학생 스스로 수학 개념서를 만들어내는 수학 전문학습관이 창원에 있다. 문제를 해석하는 방법을 길러주는 신개념 학습프로그램 수가온이 그곳이다.
정보에 빠른 엄마들의 발길이 이어지는 곳, 자기주도학습 시스템과 맞춤형 코칭수업, 완벽한 관리 시스템의 개념강화 수학전문 수가온에 대해 알아봤다.

최고 콘텐츠 최강 강사들의 진화된 프로그램
수학이 모든 학문의 기초라는 말에 누구나 고개를 끄덕이는 이유는 통합적 사고를 요하는 수학적 학습을 통해 문제해결력이 길러지기 때문이다.
수가온 최정현 원장은 “당장의 결과에 연연한 문제풀이와 유형별 학습을 통한 점수 지상주의 수학공부에 급급해 이렇게 중요한 수학의 역할을 잊어버린 듯하다. 따라서 학년이 올라가고 학교 수준이 높아질수록 학원이나 과외 등에 더욱 의존하게 돼버렸다”며 안타까워 한다. 이에 국내 최대 교육업체인 타임교육의 최고 콘텐츠와 최강의 강사들이 모여 최적의 학습 모델 실행을 제시한 것이 수가온 프로그램이다. 이 프로그램에는 학습효율성과 학생들의 가능성 개발에 초점을 맞추며, 학생들의 시간과 부모의 부담을 동시에 줄여주는 혁신적 구성들로 채워져 있다.
수가온의 프로그램 구성은 학년별 수준별 반 편성(실력별 맞춤 커리큘럼), 중장기 로드맵(연 4회 학력평가로 전국적 위치 확인), 나만의 맞춤 개념노트(구별되는 자기주도학습), 토론수업(교사는 발문하고 학생이 중심이 되는 수업), 다양한 풀이법을 통해 서술문제에 대한 해결력을 높이는 형태가 그 기본 골격으로 돼있다.

개념강화 프로그램…스스로 수학 개념서 쓰게 돼
개념강화 수학학습프로그램인 만큼 수가온은 교재 자체부터 다르다. 타이틀 하나를 보고도 왜 이런 문제를 만들었는지 어떤 개념을 묻고 있는지 자동적으로 유추하게 이끈다. 또 수학에도 스토리텔링형 학습이 새롭게 부각되면서 이야기로 문제를 풀어내는 능력이 생기게 해 수학책을 자기가 직접 쓰게 되는 과정을 교사와 학생이 함께 만들어 나간다. 수가온 한 권이 마무리 된 후 본인이 작성한 개념서가 남게 되는 것인데, 각 문제마다 조건이 뭔지 구하려는 게 뭔지에 대해 구체적으로 사고하고 배우고 정리하는 동안 수학의 개념들을 직접 깨달아 스스로 재정립 될 수밖에 없다고 한다.
문제 풀이 과정 등을 쓰면서 갖추게 되는 수학적 능력 향상과 효과는 수가온의 프로그램과 교재 구성 자체의 탁월성에서 비롯된다.
중3부터는 문제 풀이를 강화하는 등 학년의 특징에 따라 중점 부분에 대한 배치를 달리하며, 같은 학년이라고 해서 같은 방법으로 가르치지 않고 개인별 맞춤형 프로그램을 운영한다.

수가온은 한마디로 개념강화학습 프로그램
최 원장은 “수가온은 한마디로 개념강화 프로그램”이라 강조한다.
수가온에서는 우선 개념 설명에 대한 시간 안배가 특별히 강화돼있다. 1~3차시로 나눠 180분 씩 주 2회 프로그램을 진행한다. 개념 설명과 개념 확장에 90분(1차시)을 쓴다. 개념과 관계되는 문제를 풀고, 앞뒤의 개념들과 연계해 뭘 해야 하는지 반복적으로 설명함으로써 개념 확장을 유도하고 개념에 대해 스스로 확실하게 자리 잡도록 한다. 그 후 2차시(45분)는 문제 풀이와 토론 및 발전 단계와 심화문제를 풀고, 마지막 자기주도 학습(45분)으로 마무리 한다. 대개 학원들이 하는 회당 90분 수업에 편의상 개념 설명은 전체수업의 10% 정도로 하고, 90%는 교사와 함께 문제 풀고 답 맞추는 형태와 명확하게 구분된다. 최 원장은 “수업 시간이 긴 이유는 무엇보다 개념을 중요하게 생각하기 때문이다. 같은 문제를 자꾸 틀리는 학생들은 개념이 정확하게 자리 잡혀 있지 않기 때문이다”고 설명한다.
수가온 수강생들과 학부모들은 “수가온의 프로그램은 확실히 다르다. 개념을 확실하게 잡아주니 수학이 막연하고 어려운 과목에서 명확하고 쉬운 과목이 됐다”며 큰 만족감을 표했다.
문의 : 264-4002 
윤영희 리포터 ffdd7777@hanmail.net

수학적 창의력 키워주는 ‘Mathtian Bee’
‘내 아이의 첫 번 째 수학 ’매쓰티안 비‘(Mathtian Bee)’는 초등 저학년(7세~초등3)이 Number Battle, 식 만들고 복원하기 등의 즐거운 놀이와 함께 수 감각을 키우는 사고력 구성으로 돼있다.
수가온 최정현 원장은 “실제 수학적 문제를 통해 생각의 폭이 넓어지는 시기는 4학년 때다. 처음부터 수학을 배울 때 연산 위주 또는 교과서에 있는 대로만 딱딱하게 배우게 될 때 생각의 폭이 좁아진다”며 저학년 시기의 사고력 학습의 중요성을 강조한다.  ‘매쓰티안 비’ 프로그램은 다양한 질문과 문제를 통해 사고력과 창의력을 키워준다. “왜 그럴까?” 다양한 질문들에 대해 창의적인 수학적 사고력을 저절로 깨치게 된다. 이러한 사고력은 4학년 때 깨치려면 이미 굳어진 상태에서는 곤란하다. 그래서 사고력 확장을 위한 사전 준비가 필요하다. 교육부 지정 개념과 교과안에 수록된 단원들을 사고력 화시켜 문제를 재구성하여, 문제를 단순히 읽고 바로 풀지 않고 교사의 발문을 통해 문제 안에 숨어진 것을 한 번 더 생각하도록 하는 교과 사고력 학습이 수가온의 ‘매쓰티안 비’ 프로그램이다.
윤영희 리포터 ffdd7777@hanmail.net

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