'교육' 검색결과 총 110,838개의 기사가 있습니다.
- 의왕시 2016 온(溫)마을만들기 사업 공모 의왕시가 도심속 마을공동체 회복을 위한 ‘2016년도 온(溫)마을만들기 사업’을 25일까지 공모한다.‘온(溫)마을만들기’ 사업은 마을 주민 스스로가 주인이 되어 마을의 환경, 문화 등의 분야 개선을 통해 아름다운 삶의 공간으로 조성하는 공동체 회복운동의 일환으로 추진하는 사업이다.공모분야는 공동체 프로그램과 공동체 공간 및 시설조성 등이며, 사업유형으로는 마을조사, 교육 및 체험 등의 주민자치 역량강화활동, 도시디자인, 테마시설 조성, 가로시설물, 공공시설, 주거환경 부분 개선 등이다.시는 올해 공모사업 중 공동체프로그램 분야에 5백만원, 공동체 공간 및 시설조성에 1000만원의 예산을 지원한다는 계획이다. 신청자격은 10인 이상이 참여하는 주민주체 모임이나 단체면 제한 없이 참여가 가능하며, 추진 주체별로 연 1회 1개 사업에 대해서만 응모할 수 있다.사업 선정은 행정지원협의체 및 관련부서 사업 중복여부 검토, 마을만들기 운영위원회의 심의를 통해 5월중 최종 결정할 계획이며, 사업의 적절성, 실효성, 사업추진의 적극성 및 연계성, 내용의 독창성 및 효과성 등을 주로 평가하게 된다.신청방법은 사업신청서 및 사업계획서, 추진주체 소개서 등을 작성해 의왕시청 특구사업과에 방문 접수하면 되며, 자세한 사항은 특구마을팀(031-345-2936~8)으로 문의하면 된다.한편, 의왕시는 지난해 ‘청계행복학습마을’, ‘오리나무 길’, ‘배꽃 피는 학습마을’의 다양한 공간 조성사업을 비롯해 ‘숲속옹달샘’의 공동육아와 도서관 운영사업, ‘더불어 가는 길’의 갈미마을 한글축제, ‘협동조합 함박꽃웃음’의 번개시장 및 로컬푸드 직거래장터 등 다양한 마을만들기 사업을 지원하며 지역공동체 회복을 위해 힘써왔다.Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-14
- 도시농부학교 교육생 모집 광진구가 ‘2016년 상반기 도시농부학교’ 수강생을 40명을 모집한다. 도시농부학교는 광장동에 위치한 광진환경교육센터와 광나루 자투리텃밭에서 이론과 실습을 병행해 진행한다. 교육은 4월22일~ 6월24일까지 총 10주 걸쳐 매주 금요일 오후 3시부터 5시까지 2시간동안 실시한다. 강의는 농업기술 연구·개발과 관련한 전문기관인 (사)흙살림연구소 소속 도시농업전문가가 도시농업의 이해와 방향, 친환경 비료와 농약 만들기, 엽채류 및 과채류 재배법, 병해충의 이해와 방제법, 가을농사 준비와 텃밭 관리법 등 도시농업 전반에 관한 교육한다. 수강료는 교재비와 실습재료비 포함 4만원이다. 문의 02-450-7774Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-14
- 소자본 창업, 이것만은 꼭! 광진구가 예비창업자와 업종전환 희망자를 대상으로 ‘소자본 창업아카데미’ 교육생을 모집한다. 창업아카데미에서는 4월 14일과 15일 양일간 오전 10시부터 오후 5시까지 12시간 동안 광진구벤처기업창업지원센터 6층 다목적실에서 총 80여명을 대상으로 소공인 창업사례, 마케팅 전략, 노무관리 등을 교육한다. 수료생 중 희망자에 한해 벤처, 세무, 마케팅 등 분야별 전문가로 구성된 비즈니스지원단이 1대1 맞춤형 무료 경영상담을 제공한다. 