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목동고, 진명여고 1학년을 위한 중간고사 영어내신 대비 전략
고등학교 영어는 그 타이틀 만큼이나 중학교는 모든 면에서 매우 다르다. 특히, 학생들이 느끼는 표면적인 차이는 바로 공부의 양이다. 영어 내신을 살펴보면, 중등까지는 한 번의 시험에 평균 교과서 두 단원을 포함하여 5개 미만의 지문을 공부하지만 고등학교 영어는 일반적으로 교과서 두 단원 외에도 수십개의 추가지문 및 프린트물을 공부해야 한다. 중등에서 접하지 못한 분량을 매주 소화해내야 하는 물리적 부담감이 매우 클 수밖에 없다. 또한 목동고, 진명여고와 같은 여학교들은 목동권 내 고등학교들 보다 더 많은 양과 어려운 문제로 학생들을 압박하기 때문에 학교별 영어내신 범위와 특징을 미리 파악하고 학기가 시작함과 동시에 계획을 수립해야 할 것이다.목동고-어휘 중심으로 학습목동고는 원래부터 내신에서 어휘를 강조했으나, 특히 작년에는 서술형에서도 영작 유형을 줄이고 어휘 문제를 대폭 늘리면서 유난히 어휘를 강조하였다. 1학년은 주어진 지문에 등장하는 어휘 외에도 추가로 약 200~300개의 어휘 프린트물이 따로 나오는데, 이 프린트물에서 다양한 유형으로 출제된다. 서술형은 객관식에 비해 배점이 두 배 이상 높으므로 객관식은 전반적으로 지문의 내용이해와 어법사항을 묻는다. 서술형은 일부 영작을 포함할 수 있으나 어휘 중심으로 이루어져 있으므로 내신 대비 시 지문 별로 중심내용과 흐름 중심으로 학습하고, 서술형은 지문 내 어휘는 유의어 및 반의어까지 익혀두어야 한다. 프린트물 어휘는 암기와 점검을 통해 반복적인 공부가 필요할 것이다. 문법은 내신기간에는 범위 내 핵심 문법을 공부하되 응용을 위한 보완학습이 평소에 이루어져야 한다.진명여고-어휘와 어법이 핵심진명여고는 공부해야 하는 지문의 개수만 60개 정도이고 듣기의 양도 만만치 않아 범위의 압박이 매우 크다. 내신 대비기간 동안 전체를 한번 온전하게 학습하는 것도 쉽지는 않을 수 있다. 진명여고 역시 일반적인 내용이해 문항을 포함하여 크게 어휘와 어법 학습이 필요한 유형들로 구성되어 있다. 서술형은 동사의 어형 변화와 같이 어휘의 의미뿐 아니라 문법사항을 같이 묻기 때문에 기본적인 문법실력이 뒷받침 되어야 고득점이 가능하다. 문법이 부족한 학생들은 어휘를 내신기간 동안 범위 내에서 충실히 반복 학습한다면 문법부족에서 오는 부분을 조금은 만회할 수 있을 것이다. 다만, 서술형에서는 어휘와 어형 변형을 함께 묻는 문항이 많으므로 서술형 대비를 위해 지문 별로 동사변형만은 꼼꼼한 학습이 필요하다. 마찬가지로 문법 기본기는 내신 외 기간이나 방학 등을 통해 틈틈이 공부해 두어야 장기적인 대처가 가능하다.목동고와 진명여고는 여학교가 갖는 내신의 특징을 잘 보여준다. 디테일한 문제들이 많다 보니 수능공부와는 다르게 꼼꼼하고 철저한 암기와 복습이 필요하고 문제풀이 시 실수를 줄이는 것이 관건이다. 특히, 이 두 학교는 어휘와 어법을 강조하는 만큼, 미리 알고 이에 현명하게 준비해야 할 것이다.목동고, 진명여고, 신목고 영어내신 전문목동 YSD너희의봄날 영어학원김지연 원장문의 02-2646-0320
2024-03-01
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고등학교 영어 독해 잘하는 법, 글의 구조 파악과 도표 분석하기
이제 며칠 후면 새 학년 신학기이다. 영어는 당장 3월에 있을 모의고사와 첫 내신과 관련된 모의고사 유형별 연습을 통해 나에게 취약한 부분을 확인해 볼 것을 권한다. 글의 구조를 정확히 파악하라무엇보다 ‘글의 구조’를 정확히 파악하여 감각적인 독해가 아닌 정확한 내용분석을 할 수 있도록 반복적인 연습이 필요하다. 글을 이루고 있는 모든 문장은 하나의 생각을 일관되게 표현하기 위한 각자의 역할이 있다. 주제문(Topic Sentence)은 글의 핵심 내용을 포괄적으로 표현하며, 이를 뒷받침하기 위해 보충설명(Supporting Details)이 필요하다.글의 흐름을 더 자연스럽게 하고 이해를 돕기 위해 주제문 앞에 도입문(Introduction)이 있는 경우가 많은데, 주로 글감과 연관되는 내용이다. 보충설명 문장들은 모두 주제문을 뒷받침하지만, 각 문장이 글에서 똑같은 중요성을 지니고 있는 것은 아니다. 핵심 내용을 직접적으로 뒷받침하는 주 세부사항(Major Details)은 글에 반드시 포함되어야 한다. 반면에 주 세부사항의 추가 정보를 담고 있는 부 세부사항(Minor Details)은 반드시 필요한 것은 아니다.주제문이 없는 경우글에 뚜렷한 주제문이 없는 경우도 더러 있다. 특히 일화나 이야기 글에서 그러하며, 설명문이나 논설문에서도 그런 경우가 있다. 이때는 다음과 같은 방법으로 핵심 내용을 파악해 본다.먼저 공통되는 내용을 종합한다. 주제문이 없는 글이라도 하나의 글은 하나의 핵심 내용을 갖는다. 그러므로 각 문장에서 공통되는 내용을 종합하여 숨어 있는 핵심 내용을 파악하도록 한다.그리고 일화나 이야기 글은 사건이나 상황을 파악하고 교훈이나 시사점을 생각해본다. 누군가 경험한 일을 이야기체로 서술한 글에는 주제문이 없는 경우가 많다. 이때는 글의 사건이나 상황을 종합하여 추론한다. 특히 사건이나 상황의 결과가 시사하는 점 혹은 교훈이 무엇인지 생각해본다.도표 자료 잘 파악하는 법영어 독해만으로도 벅찬데, 도표까지 이해하라니. 하지만 변별력은 이렇게 도표가 포함된 문제유형들에서 나오니 도표 분석능력도 매우 중요하다.우선 ‘무엇에 관한 도표’인지 파악하라. 도표의 제목과 지문의 도입 부분은 도표의 기본 정보를 담고 있으므로 먼저 읽으면 도표를 이해하는 데 도움이 된다. 특히 ‘비교, 증감 표현’ 등에 주의하자. 도표에서 문제화 되는 부분은 대개 수치가 크게 변화하는 부분이거나 최고점, 최저점이다. 이를 나타내는 다양한 표현들을 알아두자.