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- 언어습득 (Language Acquisition) 이번 칼럼부터는 라시움 영어연구소에서 항상 고민하고 있는 거침없이 읽고, 쓰고 말하는 제대로 된 영어실력을 키우기 위해 연구하고 있는 Teaching and Learning English in EFL(English as a Foreign Language)에 관한 내용들을 좀 더 이해하기 쉽고 재미있게 풀어서 독자분들과 나누려고 한다. 다소 학문적일 수도 있지만 한국사람이라면 영어를 배우는데 있어서 한번쯤 고민해 봤을법한 주제들을 가지고 독자들과 공감할 수 있도록 영어공부이야기 보따리를 풀어 보고자 한다. 첫 번째 주제로 언어를 습득한다는 것의 의미를 나눠보자. 모국어 습득(First language acquisition)과정을 잘 관찰해 봄으로써 우리는 외국어의 습득(Second language acquisition)과정과 비교해서 그 공통점과 차이점을 이해할 수 있고 우리 아이들이 더 잘 영어를 습득할 수 있도록 이끌어 줄 수 있다고 본다. First Language Acquisition여러분들은 누구나 내 아이가 처음 말을 했을 때의 기쁨과 환희를 기억할 것이다. 4~5살 무렵이 되면 아이는 어느덧 수다쟁이가 되어 있을 것이고, 7~8살에 학교에 가게 되면 읽기와 쓰기를 통해서 언어는 점점 꽃을 피워 나갈 것이다. 이 경이롭고 미스터리한 과정을 어떻게 설명할 수 있을까? 여기 몇 가지 추측이론들을 소개해 보도록 하겠다. 1. 아이들은 처음 태어날 때 언어적으로 진공상태(Clean slate)로 와서 반복적인 엄마의 말을 들음으로(behavioristic input) 일정시간이 지나면 말하기 시작한다. 하지만 이 주장은 동물들에 비해 탁월한 언어습득 능력을 가지고 복잡한 higher thinking ability와 communication skill까지 도달하는 인간을 설명하기에는 부족하다고 보고 있다. 2. 아이들은 이미 태어날 때 머리에 언어 습득장치(Language Acquisition Device)를 내재하고 태어난다는 것이다. 한발 더 나아가 모든 인간은 언어의 구조와 규칙 그 복잡성을 이해할 수 있는 유전자(Universal Grammar)를 태어날 때부터 가지고 있다는 것이다. 그래서 스스로 언어를 받아들여 생각하게 되고 그것을 추상적이거나 창조적으로 발전시킬 수 있다는 것이다. 하지만 이 이론은 언어의 구조(structure)적인 것에 너무 치중했다고 보고 있다. 3. 언어는 구조적인 면도 가지고 있지만 기능(Function)적인 면도 가지고 있어서 감정을 가지고 상대랑 대화도 해야 하고 다양한 사회적인 교류(social interaction)를 해야 한다는 것이다. 이 능력은 어디서 나오느냐는 것인지 생각해 볼 때 결국 인간을 부분이 아닌 전체적인 유기체(Whole Organic Human Being)적인 개념으로 이해할 때만이 결국 언어 습득도 이해할 수 있다고 본다. Second Language Acquisition그렇다면 모국어 습득 과정하고 제 2언어로써 영어를 습득하는 과정하고는 같은 과정을 거치는 것일까? 언어의 인지적인 능력(LAD or cognitive)과 사회적 기능적인 측면(Function)은 어떻게 작용하여 한국학생들은 영어가 언어로써 발달 될 수 있는 것일까? 분명한 것은 한국은 EFL(English as a Foreign Language )환경이기 때문에 부모님이 영어를 생활 속에서 상황에 맞게 써준다거나, 친구나 타인이 영어를 계속 쓰지 않기 때문에 모국어를 배울 때처럼 자연스러운 Input 과정은 어렵다는 것이 큰 차이이다. 하루 종일 비디오나 오디오를 틀어 준다는 것은 인성발달 면이나 인지발달 면에서 위험한 방법이고 meaningful한 상황설정도 주기가 쉽지 않다고 본다. 다음은 제 2언어가 발달되는데 있어서 필요한 기본 요건이라고 TESOL 학회에서 제시한 사항들이다. General Principles of Language Acquisition 1. Language is functional언어는 다양한 상황 속에서 다른 사람과 교류하면서 나를 표현하고, 서로 생각을 교환하고, 세상의 정보를 얻는 역할을 한다. 언어의 습득은 이 언어의 역할을 효과적으로 할 수 있는 능력을 키우는 것이다. 2. Language varies언어는 다양하다. 말할 때와 쓸 때의 언어가 다르고, 미술에서 쓰는 언어와 음악에서 쓰는 언어가 다르다. 종교, 민족, 사회계층에 따라 쓰는 영어가 다르다. 