한편 광진구는 올해 지역 내 중소기업 및 자영업자를 지원하기 위해 경제적 부담완화를 위한‘중소기업육성기금 융자지원’ 외식업종 창업 희망자를 대상으로 한 ‘전문창업교육’ 법률·노무 등 분야별 경영상담, 외부강연, 벤처기업 기술지원 등 기업 경영지원을 위한 ‘컨설팅’. 기업전시회 참가기업 지원, 중곡동 가구거리 활성화 및 봉제 소공인 특화교육 등 ‘기업마케팅 및 특화산업’ 등을 추진할 계획이다. 문의 02-450-7315Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-14
- 노원구, 자활센터 근로자들의 운전면허 취득, 손쉽게! 노원구가 도봉면허시험장과 함께 관내에?있는?3개 지역 자활센터 근로자를 대상으로?‘운전면허 취득 교육지원 사업’을 추진하기로 했다. 우선 구는 협약에 따라 올 연말까지 매월 25일 자활센터로부터 교육 대상자를 추천받는다는 계획이다. 선정 대상자는 도봉면허시험장에서 매월 1·3주 목요일 오전 10시부터 영상을 통한 ‘교통안전교육’을 받게 된다. 또 매주 수요일 오전 10시부터는 문항·유형별 시험문제 풀이방법 등의 ‘PC 학과시험 교육’을, 오후 2시부터는 시뮬레이터 차량을 이용해 ‘기능 시험’을 위한 기기조작법을 실습하고, 오후 3시부터는 대형 기능장에서 실제 시험차량을 이용한 ‘도로주행시험교육’도 받게 된다. 문의 : 02-2116-3705Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-14
- 초·중학생 대상 ‘노원-삼육 에코팜 센터’ 교육 프로그램 운영 초·중학생 대상 ‘노원-삼육 에코팜 센터’ 교육 프로그램 운영대상 : 초·중학교_ 투어 프로그램(초1~6)/ 단독(초3~6), 직업체험 프로그램(중1)일시 : 회당 25~30명의 학생 학급단위별 교육/ 투어 및 단독 프로그램_4월~11월(투어_ 목공예 체험장, 목예원 외. 매주 월 10시~, 단독_ 매주 화, 목 10시~, 오후 2시~수요일 / 직업체험(중1, 매주 수 오전10시~)_ 5월~11월내용 : 선인장 및 상추 등의 광재배실, 육묘실, 조직배양실 등의 견학 교육과 다육식물 화분 만들기 및 상추 수경재배 만들기 등문의 : 02-2116-3483Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-14
- “우리 생명은 소중해요” 대전 중구정신건강증진센터는 8일 대전신일여자중학교에서 ‘생명존중 자살예방교육’을 펼쳤다.이번 교육은 그동안 해온 전교생을 대상으로 한 방송교육이나 강당 집단교육이 아닌 정신건강증진센터 전문요원 4명이 학급별로 들어가 소규모 집중교육으로 실시했다. 강사들은 자살위험 경고신호와 청소년 자살에 대한 편견을 없애고 위기상황 대처방법 등을 전했다. 건강한 청소년기를 보내고 행복한 학교생활을 할 수 있는 내용도 포함됐다. 센터는 앞으로 교육을 신청한 초·중·고 21개교를 방문해 예방교육을 전개할 계획이다.센터 관계자는 “자존감 부족이나 가정생활 불화 등 다양한 요인으로 생을 포기하는 경우가 종종 발생하고 있다”며 “지속적인 생명존중교육 등을 통해 건강한 생활을 해나갈 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.한편 중구정신건강증진센터는 상담, 심층사정평가, 집단프로그램, 고위험군 사례관리 등의 사업을 펼쳐 아동·청소년들의 정신건강증진에 노력하고 있다.문의 042-257-9930윤덕중 리포터 dayoon@naeil.com Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-13
