 토대로 지속 가능한 발전 목표 중 ‘환경’ 교육을 위한 수업모형을 제작함.-직접 VR 세상을 만들어 환경 변화가 일어나는 과정을 체험할 수 있도록 했고 평가 단계를 새롭게 제작해 현재 교육의 보완점을 드러냄.후배들에게-수능 선택과목 개념 공부 확실히! 수아 학생은 예비 고3 후배들에게 3월 개학하기 전 수능 응시 과목을 확실히 정하고 선택과목의 개념을 한 번 정도는 끝내두라고 조언했다. “저는 수능 선택과목과 3학년 내신 과목이 달라 탐구 인강을 4과목이나 들어야 하는 어려움이 있었어요. 그래도 성실히 시간 확보를 잘해 나간다면 선택과목 예습 정도는 충분히 끝낼 수 있는 기간이라고 생각합니다. 또 하루 종일 한 과목만 공부하기보다 모든 과목을 골고루 공부할 수 있도록 하고 자신의 부족한 점을 보완할 수 있는 학습계획을 세우기를 바랍니다”라고 강조했다. 생활적인 부분에서는 꼭 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 지니라고 했다. 수아 학생은 고3 생활 거의 오전 12시 정도에는 취침했다. 학교에 가는 시간도 맞춰야 하고 관리형 독서실도 오전 8시까지는 필수로 도착해야 했다. 잠을 자지 않고 공부하는 것은 오히려 다음 날 컨디션과 학습을 모두 망칠 수 있기에 깨어 있는 시간을 최대한 효율적으로 활용하기를 당부했다. 수아 학생이 늘 가슴 속에 품고 살아온 문구는 ‘꿈을 크게 가져라, 깨져도 그 조각이 크다’였다. 이 문구를 마주한 이후 꿈을 당당하게 이야기할 수 있었고 꿈을 향해 나갈 수 있었다고 말했다.
2024-08-16
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2024학년 우리 지역 수시 합격생 인터뷰 - 동의대 한의예과 김재원(한가람고) 학생
한가람고를 졸업한 김재원 학생은 동의대학교 한의예과에 합격했다. 재원 학생은 다양한 학교 활동들을 통해 자신의 진로를 보여주었고 내신 성적을 높이기 위해 고등학교 생활하면서 큰 노력을 했다. 학교 안 작은 활동도 꼼꼼하게 준비해서 생기부를 채웠고 주요 과목뿐 아니라 모든 교과목의 성적을 높이기 위해 학습했다. 재원 학생의 다채로운 학교 활동과 학습 전략까지 알아보자.박선 리포터 ninano33@naver.com진로 결정-공감과 소통 능력 가진 영어 교사에서 한의사로 재원 학생은 2024 대입 수시전형에서 동의대 한의예과에 일반고 교과 전형으로, 서울대 영어교육과를 일반전형으로, 고려대 영어교육과를 학교장 추천형으로, 성균관대 글로벌경영학과를 학과 모집으로 합격했다. 어릴 때부터 재원 학생은 새롭게 배운 내용을 다른 사람들에게 다시 설명해 보는 걸 좋아했다. 누군가의 이야기에 공감하는 능력이 있는 걸 느낀 재원 학생은 교사가 되고 싶었다. 해외에서 유학 생활을 하면서 영어 교사의 꿈을 구체화했다. 3학년 때 문과 학생도 한의예과에 지원할 수 있다는 것을 알게 되면서 한의사라는 직업에도 관심이 생기기 시작했다. 한의학적 전문 지식뿐 아니라 동양사상에 대한 이해, 사람을 살피며 효과적으로 소통하고 상담하는 능력이 필요하다는 점에서 적성과 잘 맞을 것이라고 보았다.전공 적합 활동<재원 학생의 진로 적합 활동-영어교육학과 진로 중심으로>*영어 발표 행사-자유롭게 주제를 정해서 영어로 발표하는 행사. 메타버스가 교육적 측면에서 갖는 잠재력(AR/VR 기술과 쌍방향 소통 수업이 외국어 학습 효과를 증진하는 효과, 메타버스 교육의 한계점 및 보완 방안)에 대해 발표.*영어 에세이 대회-‘원격 수업과 화상 회의를 위한 프로그램이 포스트 코로나 시대에 계속 널리 사용될 것인가’라는 논제에 대한 견해를 영어로 작성하는 글쓰기 행사였음.-다양한 어휘 표현을 활용하고 영어로 논리를 최대한 깔끔하게 전개하려고 노력해 완성도 높은 글을 제출.*자매학교 청라달튼외국인학교 프로그램 참여-한가람고만의 독특한 프로그램인 만큼 차별화 포인트가 되는 동시에 영어 회화 실력, 의사소통 능력, 적극성, 협동심을 드러낼 수 있는 활동.