영어 습득자에게 중요한 것은 사회적 학문적 상황과 필요에 맞게 얼마나 효과적으로 쓸 수 있느냐이다. 3. Language learning is cultural learning언어는 그 사회의 규칙과 문화적 가치기준, 오랜 양식과 전통, 행동과 사고방식을 담고 있다. 언어를 배운다는 것은 새로운 문화를 배운다는 것과 같다고 볼 수 있다. 4. Language acquisition is a long-term process언어를 배운다는 것은 오랜 시간에 걸쳐 그 발달 단계를 거쳐야 습득된다. 이 발달 단계는 개인차가 있는데 개인적 모국어 교육 정도, learning style, 지적 수준 정도, 동기부여, 개인성향, 프로그램 구성 등에 따라 큰 차이를 보인다. 5. Language acquisition occurs through meaningful interaction and challenging content언어의 습득은 반드시 meaningful한 상황 속에서 일정한 목적이 수반되어야 이루어진다. 언어는 사회적 수단이기 때문이다. 6. Language processes develop interdependentlyReading, listening, writing, and speaking은 동시에 상호 보완적으로 발달될 수 있다. 모국어를 습득할 때와는 다르다. 그러므로 언어 습득자는 이 4가지 스킬이 통합된 의미 있는 내용을 상호교환하면서 다양한 방법과 기술을 활용하여 배워야 한다. 7. Native language proficiency contributes to second language acquisition.모국어의 기반은 굉장히 중요하다. 모국어의 이해도와 지적 능력, 배경지식 등은 제2 언어의 이해도에 근간이 되기 때문이다. 다음 그림은 언어의 습득에 필요한 3가지 요소 즉 언어적 요소, 인지적 요소, 사회문화적 관계요소를 잘 표현해 놓았다. 과거 70~80년대에는 언어의 Linguistic(Grammar, vocabulary, structure)한 점만 강조해서 배웠기 때문에 실제적으로 시험용 영어로밖에 사용할 수가 없었다. 또한 90년대 이후 좀 더 생각하는 영어(knowledge base)를 강조하면서 내용중심으로 가게 되고 조금씩 문 2016-01-20
- 어휘*구문기본서 정독 & EBS 교재 구문*전개구조 파악이 핵심 2016 수능영어는 2015 수능의 변별력 약화라는 문제점을 보완하기 위해 문항별로 고른 난이도를 유지했다고 전문가들은 입을 모은다. 수원스카이에듀학원 영어과 박진수 강사는 2016 수능영어를 “난이도 및 변별력 측면에서 아주 성공적인 시험이자, 보기 드문 완성형 수능”이었다고 평가하면서, 2017 수능영어도 이런 기조로 출제될 것이라고 분석했다. 그렇다면 2016 수능분석을 통해 2017 수능영어에 대비하는 것이 전략일 터, 2017 수능영어학습법과 상중하위권별 학습법을 친절하게 안내한다. 오세중 리포터 sejoong71@hanmail.net ※ 분석! 2016 수능영어 체감난이도 왜 높았나? Ⅰ고난도 문항의 출제_ 연결어 문제가 비연계 빈칸추론으로 출제연결어 빈칸 문항인 34번 문항이 비연계 빈칸추론으로 출제되면서 오답율 1위를 기록했다. 31,32번 문항은 EBS와 동일지문으로 직접 연계되었음에도 불구하고, 오답율이 높았다. 또한, EBS 지문과 소재*주제가 간접 연계된 대의파악, 세부사항 문제에서 EBS 해석본을 단순암기한 학생들은 풀이시간도 오래 걸렸고, 오답률도 높았다. EBS 지문을 구조적으로 이해하지 못했고, 기본 영어능력이 부족했기 때문이다.Ⅱ 피상적이고 얕은 영어학습_ 쉬운 영어에 대한 맹목적 신뢰가 낳은 결과 최근 2년 간 교육청과 평가원 모의고사, 수능에서 영어 난이도는 절대적으로 낮았다. 2016년 6,9월 평가원 모의고사를 지표로 삼고, 쉬운 영어기조를 신뢰했던 수험생들이 영어 학습시간을 줄이고, 영어 기본기 배양을 소홀히 해온 결과다. ※ 처방! 2017 수능영어 학습 포인트_ 기본능력 배양과 영역별 심화학습 2011, 2014 수능 B형에 비해 난이도는 오히려 쉬웠다는 박 강사는 EBS 교재를 무조건 단순암기하거나, 처음부터 EBS 연계교재 및 기출문제에 매달리지 말라고 강조한다. 오히려 시간을 허비하는 비효율적 학습법이라고 단언한다. 영어학습의 시작은 기본능력 배양, 즉, 어휘*문장*지문에 대한 체계적 학습이다. Ⅰ기본기 배양_ 어휘학습 ▷ 구문학습 ▷ 논리적 흐름 분석잘 정리된 어휘집을 선택하는 것이 첫 번째다. 반복적으로 정독, 암기하고, 예문 속에서 어휘의 쓰임을 정밀하게 이해한다. EBS 교재에서 모르는 표현을 자기만의 노트에 정리하면 어휘학습에 효율성을 더해준다. 