도표 이해가 쉬워지는 표현 정리1. 도표를 개략적으로 이해하기.도표의 제목과 도입 부분을 읽고 도표를 이해하는 것이 우선이다.2. 비교, 배수, 분수 표현 이해하기.도표는 수치를 그림으로 나타낸 것이므로 지문에는 주로 비교나 배수, 분수 표현 이 등장하여 그래프의 수치를 설명한다.3. 비교, 배수 표현 비교급은 형용사나 부사 뒤에 -er을 붙이거나 앞에 more나 less를 붙여서 만든다.<숫자 + times)는 '몇 배'라는 뜻으로 <비교급 than~> 이나 <as ~ as ..)와 함께 쓰이는 배수 표현이다.C is four times bigger than A. (C가 A보다 4배 많다.)B is twice as many[much] as A. (B가 A보다 2배 많다.)A is less than B. =B is more than A. (A는 B보다 적다. B는 A보다 많다.)cf) double 두 배가 되다 / triple 세 배가 되다4. 최상급 표현최상급은 형용사나 부사 뒤에 -est를 붙이거나 most나 least를 붙여서 만든다.The greatest (가장 큰) = greater than any other thingThe second highest (두 번째로 높은)The lowest (가장 낮은)한창열 원장연세대 영어교육석사목동 뒷단지 센트럴프라자 메카영어전문학원전)강남 한솔학원 고등부원장문의 02-2653-0579
2024-03-01
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재수 성공의 법칙
자기관리를 잘하느냐 못하느냐, 그것이 문제로다재수에 성공하는 사람과 그렇지 못한 학생의 차이는 무엇일까? 이러니저러니 해도, 순 공부 시간을 얼마나 확보했는지 그리고 순 공부 시간 확보를 위해 얼마나 충실하게 자기를 통제했는지의 문제에서 결정적인 차이가 발생할 것이다. 깨어있는 모든 시간을 오직 공부하는 데에만 쓸 수 있으려면 아주 엄격한 자기관리가 필요한데 말처럼 쉬운 일이 아니다. 누구나 할 수 있는 일이었다면 재수를 하는 사람도 아예 없었을 것이다. 혼자서 해내기 어렵다 느끼면 주저하지 말고 다른 이의 도움을 받아야 한다. 우리가 재수할 때 학원을 이용하면서 얻는 이점 중 가장 중요한 것도 결국 규칙적인 생활 습관 형성이다. 프로 운동선수가 큰 대회를 준비할 때 평소보다 더 철저한 관리에 들어가듯, 수능에 있어 프로가 되어야 하는 재수생이라면 11월에 치러지는 우리만의 올림픽에서 메달을 따기 위해 선수처럼 계획적이고 치밀하게 자기를 관리해야 한다. 아무런 계획 없이 주먹구구식으로 시간을 쓰면 후회만이 남을 뿐이다.강의는 거들어줄 뿐필자가 만났던 학생 중 매우 많은 수가 강의에 지나치게 의존하는 모습을 보였다. 이 학생들은 인터넷 또는 현장 강의에 단순히 참여하는 것만으로도 대단한 공부를 했다는 착각을 한다. 또는 학원에서 내주는 숙제만 겨우 해가면서 공부를 다 했다고 믿는 일도 비일비재하다. 강의를 듣고 있으면 다 알게 되는 것 같은 느낌이 들고 마음이 편안해지면서 자기가 공부하고 있다고 생각한다. 그러나 기억하라. 이 세상 그 어떤 강의라도 그것을 듣고 이해하는 것만으로 공부를 잘할 수는 없다. 만일 자기 강의가 그런 강의라고 하는 강사가 있다면 그는 사기꾼이다. 필자는 강의가 공부에서 차지하는 비중을 10~20%로 본다. 나머지 80~90%는 학생의 몫이다.강의를 올바르게 활용하려면 우선 강의를 듣기 전에 해당 내용에 대한 뚜렷한 자기 생각을 갖추어야 한다. 국어라면 강의에 앞서 지문을 여러 번 읽고 내가 이해한 바를 다른 이에게 분명히 말해줄 수 있는 상태여야 하며, 수학이라면 어떻게든 자기 힘으로 풀겠다며 이런저런 고민을 충분히 해본 뒤에 강의나 해설지를 찾아볼 생각을 해야 한다. 내가 그 과목의 선생님이 될 정도로 공부한 다음, 실제 선생님을 만나 공부한 내용을 확인하자.강의를 들은 다음에는 반드시 복습해야 한다. 사실 공부의 대부분은 복습이다. 강의를 듣고, 그 내용을 이해한 것만으로는 내 지식으로 만들었다고 할 수 없다. 복습을 통해 이해한 내용을 나의 것으로 만들어야 한다. 그런데 여기서 한 가지 주의할 것이 있다. 필자가 학생들에게 복습 여부를 확인하면 보통은 했다고 답하는데, 그 말을 듣고 복습한 부분에 대해 질문을 던지면 시원하게 답하는 경우가 많지 않다. “복습했다면서? 안 한 것 같은데?”라고 하면 “하긴 했는데 갑자기 물어보셔서 기억이 안 나는 거예요.”라고 하기도 한다. 명심하라. 어떤 순간에든 기억이 나지 않으면 모르는 것이다. 모른다면 복습을 안 했다고 생각하라. 복습이라는 행동 그 자체나 회수에 의미를 부여할 게 아니라 복습을 통해 나의 지식을 만들었는지 그러지 못했는지에 초점을 맞춰야 한다. 완성도가 100%에 이를 때까지, 복습은 계속되는 것이다.수능 시험장을 나서는 순간까지 겸손하게필자는 학생들에게 공부를 하는 매 순간 겸손해야 함을 강조한다. 실제로 공부하다 보면 어제 풀어본 문제인데도 다음날 기억이 잘 나지 않을 때가 있고, 들은 지 얼마 안 된 강의 내용인데도 설명을 못 하기도 한다. 어디에나 우리가 모르는 것은 있게 마련이다. 다 알고 있다고, 공부했다고 가벼이 넘기지 말고 내가 여전히 잘 알고 있는지 그리고 공부한 것이 기억 속에 남아 있는지 확인하고 검증하려는 자세가 필요하다.겸손한 태도는 문제를 풀 때도 중요하다. 쉬운 문제라 생각되면 자만하면서 대충 답을 내고 넘어가는 모습을 보이는 학생이 많은데, 그런 학생이 수능에서 좋은 성적을 거두는 것은 본 바도 들은 바도 없다. 문제 한 글자를 잘못 읽거나, 계산할 때 부호 하나를 잘못 옮겨 적어 틀리는 경험을 우리 모두 해보지 않았나. ‘조금만 더 차분하게 풀걸….’이라며 후회의 눈물을 뿌리지 말고, 쉬워 보이는 문제일수록 정답을 내는 순간까지 겸손함을 유지하자.목동 독학재수학원리더스소사이어티 정현준 대표원장문의 ０５０７-１４４４-１１２９
