어재희 학생은 선덕고등학교 3학년에 재학 중에 2025학년도 대학수학능력시험(이하 수능)에서 만점을 받았다. 후회 없이, 자신만의 학업 및 멘털 관리를 통해 고교 3년 동안 자신의 공부 리듬을 유지하고 관리해온 덕분이다. 어재희 학생은 수능 만점자는 의대간다는 선입견을 깨고 서울대학교 전기정보공학부에 등록했다. 2025학년도 수능 만점자가 들려주는 학습 방법과 학교생활을 들어보자
<수능 만점 소감>
Q. 수능 만점을 확인한 순간 어떠셨나요?
처음에는 이게 꿈인가 싶을 정도로 놀랐고, 믿을 수가 없어 한참 멍했습니다. 조금 지나고 나서는 수시에 지원한 대학과 정시를 고민하며 특별한 생각은 없었습니다
<학습 동기부여>
Q. 배움이나 학습에 대한 열정이 생긴 계기가 있을까요?
고교 3년 동안 특별히 학습에 대한 동기부여는 없었습니다. 다만 이 시간은 미래를 위해 투자한다는 마음으로 공부에 매진했던 것 같습니다. 한편 고등학교 내신 성적이 크게 오른 적이 있었는데, 당시에는 ‘그래 해보는 거야, 한 번 오를 수 있는 데까지 올라가 보자’라는 오기로 전교 1등을 목표로 공부량도 크게 늘리며 최선을 다해 공부했습니다. 그 결과 성적이 굉장히 많이 올랐습니다.
Q. 중학교 때 성적도 최상위권이었을까요? 선호했던 과목이 관심 분야도 궁금합니다.
저는 중계동에 소재하는 재현중학교를 나왔습니다. 중학교 때는 학교 등수를 정확히 확인할 수 없어서 제 성적이 어느 정도인지 정확히 알지 못했습니다. 단지 중학교 졸업할 때 전교 3등으로 졸업했다는 사실은 알고 있습니다.
중학교 때는 진로에 관한 생각을 깊게 하지는 않았습니다. 그리고 특별히 좋아하거나 싫어하는 과목 없이 모든 과목을 잘 이해하고 성실하게 따라갔습니다.
<공부 습관과 학업 역량>
Q. 선덕고 재학 중 평소 공부 습관은 어떠셨나요?
우선 아침 기상 시간은 오전 6시, 취침 시간은 밤 12시로 정해서 움직였습니다. 매일 아침 혹은 잠들기 전 하루 동안의 학습플래너를 작성하고, 점검했습니다. 등교 이후에는 수업 전 시간 등의 자투리 시간도 일부 활용하며 부족한 공부를 채웠습니다.
Q. 선덕고는 서울형 자사고인 만큼 학업 역량이 우수한 친구들이 많고, 학업 강도도 높았을 텐데 어떠했나요?
높은 내신 등급을 받기 위해 당연히 최선을 다해 노력해야 하지만, 크게 두렵거나 어렵다고 생각하지 않았습니다. 정서적인 어려움도 별로 없었는데, 어느 날 공부가 손에 잡히지 않은 적이 있었어요. 그동안은 공부량을 일부 줄이고 공부에 몰입하지 않고 느슨하게 감만 유지하면서 쉬어간다는 마음으로 지낸 적이 있습니다.
Q. 고3까지 꾸준히 학습역량을 유지하기 위해 멘털 관리를 어떻게 했는지 궁금합니다.
일단 지나간 일에 미련을 두지 않았고, 시험 점수가 마음에 들지 않더라도 ‘한 번쯤 잘못 볼 수도 있다. 괜찮다’ 스스로 위로했던 것 같습니다.
Q. 선덕고 입학 후 학교생활에서 중시했던 것이 있을까요?
무엇보다 학교 수업 및 자습 시간에는 졸거나 잠자지 않는 것입니다. 수업에 집중해서 듣는 것과 더불어 내신과 수능 시험 역시 학교 수업 시간에 진행되는 만큼 그 시간에는 깨어있는 연습이 필요합니다. 아울러 스스로 생체리듬을 잘 조절하려 했습니다.