-①ULC(Universal Leadership Conference):전 과정을 영어로 진행함. 국제정치, 국제경제, 컴퓨터과학, 산업기술을 주제로 한 강연을 들은 후 조별로 분야를 정해서 심층 탐구하고 발표함. 1, 2학년을 모두 참여해서 주제에 맞춰 발표함.②교환학습 프로그램:한가람고 학생들이 일주일 동안 청라달튼외국인학교에서 같이 생활하며 그 학교 커리큘럼을 따라가면서 영어로 수업을 들었음.*교내 멘토링-1년 동안 같은 학년 친구를 대상으로 영어 멘토링을 진행함.모의고사 고난도 유향 풀이, 내신 대비, 영어 수행평가 연습을 같이 진행함.면접-답변 연습하는 영상을 녹화하라 재원 학생은 답변을 연습할 때 영상으로 녹화해 보는 것을 추천했다. 자기 모습을 영상으로 보면 그동안 모르고 있었던 안 좋은 버릇이 보일 수 있다. 재원 학생도 말이 막힐 때마다 눈을 굴린다는 것을 그때 알게 되어 고쳤다. 그런 태도는 면접장에서 한순간에 고쳐지지 않으니 미리 파악해 놓고 바꾸려고 노력해야 한다. 재원 학생은 “면접 학원에 가더라도 집에 와서 반드시 학원에서 받는 피드백을 참고해서 답변을 재구성해 보고 받은 자료를 꼼꼼하게 정리해서 자신의 말로 바꾼 뒤 답변에 활용할 수 있도록 연습해야 합니다”라고 조언했다. 그리고 교대나 사범대를 준비하는 친구들은 평소에 교육 분야의 쟁점에 대한 글을 많이 읽으면서 의견을 정리하고 자신만의 교육관을 만들어 놓으면 나중에 교직의 인성, 적성 면접을 볼 때 흔들리지 않고 편안하게 답변할 수 있다고 말했다.동아리와 주제 탐구 활동<재원 학생의 동아리와 주제 탐구>*동아리-멘토스(교육봉사부)-외부 교육 봉사활동으로 초등 6학년을 대상으로 영어 도서와 기초 문법 수업을 진행함. 다양한 온라인 학습 사이트를 활용하기도 했고 영어단어 퀴즈, 문법 프린트 등의 자료를 직접 제작했음.-교육 이슈를 주제로 카드뉴스와 연합보고서를 작성했음.*주제 탐구-주제는 ‘숏폼 콘텐츠 트렌드가 청소년 문해력에 미치는 영향’-영상이 짧아질수록 총시청 시간은 증가하는 ‘숏폼 콘텐츠의 역설’을 보여주는 기관 설문 조사 통계, SNS의 AB 테스트에 대한 교수 인터뷰, 디지털 기술의 발달에 따라 뇌가 팝콘 브레인으로 변화하는 과정에 관한 기사 등 다양한 유형의 2차 자료를 수집함.-자료를 분석해 숏폼 트렌드와 문해력 저하 사이의 연결고리를 찾아내고 상관관계를 논리적으로 유추해 볼 수 있었음. 사회(숏폼트렌드), 국어(문해력), 과학(숏폼 중독, 팝콘 브레인, 도파민과 보상회로)교과가 융합된 탐구 활동.-교과 간 연계가 드러나는 동시에 해당 주제가 본인의 관심사와 연결되는 활동을 하기를 추천함.후배들에게-개념을 탄탄하게 해두라 재원 학생은 3학년 수험생활을 앞둔 후배들에게 2학년 겨울방학을 규칙적으로 보낼 것을 제일 강조했다. 하루 동안 얼마나 많이 공부했는지보다는 방학 내내 얼마나 꾸준히 공부하는지가 더 중요하다. 계획을 구체적으로 세우기 싫어하는 사람이라면, 적어도 몇 시에 책상에 앉아서 공부를 시작할 것인지는 정해놓고 이것만 지키면 된다. 그리고 계획을 세울 때는 수능 시간표를 고려하면 좋다. 재원 학생은 “저는 오전에는 국어와 수학 숙제를, 오후에는 영어와 탐구 공부를 했어요. 그리고 수능 1교시가 국어니까 매일 아침을 독서 지문 3개(기출 1+사설 2), 문학 지문 3개로 시작하며 잠이 깨는 습관을 들이려고 노력했어요”라고 말했다. 2학년 겨울방학에는 욕심 많이 부리지 말고 개념부터 정말 꼼꼼하게 다져놓으라고 조언 했다. 개념은 남은 1년 동안 할 모든 공부의 기반이 되는데 이것을 방학 때 소홀히 해두면 나중에 해야 할 공부가 차곡차곡 쌓이지 못하고 다 무너지게 된다. 나중에 기억 안 나거나 헷갈리는 부분이 없도록 개념을 대충 암기하고 넘어가지 말고 빈틈없이 이해하면서 공부하기를 당부했다.