2024-03-01
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2024학년도 수시 합격생 인터뷰 - 연세대 경제학부 노해인(금옥여고 졸) 학생
금옥여고를 졸업한 노해인 학생은 연세대학교 경제학부에 합격했다. 다수의 교과 전형을 쓸 정도의 높은 내신과 전공에 맞춘 학교 활동으로 생기부를 채우면서 노력한 결과다. 노해인 학생의 내신 관리 비법과 진로 활동을 살펴보자.박선 리포터 ninano33@naver.com합격 비결-우수한 내신 성적과 다양한 진로 활동 해인 학생은 2024 대입 수시전형에서 연세대학교 경제학부에 추천형으로 합격했다. 고려대 자유전공학부 학교추천 전형, 성균관대 글로벌리더학부 학교장 추천, 한양대 미디어커뮤니케이션학과 학생부 교과(지역균형발전), 서강대 지식융합미디어학부 지역균형 전형으로도 동시 합격했다. 해인 학생은 합격 비결로 일반고에서 내신이 높았던 것을 꼽았다. 면접이나 생기부에 자신감이 많은 편이 아니라서 교과 전형에 도전을 많이 했는데 내신이 높았던 것이 장점이었다. 해인 학생은 “일단 학교 다니면서 내신 관리를 제대로 해서 좋은 등급을 받는 것이 수시모집에서 기회도 많아지고 자신감도 많이 생긴다고 생각합니다”라고 말했다.전공 적합 활동-다양한 활동을 꾸준히해인 학생은 경제학부로 진학하게 되었지만, 진로를 방송 피디로 정하고 언론과 미디어 중심의 사회과학 방향으로 활동의 주제를 잡았다. 중학생 때 드라마를 보면서 제작진의 일이 궁금했고 작가나 출판일에 호기심이 있어 진로를 드라마 피디로 정했었다. 하지만 지금은 대학에 진학해 더 진로에 대해 알아보고 싶다고 한다.<해인 학생의 언론 미디어 중심 사회과학 진로 적합 활동>*영상 제작동아리(1,2학년)-축제 홍보 영상, 교가 영상, 사회 문제를 다룬 패러디 영상 등 제작함-영화를 주제로 점심 활력 프로젝트를 진행하고 방송의 영향력을 주제로 비평문을 작성함.*독서토론멘토링(1학년<페스트>2학년<1984>)-인문학적 소양을 보여주기 위한 활동-2학년 때 <1984>를 읽고 언론과 미디어를 연결 짓기 위해 빅브라더와 텔레스크린에 대해 많이 알아보고 토론했던 것이 많은 도움이 되었음.*인문학 아카데미-독서 멘토링을 발전시키고 강연과 견학을 추가함.-방학 중에 미리 책 읽어와서 학교에서 토론하고 강연을 들었음.-인문계열에 꼭 추천하고 싶은 활동*2학년 진로 탐구-주제를 정하고 연구를 하는 활동-연구를 진행하고 발표한 후 질문도 받는 과정이 대학 과정을 하는 느낌이었고 한 학기 프로젝트라서 꾸준히 진행해야 함.*미래 활력 프로젝트-3학년 동아리 활동-논문도 읽고 토론과 후속 활동도 꽤 많이 하는 등 프로젝트를 할 때 어떤 식으로 완성해야 하는지 깨닫게 된 활동.전공 관련 추천 책-생각을 하게 만드는 책 추천<말이 칼이 될 때> 표현, 인터넷, 혐오, 범죄 같은 키워드에 관심이 있다면 추천함. 몰랐던 것도 많이 알게 되고 책을 읽다 보면 던질 수 있는 질문도 많음. 생각해 볼 부분도 다양해서 면접에서 도움을 받을 수 있음. 실제로 서울대 면접에서 책에 대한 질문을 받아 이 책으로 답변했음.<이 장면, 나만 불편한가요?> 미디어를 통해 특정 사회 집단을 그리고 소비하는 방식에 관심이 있거나 방송 관련 진로를 생각하고 있다면 꼭 읽어 보기를 바람. 미디어의 영향력이 커진 시대에 창작자, 제작진이 어떤 방향으로 콘텐츠를 만들어야 하는가에 대한 질문을 던지는 책. 생기부 활동으로 이어나가도 좋고 사회 계열의 진로를 생각하면 시간 날 때 읽어 보기를 추천함.내신 관리-개념과 문제 풀이의 무한 반복 해인 학생은 시험 기간이 아닐 때 공부를 안 하는 친구들을 많이 봐 왔다. 공부는 관성이라고 생각하는 해인 학생은 매일 공부를 일정하게 하는 것이 좋다고 조언했다. 해인 학생은 “특히 방학이나 시험 기간이 아닐 때는 ‘수능은 내신이다’라는 생각으로 하면 좋을 것 같아요. 저는 학원을 안 다녀서 상대적으로 시간이 많은 편이었어요. 월요일부터 토요일에 교과 공부하고 일요일은 그 주간에 못 한 것들과 수행평가를 준비하는 방식으로 계획을 했어요”라고 말했다.<해인 학생의 내신 준비법>*1주 차-시험 범위 과목의 개념들을 마지막으로 정리해서 머릿속에 집어넣었음.*2~3주 차-수업 시간에 나온 아주 자세한 부분까지 내용을 추가하면서 문제집을 풀었음.*4주 차-시험 범위의 내용을 막힘없이 말할 수 있고 교과서 몇 페이지 어느 부분에 어떤 내용이 있는지 모두 아는 상태가 되었고 문제를 정말 많이 풀어봄-교과서나 학습지 등에 문제가 있는 경우 많이 풀어 둠.-문제는 수학이나 언매, 탐구 과목의 경우 문제집 3~5권+α를 풀었고 영어는 인터넷에서 찾은 각종 문제자료를 풀었음.*시험 직전-작년 기출과 남겨놓은 문제를 풀고 지금까지 머리에 안 들어있던 자세한 내용을 집어넣은 시간을 가짐.면접-미리미리 준비해야연세대 면접은 제시문이라서 학원에서 준비했다. 준비 시간 8분이 너무 빨리 지나갔고 두 번째 문제는 거의 첫 번째 문제 답변하면서 생각하는 수준으로 시간이 모자랐었다. 서울에 면접은 생기부 기반이라 학교에서 교사들과 준비했다. 하지만 내용도 너무 많고 준비할 것도 많아 어려웠다. 해인 학생은 “제시문 면접은 학원을 다니면서 준비하는 게 좋을 것 같아요. 그리고 생기부 면접은 미리미리 분석하고 질문과 답변도 만들어보는 것이 좋을 것 같아요. 면접 준비는 급하게 하지 말고 나를 돌아보는 기회도 되니까 꼭 미리미리 하기를 조언합니다”라고 말했다."수험생활 힘들어질 때는 대학 캠퍼스를 가보세요" 해인 학생은 수험생활이 힘들어질 때면 원하는 대학의 캠퍼스를 찾아가 직접 돌아보거나 대학 생활을 상상하는 것도 종종 했다. 또 ‘아는 사람 중에 가장 높은 대학을 가야겠다’는 생각을 하면서 자신을 달래며 공부했고 미래에 대한 불안으로 의무감으로 공부하는 것도 도움이 되었다.