<학습 관리>
Q. 자신 있는 과목과 공부 방법을 알려주세요.
국어 과목이 가장 자신 있습니다. 평가원 문제에 적응을 마친 다음에는 유형별 지문을 읽어내는 방식을 고정했습니다. 예를 들면 비문학 지문 중 생명과학 지문은 생명 작용의 순서 및 진행 과정을 정리하며 읽고, 경제학 지문의 경우 각 경제 현상 간의 상관관계를 따져 가며 읽는 등, 고정된 읽기 방식을 만들어야 모든 상황에서 일관되게 좋은 점수를 받을 수 있는 것 같습니다.
Q. 취약하다고 생각한 과목과 약점을 어떻게 해결했나요?
개인적으로 수학이 가장 취약하다고 생각합니다. 어느 정도의 수학적 사고력은 갖췄지만, 문제를 빠르고 정확하게 풀어내는 능력이 부족했습니다. 이런 약점을 보완하기 위해 틀린 문제들의 풀이 과정, 오답 관리를 철저히 했습니다. 틀린 이유를 정확히 파악하며 빈틈을 채우려 노력했습니다.
Q. 과목별(국어/수학) 자신만의 학습 비결이 있다면 알려주세요
먼저 국어는 평가원의 논리를 파악하는 것이 우선입니다. 국어가 어렵게 느껴지는 이유는 평가원의 문제구성 방식 및 선지를 판단하는 논리가 형성되지 않고 지문이 낯설기 때문입니다. 따라서 무엇보다도 평가원 기출 문제를 풀며 문제구성과 선지 판단 능력을 키우는 것이 중요합니다.
수학의 경우 수학적 사고력을 가장 중요합니다. 이때 수학적 사고력은 일반적으로 수학 문제를 고민하며 풀어내는 과정을 반복하면 키워진다고 생각합니다. 따라서 수학 문제를 많이 풀어내는 동시에 모르는 문제에 대해서 최대한 고민하는 시간을 가져야 합니다. 어느 정도의 수학적 사고력이 갖춰진 이후에는 자신이 문제를 틀리는 이유를 분석하고 해결하도록 노력합니다.
<후배들을 위한 조언>
Q. 2026학년도 수능을 앞둔 예비 고3 후배들에게 조언 부탁드립니다.
겨울방학부터 3월 모의고사 전까지는 각 과목의 기초를 다진다는 생각으로 공부하면 좋겠습니다. 비록 잘하는 과목이라도 개념 한 번 더 보고 전체적인 토대를 점검하는 과정을 거치세요. 수능특강도 이때 모두 풀어보세요.
그리고 여름방학 전까지는 공부량을 차츰차츰 늘려가면서 문제 풀이와 끝내지 못한 기초 공부를 통해 공부 감각을 꾸준히 끌어올려 주면 좋습니다.
여름방학은 학생들이 정말 많이 지치는 시기인 만큼 자신의 페이스를 조절할 필요도 있습니다. 현재까지의 공부를 검토하고 약점을 보충하는 시기입니다. 수능을 앞둔 상황에서는 시중 모의고사를 통해 실전 감각을 최대한 키우세요.
Q. 고교 3년을 돌아보면, 가장 중요한 시기는 언제일까요?
수시에 필요한 좋은 내신성적을 위해서는 겨울방학이 매우 중요합니다. 겨울방학이 지나고 새 학기가 시작되면 전체적인 등수가 뒤집히며, 누군가는 역전하고 누군가는 밀리는 모습을 보게 됩니다. 이런 역전의 기회를 누리려면 겨울방학 때 공부량을 늘려 실력을 키워나가야 합니다.
수능 준비는 누구에게나 어렵습니다. 하지만 최선을 다하세요. 최선을 다할 때 당연히 좋은 결과를 기대할 수 있습니다. 아우러 후회도 남지 않고, 고교 시절 정말 열심히 살아본 경험과 추억이 남을 것입니다.
Q. 마지막으로 앞으로의 꿈과 진로 계획에 대해 말씀해주세요
공학계열로 진학한 만큼 그동안 꾸준히 관심을 가져온 전기전자공학에 관해 배우고, 꾸준히 연구해나갈 것입니다. 아울러 관심사를 구체화하여 더욱 심층적인 연구를 통해 우리나라 공학의 발전에 기여하고 싶습니다.
어재희 학생
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