2024-08-16
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2024학년 우리 지역 수시 합격생 인터뷰 - 이화여대 사회학과 김세빈(백암고) 학생
백암고를 졸업한 김세빈 학생은 이화여자대학교 사회학과에 합격했다. 세빈 학생은 학교생활 내내 사회과학 분야에 진로를 맞추었고 내신 점수나 수능등급을 지속적으로 상승시키면서 합격을 이루어내었다. 세빈 학생의 다양한 진로 활동과 꼼꼼한 학습 방법을 살펴보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-수능 내신 진로활동까지 완벽 관리 세빈 학생은 2024 대입 수시전형에서 이화여대 사회학과에 미래인재 전형으로 합격했다. 세빈 학생은 합격의 비결로 우선 수능 시험에서 최저 등급을 맞추었던 것을 꼽았다. 그리고 고교생활 3년 내내 사회과학 분야에 대해 뚜렷한 관심을 보인 것도 합격에 이바지한 것으로 보았다. 선택과목도 무조건 등급 받기 쉬운 과목보다는 수강자 수가 적더라도 관심 분야와 더 맞는 과목을 선택해서 좋은 점수를 받은 것도 영향이 있을 것으로 보았다. 또, 1학년 1학기 2점대의 내신에서 3학년 1학기 1점대 초반의 내신까지 지속적으로 성적을 상승시켜 상승곡선을 보여준 것이 합격에 크게 영향을 주었다고 보았다. 사회탐구 전 과목에서 1등급을 받은 것이 사회학과 합격에도 적절하게 작용한 것으로 생각했다.동아리와 탐구 활동<세빈 학생의 동아리와 주제 탐구 활동>*동아리-소컬동아리-4개의 소그룹인 정치외교, 인문, 교육, 경제 경영의 소그룹으로 나누어져 있음.-책을 읽거나 주제를 정하고 탐구해서 결과물을 발표, 공유하는 활동을 주로 함.-소그룹별로 주제 탐구 활동을 하고 다른 그룹의 발표를 들으면서 관심 분야뿐만 아니라 다른 분야의 지식도 쌓을 수 있어서 좋았음. 그리고 서로의 발표 내용에 대한 평가, 질의응답 과정을 통해 다른 소그룹 분야의 관점에서 발표 주제를 생각해 볼 수 있다는 점이 동아리의 장점이었음.*주제 탐구-주제는 ‘호주의 소수민족 정책 탐구’였음.-학교에서 주최한 호주대사관 방문 프로그램에 참여했음. 호주 외교관과의 질의응답 시간을 이용해 세계지리 시간에 학습했던 호주 원주민 문제에 대한 호주 정부의 노력에 대해 질문하고 그에 대한 답변을 받았음.-이후 답변에 대한 구체적인 근거와 이유에 대한 궁금증으로 호주 신문을 찾아보면서 원주민을 위한 헌법 기구 설치에 대한 찬반 투표를 정치와법 시간에 학습한 개념을 바탕으로 분석하고 나만의 결론을 도출함.-한 가지 주제에 대한 호기심을 갖고 학교에서 학습한 내용을 적용해 보면서 점층적으로 심화시키는 과정이 좋은 평가를 받은 것 같음.내신 준비-단권화 태블릿<세빈 학생의 학습 방법>*핵심 시험계획-주요 과목은 3주를 계획했고 비주요 과목(기술가정, 정보, 제2외국어, 진로 과목 등)은 3일 정도 정해서 공부 계획을 세웠음.-필기를 단권화해서 정리하는 걸 좋아했기에 거의 모든 과목에 단권화 노트를 만들어서 정리함.*1주 차-개념을 잡거나 내용을 파악하는 데 썼음.-영어는 시험 범위 지문의 내용을 한국어로 요약 정리하면서 흐름을 암기함.-국어는 자습서, 평가서를 풀거나 암기한 문법 개념을 점검했고 탐구 과목은 교과서를 여러 번 읽으면서 필기 노트를 작성했음.-학교 기출문제를 풀면서 부족한 부분을 집중적으로 보완함.*2주 차-문제집, 변형 문제를 풀면서 개념을 점검하고 문제 푸는 연습을 했음.-최대한 다양한 문제를 접하면서 실전 감각을 익히려고 노력함.*학습 팁-1학년까지 종이 플래너를 쓰다가 2학년부터 태블릿으로 플래너를 쓰기 시작함. 계획을 수정하기 쉬워서 태블릿으로 플래너를 쓰는 걸 추천함.-시험 3주 전부터 캘린더에 하루 두 과목 정도씩 무슨 과목을 공부할지 적어놓고 할당된 과목 위주로 공부함.-과목별로 해야 할 것을 써놓고 각 주차 별로 해야 할 것들을 분배함. 그날그날 상황을 보면서 계획을 짰기에 플래너는 매일 자기 전이나 아침에 주로 썼음.-공부 시간을 측정하니까 시간을 채우는 것만 신경 쓰게 되었음. 시간을 재기보다는 본인이 만족할 정도로 공부하는 것이 맞다고 생각함.-또, 교과서 위주로 출제되는 과목은 교과서 시험 범위 전체를 꼼꼼히 여러 번 읽으면서 백지 10쪽 내로 단권화하는 과정을 거쳤음.진로 결정-세계시민 동아리 활동이 계기 세빈 학생이 처음 국제개발 분야를 접하게 된 건 초등학교 때 세계시민 동아리에 들어가서 월드비전에서 온 강사가 개발도상국에 관해 소개하는 수업을 들었을 때였다. 그때부터 국제사회에 관해 관심이 있었는데 중학생 때 영어 과목에 흥미를 느끼면서 주변 사람에게 외교관 해보라는 소리를 많이 듣게 되었다. 외교관이 되겠다고 정치외교학과를 지망하게 되었다. 1학년 때는 외교관에 진로를 맞춰서 비교과 활동을 했다. 세특을 위해 정치 외교 분야의 기사나 논문 같은 자료들을 공부하면서 국제개발 분야에 흥미가 있다는 걸 깨달았다. 그 이후로 국제기구, NGO 활동에도 관심 가지게 되면서 국제개발 협력 쪽으로 진로를 결정하게 되었다.진로활동-‘책산책 프로젝트’ 호주대사관 방문 프로그램 백암고에 있는 ‘책산책 프로젝트’처럼 원하는 진로 분야(인문, 사회과학, 공학 등)의 학생들끼리 책을 골라 읽고 독후감을 작성하는 활동에 참여했다. 외교관의 직업 설명이나 강연을 들어보는 외교관 초청 프로그램, 호주대사관 방문 프로그램처럼 외부로 나가서 견학하는 프로그램에도 참여했다. 세빈 학생은 “사회과학 분야에 흥미가 있었기에 사회과학 분야의 논문과 기사를 참고해서 주제를 정했어요. 그래도 막막하다면 관심 있는 대학 학과의 홈페이지게 들어가 개설 과목, 인재상 등을 참고해 주제를 정했어요”라고 말했다.선택과목-진로 고려해 선택하라 세빈 학생은 2학년 때는 생활과윤리, 사회문화, 사회문제 탐구 과목을 선택했고 3학년 때는 정치와법, 세계지리, 생활과과학 과목을 선택했다. 성적이 잘 나오는 것이 일단 최우선이기에 수강자 수가 많은 과목을 수강하는 것을 추천하지만, 희망 진로 분야에서 권장하는 과목이거나 정말 본인이 흥미가 있다면 수강자 수가 적어도 한번 도전해 보라고 조언했다.후배들에게-자신만의 생활패턴 만드세요 세빈 학생은 후배들에게 조언했다. “일찍 자고 일찍 일어나는 것도 좋지만, 기상 시간에 너무 연연하지 않았으면 좋겠어요. 저는 엄청난 야행성이라서 밤에 집중력이 올라갔어요. 아침에 공부하는 것이 알맞은 사람이 있고 저녁 시간에 공부하는 게 맞는 사람이 있어요. 늦게 일어나는 것에 너무 죄책감을 가지거나 하루를 포기하지 말고 본인에게 맞는 패턴을 찾아 공부하세요”라고 조언했다.