2024-03-01
- 빈틈 많은 국어학습, 꾸준하게 채우는 1:1 집중 수업! 한자 어휘에 취약한 학생, 문제를 읽어도 요지를 몰라 답을 구하지 학생, 학원 수업에 성실히 참여해도 성적은 오르지 않는 학생 등 문해력은 학년이 올라갈수록 더욱 중요해지고, 국어는 모든 과목에 영향을 미친다.‘해봄국어논술학원’은 학생마다 다른 성향, 학습 속도, 이해 능력, 태도 등을 고려해 원장이 직접 1:1 수업 및 관리를 통해 국어 능력을 배가시키고 있다. 김정원 원장은 중계동 공부방을 시작으로 학부모들의 쏟아지는 요청에 힘입어 2021년 염광프라자 6층에 해봄국어논술학원을 열었다.원장 직접 1:1 수업과 관리, 학생과의 진솔한 소통이 성적 향상의 토대해봄국어논술학원의 주체는 ‘학생과 학부모’다. 획일적인 커리큘럼이 아닌 학생의 성장 과정에서 필요로 하는 수업을 최대한 지원하기 때문이다. 실제 다수의 학생이 초등 때 독서 논술, 중등 때 한국사, 고교 입학 전 입시 국어로 확장하며 꾸준히 공부하고 있다. 학생의 요청에 따라 역사 내신, 독서 수업, 국어 내신 수업을 언제든 1:1로 지원하고 있다.김 원장은 “중고등 내신 국어에 초점을 맞춰, 중등부터 미리 준비하여 확실하게 입시 국어와 연계하는 것을 목표로 한다. 1:1 과외 형태로 학생이 원하는 시간, 국어 능력, 학습 속도에 맞춰 필요한 교육을 지원한다.”라고 강조한다.국어 개념부터 탄탄히, 원하는 시간에 학년별 필요한 학습역량 키워해봄국어학원은 학년별 학습 목표와 학생 수준의 격차를 줄이기 위해 꼭 필요한 약점 관리, 보완학습에 집중해서 최적화된 수업을 제공한다.김 원장은 국어에 있어 ‘기본 개념’이 중요하다고 강조한다. 그래서 ‘기본 개념’을 탄탄하게 다져 어떤 새로운 문제도 해결할 수 있는 능력을 키우는 데 주력한다. 문학 교재는 개념서로 공통 사용하지만, 비문학과 한자 어휘의 경우는 학생 수준에 따라 교재를 선정한다. 특히 짧은 문장 짓기를 통해 어휘의 미묘한 차이를 체득하도록 지도한다.학생 누구나 응원하는 학원, 진로 길잡이로 긍정적 마인드 키워해봄국어논술학원은 학생의 신뢰를 중시한다. 진로 길잡이로서 학원 선배들의 합격과 실패 사례를 공유하며, ‘할 수 있다’라는 자신감과 구체적인 입시 방향도 제시하고 있다.“저는 아이들은 변할 것이고, 성장할 것을 믿습니다. 그래서 아이들을 잘 알고, 꾸준히 끌어주는 데 집중합니다. 공부하라는 말보다 국어 공부를 하는 이유를, 대학보다 세상 속에서 하고 싶은 일을 잘할 수 있는 자신감을 가르치고 싶습니다.”Tip>해봄국어논술학원 재원생의 성장이야기#CASE1. 최진서 (가명, S고 1 입학 예정/ 중2 국어논술 -> 고등국어 수업)중2 진서는 대형 국어학원에 다니면서 해봄국어논술 김정원 원장에게 독서 논술을 배웠다. 하지만 초6 때 어학연수을 다녀오면서 독서량도 부족하고, 한자 어휘에 대한 기초도 없었다. 중2 때는 문제를 이해하지 못해 성적이 바닥을 치기도 했다. 결국 중3-1학기 김 원장이 진서의 국어 수업을 전담했다. 김 원장은 ‘1:1 수업과 독서 논술’ 병행을 결정했다. 진서의 성향을 고려해 문제집 2권을 함께 읽으며 ‘화자’ ‘요지’ 등 어휘를 꼼꼼히 설명했다. 어휘 암기는 반복· 누적 관리했다. 진서는 노트 정리, 유형 익히기를 거치며 고교 입학을 준비하고 있다. 현재 모의고사 점수는 90점을 넘어섰다. √ 진서의 성향과 성실함을 고려해 국어 능력의 빈틈을 어휘, 어감, 유형, 노트 정리 순으로 가르치며 성장을 돕고 있다!#CASE2. 박민찬 (가명, D고 예비 고2/ 초6 국어논술-> 한국사 -> 고등국어 수업)초6 때 독서 논술 수업으로 처음 김정원 원장을 만난 민찬이는 중3 때는 고등국어 수업을 진행하며 내신과 수능을 준비해왔다. 하지만 고교진학 직후 사춘기를 겪으면서 공부에 흥미를 잃었다. 김 원장은 겨우 학원 등원만 하는 민찬이와 소통하며 학원 클리닉 참여를 독려했다. 민찬이는 고1 동안 방황했지만 초등부터 쌓아온 국어 문해력과 독서 능력을 바탕으로 상위권 성적을 유지하고 있다. 최근에는 모의고사 2등급을 받았고, 앞으로의 학업 성장이 기대된다.√ 사춘기 겪는 순간에도 원장의 1:1 수업과 꾸준한 소통으로 학업 성적을 유지하고 있다!김 정원 원장 2024-02-29
- 표현어학원 중계캠퍼스, 예비 중1 학교 설명회 개최 지난 1일 중학교 배정을 마친 학부모들은 ‘중학교 학습을 어떻게 준비해야 할까?’ 고민과 걱정이 커지는 요즘이다. 표현어학원에서는 지난 2월 15일 상명중을 시작으로 예비 중1을 위해 불암중, 을지중, 중계중 등 주요 9개 중학교별 설명회를 개최했다.동시에 2월 17일부터 초등부 설명회도 진행하고, 현재 29일(목)과 3월 2일(토) 12시 설명회를 남겨놓고 있다. 지난 2월 16일 진행된 을지중 설명회를 중심으로 표현어학원의 설명회 현장 스케치를 정리했다.설명회는 우선 24년도 수능 영어 분석, 2028학년 대입 변화와 고교 선택, 서울시 교육청의 자유학년제 학교 재량 도입, 중학교 내신 분석, 표현어학원 프로그램 순으로 진행했다.먼저 을지중 배정을 받고, 시험 난이도, 학사 일정, 까다로운 커리큘럼과 수행평가, 아이들의 영어학습법을 걱정하는 학부모의 마음에 공감하며 설명회를 시작했다. .