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- “뇌 발달에 맞는 적기 교육을 시켜라” 지난 11월 4일 오전 10시, KBS부산홀에서 부산유치원연합회(회장 이성애)가 주최한 학부모교육이 성황리에 열렸다. 이날 행사에서는 허남식 부산시장, 부산광역시교육청 설동근 교육감의 격려사에 이어 뇌의학 연구의 권위자인 서울대 의대 서유헌 교수가 ‘지혜로운 엄마, 행복한 아이를 위한 유아뇌발달과 인성교육’이라는 주제로 강연을 펼쳤다.서유헌 교수는 “어느 시기에 어느 부위의 뇌가 발달하는지 알아야 최적의 효과적인 교육을 시킬 수 있다. 너무 일찍부터 뇌 발달에 맞지 않는 선행 강제 교육을 시키면 여러 부작용을 초래할 수 있다”며 “남보다 더 먼저 더 많이 선행 학습을 시켜야 한다는 집착에서 벗어나 충분한 휴식과 수면을 통해 질적 교육, 좌뇌 우뇌를 함께 개발하는 전뇌 교육, 뇌 발달에 맞는 적기 교육을 해야 한다. 가장 중요한 유아기에 적절한 오감 교육으로 전두엽을 발달시켜 창의적이고 인간성 좋은 아이로 키워야 한다”고 주장했다. KBS부산홀을 가득 메울 만큼 많은 학부모들이 참여해 높은 관심 속에 진행된 서유헌 교수의 강연 내용을 정리해 봤다.선행학습에 대한 집착 벗어나 적기·전뇌 교육 시켜야인간의 뇌는 3층 구조로 돼 있다. 1층 ‘생명의 뇌’, 2층 ‘감정, 본능의 뇌’, 3층 ‘지의 뇌’로 구성돼 있고 인간만이 ‘지의 뇌’가 발달해 있다.3층 ‘지의 뇌’ 못지 않게 ‘감정, 본능의 뇌’도 중요하다. 아이는 감정과 본능이 없는 인간이 아니다. 아이들은 감정과 본능 충족 없어도 공부만으로 잘 살 수 있다는 생각을 버려야 한다. 3층 ‘지의 뇌’만을 너무 자극하면 심각한 문제점이 생긴다. 밤늦게까지 공부 시키고 충분하게 재우지 않고 스트레스를 받게 하거나 과잉 학습시키면 각종 소아 정신 장애(정신 질환, 자폐증, ADHD 등)를 유발할 수 있다. ‘감정의 뇌’가 충족되지 못하면 쪼그라들고 우울증, 청소년 비행 등을 일으킬 수 있기 때문에 조화로운 뇌 발달이 이뤄져야 한다.요즈음 학부모들은 아주 잘못된 생각에 집착하고 있다. ‘남보다 더 먼저, 더 일찍 교육(선행)해야 한다. 많이 할수록(양적교육) 공부를 잘 할 수 있다는 생각’이 바로 그것이다. 강제 교육, 선행 교육, 감정이 없는 교육, 좌뇌 위주의 교육은 많은 문제점을 일으킨다. 많은 장기 중 뇌처럼 빨리 피곤을 느끼는 장기가 없다. 동기 부여를 통한 자율 교육, 충분한 휴식과 수면을 통해 질적 교육, 뇌 발달에 맞는 적기 교육, 감정 본능 교육, 오감 교육을 통한 좌뇌 우뇌를 함께 개발하는 전뇌 교육을 해야 한다.각 시기별 두뇌발달 특징 알고 효과적인 교육 시켜야두뇌는 앞의 전두엽부터 뒤의 후두엽 쪽으로 이동하면서 발달한다. 전두엽은 가장 넓게 차지하고 있는 부위로 사고와 언어에 대한 일을 관장한다. 두정엽은 신체를 움직이는 일과 입체 공간적 인식 기능을 담당한다. 측두엽은 언어적 능력과 청각에 관련된 일을 한다. 후두엽은 눈으로 보고 느끼는 시각적인 정보를 담당한다. 각 시기별 두뇌 발달 특징에 대해 좀 더 구체적으로 알아보자.① 0~3세(기본 회로 발달) = ‘지의 뇌’의 경우 오감교육을 통해 균형있는 기본 회로 발달을 극대화시켜야 한다. 전뇌가 고루 발달하도록 다양한 영역의 자극을 줘야 한다. 오감을 골고루 자극시키는 종합교육이 되어야 두뇌발달이 효과적으로 이루어진다.‘감정의 뇌’도 최고로 발달되도록 자극해야 한다. 2세까지의 애착경험은 우뇌(감정의 뇌)의 성장에 직접 영향을 미친다. 영유아기 과잉 선행 학습은 감정의 뇌 발달 장애(애착 장애)를 초래할 가능성이 높다.② 3~6세(창조력 뇌 전두엽 발달) = 전두엽이 집중적으로 발달하는 시기다. 