말은 또 다른 경쟁력!
지역내일
2009-07-31
바야흐로 경쟁력시대다. 모든 분야에서 남보다 우위를 확보할 수 있는 경쟁력, 남과 확실히 차별화 할 수 있는 경쟁력이 있는 인재를 원하는 시대가 되었다. 이런 역량을 갖춘 사람은 승승장구하지만 그렇지 못한 사람은 소외받는 정말 살벌한 시대에 살아가고 있다.
그렇다면 경쟁력 있는 인재란 누구인가?
안철수 소장은 ''A형 인간''이라고 명쾌하게 제시하였다.
''A형 인간''이란 한 분야에 대한 전문성, 다른 분야에 대한 상식, 그리고 이 둘을 가로지르는 소통 능력이 있는 사람을 말하는데 전문지식만이 아니라 다른 사고와 유연하게 소통할 수 있는 능력을 지닌 사람들이 필요하다는 게 그의 지론이다. 절로 고개가 끄떡여진다.
스피치커뮤니케이션 능력은 이제 선택적 소양이 아니라 생존을 위한 필수능력이 된 것이다.그럼 왜 말이 경쟁력일까?
첫째, 교육제도가 선진국형으로 바뀌고 있기 때문이다. 발표수업을 강조한 학교수업, 면접을 강화하는 특목중고 입시전형, 수시 정시를 돌파할 구술면접시험, 두터운 관문을 통과해야 하는 취업면접까지 교육제도가 바뀔수록 최첨단 시대가 될수록 스피치능력이 중요해 지고 있다. 표현력을 중시하고 있는 우리나라 교육제도가 점점 선진국 교육방식을 지향하고 있기 때문이다. 실제로 선진국은 어떤가? 세계 8대 선진국 그룹인 G8 국가들의 교육목표는 말 잘하고 글 잘 쓰는데 있고, 아이비리그 대학들도 입학시험에서 면접비중이 높아 면접을 잘 봐야 입학하기가 용이하며 학교생활도 프레젠테이션을 잘해야 좋은 학점을 받을 수 있다.
둘째, 정보화 시대에는 말이 곧 경쟁력이다. 정보화 시대에는 입력이 A라면 출력은 A+이다. 다시말해 in put도 중요 하지만 아는 것을 효과적으로 표현할 줄 아는 out put 능력은 더욱 중요하다는 얘기다. 지식 컨텐츠 시대를 넘어 창의력 시대로 진입하고 있는 와중에 아는 것도 중요하지만 알고 있는 것을 독창적인 스킬로 표현할 줄 아는 스피치커뮤니케이션 능력은 참으로 중요하다. 여기서 아는 것과 표현하는 능력은 별도의 능력이다. 정보화 사회에서 가장 중요한 능력은 말을 다루는 능력, 즉 스피치 능력이다.셋째, 말이 바뀌면 강한 자신감이 생긴다. 자신감이 없는 사람들은 하나같이 대인기피 현상과 언어기피현상을 지니고 있다. 말을 하는 것이 서툴고 자신이 없다 보니 공개적인 자리를 일부러 회피하게 된다. 시대가 요구하는 기본적인 스피치능력을 갖지 못한다면 다른 사람에게 좋지 않은 이미지를 심어주게 되어 인맥네트워크가 재산인 시대에서 얼마나 불이익이 많겠는가? 스피치 능력이 향상됨에 따라 자신감 또한 계속 올라간다. 말하는 습관은 모든 일에 자신감을 갖게 해준다. ‘할 수 있다’는 자신감 지수는 공부도 영어도 소통도 모든 것을 가능하게 된다. 내면에 자신감이 넘치면 자연스럽게 말에 대한 확신이 생기면서 생활전반에 자신감으로 이어진다.
