2021 대입 수시 합격생 릴레이 인터뷰 고려대 바이오의공학과 최시율(명덕고 졸) 학생
“3년 동안 꾸준히 길러온 진로적합성과 수학을 강점으로 합격했어요”
입시를 치르는 학생들에게 고3 생활은 말 못 할 고통스러움을 동반한다. 지난해 입시를 준비한 수험생들은 코로나19 상황이라는 초유의 사태까지 겪어내야 했다. 학생부종합전형을 준비하는 학생들은 자신의 역량을 보여 줄 수 있는 다양한 교내외 활동을 하기도 힘들었다. 그런데도 합격생들은 꾸준한 성적을 유지하며 학습역량을 상승시켰고 개성 만점인 활동들을 통해 무한한 발전 가능성을 보여주며 합격의 기쁨을 누렸다. 우리 지역 고등학교의 2021 수시합격생에게서 지원 대학에 합격하기 위해 어떤 노력을 했는지 릴레이 인터뷰를 통해 들어본다.
박선 리포터 ninano33@naver.com
높은 진로적합성과 수학이 합격 비결
명덕고등학교(교장 남완규)를 졸업한 최시율 학생은 2021 대입 수시전형에서 고려대학교 바이오의공학과를 학업우수형으로 합격했다. 시율 학생은 자신의 합격비결로 3년 동안 꾸준하게 유지해 온 진로 적합성과 수학에 대한 강점을 꼽았다. 1학년 때 진로는 로봇공학자, 2, 3학년때 진로는 의공학자로 적었다. 1학년 때 진로가 확실하지 않아도 가고자 하는 학과와 연관이 깊고 진로를 결정하기까지 스토리가 좋다면 진로 적합성에서 충분히 좋은 점수를 받을 수 있다. 시율 학생은 대회 중 과학탐구대회에 가장 많은 시간과 노력을 투자했다. 탐구대회의 경우는 보고서와 발표의 질이 매우 중요한데 글을 잘 쓰고 못 쓰고를 떠나서 실험 자체를 간단하고 이해하기 쉽게 설명만 한다면 좋은 결과를 얻을 수 있다. 시율 학생은 ”주제 선정도 중요하다고 생각해요. 처음부터 논문을 찾아보면서 주제를 정하지 마세요. 기존에 궁금했던 점이나 관심 주제로 그 폭을 줄이고 시작하는 것이 시간도 줄이고 실험 구상도 더 쉽고 깔끔하게 정리할 수 있어요”라고 조언했다.
문이과 경계를 없애는 활동에 참여하라
시율 학생은 가장 의미 있었던 고교 활동으로 오케스트라와 CCAP영어활동, 임원활동을 말했다. 이과라고 해서 수학, 과학에 관련된 활동만을 중요시하는 것이 아니라 문이과의 경계를 없앨 수 있는 활동을 하면 좋다. 시율 학생은 “교내 대회 중에서도 전교생을 대상을 하는 대회가 있다면 최대한 도전해보세요. 영어는 꼭 챙기세요. 고등학교까지는 수학 과목이 중요하지만, 대학교부터는 영어 실력이 등수를 결정지어요”라고 말했다. 오케스트라활동은 실버타운 위문공연, 지역주민들을 위한 공연봉사로 의공학자의 꿈을 갖게 된 계기에 근거를 제공하는 활동이 되었다. 자신의 진로 선택에 있어 근거가 되는 활동들은 꼭 챙기는 것이 좋다.
학년이 올라갈수록 전공 관련 독서를
시율 학생은 1학년 때 최대한 독서를 많이 하는 것을 추천했다. 2, 3학년이 되면 학업의 비중이 높아지고 자연스럽게 독서에 투자하는 시간이 줄어들게 된다. 1학년 때부터 너무 전공과 관련된 책만 읽지 말고 폭넓은 분야의 책을 읽고 학년이 올라갈수록 그 범위를 전공과 맞춰가는 것이 좋다고 강조했다. 시율 학생의 경우 1학년에는 기초과학의 모든 분야를 읽고 공학 관련, 인문 관련 책들도 최대한 많이 읽으려고 노력했다. 2학년에는 생명과 공학, 화학, 물리 그리고 의학에 관련된 책을 읽었다. 3학년에는 생명, 공학, 의학에 집중해서 책을 선정했다. 시율 학생은 “학년이 올라갈수록 전공과 관련한 책을 읽으시기를 바랍니다. 전공적합성에 어울리기도 하고 면접에도 도움이 됩니다”라고 조언했다. <5G와 AI가 만들 새로운 세상>은 지금의 시대를 살아가는 우리에게 기본 소양이 되는 5G를 알아볼 기회가 될 것이라 추천했다. <바이러스 대청소>는 코로나 시대 백신 개발과 치료제 개발연구와 관련해서 의학관련학과를 지원하는 학생이 읽어 보면 좋을 것 같다. <파토 원종우의 태양계 연대기>는 과학에 흥미가 있는 학생이라면 정말 재미있게 읽을 수 있어 추천했다.
자소서 작성 후 꼭 소리내 읽어보세요
시율 학생은 2학년 겨울방학부터 자소서를 구상하기 시작했다. 처음부터 긴 글을 쓰려고 하면 막막하니 꼭 들어갔으면 하는 주요 내용을 메모 형식으로 간략하게 정리하고 자소서 질문의 취지에 맞게 적절히 배치하는 작업을 먼저 했다. 시율 학생은 “자소서 전체에 들어갔으면 하는 항목들을 나열하고 재배치한다면 각 문단의 연결이 더 자연스러워질 수 있어요. 각 항목이 생각나지 않거나 부족하다고 느끼게 되면 꼭 담임선생님이나 친분이 있는 선생님을 찾아가세요. 본인도 모르는 에피소드를 하나 이상은 알고 계실 거에요”라고 팁을 전했다. 그리고 컴퓨터로 쓸 때는 모르지만 막상 읽어 보면 이상한 문맥의 문장들이 있을 수 있으니 꼭 자소서 전체를 소리 내서 읽어 보라고 강조했다.
2학년 겨울방학에 시간 걸리는 과목 공부를
시율 학생은 여러 가지 과학 실험을 하면서 토론도 하고 알고 있는 과학 지식을 서로에게 전달하는 활동을 하는 ‘파시오’라는 과학 동아리에서 활동했다. 선생님과 선배들이 후배들에게 탐구대회에 관해 피드백하는 활동을 통해 대회를 준비했고 시율 학생도 1, 2학년에 각각 은상과 동상을 수상했다. 동아리 부원들의 만족감이 높았고 동아리 활동을 통해 나보다 부족한 사람을 도와주는 방법과 겸손함을 배울 수 있었다. 시율 학생은 겨울방학부터 공부하는데 시간이 많이 걸리는 과목들을 위주로 최소 2번은 예상 시험 범위를 돌려보았다. 수학과 영어의 경우 수능 공부와 내신공부가 크게 다르지 않다. 하지만 지문에 대한 이해가 선행되지 않으면 시간 안에 모든 문제를 풀 수 없는 독서나 인원이 적어 경쟁이 심한 탐구 과목의 경우 미리 공부 해놓지 않으면 좋은 성적을 내기 힘들다. 시율 학생은 “겨울방학에는 대부분 학생이 수능 공부를 하느라 내신 준비할 생각을 잘못합니다. 그때 조금이라도 공부해 놓으면 경쟁에서 앞설 수 있어요. 지금 너무 힘들고 포기하고 싶어도 끝까지 참고 버티세요. 진로가 결정되고 나면 그때부터는 몸과 마음이 편안해집니다”라고 조언했다.
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