2024-08-16
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대구 영진전문대학교 육군제2작전사령부, 학군제휴 협약 체결
대구 영진전문대학교(총장 최재영)와 육군제2작전사령부가 학군 제휴 협약을 체결하고 상호 협력하기로 했다.이 대학에 따르면 지난 23일 오후 육군제2작전사령부 회의실에서 최재영 영진전문대학교 총장과 고창준(육군대장) 육군제2작전사령관 등 관계관들이 참석한 가운데 학-군 제휴 협약을 체결하고 상호협력을 약속했다.협약에 따라 양 기관은 군(軍) 위탁생에 대한 학위과정과 대학 교육에 필요한 전문 학사관리, 학점교류, 학비 감면 등 인적 물적 학문적 교류 등에 적극적으로 나선다.대구직업전문학교 명문 과정을 운영하고 있는 영진전문대학교는 군 복무 중 어려운 여건 속에서도 대학 학업을 이어가고, 전문 자격증을 취득하고자 하는 준.부사관 및 군무원들의 학위 취득을 위한 학사학위 전공심화과정과 산업체 위탁교육, 평생.일학습전형 등 다양한 교육 프로그램을 개발, 운영에 나섬으로써 군 간부들의 역량 강화에 크게 기여할 것으로 기대하고 있다.최재영 영진전문대학교 총장은 “엄중한 안보상황에서 불철주야 국토방위에 헌신하고 계신 장병 및 군무원 여러분들의 헌신에 감사하는 마음을 담아 어려운 환경에서도 주경야독과 형설지공의 정신으로 학업에 매진하는 군 위탁생들에게 보다 더 나은 여건과 환경 속에서 학위를 취득할 수 있도록 적극적인 지원과 협력을 다하겠다.”고 밝혔다.전득렬 팀장 sakgane@hanmail.net
2024-08-13
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여름방학 체험 : 무더위를 식히는 여름방학 체험 현장
어느 해보다 뜨거운 여름방학이 한창이다. 날씨가 무더울수록 시원하게 즐기는 체험교육과 즐거운 경험이 필요하다. 부천 시내에서 방학에 열리는 가족과 함께 참여하면 좋은 교육 프로그램을 알아보았다.로봇 가상현실 첨단 기술 체험부천로보파크가 여름방학을 맞아 로보파크를 방문하는 어린이와 가족 등을 대상으로 8월 18일까지 다양한 이벤트를 진행한다. 이번 여름방학 이벤트는 어린이들이 로봇 가상현실 등 첨단 기술을 활용한 콘텐츠를 체험하며 로봇과 친숙해져 미래 로봇 기술 과학 인재 양성과 어린이들에게 볼거리와 놀거리를 제공하고자 기획됐다.부천로보파크에서는 로보파크를 2배로 즐기자, 카카오 채널 친구 등록, 하고 싶은 말 전하기 등 미션을 수행하면 관람객에게 기념품을 증정할 예정이다. 아울러 여름방학을 맞아, ‘지구를 지키는 환경 박사의 모험’이란 주제로 특별기획전과 전시 연계 교육 프로그램도 진행한다.특별기획전은 기후변화와 환경오염, 탄소중립 등 ‘국가 지속가능발전목표’ 해결 과제를 환경 미로 탐험 미션을 수행하면서 배우고, 로봇을 활용한 창의적 문제해결과 미래환경 보호를 위한 나의 다짐 등 캠페인과 체험학습이 융합된 전시회이다.문의 032-716-6442가족과 함께하는 생태하천 해설프로그램8월 여름방학을 맞아 한시적으로 생태하천 해설프로그램이 열린다. 현재 주중에 진행되는 생태하천 해설프로그램 외에도 여름방학에 가족이 함께하는 체험 2개가 추가되었다.도심 속에서 전문해설사의 지도하에 하천의 자연물을 이용하여 창작물을 만드는 체험활동 중심의 이번 프로그램은 더운 여름 추억을 선사할 예정이다. ‘가족과 함께하는 생태하천 체험’은 여월 베르네천(작동 442 일원)에서 오는 17일부터 25일까지 진행되며, 유치원과 초등학생이 있는 가정은 부천시 공공서비스 예약 홈페이지(https://reserv.bucheon.go.kr)에서 가족 단위로 신청하면 된다.