이와 병행해 구문독해 기본서를 통해 구문학습을 생활화하고, EBS 교재의 구문분석을 활용해 영어문장의 기본구조를 이해한다. 어휘와 구문원리 학습이 탄탄하게 자리 잡으면 긴 호흡의 복잡한 문장에 대한 두려움이 사라진다. 지문의 논리적 흐름을 꼼꼼하게 분석하는 연습은 다양한 소재를 다루고 있는 5개년 수능기출문제와 EBS 교재를 중심으로 학습한다. 에세이나 영자신문을 읽는 것도 영어에 대한 흥미제고와 기본능력 향상에 큰 도움이 된다. Ⅱ 듣기 영역_ 고교 듣기영어와 수능완성 실전편 모의고사 듣기 문항에 대한 철저한 이해가 중심이다. 모르는 표현을 정리*암기하고, 연음과 혼동되는 발음원리 등을 이해한 후 꾸준히 반복, 청취한다. 비연계 듣기문항에 대비하기 위해 듣기교재를 통해 받아쓰기 연습을 병행하고, 실전풀이를 하는 것이 좋다. ※ 2017 수능영어에 대비한 수준별 학습법□ 상위권(1~2등급)_ 수능 전날까지 꾸준한 어휘학습과 구문학습이 필요하다. 여기에 취약한 유형별로 깊이 있는 학습이 더해져야 한다. 특히, 어법, 빈칸, 간접쓰기 등 고난도 유형에 대한 철저한 대비가 필요하다. 지문내용에 대한 촘촘한 이해를 바탕으로 오답문항의 사고오류를 점검하고, 바로잡는 연습이 최상위권으로의 도약을 가능하게 한다. 영어의 수사방식이 잘 드러난 2011 수능, 2014 수능영어 B형 문제를 풀어볼 것을 권한다. 여유가 되면 평가원 및 교육청 출제 모의고사를 정독*분석하거나 심화유형만을 다룬 문제집을 풀어본다.□ 중위권(3~4등급)_ 어휘력나 문장구조를 잘 모르다 보니, 정확한 문장해독 능력이 부족해서 자기 멋대로의 해석이 난무하거나 단어 꿰기에 급급해진다. 무조건 독해 문제집을 여러 권 풀고 정답을 맞히는 것은 금물. 매일매일 5~10개 정도 지문을 정독하고, 구문독해 기본서를 정확하게 이해하는 것으로 영어기반을 튼튼히 다져나가야 한다. □ 하위권(5등급 이하)_ 영어 기본능력이 부족한 학생들로, 4월까지는 EBS 교재학습보다는 기본어휘 및 문법*구문학습에 주안점을 둬야 한다. 대의파악 및 세부사항 유형 문항 지문들을 정확하게 이해할 수 있는 능력 배양이 우선이다. 기본단어 숙어들을 정확하게 암기하고 문장구성의 기본원리를 이해한다. 당장 6월 모의평가에서의 기대는 말고, EBS 수능특강을 공부하면서 지문에 대한 구조적인 접근을 병행해나가면 이후 EBS 교재학습에 효율성이 더해져 1~3등급 상승은 기대할 수 있다.“영어는 종합예술, 전체를 몇 번 보고 나야 결과가 나온다!”기본기가 가장 중요하다. 수원스카이에듀 재수반도 영어문법 기본원리부터 시작해 기본기를 다진다. 고1,2때 만점 받던 학생들이 고3때 성적이 하락하는 경우가 있는데, 이는 기본을 놓아버리고, EBS 교재만 중심으로 공부를 하기 때문에 나타난 결과다. 내게 맞는 양질의 구문책과 어휘책, EBS 교재를 수능 때까지 같이 가져가야 한다. 고3모의고사는 고1,2때와 확연히 다르다. 문장도 길고, 추상적이며, 관념적이다. 심화지문에 대한 접근법과 논리전개에 대한 파악 및 연습은 선생님의 도움을 받는다. 영어는 종합예술이다. 어휘*구문독해 전체를 몇 번 반복하고 난 뒤에 결과가 나오는 만큼 중간에 포기하지 말고, 정진해나가기를 바란다. 박진수 강사 서울대 졸업수원스카이에듀 재수반 영어과 전임전 강남하이퍼 문과 기숙 재수반 전임전 대성마이맥 인터넷 강의전 종로학원 재수반 전임?종로 E-Class 인터넷 강의 *****수원스카이에듀 2017 재수 성공전략 설명회 개최1부. 2017 입시변화와 전망분석2부. 2017 재수성공전략3부. 1:1 재수성공 학습전략 컨설팅&rarr 예약자에 한해 재수성공 학습전략 자료집, 수능 고득점 비법서, 컨설팅 무료진행일시 1월23일(토) 오후7시 문의 031-235-3000 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-19