“현대인에게 가장 필요한 능력은 자기표현이다.” 세계적인 석학 피터 드러커의 말을 인용하지 않더라도 경쟁력을 꼽는 가치사슬 중 하나가 강력한 스피치 파워다. 요즘 아이들은 공부 때문에 정말 중요한 스피치교육을 놓치고 있어 안타깝다. 공부만 잘해서 성공할 수 없다. 또 다른 경쟁력을 균형 있게 갖출 때 성공할 수 있다. 갈수록 중시되는 말하기 능력은 하루아침에 되지 않는다. 결정적인 자리에서 성패를 가늠 할 결정적 스피치토론 고급스킬이 어떻게 하루아침에 이루어 질 수 있겠는가? 더욱이 말은 성격과 밀접하게 연관이 있는 것인데 말이다.
천 마디 말을 짧고 강렬하게 논리적으로 전달하여 상대방을 감동 설득시키려면 당연히 전략이 필요하다. ‘세 살 버릇 여든까지 간다’는 속담이 있듯이 어릴 때부터 체계적인 교수법이 필요하다. 그 구체적인 방법은 전문교육학원에 맡기는 것이 최상의 방법이겠지만 시간적인 여력이 없다면 부모가 직접 집에서 지도하는 것이다.
현실적으로 가장 쉽게 접근할 수 있는 방법 3가지를 제시하겠다.
첫째! 매일 매일 1분 스피치를 녹음해서 들어보는 것이다. 녹음을 듣고 장단점을 분석하고 개선책을 마련해 본다.
둘째! 매일같이 신문사설을 낭독한다. 신문사설을 낭독한 후에는 자기주장을 말하는 것도 잊지 말았으면 한다.
셋째! 일주일에 한번 가족들과 함께 가족회의를 한다. 가족회의를 하면서 자연스럽게 독서토론 또는 시사토론을 하는 것이다.
위 3가지만 꾸준히 하더라도 스피치 토론 능력을 업그레이드 시킬 수 있다. 말하기 능력은 훈련을 통해 올바른 습관이 몸에 베개 하는 것이다. 공부에 쏟아 붓는 에너지의 일부분만 투자 하더라도 우리아이의 미래는 달라질 것이다.
끝으로 기억하기 바란다. 준비된 스피치만이 꿈을 쟁취할 수 있다는 것을….
송승철원장
아이캔스피치&리더십센터
(02)537-3127
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그렇다면 경쟁력 있는 인재란 누구인가?
안철수 소장은 ''A형 인간''이라고 명쾌하게 제시하였다.
''A형 인간''이란 한 분야에 대한 전문성, 다른 분야에 대한 상식, 그리고 이 둘을 가로지르는 소통 능력이 있는 사람을 말하는데 전문지식만이 아니라 다른 사고와 유연하게 소통할 수 있는 능력을 지닌 사람들이 필요하다는 게 그의 지론이다. 절로 고개가 끄떡여진다.
스피치커뮤니케이션 능력은 이제 선택적 소양이 아니라 생존을 위한 필수능력이 된 것이다.그럼 왜 말이 경쟁력일까?
첫째, 교육제도가 선진국형으로 바뀌고 있기 때문이다. 발표수업을 강조한 학교수업, 면접을 강화하는 특목중고 입시전형, 수시 정시를 돌파할 구술면접시험, 두터운 관문을 통과해야 하는 취업면접까지 교육제도가 바뀔수록 최첨단 시대가 될수록 스피치능력이 중요해 지고 있다. 표현력을 중시하고 있는 우리나라 교육제도가 점점 선진국 교육방식을 지향하고 있기 때문이다. 실제로 선진국은 어떤가? 세계 8대 선진국 그룹인 G8 국가들의 교육목표는 말 잘하고 글 잘 쓰는데 있고, 아이비리그 대학들도 입학시험에서 면접비중이 높아 면접을 잘 봐야 입학하기가 용이하며 학교생활도 프레젠테이션을 잘해야 좋은 학점을 받을 수 있다.