종합적·창의적 사고력, 사회성이 발달하는 시기로 인간성·도덕성 교육을 강화해야 한다. 창의적이고 다양한 교육으로 전두엽 발달을 도와야 한다. 획일적이고 단순 반복 암기 교육은 지양해야 한다. 전두엽이 망가지면 도덕성·인간성 상실, 강박 장애, 사고의 유연성이 없어진다.3세 이후 뇌의 발달은 서서히 20년 간 일어나며 뇌량의 발달은 앞에서 뒤로 일어난다. 특정 뇌 기능은 특정시기, 기간에 보다 효율적으로 잘 습득된다.③ 6~12세(언어의 뇌 측두엽, 과학의 뇌 두정엽 발달) = 언어를 담당하는 측두엽(양옆), 수학적 사고를 담당하는 두정엽(가운데)이 이 시기 발달한다. 측두엽은 언어기능, 청각기능을 담당하는 곳으로 외국어 교육을 비롯해 말하기·듣기·읽기·쓰기 교육이 효과적으로 이루어질 수 있다. 입체 공간적인 사고 기능, 즉 수학·물리학적 사고를 담당하는 두정엽도 이때 발달한다. 이 시기에 국어, 외국어 등의 언어 교육을 확실히 시킨다.너무 이른 한글, 영어 조기 교육은 뇌 발달 이론에 맞춰보면 별로 교육적인 효과가 없다. 언어기능을 담당하는 측두엽이 이 시기에 발달하므로 만 6세 이후에 한글이나 영어 학습을 시키는 것이 효과적이다.눈으로 보고 느끼는 시각적인 정보를 담당하는 후두엽은 중학교 때 발달된다.박성진 리포터 sjpark@naeil.com 2008-11-11
- ‘장안제일고등학교-12년 연속 4년제 대학 전원 합격’ 주위에 사설학원 하나도 없고 오직 학교 교육만으로 1996년도 이후 12년 연속 4년제 대학 전원 합격을 자랑하는 학교가 있다. 기장군 장안읍에 위치한 장안제일고등학교(교장 김경희)가 바로 그 곳. 자율적인 학습 분위기 조성으로 사교육이 필요 없는 장안제일고등학교 학생들과 선생님(앞줄 가운데가 김경희 교장, 뒷줄 가운데가 장영목 교감)연두 빛 노란색 논밭을 지나 길게 늘어선 울창한 나무 숲길을 지나자 나타나는 아담한 장안제일고등학교. 울창한 숲과 향기로운 꽃이 어우러진 아름다운 학교다. 교정에는 선배들의 수능고득점을 기원하며 후배들이 손수 만든 수능기원등이 예쁘게 매달려고 있었다. 기원등 안에는 후배들의 응원의 목소리가 담긴 예쁜 편지들이 들어있다.작년 내신 합격선이 5.8%로 특목고 수준부산 최초의 일반계 자율학교인 장안제일고등학교는 한 학년에 3개 학급, 총 9개 학급 전교생이 300여명에 불과한 작은 학교다. 졸업생의 30%정도는 수도권 대학에, 나머지는 지역 상위권 대학에 100% 진학하는 사실이 알려지면서 학교 내신만으로 입학전형을 하는 이 학교의 내신 합격선도 크게 높아졌다. 2006학년도 상위 20%이던 것이 2007학년도 14%에 이어 작년 2008학년도에는 5.8%로 특목고 수준이다.작년 신입생 모집에서는 기장지역뿐 아니라 내신 평균 3%의 우수한 부산 전 지역 중학생들이 대거 지원하는 등 부산시내 우수한 학생들의 지원이 갈수록 늘어나 입시경쟁률도 해마다 치솟고 있다.장안제일고등학교에 들어오기만 하면 4년제 상위권 대학 진학은 걱정 없다는 생각을 학부모나 학생들이 갖게 됐다.자율적인 학습 분위기 조성으로 사교육이 필요 없는 학교장안제일고등학교 12년 연속 4년제 대학 전원 합격의 이유는 물론 우수한 학생들이 많이 지원하는 덕분이기도 하지만 이것만으로 설명이 부족하다. 자율적인 학습 분위기 조성으로 사교육이 필요 없는 학교로 정평이 날 만큼 이 학교는 자기 주도적 학습을 강조한다.김경희 교장은 "12년 연속 졸업생 전원 4년제 대학 진학이 가능하게 된 것은 자율적인 학습 분위기 속에서 학생들의 주도적 학습과 교사들의 열정이 있었기 때문”이라고 말한다.올해 4월 달에 여자 기숙사가 완공되고 기존의 기숙사를 남자 기숙사로 리모델링해 대부분의 학생들이 기숙사생활을 할 수 있게 돼 학습여건이 더욱 좋아졌다.아침 등교와 함께 시작되는 영어듣기방송은 이 학교가 유지해오는 아침 필수 항목. 