- 교과별통합독서지도로 영역별 1등급, 입시 무한경쟁력까지 갖춘다! # 고1 경민이의 장래희망은 경호원. 아직은 막연하기만 한 경호원의 꿈을 이루기 위한 작업이 E.소나무입시학원 첫 수업부터 시작됐다. 튜터링 시간을 통해 파악된 경민이의 선호도서는 문학>인문(철학)>과학 순이고, 평소 책 읽는 속도는 상당히 느린 편이라는 것. 문학부터 시작해 난이도를 높여가면서 2주에 한권 책을 읽는 것을 목표로, 장래희망에 맞는 도서 목표가 설정됐다. 독서목록은 장래희망 60%, 인성 40% 정도의 비율로 구성했다.예를 들어 학생과의 교감의 중요성을 위해 ‘수레바퀴 아래서’, 경호원의 입장에서 가치판단을 돕기 위해서 ‘동물농장’을 읽히게 한다. 이후 도서감상문 작성 후 첨삭, 다시쓰기 과정을 거쳐 학교 도서 목록 제출 기간에 정리, 제출하게 한다. ----> 서울대 추천 인문고전(인문,한국문학,서양문학,과학,철학 등)을 기준으로 수준에 맞게 조정, 지속적인 튜터링&멘토링으로 독서지도방법을 조율해 나간다. # 은진이(초6)의 논술시간은 뭔가 남다르다. 레벨테스트에 따라 꾸려진 수업계획을 기준으로, 맞춤형 도서가 제시된다. 레벨1~3별로 2주에 한권이나 1주에 한권씩 책을 읽는다. 1차시 10주차 수업시간엔 사설요약을 시작으로, 배경지식 쌓기, 자기주도학습 방법, 동아리, 리더십 등에 관한 토론*글쓰기가, 2차시엔 독서테스트를 거쳐 논설문이나 독서감상문 배우기, 창의력 면접 외에 독서감상문 작성 등의 활동이 진행된다. 마찬가지로, 독서록 작성 후에는 첨삭, 다시쓰기 과정이 이어진다. ----> 책읽기, 예습, 다시쓰기와 같은 튜터링을 거친다. 초중등 논술커리큘럼이 동일하게 진행되고, 중학교 자유학기제에 맞춰 진로에 맞는 책을 설정해주기도 한다. E.소나무입시학원의 독서카페에서 아이들이 책 읽는 풍경 E.소나무입시학원에는 특별한 카페가 있다. 학교권장도서를 비롯해 수능별, 교과별, 인생에 관한 필독서 등 1200여 권이 구비된 독서카페에서 아이들이 책을 읽는 풍경이 흐뭇함을 자아낸다. 김윤중 원장은 “오픈 후 통합독서지도를 시작한지 얼마 안됐지만, 스스로 독서카페에 들어가 책을 읽는 아이들이 늘어나고 있다는 것이 고무적인 변화다. 5~6개월 뒤면 도서분류까지도 가능해질 정도로 사고가 확장되고, 자기평가가 가능한 수준의 논리적인 사고가 갖춰질 것”이라고 들려줬다. 더불어 학부모의 독서지도에 대한 변화도 뒷받침되어야 한다고 강조한다. 책만 읽히면 된다는 생각에서 벗어나 통합독서지도가 국어뿐만 아니라 모든 교과에 적용될 수 있고, 궁극적으로는 대학별고사에서 우위를 선점하는 중요한 키라는 것을 말이다. 커리큘럼만 잘 따라가면, 배경지식이 차곡차곡 쌓이는 것은 물론 기록으로 남겨지면서 학교 비교과 부분의 포트폴리오가 완성되고, 논술, 자소서, 심층면접 준비에도 어려움이 없어진다. 독서의 습관화를 위한 동기부여_ 소통, 나눔을 통해 무한도전까지 가능하도록결국 입시베이스는 독서. 초~고에 이르는 일관적이지 못했던 책읽기를 커리큘럼 안으로 끌어들여 독서로드맵을 완성해나간다는 점에서 E.소나무입시학원은 남다르다. 독서의 습관화를 강조하는 김윤중 원장은 “책읽기가 몸에 배도록 습관을 기르는 것이 중요하다. 그리고 그 과정은 지극히 자발적이어야, 지속성을 유지할 수 있다. 독서를 통해서 어떤 것이 좋고, 어떻게 성공할 수 있다는 인식을 심어주는 것이 필요하다”고 했다. 튜터링&멘토링은 이를 위한 과정 중의 하나라고 볼 수 있다. 동기부여가 충분한 고등부 학생들 위주로 주말 단과반을 진행하고, 주중 수업에는 내신관리와 동기부여를 중점적으로, 학생과 대화하고, 모르는 부분을 질문하게 하고, 스스로 책을 찾아서 읽게끔 만드는 소통, 나눔 과정을 강화할 예정이다. 필독서나 권장도서 외에 이런 도서들의 배경지식이 되어줄 도서들도 갖춰 책읽기에 흥미를 유발할 계획도 갖추고 있다. 오세중 리포터 sejoong71@hanmail.net ▣ 대입전형을 통해 본 통합독서지도의 중요성!최근 교육부는 대학별 고사는 대학이 결정할 것이라는 입장을 밝혔다. 변별력 없는 수능이 상위권 대학 수시 확대의 주요 원인으로 꼽히면서, 대학은 다양한 요소를 활용해 지원자를 선점할 수 있는 수시에 집중하고 있다. 일례로 수시에서 학생부종합 및 교과전형의 선발인원이 증가한 반면, 논술전형과 외국어특기자전형의 선발 인원은 감축됐다. 상위권 대학의 경우 학업을 포함한 다양한 분야에서 우수한 실적을 갖춘 수험생들의 변별력을 가늠하기 위해 전공적합성을 강조하는 경향을 나타내는데, 이에 부합하는 항목들은 심화학습 경험, 교내 수상, 동아리, 독서 등이다. 면접에서는 전공과 연관된 교과 학습 과정이나 시사 이슈를 활용한 질문으로 전공적합성 평가를 강화했다. 결국, 상위권 대학 학생부종합전형의 핵심 키워드는 전공적합성. 수험생들은 서류 준비 단계부터 자기소개서 작성에 심혈을 기울여야 하는 것은 물론 평소 교과 학습과 더불어 연관된 시사 이슈에 관심을 기울이는 노력도 추후 면접에 대비하는 방법이다. 이렇게 변화하고 있는 입시 현장 속에서 내신과 수시, 정시 모두를 준비할 수 있는 것이 학과 적성과 관련된 통합독서지도라고 할 수 있다. ▣ 광교 E.소나무입시학원은...27년 입시전문가 김윤중 원장이 그간의 경험을 집대성한 E.