코로나 상황에서도 한국 청소년들은 미국 명문대학교 진학을 위하여 1순위로 미국으로의 조기유학을 선택하고 있다.
사교육, 재수, 삼수의 개념이 없는 미국의 고등학교 교육은 사립, 공립 고등학교 구분 없이 동일하게 학년이 무의미한 매 학기 선택수업과 이동식수업을 통해 학생 본인이 진정 원하는 학업을 다양하게 체험하며 학교 수업의 재미를 느끼고 예체능 등 관심 과목을 원하는 쪽으로 선택할 수 있다. 조선시대 과거시험 보듯이 3년 동안 수능을 대비하고 결과에 따라 미래가 결정되는 방식이 아니라 본인이 원하고 특화되어 있는 영역의 대학 선수과목까지 고등학교에서 수강할 수 있으며, 방과후활동을 통해 다양한 관심 분야의 대회에 출전하여 본인의 특별함을 증명하기도 한다.
미국 30위권 대학들이 원하는 학생은 학업에만 전념하여 청소년기를 바친 학생들이 아니라 균형적이고 성실하게 고등학교 과정을 보내며 자기계발에 힘쓴 학생들이다.
9학년 : 국내의 중3. 미국 대입에 있어서 9학년은 중요한 학년이 아니나 이때부터 연속성 있는 방과후 클럽활동과 심화과목에 대한 대비, 봉사활동을 하며 적응학기로 잘 활용한다.
10학년 : 수업 선택을 경험으로 대학 전공을 결정하며 좁히는 학년이다. 11학년에 선택할 심화과목을 대비해 GPA 관리와 토플에 집중한다. 방과후활동을 통한 연속성과 성과를 보일 시기이기도 하다.
11학년 : 대입에 있어서 가장 중요한 학년이며, 11학년과 12학년 1학기의 성취로 20위권 미국 대입이 결정된다. 전공을 선택한 학생들은 선수전공 심화 AP 과목들을 선택하며, 전공을 결정하지 못한 학생들은 관심 분야의 심화과목 위주로 수업을 계획하며, SAT 수능시험을 여러 번 치루고 성취를 계속해서 올리게 된다. 미국 상위 대학들은 고학년에 취득한 Award를 높게 평가하니 지역 대회에 참가하는 것을 권한다.
12학년 : 11월 1일부터 시작되는 얼리 지원을 대비해 원하는 미국 상위대학의 원서 진행을 8월부터 시작한다. SAT, 토플 결과가 있어야 하며, 1학기 mid term의 GPA는 대학 지원에 가장 중요하기에 과목 선택에 신중하고 해당 대학의 에세이와 원서를 점검하며 지원을 마무리한다.
(주)유학센터 배윤후 대표
문의 1661-8413 www.yuhakcenter.com
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