선배맘들은 초등학교 때가 영어를 넓고 깊게 공부할 수 있는 최고의 시기라고 조언한다.
중학생만 되도 수학하느라 바빠서 영어를 깊이 공부할 시간적 여유가 없다는 것이다.
그렇다면 영어라는 언어적 도구를 가지고 지식의 확장과 융합에 이르기까지, 초등 영어에서 찾을 수 있는 해법은 무엇일까?
선경어학원 초등부 Jinny Kang 팀장으로부터 영어로 지식을 쌓고 소통 능력을 키울 수 있는 방법과 영어 학습에 대해 조언을 들어보았다.

글쓰기, 발표, 토론과 연계하는 다면적 리딩 수업
선경어학원 초등 수업은 다면적 리딩을 바탕으로 다양한 글쓰기와 토론, 프레젠테이션 등의 활동을 수업 내용과 연계한 프로젝트로 진행한다는 점이 특징이다. Jinny Kang 팀장은 “초등은 지식을 쌓아가는 시기입니다. 또한 인지 능력에 맞춰 언어 능력도 함께 성장해가는 시기입니다. 아는 것은 곧 지식이고, 이를 표현하고 활용하는 것은 도구, 즉 언어이기 때문에 지식과 언어가 함께 발전해야 합니다. 따라서 초등시기에는 영어를 기반으로 콘텐츠를 쌓고 이를 표현하는 능력을 키워야합니다”라고 말했다. 즉 영어로 지식을 쌓고, 사고력과 인지력을 키울 적기가 바로 초등시기라는 것이다.
영어로 지식을 쌓을 수 있는 가장 확실한 방법은 바로 독서이다. 선경어학원에서는 다독 프로그램을 통해 필독서뿐 아니라 다양한 글을 장르 구분 없이 많이 읽을 수 있는 환경을 조성한다. 그리고 독서로 습득한 지식을 프레젠테이션, 토론, 에세이 등 다양한 방식으로 펼쳐내도록 이끈다. Jinny Kang 팀장은 “다독 프로그램은 문학과 비문학을 황금 비율로 가져가면서 특히 소설은 2~3권까지 읽힐 수 있도록 구성한 프로그램입니다. 특히 초등시기인 만큼 소설(픽션)을 많이 읽도록 해서 상상력을 높일 수 있도록 신경 쓰고 있습니다”라고 말했다.
요즘은 초등학생도 다양한 과목을 두루 잘 하기 위해 많은 학원을 다니는 추세다 보니 책을 체계적으로 읽힐 수 없는 환경이다. 주위에 학부모들을 만나면 “애들이 너무 바빠서 책 읽을 시간이 절대적으로 부족하다”고 걱정인 이들이 많다. 선경어학원은 이런 추세를 반영해서 다양한 방법으로 책을 읽히고 흥미를 유발할 수 있도록 커리큘럼을 구성한다.

영어 학습과 동시에 비판적 사고력 키우기
초등 고학년은 사고력을 확장시켜야할 시기이다. Jinny Kang 팀장은 “아이의 사고력이 발달하는 시기는 10살 이후부터이고, 이때 언어를 체화하고 자기화 하는 것이 필요합니다. 또한 중학교의 시험이나 수행을 보면 사고력을 요하는 과제가 많습니다. 이를 위해서는 저변을 넓히는 독서를 해야 합니다”라고 조언했다.
이를 위해서는 책을 읽을 때 뭉뚱그리지 않고 문맥을 따져가면서 정확하고 꼼꼼하게 리딩하는 것이 중요하다. 또 비판적 리딩을 통해 작가 생각을 파악하고 그 생각을 나의 시선에서 평가하면서 비판적 사고를 하는 것이 필요하다. 문법 실력이 좋은 학생들이라도 독해를 시켜보면 추측하면서 이해하는 경우가 많다고 한다. 이러한 주먹구구식 해석이 아니라 비판적 사고로 텍스트를 분석할 수 있어야 한다.
독서 후에는 구성, 인물, 장소 등을 퀴즈로 파악하고, 스토리와 인물을 정해 심층적 분석을 한다. 인물과 장소를 파악하는데서 더 나아가, 이를 더욱 심화시키는 활동을 하는 것이다. 책 속의 유명 단편에서 비평적 질문을 뽑아내 학생의 의견을 반영한 글쓰기를 하는 등 리딩과 라이팅을 복합적으로 진행한다. 또한 비판적 사고와 핵심 주제 파악, 정확한 에세이 쓰기 및 프레젠테이션을 위해 2차, 3차에 걸친 첨삭이 이루어진다.