‘여름방학 특별체험’은 심곡천(심곡동 475 일원)에서 오는 31일까지 주말과 휴일을 제외한 평일 15시부터 17시까지 열리며, 별도의 예약 없이 심곡천을 방문하면 참여할 수 있다. 프로그램 참가비는 모두 무료이다.상동호수공원 오리엔터링대회산울림청소년센터가 오는 9월 7일 부천상동호수공원에서 ‘제14회 부천시장배 오리엔티어링대회’를 개최한다. 오리엔티어링이란 보물찾기 같은 체험을 통해 신체적 건강과 모험심, 도전정신을 키워주는 야외활동으로 북유럽에서 시작된 놀이 겸 스포츠이다.이번 대회는 청소년 클래스, 가족 클래스 등 다양한 그룹으로 나누어 경쟁하는 형식으로 진행되며 자연 속에서 지도와 나침반을 가지고 정해진 시간 내에 목표물을 가장 많이, 빨리 찾아서 돌아오는 팀이 승리한다.아이들이 서바이벌 경쟁을 통해 협동심과 배려심을 배우며 몸과 마음이 튼튼해지는 시간이 될 것으로 이번 대회는 청소년 클래스 뛰어오리(12~15년생), 날아오리(06~11년생)로 2인 1조로 참가 가능하며, 가족 클래스는 아기오리가족(16~20년생 자녀를 둔 가족), 어린오리가족(12~15년생 자녀를 둔 가족), 청춘오리가족(06~11년생 자녀를 둔 가족)으로 8월 16일까지 신청하면 된다.이번 대회는 사전접수로 진행되는 청소년과 가족 클래스뿐만 아니라 현장에서 오리엔티어링을 체험할 수 있는 미로, 모바일 경기와 친환경 체험 부스 등도 함께 운영되어 청소년과 시민들에게 즐거운 주말을 선사할 예정이다.문의 032-344-4480정신건강 주제 미술 공모전부천시아동청소년정신건강복지센터가 아동과 청소년 정신건강에 대한 공감대 확산 및 인식 개선을 위해 ‘제7회 정신건강 미술 공모전’을 연다. 이번 공모전은 8월 19일부터 9월 13일 18시까지 진행되며, 참가 대상은 부천시 거주 유아 및 아동과 청소년이다.공모 주제는 ‘내 자신을 사랑하는 방법 소개하기’이다. 유초등부는 8절 도화지(272×394mm), 중고등부는 4절 도화지(394×545mm)에 크레파스, 수채화 등 자유로운 재료를 활용하면 된다.작품 공모를 원할 경우, 부천시정신건강복지센터 홈페이지(참여 마당-자료실)에 게시된 신청서를 내려받아 작성한 뒤 방문 또는 우편_(우)14626 부천시 원미구 부일로 342, 중동행정복지센터 3층 부천시아동청소년정신건강복지센터_으로 작품과 함께 제출하면 된다.공모 작품 중 심사를 통해 대상 1명, 금상 2명, 은상 4명, 동상 4명, 특선 20명, 입선 19명 총 50 작품을 선정하며, 결과는 10월 8일 15시 부천시정건강복지센터 홈페이지를 통해 발표될 예정이다.문의:032-654-4024랜선 텃밭 감자수학체험과 요리 교실경기도어린이식품안전체험관 부천센터가 특화프로그램 ‘랜선 텃밭을 부탁해’를 진행하고 있다. ‘랜선 텃밭을 부탁해’는 어린이들이 SNS를 통해 작물의 성장 과정을 보고 체험관에 방문하여 직접 수확해보며 식재료의 소중함을 깨닫게 하고, 올바른 식습관을 형성시켜주는 프로그램으로 3~6월, 7~11월 총 2회에 걸쳐 진행 중이다.또한 해당 프로그램은 수확 작물 외에도 가정에서 직접 키울 수 있는 텃밭 키트를 지원해 어린이들이 편식하기 쉬운 채소와 친해지는 기회를 제공한다. 프로그램 참여 안내 등 자세한 사항은 체험관 홈페이지나 SNS에서 ‘경기도어린이식품안전체험관 부천센터’ 검색을 통해 확인하면 된다.이 밖에도 편식 예방 요리 프로그램 ‘스페셜 패밀리데이’는 제철 식품을 주제로 한 이론 교육과 요리체험을 통해 어린이들이 올바른 식생활을 형성하도록 도움을 주고자 오는 10월까지 월 1회씩 진행 중이다. 프로그램 참여 안내 등 자세한 사항은 체험관 홈페이지 및 SNS에서 ‘경기도어린이식품안전체험관 부천센터’ 검색을 통해 확인할 수 있다.