▶2024학년 수능 영어의 난이도 분석정 은화 원장은 “영어교육은 수능이 목표는 아니다. 표현에서는 ‘어학적 실력 키우기’에 초점을 맞춰 끝까지 완벽한 영어 수업을 진행한다.”라고 단언한다. 한편 영어를 절대평가 90점에 맞추면 다른 과목의 학습 비중을 높이며, 한국형 영어 공부를 고집하는 사례에 우려를 표명했다. “구문 독해로는 서론 본론 결론에 맞춘 긴 지문을 읽으면서 바로 요약과 주제문을 찾아내는 데 한계가 있다. 시간 제약이 있는 수능에서도 정확한 답을 구하기 쉽지 않다.”라며 “과학, 인문, 철학 등 다양한 주제의 아카데믹한 영어 지문에 노출되는 수업, 영어로 이해하고 추론하는 어학적 감각이야말로 좋은 영어교육이며, 입시 경쟁력이 된다.”라고 덧붙였다.또한 2024학년 수능 영어 1등급 4.7%에서 실제 재학생은 2% 도 안 된다며, 논리적 추론적 이해를 키우는 표현어학원 영어교육의 질을 강조했다.▶2028 대입 변화의 주요 내용2028학년도 대입에 관한 설명이 이어졌다. ‘고교선택제’는 결국 ‘절대평가’로 평가 방법을 바꿔야 하지만, 특목고 존치로 인해 변수가 발생했다. 따라서 원점수, 내신 5등급제 등으로 보완했고, 사회통합, 과학 통합은 절대평가로 진행한다. 이외에도 2월 공청회를 통해 미적분, 기하 등의 수학 과목 반영에 관한 결정을 앞두고 있다. 그렇다면 무엇이 달라질까?정 원장은 외고 학생이 수학 등 내신에서 우수한 성적을 받으면 의대 진학도 가능해지고, 실제 2024 외고 경쟁률은 지난해와 비교하면 높아졌다. 앞으로도 ‘외고’ ‘자사고’ 등 자사특목고의 높은 경쟁률을 예측했다.▶을지중 내신 분석 및 특징중학교 수업 방식이 바뀌면서 평가(시험) 자체도 바뀌었다. 대화 내용에서 틀린 표현을 찾으라고 했다면, 최근에는 대화 내용을 일기로 바꿔놓고, 맞고 틀림을 찾도록 출제한다. 단순 해석만으로는 답을 구하기 어렵다. 정 원장은 “지금 중학교 선생님은 speaking, writing에 유창하기 때문에 해석만으로 출제 문제를 풀기 쉽지 않다. 수능의 빈칸 추론, 문장 배열 등 난도 높은 문제가 출제된다.”라고 설명했다. ‘문법’ 몇 회독을 강조하는 수업만으로는 분명 한계가 있다는 것.또한 내신은 전체적으로 난이도가 높은 편이며, 어휘 프린트 난이도 상, 다수의 어휘 문제 와 영어 속담 출제, 지문 변형, 서술형 문제, 고등 어법과 연계 문제 등 상세한 정보를 전달했다. 표현어학원 재학생 중 을지중 학생의 의견을 달아 국어, 수학, 을지중 학교생활에서의 팁, 동아리 등에 대한 의견도 공유했다.정은화 원장은 “이제 한국 문법, 구문 독해 수업이 중학교 내신 고득점을 얻는데 결코 유리 하지 않다. 초등 고학년부터 어학적 실력을 갖출 수 있는 교육과 더불어 Grammar는 반드시 Speaking과 Writing 문장쓰기와 연결하여 학습해야 한다고” 강조하면서 설명회를 마쳤다. . 2024-02-29
- 특목 자사고 상산고 하나고 북일고 청운고 외대부고 경쟁률과 입시 분석 및 합격 전략 2024년 특목·자사고 경쟁률 분석올해 특목·자사고 입시에서는 하나고가 200명 모집에 567명 지원, 2.84대 1의 경쟁률로 전체 1위를 차지했습니다. 이는 지난해 대비, 지원자 수가 77명 증가한 결과로, 외대부고를 제치고 1위를 탈환한 것입니다. 외대부고는 2.67대 1(350/936명)로 뒤를 이었고, 상산고는 2.22대 1(336/747명)으로 3위에 올랐습니다. 특히 상산고의 경우, 의대 진학 실적에서의 뛰어난 성과가 경쟁률 상승의 주된 요인으로 보입니다. 현대청운고와 인천하늘고는 각각 2.05대 1, 2대 1의 경쟁률로 톱5를 완성했습니다.이러한 변화는 특히 의료계열에 대한 높아진 관심과 학교별 특성화된 교육 프로그램에 대한 수요자들의 선호도 변화를 반영하는 것으로 해석됩니다.특목·자사고 입시를 위한 기출문제 소개 및 분석상산고, 북일고, 청운고, 그리고 하나고 등의 특목고와 자사고에서는 다양한 유형의 시험 문제를 출제하여 학생들의 창의력, 비판적 사고력, 그리고 문제 해결 능력을 평가하고 있습니다. 이들 학교에서 출제된 문제들은 학생들에게 단순한 지식의 암기를 넘어서, 포괄적이고 복잡한 문제들을 분석하고 해결하는 능력을 요구합니다. 아래에서는 각 학교별로 출제된 대표적인 문제들을 살펴보고, 이러한 유형의 문제가 학생들에게 어떤 교육적 가치를 요구하는지 탐구해 보겠습니다.상산고 기출문제독서 인성 문제는 학생들이 비판적 사고를 통해 복잡한 사회 문제를 분석하고 윤리적 가치를 바탕으로 그 문제에 대해 자신의 견해를 잘 표현할 수 있는가에 대한 능력을 평가하는 문제가 출제되는데 예시로, 검은 백조와 방 안의 코끼리 개념을 활용해 현대 사회의 복잡한 현상을 분석하는 문제가 출제되었습니다.창의 융합 문제는 창의적 사고와 문화적 배경 지식을 평가하기 위한 문제로 수학과 과학 영역 문제인데 예시로, 육십갑자와 십간십이지를 활용해 미래의 연도를 예측하고, 색상과 동물을 연결하는 문제가 있습니다.북일고 문제면접유형이 리더십, 윤리적 판단력, 문제 해결 능력을 묻는 문항이 출제가 되는데 예시로, 동아리 활동과 학교 규정의 균형을 찾는 문제를 통해 리더십, 윤리적 판단력, 그리고 문제 해결 능력을 요구합니다.