소나무입시학원은 지난해 11월, 광교에 오픈했다. 최고의 교육으로 학생들의 꿈이 이뤄지도록 함으로써 국내에서 가장 존경받는 교육기업이 되자는 것이 모토다. ▷국제화시대에 필요한 소통, 나눔, 무한도전의 자세를 겸비한 지도자, 인재양성▷입시전략연구소를 중심으로, 철저한 연구를 바탕으로 한 성공적인 입시 ▷내신 성적 향상은 물론 수능 모의고사 실력향상 위한 심화교육과정 진행▷독서지도와 심층 논*구술 준비로 특목고 입시와 대입 성공초등~고등까지 광교의 교육트렌드를 주도하겠다는 포부까지 갖춘 무서운 저력의 입시전문학원이다. 문의 031-211-0583 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-19
- 국가자격(보육교사3급) 취득 보육교사 교육생 모집 중앙보육교사교육원에서는 2016학년도 23기 교육생을 모집한다. 교육수료자는 보육교사 3급의 국가자격증을 취득하게 된다. 전형방법은 서류전형과 면접. 주간반 250명을 모집하며, 교육기간은 2016년 3월부터 2017년 2월까지. 강의시간은 월요일부터 금요일까지 오전 9시 30분~오후 2시. 접수시간은 2월 20일까지이며 입학원서, 최종학교 졸업증명서 1통, 주민등록등본1매, 사진1매를 제출하면 된다. 보육교사자격관리사무국 홈페이지(http://chrd.childcare.go.kr) 가입 후 신청하면 된다. 위치 경기도 성남시 중원구 양현로 405번길 7 신야탑푸르지오시티 2동 8층(성남시청 앞)문의 031-752-1217, 1317 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-18
- 메가엠디, 약대 진학을 위한 학부모 초청 간담회 메가엠디에서 2016년 약학대학 진학을 위한 학부모 초청 간담회를 진행한다. 1월 23일(토) 오전 10시부터 진행되는 이번 설명회에서는 약대합격 로드맵 안내, 약대 입시 성공사례 와 핵심포인트를 제시해준다. 또한, 학부모 아카데미 2기 선발과정도 안내한다. 학부모 아카데미 2기로 선발된 후 교육과정을 수료한 경우, 자녀가 수강신청을 하면 메가엠디 학원 수강료 100% 전액 지원도 해준다. 장소는 인터컨티넨탈 서울 코엑스 B1층 모데라토홀이다. 자세한 사항은 학원으로 문의하면 된다.문의 1661-8587Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-18
- 아이니에듀, 중고등 내신 100% 대비 10회 완성반 개설 중국어 전문 아이니에듀에서 중고등 중국어과목을 100% 대비할 수 있는 10회 완성반을 개설한다. 집중교육, 완벽대비, 스피드학습 커리큘럼으로 각각 선택 가능하다. 아이니에듀 조하나원장은 중국 천진초중학교를 졸업하고, 한양대학교에 중국어특기자로 입학, 졸업했다. 현재 신한은행, LG, SK하이닉스 등 대기업에 출강을 하고 있다. 개인 및 그룹과외 모두 가능하고, 고급회화 수업과, HSK, TSC, SAT2 CHINA도 강의한다. 문의 010-4908-2626Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-18
- 명문 유아교육의 시작 파주 홉스쿨(Hope School) 2016년 원아 모집 복잡한 빌딩 숲을 벗어나 유아들에게 필요한 자연친화적 교육을 펼치기 적합한 곳에 자리 잡은 홉스쿨. 이곳은 단순히 영어유치원으로 불리기보다는 명문 영어유아교육기관을 지향한다. 홉스쿨의 명문유아교육은 ACG 교육프로그램으로 구현된다. 즉 전인격적 인재를 기르는 교육(Altruistic Mind) 창의적 사고를 펼치게 하는 교육(Creative Knowledge) 글로벌한 인재를 키우는 교육(Global Leadership)이 그것이다. 5세반은 미술, 음악, 신체활동, 자연체험 놀이를 통한 예술감성교육이 중심이다. 누리 유아교육과정에서 공동체 생활의 기본이 되는 기본생활습관과 인성교육까지 포괄한다. 6세반은 문학 작품을 중심으로 연구된 인문소통교육을 주로 한다. 일기, 쓰기, 표현하기를 발달시키고, 능동적, 적극적, 창의적인 학습태도를 키운다. 7세반은 다양한 프로젝트 수업을 통한 주제탐구교육을 실시한다. 초등학교 입학 전 자기주도학습의 기본이 되는 자세와 문제해결력, 본격적인 탐구 언어의 구사와 영어활용 능력을 확립한다. 이 같은 교육철학을 실천하기 위해 3개의 독립건물에는 미술실, 음악실, 전용도서관, 발표를 위한 대강당 등의 시설을 갖추었다. 또한 넓은 유럽식 정원에서 사계절 내내 전시회, 게임, 물놀이, 눈사람 만들기 등이 펼쳐지는 등 교육프로그램은 물론 외부 환경까지 유아교육에 최적이라 할 만 하다. 