- 옹골차며 궁구하다, ‘미담 초등 국어논술’ 초등 국어(말하고 듣고, 읽고 쓰기) 교육은 몹시 중요하다. 중·고등 국어 교육의 근간이며 모든 학습의 주춧돌이기 때문이다. ‘간과(看過)’라는 말이 있다. 주지하다시피 ‘큰 관심 없이 대강 보아 넘김’이다. 아니 관심이 있어도, 대강 보아 넘기지 않아도 도무지 읽히지 않은 경우가 많다. ‘주마간산(走馬看山)’이 아닌 데도 말이다. 중학교는 물론이거니와 고등학교에 올라가면 상황은 더더욱 심각해지고야 만다. 그렇다면 왜 읽긴 읽어도 내용 파악이 안 되는 이런 안타까운 현상이 빚어지는 걸까. 첫째, 〈아기돼지 삼형제〉다. 짚이나 나무(어휘)로 손쉽게 집(독해)을 지으려(하려) 했기 때문이다. 즉 어휘 개념을 벽돌처럼 단단하게 파악도 하지 못한 채 그저 눈에만 힘을 주어 지문이며 발문이며 선택지를 훑어 읽었기 때문이다. 이런 경우 무엇보다 지문의 내용조차 파악이 안 되는 경우가 십중팔구다. 설령, 나름(?) 정말 꼼꼼하게 구슬땀을 흘려가며 읽었다 하더라도 주제는커녕 잠시 기억에 띄엄띄엄 맴돌던 지문의 내용조차도 망각이라는 바람에 휙 하고 날아가 버린다. 어휘가 부실하고 흔들렸기 때문이다.둘째, ‘분석’과 ‘이해’이다. 아무리 많은 어휘를 알고 있거나 그 개념을 바르게 추론하여 벽돌처럼 단단히 파악하고 있더라도 이 어휘들이 결합된 문장을 제대로 분석하고 이해하지 못한다면 헛수고가 된다. 분석은 저기 켜 있는 신호등 불빛이 파랗다는 것을 아는 것이고, 이해는 횡단보도를 건너가도 괜찮다는 것을 아는 것이다. 문장을 분석하지 못하면 이해 또한 되지 않거나 불확실해질 가능성이 크다. 제일 답답하고 힘든 것은 아무래도 학생 자신이다. 따라서 글을 읽을 때는 문장부터 주성분을 중심으로 독해(분석+이해)하는 학습이 필요하다. 미담 초등 국어논술 대상은 5, 6학년이다. 미담에서는 옹골찬 어휘 확장(유의어, 반의어 등)과 어휘 추론 능력 향상을 위해 신문사설을 통한 한자추론을 하고 있다. 또한 쟁점기사를 활용하여 ‘문장&rarr문단&rarr글’에 대한 단계별 분석과 이해를 도운 후 이를 바탕으로 궁구(窮究)하여 논리적 글쓰기(평가+논증)를 하고 있다. 상반기에는 운문(중1 교과서 수록작품)과 산문(전래, 명작, 창작 동화 등)을, 하반기에는 중 1~3학년 교과서에 수록된 비문학과 수필로 수업하고 있다. 결국 이러한 총체가 고등 내신 및 수능 국어(문학·비문학) 논술의 주춧돌이 되리라 확신한다. 황인학 선생님독해 전문가, 미담(美談)언어교육 연구원문의 : 042-477-7788 www.sindlin.com 주요이력 현 미담 국어논술 학원 교사Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-13
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음양이 조화를 이루는 DACL 융합 글로벌리더십 과정