2024-08-13
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이해력과 사고력을 기르는 중고영어학원 개원
부천 상동에 문법과 독해 전문 중고영어학원이 개강해 화제이다. 이곳은 영어의 핵심인 문법과 독해를 학생의 이해력과 사고력 향상을 통해 완성해 관심이 간다. 상위권은 물론 중하위권 모두 개인별 맞춤 지도로 성적 향상을 이뤄낸 20년 지도 경험의 부천상동영어 최고다영어 최주영 원장의 지도법을 알아보았다.“최고다영어의 교육철학은 영어에 대한 이해력과 사고력 중심의 지도이다. 이를 위한 개인별 맞춤형 관리는 학생의 영어 실력을 향상시킨다. 학생이 일방적으로 듣기만 하는 강의가 아닌 질의응답을 통해, 선생님과 소통하는 강의가 부족한 부분을 채워가며 성적 향상으로 이어진다. 따라서 최고다영어 강의의 가장 큰 장점이자 특징은 선생님과 소통하는 개별 관리 과외식 맞춤형 내신 관리에 있다.”영어지도 20년 노하우를 담은 중고 입시 영어부천상동영어 최고다영어에는 20년 영어지도 경력의 최주영 원장이 자리한다. 그는 입시학원에서 지도하며, 강의의 폭을 넓히기 위해 어학원에서도 지도를 했고, 그 결과 중고 입시 영어 완성의 지도 포인트가 문법과 독해 실력임을 확인했다. 그래서 강의는 중고생들이 가장 고전하는 문법과 독해영역을 단순 암기식에서 벗어나, 질의응답을 통해 학생들의 문법에 대한 이해력과 사고력을 길러주기 때문에 독해 응용력도 향상되어 내신 대비는 물론, 더 나아가 모의고사 영역까지도 실력을 쌓을 수 있게 해준다.부천중고영어학원 최고다영어 최주영 원장은 “영어는 초등 고학년인 예비중1부터 문법 용어에 익숙해지며 기초영문법 적용훈련을 해야 한다. 특히 고등부 전 단계인 중등 영어는 문법을 전체적으로 다양하게 접근할 수 있도록 문법의 전반적인 이해와 응용력을 높여 고등영어를 준비해야 한다”라고 말했다.입시 영어의 핵심 문법과 독해따라서 부천상동영어 최고다영어에서는 중등 과정의 문법과 독해 훈련을 통해 응용되는 고등과정의 영어를 더욱 깊이 있게 접근하도록 지도한다. 중등에서 고등과정의 영어의 기본기를 다지기 위해서이다.이를 위한 직독직해 훈련은 물론 독해지문에서 문법을 함께 파악하며 글의 흐름과 분석을 훈련한다. 단순한 암기가 아니라, 큰 그림의 문법을 머릿속에서 그리며 문장에 적용된 문법을 파악하며 지문의 흐름과 맥락을 읽을 수 있어야 중등 내신을 통해 고등과정의 내신 대비가 가능하기 때문이다.부천상동중고영어 최고다영어 최 원장은 “중고 입시 영어를 잘 치르려면 적어도 초등 5학년부터의 영어 기초 작업이 필요하다. 이 시기부터는 영문법 용어에 대한 익숙함과 이해도를 다지며, 초등 6학년 예비 중1부터는 기초영문법 응용을 할 수 있어야 중등 과정에서 나오는 문장들에 적용할 수 있다”라고 말했다.이해 완성도를 높이는 꼼꼼한 지도관리문법과 독해의 사고력과 이해력을 길러주는 입시 영어지도가 특징인 부천상동영어 최고다영어의 또 하나의 장점은 꼼꼼한 학습지도 관리력에 있다. 먼저 단어와 문장 테스트를 통해 암기 실력을 늘려주며, 학생들이 배운 내용에 대한 개념을 잘 잡을 수 있도록 문법 이론의 반복적 시험을 원장이 직접 확인함은 물론, 형식적인 시험이 아닌 재시험까지도 꼼꼼하게 체크하며, 수업 시간에 반복적인 질문으로 과제물 완성도를 점검하는 시스템을 갖췄다.부천상동영어 최고다영어 최 원장은 “최고다영어의 모든 과정이 실질적인 이해력과 사고력 향상으로 이어지는 완전 학습인 배경에는 20년이 넘은 지도 경험 때문이다. 강의를 듣는 학생 수가 아닌 학생의 실력향상을 위해 형식적인 지도관리를 배제한 강의 연구 결과”라고 밝혔다.< 최주영 원장 프로필 >-. 현 부천상동 최고다영어 원장-. 전 구로구 입시보습학원 진학지도 실장-. 전 구로구 입시보습학원 문법독해강의 및 진학지도-. 전 부천시 어학원 문법독해·파닉스 강의 및 진학지도-. 전 관악구 입시영어학원 문법독해강의 및 진학지도Tip 최고다영어 과정별 프로그램** 초등5~6, 예비중1-. 기초영문법 개념 다지기-. 암기와 문제풀이를 통한 어휘 및 문법습득-. 중등과정 독해대비**중등부/예비고1-. 중등 과정 습득 및 고등부대비-. 영문법 개념 습득-. 독해지문 분석을 통한 글의 흐름 이해-. 학교별 내신 대비**고등부-수능대비-. 고등 문법의 활용-. 기출문제와 독해 유형별 분석-. 학교별 내신 대비
2024-08-13
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진명여고 1학년(국어), 2학년(문학) 2024년 1학기 기말고사 분석