무엇보다도 원어민 교사들과 담임교사들이 유아 교육과 보육 전문 자격을 갖추고 마치 엄마와 자녀사이 같은 상호교감을 위해 노력하고 있다. 2016년 신입 및 편입생 모집을 아래와 같이 하고 있다. 모집요강▶모집대상 : 5세(만 3세)~7세(만 5세)▶반 구 성 : 5세반 / 6세 1년차반, 2년차반 / 7세 1,2,3년차반▶인 원 : 각 반 10~12명 선착순 마감▶스쿨버스 : 교하, 운정, 금촌, 파주 출판단지 / 일산 일부지역 위치 파주시 교하로 863번길 44번지(교하읍 문발리 79-7)문의 031-943-2188 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-15
- 파주시, 2016년 새해에 달라지는 것들 2016년 새해, 파주시에서 달라지는 것들은 무엇이 있을까. 파주시가 최근 내놓은 ‘2016 희망파주 이렇게 달라집니다’ 자료에 따르면 2016년 새해, 파주에는 다양한 분야에서 변화가 예상된다. 그 중 주요한 내용을 간추려 정리해봤다. 김수정 리포터 whonice@naver.com ■ 보건·복지 분야 65세 이상 노인 틀니 건강보험 적용2016년 7월 1일부터 만65세 이상 모든 노인의 틀니, 치과 임플란트에 건강보험이 적용된다. 의료급여 1종은 20%, 2종은 30%, 건강보험은 50% 본인부담이다. 종전에는 만70세 이상 노인에 대해 틀니, 치과 임플란트 건강보험을 적용했었다. 문의: 건강보험공단 1577-1000 U-헬스케어센터 이전 통합관리서비스 제공2016년 3월부터 종전 운정보건지소 헬스케어센터와 운정스포츠센터 헬스케어센터, 2곳으로 운영되던 U-헬스케어센터를 파주시 금바위로 101(와동동 1390, 구 운정1동 주민센터), 1곳으로 이전, 통합해 운영한다. 만성질환 및 대사증후군 80명을 선정해 헬스케어 포털서비스를 통해 집중 관리한다. 문의: 운정보건지소 031-940-5609 긴급복지 지원 확대긴급복지 지원의 소득기준이 종전, 최저생계비 185%(309만원)이하에서 중위소득 75%(329만원) 이하로 변경된다. 또한 재산기준도 종전, 8,500만원 이하에서 금융재산 5백만 원 이하로 변경된다. 출산 시 해산비는 1인당 60만원을 지원하되 출산 전 지원 가능하다. 문의: 복지정책과 031-940-4551 ■ 문화·체육·관광 분야 공릉관광지, 공공캠핑장 조성파주시 대표 관광지인 공릉관광지 내, 1만 제곱미터 부지에 가족친화형 공공캠핑장이 조성된다. 착공일은 2016년 2월로서 준공 예정일은 2016년 7월이다. 위치는 공릉관광지 내 파주시 조리읍 장곡로 218이다. 해당 부지에는 캐라반 11대와 캠핑사이트 22면, 기타 부대시설이 들어선다. 공릉관광지 주변에는 공릉저수지와 하니랜드, 파주삼릉 등이 있다. 문의: 문화관광과 031-940-4725 파주시티투어 운영파주의 다양한 관광지를 연계하는 파주시티투어가 오는 4월부터 운영된다. 보고 먹고 즐기고 체험할 수 있도록 관광지와 식당, 체험프로그램을 연계한다. 주중에는 역사+유적코스로, 주말에는 문화+예술코스로 각 1회 운영된다. 세부 운영계획은 2월 중 홍보할 예정이다. 문의: 문화관광과 031-940-4361 임진강변 생태탐방로 개방그동안 민간인 통제구역으로 출입이 어려웠던 임진각에서 율곡습지까지의 강변 생태탐방로, 9.1km를 2016년 1월부터 개방, 건강한 트래킹코스로 제공한다. 주중에는 사전예약제(1일 전 사전예약, 단체 10명 이상)로 운영하며, 주말이나 공휴일에는 당일 출입이 가능하되 현장 탐방객 수에 따라 10~50명 단위로 출발한다. 평화의 종각 앞 출입안내소에서 신분증 제출, 출입신청서 작성 후 이용 가능하다. 문의 031-940-4726 파주시청 진로체험의 날 확대 운영2016년도 중학교 자유학기제 전면시행에 따라 달라지는 교과과정에 맞추어 파주시청 진로체험의 날을 확대 운영한다. 체험과정은 공무원, 전문직종으로 참여부서가 종전의 시청, 산하기관에서 17개 읍면동까지 확대돼, 오는 2016년 3월부터 12월까지 시청 및 읍면동 진로체험의 날을 운영한다. 문의: 031-940-5031 운정 다목적 실내체육관 건립운정 다목적 실내체육관(파주시 동패동 1800번지 운정건강공원1)이 오는 2017년 12월에 연면적 4,000제곱미터, 지상 2층 규모로 건립된다. 착공은 2016년 6월에 들어간다. 문의: 체육청소년과 031940-5232 ■ 산업·경제 분야 기업e-편한 파주 서비스파주시가 기업 e-편한 파주서비스를 2016년 1월 1일부터 운영한다. 