하나고 문제면접유형은 학생의 전공에 맞게 꼬리에 꼬리를 묻는 형식으로 미래 예측, 사회적·경제적 영향 분석을 묻는 문제가 출제되는데 예시로, 인간의 평균 수명이 연장될 경우 사회에 미치는 영향을 분석하는 문제가 출제되었습니다. 이는 학생들이 복잡한 글로벌 이슈에 대해 사고하고, 미래 지향적인 해결책을 모색하도록 하는 문제입니다.이러한 문제들은 학생들이 다양한 영역에서 균형 잡힌 지식과 능력을 갖추어야 하고 수학이나 과학 문제 해결 과정에서 창의적으로 표현해야합니다. 또한 학생들은 자신의 생각을 비판적으로 분석하고, 유연한 사고 방식을 개발해야합니다.합격 전략 및 준비 방법특목·자사고 입시 준비를 위해서는 다음과 같은 전략이 필요합니다.1)영어 독서 읽기: 광범위한 독서를 통해 언어 능력을 향상시키고, 다양한 주제에 대한 지식과 사고의 폭을 넓힙니다. 영어 원서를 포함한 다양한 분야의 책을 읽어, 글로벌 이슈에 대한 이해도를 높이는 것이 중요합니다.2)탐구 보고서 쓰기: 자신이 관심 있는 주제에 대해 깊이 탐구하고, 그 과정과 결과를 체계적으로 정리하는 보고서를 작성합니다. 이는 학생의 주도적 학습 능력과 문제 해결 능력을 보여줄 수 있는 좋은 기회가 됩니다.3)기출 예상 문제 풀기: 기출문제를 통해 시험의 유형과 난이도를 파악하고, 자신의 약점을 보완할 수 있습니다. 특히, 시간 관리 능력을 향상시키는 것이 중요합니다.4)모의 면접 준비하기: 실제 면접과 유사한 환경에서 모의 면접을 준비하여, 자신감을 높이고 응답 능력을 강화합니다. 질문에 대한 신속하고 정확한 답변은 물론, 태도와 표현 방식도 중요한 평가 요소입니다.이러한 전략을 통해 학생들은 특목·자사고 입시에서 높은 경쟁력을 갖출 수 있을 것입니다. 학생들의 개별적인 필요와 목표에 맞춘 체계적인 준비 프로그램이 있어야 하며 학생들은 자신의 꿈과 목표를 달성할 수 있도록 최선을 다해야 합니다.중계지엠에스학원 중계리딩비학원 관악뉴스터디학원 조창모원장 2024-02-29
- 장민준영어가 2등급 이하 고3 및 N수생에게 제안하는 수능까지의 영어학습 방식 새학기 시작과 함께 본격적으로 2025 수능으로 달려가는 경주가 시작되었다. 많은 학생들이 학원을 다니며 학습하는 친구들도 있겠지만 국어와 수학, 그리고 탐구과목에 시간을 쏟다보니 영어과목 만큼은 독학으로 접근하겠다는 학생들도 많다. 이러한 학생들을 위해 장민준영어에서 등급대별로 학습플랜을 제시해 보고자 한다.1. 4등급 이하학생들 (60점대 이하 학생들)가장 우선적으로 신경써야 할 부분은 듣기와 어휘이다. 듣기의 경우 총 17문항 중 3문항만 3점배점으로 총 37점 배점이 할당되어 있다. 수능듣기의 경우 난이도가 낮은 어휘와 내용들로 구성되어있기 때문에 충분히 학습을 한다면 학생스스로 자신의 점수로 만들 수 있는 영역이다. 공부방식은 수능특강 영어듣기 교재와 기출문제를 활용하는 것이 가장 좋다. 공부방식은 1차로 듣기 문항을 풀고, 2차로 스크립트를 보고 단어와 어휘 표현을 암기 한 뒤, 3차로 음원을 스크립트와 함께 들어가면서 본인이 생각하는 발음과 다른 단어표현이나 연음이 있는 부분을 학습하고, 마지막으로 반드시 스크립트 없이 전체적으로 음원을 들으며 스스로 이해가 되는지 점검하는 것이다. 이러한 학습이 익숙해질 때까지는 많은 문제를 풀기보다는 앞서 제시한 방식으로 연습하는 것이 좋으며, 이후에 듣기가 익숙해질 때쯤 기출문항들을 활용해 1회분씩 문제를 풀어나가는 방식을 추천한다.이후 주력해야 할 것은 기본적인 어휘암기와 기본적인 구문이다. 듣기 37점을 제외하고, 학생이 시험장에서 먼저 풀어야 할 문항은 [18,19,20,25,26,27,28,43,44,45] 번호의 문항들이며 이 문항들을 반드시 모두 읽고 풀어낼 수 있는 기본실력을 반드시 키워야 한다. 18,19번 문항의 경우 자주 나오는 표현이 교재별로 잘 정리되어 있기 때문에 해당 표현 위주로 암기하고 나머지 문항의 경우도 기본 어휘와 구문력이 갖춰진다면 충분히 해결할 수 있는 문항들이다. 만약 지금 제시한 듣기 37점과 위의 10문항을 모두 맞출 수 있다면 일단 57점을 확보할 수 있는 상태이고, 이 친구들이 3등급 점수인 70점 까지 올리기 위해서는 13점이 모자란다. 즉 앞서 제시한 문항외에 6지문에서 7지문의 문항은 해결 할 수 있도록 학습을 해야 한다는 것이다. 이때 학생들이 집중해 학습할 문항은 22,23,24 (요지,주제,제목) 문항에서 최소 2문항은 해결할 수 있도록 해야 하며, 35(흐름상 관계없는문장), 40(요약문), 41(장문독해 제목) 문항을 해결할 실력을 만들어 볼 수 있다면, 나머지 문항을 하나의 번호로 찍고 나온다고 하더라도 충분히 3등급에 가깝게 점수를 만들어 낼 수 있다.2. 2등급 초반 및 3등급 학생들 (70점대 학생들)현 3등급에 있는 학생들의 경우, 안정적 2등급을 원하는 경우가 많다. 이를 위해서는 위에서 제시한 문항들 외에 추가로 21번(함축의미파악), 29번(어법), 30(어휘), 42(장문어휘), 36(순서 2점), 38(삽입 2점), 빈칸 1문항정도 추가로 맞출 수 있는 실력이 필요하다. 이때, 이 등급대 친구들의 가장 큰 문제는 본인이 스스로 해석을 한다고 ‘착각’하는 것이다. 