[진명여고 1]2024년 진명여고 1학년 1학기 기말고사 국어 시험은 선택형 27문항으로 구성되었으며, 시험 난이도는 ‘상’으로 평가되었다. 문법, 문학, 비문학(독서) 영역에서 각각 9문항씩 출제되어 모든 영역에서 균형 있게 문제가 나왔다. 문법은 학교 프린트를 통해 다룬 개념들이 주로 출제되었고, 문학은 교과서 작품 2개와 외부작품 1개가 포함되었으며, 비문학은 시험 범위 내 4개의 지문 중 3개의 지문에서 문제가 출제되었다. 문법 영역에서는 품사와 단어의 짜임에 대해 각각 5문제와 4문제가 출제되었다. 품사에서는 용언, 수식언, 독립언에 대한 문제가 출제되었으며, 관형사, 부사, 감탄사는 다른 품사와 비교하거나 구체적인 유형을 묻는 방식으로 출제되었다. 용언 문제는 불규칙 활용, 어미의 종류, 동사와 형용사의 유형 등 다양하게 구성되었다. 단어의 짜임과 관련해서는 통사적 합성어와 비통사적 합성어, 단어의 구성 요소 분석, 접사와 어미의 구별, 접사의 기능 관련 문제가 포함되었다. 문학 영역에서는 현대시 5문제, 현대소설 4문제가 출제되었다. 현대시는 교과서 작품과 외부작품(윤동주의 ‘쉽게 씌어진 시’)을 엮어 시상 전개 방식, 시어의 의미, 화자의 정서와 태도, 공간적 배경의 의미와 기능을 묻는 문제가 출제되었다. 현대소설은 작품의 내용 일치, 서술상의 특징, 외적 준거를 바탕으로 한 작품 이해, 배경의 의미와 기능 관련 문제가 출제되었다.비문학 영역은 3개의 지문에서 각각 3개, 2개, 4개의 문제가 출제되었다. ‘가설검정’을 다룬 지문에서는 문제와 정답 사이에 오류가 있어 정답처리 결과를 확인해봐야 할 것으로 보인다. ‘소용돌이’를 다룬 지문은 일반적인 지문 독해 수준의 난이도로 구성되었다. ‘금리’를 다룬 지문은 총 4문제로 일부 계산을 요구하는 선택지가 포함되었다. 문법 영역은 중간고사와 마찬가지로, 제시된 단어나 문장에 대해 세부적인 문법 요소로 나누고, 각각의 요소를 정확하게 설명할 수 있는 능력을 요구했다. 정확하게 문법 개념을 공부하지 않거나 각 요소에 대한 분석 능력이 부족한 학생들에게는 매우 어려운 시험이었다. 대부분의 문제는 학원과 예상 문제에서 다루었던 내용과 일치했다. 문학 영역은 연계 작품으로 자주 다루었던 ‘쉽게 씌어진 시’가 외부작품으로 출제되어, 작품 간 공통점과 차이점을 숙지하고 있었는지가 난이도에 큰 영향을 미쳤다. 현대소설은 교과서 내용을 충분히 이해하면 어렵지 않은 수준으로 출제되었다. 비문학 영역은 어휘와 관련된 문제가 출제되어 어휘 공부의 중요성이 강조되었다. 다른 문제 유형은 구체적인 사례가 제시되지 않아 기존 모의고사 문제에 비해 큰 어려움은 없었지만, 지문에 대한 정확한 이해와 깊은 사고를 요구하는 문제가 다수 출제되어 체감 난도는 높았을 것으로 보인다.다음 시험을 위해 향후 학습에서는 교과서뿐만 아니라 다양한 외부 자료를 통해 폭넓은 작품 해석 능력을 키우는 것이 중요하며, 문법 개념을 체계적으로 정리하고 반복 학습하는 것, 문학 작품 간의 연계성을 파악하는 훈련, 비문학 지문에 대한 비판적 사고 능력을 기르는 연습이 필요하다.[진명여고 2]2024년 진명여고 2학년 1학기 기말고사 문학 시험의 시험 범위는 ‘교과서’, ‘학습지’, ‘2024 3월 모의고사’에서 총 28문항이 모두 선택형으로 출제되었다. 출제된 지문 유형은 갈래 복합(시+수필) 2지문, 산문 복합(고전소설+현대소설) 2지문, 시가 복합(시+시) 2지문, 고전소설 2지문, 설화 1지문, 현대소설 1지문으로 총 20 작품이 출제되었다. 문제 유형은 작품 간의 공통점·차이점 파악하기, 내용 일치, 화자의 정서·태도, 인물의 심리 파악하기, 시어 및 시구의 상징적 의미, 표현상의 특징 파악하기, 서술상의 특징, <보기>를 토대로 감상하기 등의 다양한 문제 유형이 출제되었다.시험 범위 외 외부 지문은 7번 <보기>에 ‘월선헌십육경가’(신계영), 13번 <보기>에 ‘슬픔이 기쁨에게’(정호승), 17번 <보기>에 ‘빌려줄 몸 한 채’(김선우) 총 3 작품이 출제되었으며, 26번에 시험 범위에 포함된 연시조 ‘전가팔곡’(이휘일)의 다른 수가 <보기>로 출제되었다. 하지만 모두 자주 접하던 작품이었고, 해석이 어렵지는 않았기 때문에 체감 난도가 높은 문항은 아니었다. 다만, 시험 범위에 있는 대부분의 작품을 복합하여 출제하였기 때문에 시험 문항에 비해 출제된 작품이 많아서 시간 부족을 느낀 학생들이 많았다. 문학의 경우 많은 작품이 융합되어 출제되며, <보기>가 굉장히 많이 출제되기 때문에, 작품에 대해서도 꼼꼼하게 공부를 해며, 작가나 작품에 대한 배경 지식이 필요한 경우가 많다. 따라서 한얼에서는 작품의 자체 변형 문제와 위클리 교재, 클리닉, 수업 전·후 테스트를 통해 모든 작품을 꼼꼼하게 분석하였고, 문제 풀이 연습도 끊임없이 하였기 때문에 한얼에서 심도 있게 준비한 많은 학생이 고득점을 받았다.진명여고 2학년 문학 내신은 시험 범위에 대한 꼼꼼하고 세부적인 이해를 통해 풀어야 하는 문제 유형이 많이 출제되며, 수능형 문제 또한 많이 출제되기 때문에 평상시에 꼼꼼하게 지문 및 선지를 분석하여 근거를 파악하는 연습을 꾸준히 해야 한다. 또한 2학기부터는 ‘문학’이 아니라 ‘독서’ 과목을 배우게 되는데, 진명여고는 ‘독서’의 전체 영역을 꼼꼼하게 분석하여 풀 수 있도록 출제하기 때문에 지문을 보다 더 꼼꼼하게 분석해야 하기 때문에 더 철저한 지문 분석과 기출 분석을 통한 정리가 매우 중요하다. 따라서 모든 영역에서 기초적인 부분의 학습에서 출발하여 적용 문제, 심층 문제까지 체계적인 교육 과정에 따라 진행해야 한다.목동 앞단지 한얼국어논술전문학원 김운식 원장02-2653-3644~5