다 크게 되는 DACL글로벌 최고경영자과정이 융합리더십 프로그램으로 주목을 받고 있다. DACL과정(Digital Analog Convergence Leadership의 약자)은 디지털 아날로그 융합 리더십으로 본성(本性)을 찾아 세상에 아름다운 영향력을 미치는 리더를 양성하는 훈련과정이다. 이 프로그램은 창시자인 박영찬 대표의 25년 교육노하우를 바탕으로 KAIST 과학리더십 커뮤니케이션을 기초로 완성된 한국형리더십의 원리와 세계적인 리더십의 핵심이론, 뇌과학, 인문학이 융합된 최고경영자와 사회지도층을 위한 글로벌리더십 프로그램이다.이 프로그램의 탄생배경이 된 것은 ‘15가지 태극원리에서 배우는 한국형리더십(매경출판/박영찬 저)이다. 이 책 제1장은 태극에서 찾은 12가지 융합의 원리로 구성되어 있다. 건(하늘)은 정신공부로 탐구역량, 곤(땅)은 마음공부로 내적역량, 감(물)은 몸 공부로 대인역량, 리(불)은 조화공부로 소통역량을 나타낸다. 각각은 하늘(공기), 땅(흙), 물, 불이라는 네 가지 원소에 사랑이라는 제5의 원소가 융합되면서 인류애를 바탕으로 한 글로벌리더십을 실천하는 과정을 소개하고 있다.DACL 융합의 원리는 12가지 기본원리 외에 디지털 사고와 아날로그 감성을 바탕으로 음양이 조화를 이루는 리더십을 13번째 원리로 소개하고 있다. 흥미로운 것은 태극의 음양인 원형은 시간과 자연의 흐름을 나타내는 아날로그적 감성을 뜻하고, 각형으로 이루어진 4괘는 공간의 위치와 질서를 상징하는 의미로 디지털적 사고를 나타낸다는 점이다. 한마디로 이성과 감성의 조화가 현대 리더가 갖추어야 할 중요한 역량이라는 점을 강조하고 있다.14번째 원리인 태극의 선과 흰 여백은 우리가 채워나갈 의미 있는 미래의 공간이며, 마지막 15번째 원리인 태극의 원이 상징하는 것은 세상의 중심은 우리가 있는 곳이며, 원으로 하나 되는 세상을 만들고자 하는 인류의 꿈이 담겨있다. 한국형리더십에서 출발해 결론적으로 하늘과 땅과 사람이 하나 되고 세계가 하나 되고 인류와 자연이 공존할 수 있는 해법을 제공하는 책이 <한국형리더십>이자 DACL 글로벌 최고경영자과정이 지향하는 궁극적 목표다.박영찬 대표는 2004년부터 KAIST에서 인성리더십 커뮤니케이션과정을 강의 했다. KAIST 바이오 및 뇌공학과에서 과학리더십 커뮤니케이션(Science Leadership & Communication) 과목을 담당하면서 과학적 입장에서 리더십 커뮤니케이션이 무엇일까 고민을 하다가 어느 날 학교 본관에 있는 태극기를 통해 영감을 얻어 이 책을 저술하고 DACL프로그램을 완성할 수 있었다.학생들이 마지막 과제로 <과학적 리더십에 대한 프레젠테이션>을 하게 되는데 이 때 나왔던 학생들의 토의와 발표내용을 분석하고 관찰하는 가운데 유사성이 있음을 발견하고 여기에서 영감을 얻어 13년 이상의 카이스트 강의경험을 통해 보석과도 같은 소중한 융합의 원리를 얻을 수 있었다.이 책은 정신과 마음과 몸의 삼합(三合)속에 성공이 있음을 알려주고 있다. DACL글로벌 최고경영자과정 또한 이를 토대로 선한 마음, 맑은 기, 매력적인 몸으로 본성을 찾아 살며, 사랑하며, 배우는 가운데 글로벌리더로서 자질을 길러나가는 과정이다. 책을 읽어 내려가는 순간 정신은 맑아지고, 마음은 편안해지면서. 미래에 대한 꿈과 비전을 갖고 자신감 있는 인생을 살 수 있게 만들어 준다. 