일단 인정을 하지 않은 상태에서 학습을 시작하면 인강이나 추천하는 문제집 풀기에 급급하고 모의고사를 보면서 자신의 성적이 2등급 가끔 나온다는 자만에 빠져 근본적 문제를 해결하지 않고 본인에게 무익한 학습을 반복할 뿐이다. 이 학생들의 가장 큰 문제는 ‘어휘’와 ‘구문’일 가능성이 농후하다. 문맥에 맞춰 같은 어휘라도 그 뜻을 다양하게 인식하면서 해석해야 하는데 단어장을 들고 표제어만 암기하다 보니 그 단어를 넣고 해석하면서 자신이 틀린줄도 모르는 상태로 넘어가는 것이다. 예를 들어 ‘the assumption of the responsibilities of the manager’ 의 경우 assumption은 가정이 아니라 책무를 떠맡음으로 해석해야 하는데, 본인이 자연스럽게 가정이라 해석하고 넘어간 뒤 이를 틀린 줄도 모른 상태로 넘긴다. 또한 해당 등급대 친구들의 해석을 들어보면 거의 말이 연결되지 않은 상태로 단어만 연결한 말들이 나온다. 따라서 3등급대 친구들은 알고 있다고 착각하는 어휘를 본인이 해석연습을 한 뒤, 해설지와 비교하면서 꼼꼼하게 다시 정리하고 암기해야만 등급을 올려볼 체력을 키워낼 수 있다.마지막으로 제시하고 싶은 부분은 문항별 문제풀이 방식과 국어적 이해도 높이기 학습이 필요하다는 것이다. 아무리 단어를 알고 해석을 해냈다하더라도 결국 영어도 짧은 비문학지문이이기에 국어적 이해도가 뒷받침 되지 않은 상태에서 영어점수를 올리기란 쉽지 않다. 지문별 주제를 파악하고 답의 근거를 파악하는 연습도 반드시 병행하여 원하는 목표에 도달하길 바라는 마음이다.장 희철 원장장민준영어학원 2024-02-29
- 어려워진 수능영어와 내신영어 좋은점수와 좋은등급 받기위해서 어떻게 영어학습을 준비해야 될까? 2024년 대학 수능영어는 1등급 비율이 4.7%(원점수 90점이상)에 불과한 변별력 높은 불수능이다.2023년 대학 수능영어는 1등급(원점수 90점이상)7.8% 이었던 것에 비교할 때 수능영어가 많이 어렵게 출제 되었다고 볼 수 있다. 2024년 대학 수능영어 1등급 영어 비율이 전년 대비 2023년 대학 수능영어의 거의 반 토막으로 줄었다고 해도 과언이 아니다.절대평가 수능영어가 아주 어렵게 출제됨에 따라서 2024년 대학 진학에서 영어가 차지하는 비중이 무시 못하게 된 것이다.수능영어 출제의 연계 교재인 EBS 수능특강 영어,영어독해연습, 수능완성의 직접연계가 아예 없는 모든 수능영어 문항들이 간접연계이다. 쉽게 말해서 수능영어와 EBS 수능 연계교재와는 전혀 다른 처음 보는 지문들이 출제 된다는 것이다.주제.소재는 비슷한 것들이 있을 수는 있지만 실제로 수능영어 시험장 에서의 학생들의 체감 난이도는 상당히 높다. 전혀 처음 보는 수능영어 지문들을 가지고서 결국엔 수능영어 어휘 확장능력, 수능어법 능력, 수능독해 속독속해 실력이 있어야만 좋은 수능영어점수를 받을 수 있는 것 이다. 2023년대학 수능영어의 절대평가의 상대적으로 쉬운 물수능 영어를 생각하고 수능영어 대비를 해왔던 학생들이 당황하고 좋지 않은 수능영어 점수를 받았을 것이다. 쉽고 얄팍하게 수능영어를 공부했던 학생들이 이 번에 큰 낭패를 보았다고 볼 수 있다.2024년 고3 예비들, 고2 예비들, 고1 예비들의 수능 영어 대비에 빨간 불이 들어온 것 인데 수능영어 와 학년별 수능영어 모의고사도 이번 수능영어 수준에 맞춰서 예년보다 더 어렵게 출제 될 것 이라고 봐야된다. 이제는 수능영어의 탄탄한 실력이 없이는 수능영어에서 좋은 점수와 등급을 받을 수 없다.2024년 고1,고2,고3 학생들은 수능영어 대비를 더욱 더 철저하게 준비 해야됨은 물론이고 수능영어와 학년별 수능영어 모의고사도 예년 보다 더 어렵게 출제 될 것이며, 또한 내신영어로 연계되는 학년별 모의고사들이 더 어려울 것 이고 결국 내신영어의 난이도가 함께 높아질 수 있는 것 이다.그럼 어려워진 수능영어를 어떻게 대비해야 좋은 수능영어 점수와 등급을 받고 나아가 학년별 내신영어에서 좋은 점수와 등급을 받을 수 있을까?분명히 고교별로 내신 난이도의 차이와 특성은 조금씩 다를지라도 어려운 수능영어를 잘 받기 위한 단계의 내신영어 문항들이 출제 될 것이다.탄탄한 수능영어 실력이 없으면 내신영어 등급을 가르는 난이도 높은 객관식,서술형 문항들을 풀기가 어렵고 결국 좋은 내신영어 점수와 좋은 내신영어 등급도 받을 수 없는 것이다.고교별 좋은 내신영어 점수와 등급을 바란다면 완벽하고 꾸준한 수능영어 실력을 키울 수 있도록 열심히 영어학습을 해야한다.예비고1 학부모님들 중에서 겨울 방학동안 고교별 내신영어 대비를 해 달라고 하시는 분들이 있다.이제는 특히 수능영어 어휘실력, 수능어법 이론들의 완벽한 이해와 실전문제 적용능력, 수능 유형별 철저한 영어독해 학습의 탄탄한 영어실력이 결국은 내신대비 1.5개월 전에 고교별 내신대비반 편성후 완벽한 내신대비에 그대로 적용된다는 것이다.수능영어 모의고사를 감각에만 주로 의존하는 학생들은 all 객관식인 학년별 수능 모의고사에서는 좋은 점수를 받을 수는 있을지 몰라도 고교별 내신영어어서 등급을 가르는 변별력 높은 문항들에서 좋은 점수로 이어지지 않을 것이고 기대하는 좋은 내신영어 등급을 받기는 어렵게 된다.평소에 꾸준한 수능영어의 입시영어 실력을 철저히 쌓아야 좋은 내신 영어 점수와 등급을 받을 수 있다는 것이다.이 글을 읽으시는 학부모님들의 자녀들이 2024년 3월 학년별 수능영어 모의고사에서 좋은 영어점수는 물론 나아가 고교 첫 1학기 중간고사 내신영어에서 좋은점수와 좋은 영어등급을 받기를 기원한다.최종문원장에이플러스 영어 2024-02-29