2024-08-09
- 재학생의 입장에서 본 중계동 홍재룡수학학원의 A to Z! 우리 아이들이 학원에서 어떠한 시스템으로 효울적인 시간을 보내는지 궁금해 하시는 학부모님들이 상당히 많기 때문에 오늘은 학생들의 눈높이에서 우리 학원의 시스템을 어떻게 따라가고 있는지 하나하나 낱낱이 소개드리도록 하겠습니다!1. MOM TEST지난 수업시간에 배운내용 중 6문항을 엄선한 리뷰 테스트!MOMTEST 는 홍재룡 수학학원에서 매일 수업시간마다 진행하는 미니 테스트입니다.수업을 본격적으로 시작하기전에 이전시간에 배운 내용을 확인하는 시간이자 워밍업을 하는 시간입니다. 간단하게 여섯 문항을 풀며 만점시 마무리가 되고 오답이 생기게 된다면 추가로 문제를 풀게 됩니다.MOM TEST 시간은 평가를 위한 개념이라기 보단 지난 시간에 배운 내용을 복습하고, 이해가 부족한 부분이나 나의 약점이 될 수 있는 부분을 찾아내고 개선해나가기 위한 과정으로 보면 됩니다.이와같이 매 수업시간마다 학습의 성취도를 확인하기 때문에 보다 빈틈없는 수업과 개인의 성장이 가능합니다!2. 1:1 맞춤수업5~6명 정원의 소수정예 밀착관리!지난 시간을 되짚어보는 MOM TEST 이후에는 중고등부 전학년 1:1 맞춤수업을 진행하여 개개인의 수준에 딱 맞는 수학 학습으로 학습 효율을 극대화하고 있습니다.또한 그 수업후에는 학원 자습실에서 당일 배운 내용을 자연스럽게 정리합니다. 수업 후 진행하는 자습 외에도 학생들에게는 항상 수업 전후로 적중 예상문제를 풀어보게끔 하며 개인별로 오답문제를 분류하고 해결함과 동시에 본인의 취약점을 보완하는 시간을 가집니다.3. 맞춤 개념설명개별 학습 수준 및 수학 이해도에 맞는 개념설명!중계동 수학전문 홍재룡수학학원 에서는 맞춤 개념설명을 통해서 학생들이 수학을 개념수준부터 정확히 이해할 수 있도록 제대로 지도 하고 있습니다.수학이라는 과목에 있어서 개념에대한 이해는 가장 선행되어야 하는 부분입니다. 개념을 제대로 이해하지 못한다면 문제를 풀어나갈때 정답을 맞더라도 단순 암기형으로밖에 학습하지 못하게 됩니다.이의 경우 근본적인 문제해결능력이 떨어지기 때문에 조금이라도 응용이 들어가거나 난이도가 높아진다면 이런 문제에 대한 능력이 현저하게 떨어지게 됩니다.또한 확실히 개념을 이해하지않고 진도를 그 다음 챕터로 넘어가게 된다면 수학 자체가 점점 더 어려워지고 한순간 진도를 따라가기 버거워하는 자신을 보게 됩니다.그렇기 때문에 본원에서는 개별학습 수준과 수학의 이해도에 맞게 개념을 설명하여 더욱 쉽게 이해할 수 있게끔 지도하고 확실하게 개념을 숙지하고 다음 스텝으로 나아갈 수 있도록 신경쓰고 있습니다.4. 투위스트 문제은행 활용30만개 이상의 특허받은 문제은행 프로그램!홍재룡 수학전문학원은 특허받은 문제은행 투위스트 프로그램을 수업과 학습시간에 활용하고 있습니다.실제 학교 선생님의 입장에서 엄선한 최신 경향을 반영한 문제를 학습목적별/수준별/유형별/단원별로 나누어30만개 이상의 문제를 한데 모은 문제은행 프로그램입니다.투위스트 문제은행은 개별 맞춤문제 풀이와 더불어 정확한 오답정리로 빈틈을 메꾸고 현재 학생의 학습 수준이나 진도상황, 학습 목적에 맞는 문제를 선별하여 풀게끔 지도하여 단순한 점수향상 뿐만 아니라 개인의 부족한점을 1:1로 체크해주는 철저한 분석 성적표 또한 제공하고 있습니다.매번 이루어지는 중간 및 기말고사에서 평균 90% 내외의 적중률을 보이는 만큼 시중에 판매되는 일반 문제집과는 확실한 차별화를 두고 있습니다.이때 스스로 풀이를 마치지 못한 문제는 다음시간에 담임선생님과 책임지고 이해하고 해결할 수 있도록 지도합니다.5. 원장 직강 판서수업상위권의 벽을 깨어주는 원장선생님 직강수업!홍재룡수학학원에서는 원장선생님께서 직접 진행하시는 직강 판서수업을 고등부학생을 대상으로 주3회씩 진행되고 있습니다. 상위권 진입의 벽에 가로막힌 3~4등급 학생들은 원장 직강 판서수업을 통해 도저히 깰 수 없을 것 같았던 상위권의 벽을 깨고 있습니다.홍 재룡 원장연세대학교 교육학 석사현 홍재룡 수학학원 원장 2024-08-09
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