명품파주 블로그(www.MadeInPAJU.com)를 통해 파주의 우수중소기업 제품 정보를 온라인으로 제공하고, 중소기업 지원시책을 문자로 알려주며, 기업 애로를 카카오톡으로 상담한다. 문의: 기업지원과 031-940-4533 시민안전지킴이집 ‘파주안전스테이션-SOS'' 운영24시간 운영하는 편의점과 일반상점 등을 시민안전지킴이집으로 지정해 112 신고센터와 자동 연결되는 비상벨을 보급하고, 위기상황 시 긴급 대피 및 구호 요청하는 안전서비스를 구축한다. 대상은 편의점 169개소, 일반상점 151개소이다. 문의: 정보통신관 031-940-8792 주정차 단속 사전 알림 서비스 시행불법주정차 단속에 대해 예고나 경고방송 없이 시행되던 종전 방식을 개선해 오는 2016년 6월부터는 주정차단속 사전 알림 서비스를 시행한다. 서비스 가입자에 한해 최초 촬영 시 단속 대상 사전 알림 실시간 문자메시지 전송을 통해 차량의 자진 이동을 유도한다. 문의: 도시경관과 031-940-5961 2층 버스 도입사업 공모경기도는 2층 버스 도입사업을 공모해 오는 2016년 2월 노선을 확정한다. 파주시의 대상 노선은 직행좌석버스 7111번(운정신도시~서울역)으로 도입 대수는 2대(1대 72좌석)이다. 2016년 10월에 운송이 개시될 예정이다. M7111번과 공동배차를 통해 정류소 대기시간 감소로 승객의 편의를 도모한다. 문의: 대중교통과 031-940-5761 ■ 환경 분야 감악산, 힐링테마파크로 새롭게 태어난다감악산 힐링테마파크(파주시 적성면 설마리 산 43번지 일원)가 오는 2016년 10월, 새롭게 태어난다. 구곡빌리지, 수변광장, 자연학습체험장 등의 시설과 더불어 21km구간의 감악산 둘레길, 170m의 운계출렁다리 등이 구성된다. 문의: 공원녹지과 031-940-4635 마을 곳곳에 마을 정원 조성마을 곳곳에서 각양각색의 마을 정원이 조성된다. 서패동 돌곶이 꽃마을, 법원읍 초리골, 광탄면 마장3리, 법원읍 가야4리, 탄현면 맛고을 등이 대상으로 조성 완료일은 2016년 11월이다. 마을 정원 및 개인 정원 조성, 주민역량 강화교육 등을 실시한다. 문의: 공원녹지과 031-940-4633 율곡수목원, 어린이 놀이터로 새단장율곡수목원(파주시 파평면 율곡리 산5-1번지 일원)이 유아 숲 체험원 오픈을 계기로 어린이들의 숲속 이벤트장으로 개방된다. 이벤트로 봄에는 허수아비 콘테스트가, 여름에는 계곡, 발물놀이터가 있는 숲 체험 놀이터가 2016-01-15
- 이주의 파주소식 교육문화회관 2~4월 단기특강 개설파주시교육문화회관은 2~4월 단기특강을 운영하며 수강생을 모집한다. 모집기간은 1월 11일부터 1월 31일까지로 교육문화회관 홈페이지(http://lll.paju.go.kr)를 통해 인터넷 접수를 받는다. 전산회계 1급자격증, 샤이닝 입체 POP, 천연비누&스킨케어&캔들 만들기, 북아트로 만나는 우리 역사, 만 가지 원예학교, 초등수학 지도사 등의 강좌가 마련된다. 문의: 031-940-2408 장난감도서관(파주관, 운정관) 신규 회원 모집파주시육아종합지원센터 장난감 도서관 파주관과 운정관의 신규회원을 모집한다. 모집인원은 파주관(문산) 150명, 운정관 150명이다. 장난감 도서관 위치는 파주관은 파주시드림센터 1층이고 운정관은 공원사업소 1층이다. 신청자격은 파주관내 거주자 및 파주시 소재 직장인(0~7세 부모)이다. 회원 신청 접수는 오는 1월 18일부터 1월 21일까지 파주시육아종합지원센터 홈페이지(www.pajuchildcare.or.kr)에서 할 수 있다. 홈페이지에서 교육신청>부모>장난감도서관 추첨에서 신청할 수 있다. 또한 마이페이지에서 신청 확인을 해야 한다. 주민등록등본상 파주 관내 거주해야 하며, 시 소재 직장인은 재직증명서가 필요하다. 자녀 1명에 부모 한 명 신청할 수 있다. 현재 장난감 회원은 신청할 수 없다. 추첨 및 결과 공지는 1월 25일 운정관에서 온라인 추첨 후 오후 2시 홈페이지에 공지한다. 문의: 031-954-4800(내선3번) 금촌청소년문화의 집, 토론동아리 ‘어우르다’ 회원 모집금촌청소년문화의 집은 친구들과 다양한 의견을 주고 받을 시사토론동아리, ‘어우르다’ 동아리 회원을 모집한다. 다문화문제, 경제문제, 사회문제, 청소년문제 등 다양한 주제로 시사토론을 하며 칼럼작성, 문집내기 등의 활동을 한다. 활동기간은 오는 3월부터 12월까지이며 자원봉사시간을 인정받을 수 있다. 모집대상은 말하기 좋아하고 타인의 의견을 공감, 수용할 수 있는 중2~고1 청소년이다. 모집기간은 1월 11일부터 20일까지 8일간이다. 신청은 금촌청소년문화의 집 홈페이지 공지사항 동아리 지원서 다운로드 후 이메일(sweetjay83@naver.com)로 전송하면 된다. 