- 고등학교 입학 후 첫시험 어떻게 준비해야하나 (2) 지난 칼럼에서는 고등학교 1학년 1학기 시험의 의미와 해당 공부의 중요성에 대해서 알아보았다. 이번에는 구체적으로 어떻게 준비를 해야하는지 알아보자. 단순히 예습복습을 잘하자라는 추상적 조언을 넘어서 실질적으로 당장 활용할 수 있는 대안위주로 알아보자.첫 번째, 해당 과목 선생님의 멘트에 주목하자.담당 선생님은 어떤 내용을 시험문제에 내는가? 당연히 본인이 중요하다고 생각하는 내용을 문제로 출제한다. 이때 선생님께서 어떤 부분을 중요하다고 생각하는지를 파악할 수 있는 몇가지 힌트가 있다.(1) 선생님께서 직접적으로 ‘중요하다’라고 언급한 경우당연히 100% 출제되는 문제이다. 선생님은 해당 과목의 전문가이고, 교육과정은 크게 바뀌지 않기 때문에 한번 중요한 내용은 계속 중요한 내용이다. 즉, 선생님께서 중요하다고 생각하는 내용은 작년에도 중요했고 재작년에도 중요했으며 올해도 중요하다고 생각하신다. 따라서 해당 부분을 설명하면서도 분명 중요하다고 언급을 할 것이며, 문제를 출제할 때도 그 부분을 꼭 문제로 출제하신다. (중요하니까)(2) 해당 개념을 활용한 문제가 어떻게 출제되는지 구체적은 설명을 하는 경우이 내용이 이러이러하게 문제에서 나온다고 설명을 하시는 경우도 확실히 출제된다고 할 수 있다. 그렇게 예시문항을 수업시간에 설명한다는 것은, 선생님의 머릿속에 그 문제가 아예 암기되어있는 상태임을 의미하는데, 그정도의 문제라면 시험문제에도 반드시 나온다고 봐야한다.(3) 수학의 경우 특정 문제를 학생들에게 풀어보라고 하는 경우수학 선생님께서 특정 문제를 학생들에게 풀어보라고 하는 경우는 주로 해당 개념이 중요하고 틀리기 쉽기 때문이다. 그리고 대부분의 학생은 공부를 썩 잘하지 못하기 때문에, 그렇게 직접 풀라고 시키는 내용은 이거라도 꼭 가르치자 라는 심정으로 설명하는 것이다. 따라서 시험문제를 출제할 때도 그때 직접 시켰던 기억이 있기 때문에 출제할 가능성이 매우 높다.두 번째, 지난 3년치 기출문제를 달달 외울 정도로 보자.선생님들은 담당 학년이 바뀌므로, 작년 시험지를 만드신 분이 지금 나를 가르치는 분이 아닐 수 있다. 하지만 3년정도 어치의 문제를 보면, 그중 적어도 한 두 개는 반드시 이번 시험문제를 출제하는 선생님과 같은 분이 낸 문제지가 있을 수 밖에 없다. 따라서 3년치의 문제지를 완벽히 숙지할 경우 실제 시험에서도 상당한 도움이 될 것이다. 여기서 ‘숙지’한다는 말을 잘 이해할 필요가 있는데, 그냥 한 두 번 풀어보는 수준이어서는 안된다. 그 3년어치의 문제들을 완벽하게 설명할 수 있는 수준이 되어야 ‘숙지했다’라고 할 수 있다.3년치라고 해봐야 100문제도 되지 않는다. 따라서 상위권 학생들의 경우 연습이 부족하다고 느낄 수 있다. 그 경우 다니는 학교와 비슷한 수준의 문제들을 출제하는 다른 학교의 기출문제를 푸는 것도 적극 권장된다. 학교 중간고사, 기말고사가 사실 수능에 비하면 시험범위가 반의 반도 안되기 때문에 그다지 많은 범위가 아니다. 그리고 이 선생님이 봤을 때 중요한 문제는 저 선생님이 봤을 때도 중요한 문제일 확률이 높다. 따라서 난이도만 비슷하다면, 근처의 다른 학교 기출문제를 푸는 것도 매우 큰 도움이 된다.세 번째, 수행평가 준비를 효율적으로 하자.학교에 따라 수행평가로 내신성적의 일부를 대체하는 경우가 있다. 이 때 보통 수행평가의 점수를 매우 섬세하게 나누기보다는 일정정도만 넘으면 대부분 만점을 주는 경우가 많다. 제대로 준비를 못해서 감점이 되는 것이야 당연히 피해야할테지만, 반대로 너무 많은 시간과 노력을 기울이는 것 역시 그다지 효율적인 대처는 아니다. 따라서 점수가 깍이지 않는 선까지만 준비하는 편이 더 효율적인 공부법이다. 심지어, 수행평가로 일부 점수를 대체하는 경우에는, 그만큼 지필고사의 영향력이 더 커졌다고 볼 수 있으므로 더더욱 수행평가 자체보다는 시험준비에 시간과 노력을 쏟는 것이 더 효과적이다.추가로 간과하지 말아야 할 점이 있는데, 한 학기의 성적은 중간고사와 기말고사를 합산해서 결정된다는 점이다. 이때 중간고사와 기말고사의 난이도는 상호보완적이다. 즉, 보통 중간고사가 어려웠다면 기말고사는 쉽게 출제를 하고, 중간고사가 쉬웠다면 기말고사는 쉽게 출제하곤 한다. 따라서 쉬운 중간고사를 나만 못봤다면 다음에 치러질 어려운 기말고사에 대비해서 미리미리 준비하는 편이 유리하다. 반면 어려운 중간고사를 나름 잘 치렀다면, 기말고사에서는 다른 과목에 좀더 시간과 노력을 배분하는 전략을 사용해볼 수 있을 것이다. 어찌되었건 전략은 전략이고 실력은 실력이다. 실력을 쌓기 위한 지루하고 힘든 시간을 견디는 것이야말로, 그 어떤 전략보다 중요하다는 사실을 명심해야 할 것이다.조 지덕 부원장수와식학원 2024-02-29
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