한번 읽을 때 마다 우리의 영혼이 맑아지는 특별한 기운이 담긴 책이다. 청소년으로부터 대학생, 직장인, 교수, 공직자, 과학자, 정치인, CEO 등 그 누가 읽어도 도움이 되는 책이다.이 책의 융합원리를 바탕으로 만들어진 프로그램이 바로 DACL 글로벌 최고경영자과정, 다 크게 되는 다클(DACL) 청소년·대학생 창의인성리더십 캠프, 다클 인문경영리더십과정 등이다. 태극원리로 인간의 본성을 찾으면 다 크게 된다고 해서 다클(DACL)이다. 한국형리더십이자 진정한 글로벌리더십인 이 책과 프로그램은 한국인이라면 누구나 읽어야할 필독서이자 가치와 성장에 도움이 되는 프로그램이다.머리가 깨끗해지고, 영혼을 맑게 해주고, 본성을 찾아 자신감 있게 인생을 사는 법을 알려주는
은 매주 1회 12주 과정으로 진행된다. 서울 여의도 국제금융로에 있는 백상빌딩에서 5월 6일(금) 오후 7시 개강, 대전은 6월 14일(화)저녁에 최고경영자와 임원, 사회지도자 등을 대상으로 진행할 예정이다. 여름방학기간 중 7월말과 8월초엔 청소년과 대학생을 위한 DACL창의인성 리더십캠프도 개설 신청자를 접수받고 있다. 강연문의 및 DACL최고경영자과정에 대한 신청과 문의는 다클리더십컨설팅으로 하면 된다.문의 042-488-3597 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-13 - 칼럼-토론 잘하는 아이가 입시에도 유리하다 “토론 잘하는 아이가 입시에도 유리한가요?” 엄마들이 종종 묻는 질문 중 하나다. 필자가 경희대학교 평생교육원에서 강의중인 디베이트 코치 양성 과정의 수강생 중에는 자녀 양육에 관심이 많은 학부모들도 있다. 이들 중 상당수가 토론의 중요성을 알고 있고 자녀의 토론 교육을 직접 지도하거나 독서토론지도 강사가 되기 위해 이 과정을 수강한다. 텔레비전에서 보던 원탁 토론이나 찬반 토론 정도를 생각하고 찾아온 학부모들에게 디베이트 교육은 놀라움 그 자체로 평가되곤 한다. 여러 토론 모형 중에서 가장 쉽게 도전해 볼 수 있는 ‘신호등 토론’을 예로 들어 보자. 신호등 토론은 찬성 측과 반대 측이 대립하여 의견을 주고받는 찬반 토론 형태와 비슷하다. 그러나 어느 쪽을 택해야 할지 몰라 머뭇거리고 있는 참여자들에게 의견을 보류할 수 있는 기회를 준다는 점에서 기존의 찬반 토론과는 다르다. 의견을 보류할 수 있는 노란색 카드를 선택할 수 있게 함으로써 자신의 생각을 차근차근 정립할 수 있도록 돕는 장점이 있다. 토론 입문자가 쉽게 접근할 수 있어 부담감을 덜어 줄 뿐 아니라 재미도 있어 일석이조다. 디베이트 교육 첫 시간에는 주로 토론의 개념과 효과에 대해 설명한다. 디베이트 교육의 효과는 여러 가지가 있지만 그 중 학부모들이 가장 주목하는 것은 입시와의 연관성이다. 결론부터 말하자면 토론은 입시에 유리한 학습이다. 기본적으로 읽고 쓰고 말하는 능력이 향상되기 때문이다. 독해력이 모든 학습의 기본이 됨은 두말할 나위가 없다. 비판적 사고력은 논리적인 쓰기를 가능하게 하므로 입시 논술에 도움이 된다. 토론 활동에서는 발표하는 자세와 내용 등이 중요하다. 꾸준히 한다면 스피치 능력을 향상시켜 주어 면접에도 큰 도움이 된다. 그러나 단순히 입시만을 위해 아이에게 토론 교육을 받게 하는 것은 바람직하지 않다. 