둘째, 정보화 시대에는 말이 곧 경쟁력이다. 정보화 시대에는 입력이 A라면 출력은 A+이다. 다시말해 in put도 중요 하지만 아는 것을 효과적으로 표현할 줄 아는 out put 능력은 더욱 중요하다는 얘기다. 지식 컨텐츠 시대를 넘어 창의력 시대로 진입하고 있는 와중에 아는 것도 중요하지만 알고 있는 것을 독창적인 스킬로 표현할 줄 아는 스피치커뮤니케이션 능력은 참으로 중요하다. 여기서 아는 것과 표현하는 능력은 별도의 능력이다. 정보화 사회에서 가장 중요한 능력은 말을 다루는 능력, 즉 스피치 능력이다.셋째, 말이 바뀌면 강한 자신감이 생긴다. 자신감이 없는 사람들은 하나같이 대인기피 현상과 언어기피현상을 지니고 있다. 말을 하는 것이 서툴고 자신이 없다 보니 공개적인 자리를 일부러 회피하게 된다. 시대가 요구하는 기본적인 스피치능력을 갖지 못한다면 다른 사람에게 좋지 않은 이미지를 심어주게 되어 인맥네트워크가 재산인 시대에서 얼마나 불이익이 많겠는가? 스피치 능력이 향상됨에 따라 자신감 또한 계속 올라간다. 말하는 습관은 모든 일에 자신감을 갖게 해준다. ‘할 수 있다’는 자신감 지수는 공부도 영어도 소통도 모든 것을 가능하게 된다. 내면에 자신감이 넘치면 자연스럽게 말에 대한 확신이 생기면서 생활전반에 자신감으로 이어진다.
“현대인에게 가장 필요한 능력은 자기표현이다.” 세계적인 석학 피터 드러커의 말을 인용하지 않더라도 경쟁력을 꼽는 가치사슬 중 하나가 강력한 스피치 파워다. 요즘 아이들은 공부 때문에 정말 중요한 스피치교육을 놓치고 있어 안타깝다. 공부만 잘해서 성공할 수 없다. 또 다른 경쟁력을 균형 있게 갖출 때 성공할 수 있다. 갈수록 중시되는 말하기 능력은 하루아침에 되지 않는다. 결정적인 자리에서 성패를 가늠 할 결정적 스피치토론 고급스킬이 어떻게 하루아침에 이루어 질 수 있겠는가? 더욱이 말은 성격과 밀접하게 연관이 있는 것인데 말이다.
천 마디 말을 짧고 강렬하게 논리적으로 전달하여 상대방을 감동 설득시키려면 당연히 전략이 필요하다. ‘세 살 버릇 여든까지 간다’는 속담이 있듯이 어릴 때부터 체계적인 교수법이 필요하다. 그 구체적인 방법은 전문교육학원에 맡기는 것이 최상의 방법이겠지만 시간적인 여력이 없다면 부모가 직접 집에서 지도하는 것이다.
현실적으로 가장 쉽게 접근할 수 있는 방법 3가지를 제시하겠다.
첫째! 매일 매일 1분 스피치를 녹음해서 들어보는 것이다. 녹음을 듣고 장단점을 분석하고 개선책을 마련해 본다.
둘째! 매일같이 신문사설을 낭독한다. 신문사설을 낭독한 후에는 자기주장을 말하는 것도 잊지 말았으면 한다.
셋째! 일주일에 한번 가족들과 함께 가족회의를 한다. 가족회의를 하면서 자연스럽게 독서토론 또는 시사토론을 하는 것이다.
위 3가지만 꾸준히 하더라도 스피치 토론 능력을 업그레이드 시킬 수 있다. 말하기 능력은 훈련을 통해 올바른 습관이 몸에 베개 하는 것이다. 공부에 쏟아 붓는 에너지의 일부분만 투자 하더라도 우리아이의 미래는 달라질 것이다.
끝으로 기억하기 바란다. 준비된 스피치만이 꿈을 쟁취할 수 있다는 것을….
송승철원장
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