프로젝트를 통한 주제 융합 학습
Jinny Kang 팀장은 “초등부 수업의 모토는 ‘창의 융합’입니다. 픽션, 논픽션의 황금비율 리딩과 다양한 독후 활동을 통해 다면적 영어 역량을 키우도록 합니다. 또한 ted등의 멀티미디어 활용 수업과 프로젝트 베이스 러닝을 통해 결과물을 만들어내는데 있어 좀더 IT적인 요소들을 활용할 수 있도록 합니다”라고 말했다.
수업을 통해 느낀 점, 배운 점은 학생이 소화한 단어들을 활용해 다양한 형태로 발표한다. UCC, 디베이트, 스피치, 모의재판 등 주제를 적절하게 표현하는 결과물을 만들고, 이를 가지고 프레젠테이션을 하는 것이다. 이런 프레젠테이션 활동은 학교 수행평가를 준비하는데 큰 도움이 된다. 자유학기제 실시 등으로 수행평가 비중이 높은 현실 속에서 스피치, 라이팅, 자기소개, 자기의견 등을 발표하는 연습은 큰 의미가 있다.
Jinny Kang 팀장은 “중학교에 진학해서 갑자기 이런 활동을 잘 해내기란 쉽지 않습니다. 낯선 것에 대해서도 자신감을 갖고 타인을 의식하지 않고 도전할 수 있는 때는 초등시기입니다. 그러나 강의식 수업에서는 이런 다양한 프레젠테이션을 하는데 한계가 있습니다”라고 말했다. 특히 ted를 활용한 수업은 방대한 콘텐츠 자체도 의미 있지만 영어 활용 측면에서도 교육적 효과가 크다. 자기 의견을 말하고 소통하는 논리적 커뮤니케이션의 정석을 보여주기 때문이다.

연령 및 레벨에 맞는 맞춤 학습
Jinny Kang 팀장은 “수능 변화나 교과서 개정 등으로 어수선하지만 기본적인 영어 역량이 중요하다는 것은 모두 인식하는 바입니다. 특히 내년부터 중학교 1학년은 자유학년제로 시험 없이 다양한 수행으로 평가할 예정이고, 대입도 이런 추세로 변화할 것입니다. 그러므로 초등 고학년은 너무 입시에 포커스를 맞추기보다는 영어 실력 향상과 입시, 두 가지를 다 잡을 수 있는 장기적인 영어 학습 방향을 잡는 것이 필요합니다”라고 조언했다.
선경어학원 초등부 6학년 수업에서는 문법 비중이 20~30%로 증가한다. Jinny Kang 팀장은 “이 시기는 영어의 문법 규칙을 받아들일 수 있는 논리력이 생기는 시기이자 영어의 정확성도 짚고 넘어가야할 시기입니다. 그렇다고 문법 개념만 하는 것이 아니고 독해와 글쓰기 첨삭을 통해 문법을 다면적으로 익힙니다. 문장 단위를 정확히 쓰는 것은 문법 연습이 됩니다”라고 설명했다.
선경어학원 초등부 4~5학년 수업은 6학년과 기본 베이스는 같이 하면서 학생들의 영어 흥미를 높이기 위한 다채로운 수업 방식으로 진행된다. Jinny Kang 팀장은 “어린 학생들의 경우 영어를 주입식으로 학습하면 금방 흥미를 잃어버립니다. 다양한 분야의 주제를 아이들 눈높이에 맞춰 제시하고 학생이 수업에 적극적으로 참여하도록 유도하는 것이 필요합니다. 각 학년 수준에 맞춰 예복습 및 오답노트 꼼꼼히 체크하고 흥미를 확장시킬 수 있는 수업을 진행합니다”라고 말했다.
초등 4~5학년은 영어에 대한 태도가 극과 극으로 나뉘는 시기이기도 하다. Jinny Kang 팀장은 “영어에 대한 흥미가 높아지거나 영어를 싫어하게 되는 등 나뉩니다. 상위권 학생들은 흥미를 채워주고 더욱 발전할 수 있도록 이끌고, 기반이 약한 학생들 자연스럽게 문장, 대화 등으로 구조 학습을 할 수 있도록 이끄는데 힘씁니다”라고 말했다.

문의 02-568-9001

위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>