선정된 청소년에게는 개별 연락한다. 문의: 070-7713-0721 2016년 주말농장 임차자 모집파주시는 2016년 주말농장 임차자를 모집한다. 주말농장 임대지역은 파주시 금촌동 1017번지(C3블록) 1,700구좌이다. 신청 및 접수는 오는 1월 15일부터 1월 29일 오후 6시까지 파주시홈페이지(농업기술센터)에서 회원 가입 후 할 수 있다. 임대면적은 가족 당 1구좌(16.5제곱미터)로 1가족이 중복 신청했을 경우 배재된다. 임대료는 구좌 당 6,420원이다. 임대기간은 오는 4월 2일부터 11월 30일까지 8개월간이다. 임차자 조건은 2016년 1월 4일 현재 주민등록상 주소지가 파주시로 된 자이다. 신청 초과 시 컴퓨터 랜덤방식으로 공개 추첨한다. 신청 미달 시 우선 1가족 1구좌 배정 후 추가 모집을 통해 선정한다. 임차자 선정은 오는 2월 17일에 하며 파주시 홈페이지에서 개별 확인할 수 있다. 파주시, ‘독서바람열차’ 자원봉사단 모집파주시는 책 읽는 문화 확산을 위해 경의중앙선 도서관열차인 ‘독서바람열차’를 운영하며 자원봉사자를 모집한다. 독서바람열차는 독서하기바람+독서열풍의 의미를 담은 열차로서, 파주시는 문산에서 용문까지 직결 개통된 경의 중앙선 열차 안에서 스마트폰 대신 독서하는 이들이 많아지길 바라는 마음으로 열차 안에서 다양한 독서진흥 프로그램을 진행할 예정이다. 여기서 활동할 자원봉사자는 열차 운영 관리 및 이용객 대상 도서를 안내하게 된다. 요일별 2인 1조 순환배치 돼 활동하며, 자원봉사자의 가장 가까운 역에서(금촌역 또는 운정역)에서 탑승하게 된다. 모집기간은 1월 9일부터 1월 18일까지로서 파주시청 교육지원과(031-940-5042)로 문의하면 된다. 파주시는 문학, 출판, 파주, 평화생태 분야 또는 기타 분야의 보통 이상의 전문지식을 갖고 강사활동 경험을 가질 이들의 많은 신청을 기대하고 있다. 자원봉사자에게는 소정의 자원봉사 실비와 자원봉사 시간을 제공하며 독서바람열차 자원봉사단(가칭) 단복을 지원한다. 또한 1대 1멘토링 또는 소규모 강사 활동(전문분야 서가설치 지원)을 지원한다. 우수활동자는 파주시장을 표창한다. 문의: 파주시청 교육지원과 031-940-5042Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-01-15
- 도교육청, 학원 어린이 통학차량 안전관리 강화 강원도교육청(교육감 민병희)은 학원 어린이 통학차량 안전관리를 강화하고 통학차량 운영 실태를 파악하는 전수조사를 30일까지 실시한다. 이번 전수조사는 학원 운영자가 통학차량 관리시스템(http://schoolbus.ssif.or.kr)에 조사 내용을 입력하면 지역 교육지원청 담당자가 직접 학원을 방문하여 확인하는 방식으로 진행되며, 확인된 자료는 통학차량 관리시스템과 통학차량알리미앱을 통해 공개된다. 조사항목은 △통학차량 신고 여부 △차량보험 가입 유무 △운영자?운전자 안전교육 이수 확인 등이며, △보호자 탑승 및 안전띠 착용 확인 의무화 △안전교육 의무규정 강화 △법규위반 처벌 강화 등 최근 들어 더욱 엄격해진 어린이 통학차량 관련 정책들도 적극 홍보한다는 방침이다. 도로교통법 개정으로 학원 어린이 통학차량의 신고가 의무화됨에 따라 13세 미만의 어린이를 대상으로 차량을 운행하는 학원은 황색 도색, 어린이보호 표지 부착, 후방카메라 설치 등 안전기준을 갖추어 오는 7월 28일까지 관할 경찰서에 신고해야 하며, 이에 대한 경찰 단속이 진행 될 예정이다.또한, 학원의 직접 소유 차량 외에 학원과 차주의 공동소유 차량도 어린이 통학차량으로 허용하는 ''여객자동차 운수사업법 시행규칙''이 개정되어 입법예고가 끝난 상태로, 영세학원의 차량 구입비 부담을 덜어주고 어린이 통학차량 신고율을 높일 것으로 기대된다. 이에 도교육청은 보호자 동승 없이 어린이 통학차량 운행 중 교통사고로 어린이가 사망하거나 중상해를 입은 경우 해당 학원에 대하여 행정 처분을 하도록 하는 ‘강원도 학원의 설립?운영 및 과외교습에 관한 규칙’도 개정하여 학원의 책무성을 강화할 계획이다. 박용훈 지식정보과장은 “어린이 통학차량 운영 실태 및 신고 현황을 철저히 조사하여 정확한 정보를 제공하고, 아이들이 안심하고 학원에 갈 수 있도록 통학차량 신고 및 안전관리 강화 등에 최선을 다하겠다”고 말했다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2015-06-29
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