강남지역 과학중점학교 탐방 - 경기고등학교

전통 명문고, 창의적 과학 인재 양성에 나섰다!

인문사회계열 희망 학생도 과학적 소양 함양으로 경쟁력 갖출 수 있어

지역내일 2010-07-27





과학에 대한 심도 깊은 소양을 함양하고 우수 이공계 대학 진학자의 전공 수학능력을 높이기 위해 수학, 과학에 대한 심화교육과 특별 프로그램을 운영하는 과학중점학교가 학생과 학부모들의 주목을 받고 있다. 특히 수학, 과학에 관심과 재능을 보이는 학생들의 경우 과학영재학교와 과학고 진학 준비를 동시에 하다가 만약 두 학교 입시에 모두 합격하지 못했을 경우, 최종적으로 과학중점학교에 지원하는 것을 염두에 둘 정도다. 높은 수준의 수학, 과학 교육을 받을 수 있는 것은 물론 다양한 과학체험학습의 기회를 통해 이공계 적성을 살릴 수 있기 때문이다.
강남지역 과학중점학교로 지정된 경기고등학교를 찾아 운영계획에 대해 들어보았다.






인문계열 희망 학생에게도 유리한 학습 환경
과학중점학교의 모집대상으로는 일반과정과 과학중점과정이 있다. 일반과정은 인문사회과정 및 일반 이공과정 이수를 원하는 학생으로 고1 과정에서 강화된 수학, 과학 프로그램이 운영되는 것을 알고 이를 희망하는 학생들이 대상이다. 또한 과학중점과정은 수학, 과학에 대한 흥미와 관심 그리고 적성과 재능이 높은 학생으로 고2, 3학년에서 수학, 과학중점과정 이수를 희망하는 학생들을 대상으로 한다.
경기고는 우선 2011학년도 수학, 과학중점과정으로 2개 학급 70명 정도의 학생들을 모집할 계획이다. 일반과정으로 배정된 학생들 중에서 고2 중점과정을 희망할 경우 학생의 실적에 따라 10% 이내에서 인원을 추가할 수 있기 때문에, 중점과정으로 배정을 받지 못한 학생들도 한 번 더 기회를 가질 수 있는 셈이다. 희망하는 학생들이 많을 경우, 연차적으로 최대 4개 학급까지 확대할 예정이다.
과학중점학교이지만 인문계열을 선택하는 학생들도 대학 진학에 유리한 경쟁력을 확보할 수 있게 된다. 1학년 때 수준별 수학 교과에 대한 심화학습으로 실력을 높일 수 있는 것은 물론, 연간 60시간의 다양한 과학체험활동을 이수함으로써 기본적인 과학 소양까지 갖출 수 있기 때문이다.



과학중점학교의 모집대상으로는 일반과정과 과학중점과정이 있다. 일반과정은 인문사회과정 및 일반 이공과정 이수를 원하는 학생으로 고1 과정에서 강화된 수학, 과학 프로그램이 운영되는 것을 알고 이를 희망하는 학생들이 대상이다. 또한 과학중점과정은 수학, 과학에 대한 흥미와 관심 그리고 적성과 재능이 높은 학생으로 고2, 3학년에서 수학, 과학중점과정 이수를 희망하는 학생들을 대상으로 한다.경기고는 우선 2011학년도 수학, 과학중점과정으로 2개 학급 70명 정도의 학생들을 모집할 계획이다. 일반과정으로 배정된 학생들 중에서 고2 중점과정을 희망할 경우 학생의 실적에 따라 10% 이내에서 인원을 추가할 수 있기 때문에, 중점과정으로 배정을 받지 못한 학생들도 한 번 더 기회를 가질 수 있는 셈이다. 희망하는 학생들이 많을 경우, 연차적으로 최대 4개 학급까지 확대할 예정이다.과학중점학교이지만 인문계열을 선택하는 학생들도 대학 진학에 유리한 경쟁력을 확보할 수 있게 된다. 1학년 때 수준별 수학 교과에 대한 심화학습으로 실력을 높일 수 있는 것은 물론, 연간 60시간의 다양한 과학체험활동을 이수함으로써 기본적인 과학 소양까지 갖출 수 있기 때문이다.



‘경기 Science R&E 프로그램’으로 특화
1학년 전 학생은 과학 및 수학 분야의 비교과 체험활동을 연간 60시간 이수하게 된다. 그 중 30시간은 창의적 체험활동과 연계해 교내에서 이수할 수 있도록 수학, 과학과 관련된 다양한 체험활동의 기회를 제공할 예정이다. 탐구발표대회를 비롯해 1학년 때는 2박 3일간의 자연탐사를 계획하고 있으며 2학년 수학여행도 자연탐사와 관련된 프로그램으로 진행될 예정이다. 그 밖에도 우수한 동문 네트워크를 활용해 수학, 과학 분야의 전문가 초청 강연회 등을 실시하게 된다.
경기고만의 특화된 프로그램으로는 ‘경기 Science R&E 프로그램’이 있다. 1학년 때 과학탐구능력 신장 프로그램을 적용해 교육을 실시한 후 중점과정 학급 당 5명씩 모두 10명의 우수한 학생들을 선발하게 된다. 이 학생들에게는 서울대 자연대 분자신호전달 연구실과 양해각서를 체결해 여름, 겨울방학 기간 동안 대학 실험실 활동을 할 수 있는 기회를 줄 계획이다. 또한 실험 활동 후에는 논문을 ‘한국청소년 과학학술지(창의재단)’에 투고할 수 있도록 할 예정이다. 경기고 김대수 자연과학정보부장은 “그동안 2~3년에 한 명씩 ‘대통령과학장학생’이 꾸준히 나왔었는데 과학중점학교로 지정된 만큼 앞으로 더 많은 과학인재를 배출할 수 있을 것으로 기대한다”고 전했다.
일반교실과 분리된 과학동을 두고 있는 경기고는 강의와 실험실습이 동시에 이루어지는 과학교실과 과학준비실, 수학교실 등을 구비하고 있으며 교사가 상주하는 과학 리소스센터를 설치할 예정이다. 


맞춤식 교육과 진학관리
경기고는 이공계 인재 양성을 위해 맞춤식 진학관리에도 중점을 둔다. 창의적체험활동 종합지원시스템과는 별도로 개인별 포트폴리오 관리 체계를 마련해 입학사정관제에 대비할 수 있도록 지원한다.
2개 학급인 중점과정 학생들이 서울대학교에 지원하는데 내신 불이익이 없도록 과학 Ⅰ, Ⅱ 중 최소 2개 과목을 자연과정에도 편성해 공동 시험으로 평가할 수 있도록 할 예정이다. 또한 서울대 이공과정 지망 학생들에게 요구되는 사회 관련 과목 이수 단위(최소 10단위)를 편성하는 등 맞춤 진학지도를 제공한다.
현재 교사들이 수학, 과학 수준별 교재를 개발하고 있으며 2011학년도 신입생부터 자체 제작한 교재로 수업을 실시하게 된다. 수학 수준별 수업 및 과학 시수 확대에 필요한 교사 및 강사를 채용하는 등 우수 교원 확보에도 주력하고 있다.
수학, 과학 동아리 활동도 적극 지원하고 있으며 지난해에 결성한 화학반은 우수 학생들이 몰려 실험보고서 등을 포함한 포트폴리오 책자를 만들고 화학신문 발행을 계획하는 등 활발한 활동을 지속하고 있다. 뒤이어 결성한 통합과학반도 학생들의 참여 열기가 대단히 높은 편이다.


장은진 리포터 jkumeu@yahoo.co.kr


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