토론 교육에서 가장 중요한 것은 협업을 통한 성장에 있기 때문이다. 토론은 나와 다른 의견, 나와 다른 사람, 우리와 다른 사회를 받아들이고 배려할 수 있도록 이해의 폭을 조금씩 넓혀 나가는 교육이다. 동시에 해결책이 필요한 현실의 문제를 함께 고민하며 최선의 합의점을 찾아내는 교육이다. ‘함께’라는 의식 없이 접근했다가는 아니함만 못하게 되는 것이 토론 교육임을 명심해야 할 것이다. -독서 토론·논술 전문가 최영신(경희대 평생교육원 교수)최강논술국어학원Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-11
- 칼럼-다가온 6월 평가원, 수학 영역 어떻게 준비할까? 교육과정이 바뀐 후 처음 치르게 되는 고3 평가원 시험이 6월 2일로 다가오고 있다. 학생과 학부모 모두 난이도와 출제방향에 대해 궁금해하고 있다. 특히 수학영역에서 단원상의 배치가 달라짐에 따라 출제방향도 다소 차이가 생기리라 예상되고 있다. 수학2(집합명제/함수/지수로그/수열)는 제일 변화가 크다. 집합과 명제/함수는 새롭게 추가된 고3 평가원 범위로서 기본 개념과 연계된 문제를 출제할 가능성이 높다. 개념서와 유형서를 충실히 익힌 후 EBS수능특강을 풀어보기를 권한다. 또한 지수로그/수열은 다소 축소된 부분이 있으므로 선별된 수능?평가원?교육청 기출문제를 풀어볼 필요가 있다. 미적분1(수열의극한/함수의극한,연속/다함함수미분법)는 가장 변화가 없는 곳이다. 극한은 개념과 유형을 충분히 익혀야한다. 수능*평가원*교육청 기출문제를 개념과 연관하면서 풀어보기를 권한다. 다항함수의 미분법은 고난도 문제의 출제 영역으로서 단순히 어려운 문제를 풀고 해설을 보는 정도로 끝내지 말고 선생님이나 친구들과 토론하여 개념적용을 연습하는 것이 좋다. 풀이법을 외우기보다는 과정을 경험함으로써 생각하는 힘을 길러야 한다. 확률과 통계(경우의수/순열조합/확률)는 가/나형 공통범위이다. 경우의 수와 분할(집합의 분할/자연수의 분할)이 새롭게 들어왔으며 출제가능성이 가장 높다. 우선 개념과 유형을 확실히 익히고 한꺼번에 많은 문제를 푸는 것보다는 하루에 일정한 양의 문제를 매일 풀어보는 것이 중요하다. 기하와 벡터(평면곡선/평면벡터)의 평면곡선은 정의와 공식을 익히고 미적분과 통합된 기출문제를 충분히 풀어봐야 한다. 평면벡터는 중요출제 유형인 내분외분벡터, 벡터의 내적 구하기, 내적의 최대최소문제, 평면운동과 관련된 문제를 철저히 풀고 이해해야한다. 미적분2(지수로그함수/삼각함수/미분/적분)의 지수로그함수와 삼각함수 부분은 개념,공식,기출 유형을 충분히 연습하여야 한다. 초월함수의 미분과 적분은 이과에서 21번 30번 고난도 출제 영역이다. 주로 함수의 개형을 그리고, 주어진 조건을 파악하여 함수의 성질을 분석하는 문제를 출제한다. 고난도 문제를 풀고 해설을 보고 외우는 식의 대비는 실패하는 지름길이다. 따라서 고난도 기출문제 한 문제를 쉬는 시간마다 5분씩 풀어보면서 풀이 과정에 대해 고민하고 친구들과 토론해본 후 해설지를 보는 것을 권한다. 혜윰학원 박시현 수학과 대표강사Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2016-04-11
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