적은 학생 수의 지방학교에도 불구하고 원어민 교사가 상주해서 토익수업에 원어민 강사가 투입되고 1대1 맞춤 교육도 가능하다.이 학교 학생들은 매일 오후 10시까지 자습을 할 수 있는데 기숙사 생활을 하는 학생이나 3학년 학생들은 다음날 오전 2시까지 자습할 수 있다. 이렇게 새벽까지 공부하는 학생들을 위해 교사출신의 관리교사 2명을 따로 채용했다. 각각 영어와 수학을 전공한 관리교사는 새벽까지 공부하는 학생들의 안전을 보살피고 학생들이 공부하다 모르는 문제에 대해 질문하면 가르쳐주기도 한다.학생들은 희망에 따라 영어, 수학, 논술 등의 방과 후 특강도 들을 수 있는데 모두 외부강사의 도움 없이 교사들이 직접 맡고 있다. 그러다보니 교사들의 퇴근시간이 오후 10시를 넘기기 일쑤다.장영목 교감은 "교실이나 멀티미디어실에서 EBS 방송듣기와 학생 능력과 희망에 따른 수준별 보충수업 등의 학교 교육만으로 공부에 관한 모든 것을 해결할 수 있게 돼 학생들은 전원 사교육을 받지 않는다“고 말했다. 사교육을 시키지 않지만 학부모들도 자녀 진학에 대한 걱정을 하지 않는다. 교무실 문턱을 낮추었기 때문이다. 쉬는 시간만 되면 교무실은 어려운 문제를 들고 선생님을 찾아오는 학생들로 북적인다.가족적인 분위기로 즐거운 학교교육부로부터 농어촌 우수고등학교로 선정되고 아름다운 학교 상을 받기도 한 장안제일고등학교. 예쁜 교정만큼 그 곳에서 만난 학생들은 모두 잘 웃었다.홍은빈 양은 “계절마다 예쁜 꽃들과 야생화를 볼 수 있고 공기가 좋아 공부도 잘된다”며 주변 자연 환경을 자랑했다.교정이 공원처럼 가꾸어져 있고 넓은 잔디밭과 쉼터가 곳곳에 마련돼 있다.김유진 양은 “학생 수가 적어 선생님들은 학생 한 명 한 명다 관심을 갖고 성격까지 다 파악하고 있을 정도로 너무 잘 안다”며 “밤늦도록 학생과 함께 하며 부진한 교과에 대해서는 항상 개인지도를 해 주신다”며 고마움을 전했다.선후배 사이가 돈독해 마치 친언니 동생처럼 느껴진다는 김미정 양 역시 “공부나 진학 등을 상담하며 의지하다보니 학교생활이 편하고 즐겁다”고 말했다.“선생님들의 열정도 대단하신데다 자율적으로 학습할 수 있는 환경이 잘 돼 있어 좋다”는 강선영 양의 말에 이현진 군도 “선생님, 친구, 선후배 관계가 가족처럼 느껴져 학교생활에 스트레스를 받지 않아 학교 다니기가 행복하다”며 밝게 웃었다. 가족적인 분위기 속에서 교사들의 열정과 노력 그리고 교사에 대한 학생들의 믿음이 컸기에 장안제일고등학교는 12년 연속 4년제 대학 100% 입학 기록을 이어가며 명문고로 자리잡아가고 있다.정순화리포터 jsh0136@hanmail,net미니인터뷰 김경희 교장“교사는 제자를 사랑하고 제자는 교사를 존중하는 게 가장 중요하죠”학생들에게 가장 먼저 주어야 할 것은 사랑입니다. 그 다음이 지식이죠. 교사는 제자를 사랑하고 제자는 교사를 존중하는 게 가장 중요해요. 똑똑한 사람도 많지만 이기적인 사람도 많잖아요? 인성과 능력을 겸비한 지혜로운 사람, 사회에 봉사하는 사람으로 성장했으면 좋겠습니다.한 달에 한 번 외부강사를 초빙해 참선과 같은 마음집중교육을 실시해 마음을 맑게 하는 등 인성지도를 해오고 있고, 기숙사 생활로 협동심과 자립성을 기르고 남을 배려하는 마음도 갖게 됩니다.학업에 지친 학생들은 동아리 활동을 통해 개개인의 개성을 발산하며 스트레스를 해소하고 가족적인 분위기에서 즐겁게 공부할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠습니다.tip2009학년도 신입생 입학전형 방법 및 일정부산시내 어느 중학교에서도 지원가능하고 지원 자중 111명을 남녀구분 2008-11-11
- i 스펀지 잉글리쉬-문단열의 영어그릇 만들기 프로젝트 문단열은? -(주)에듀박스 영어문화연구소 소장-숙명여대 전임교수-EBS 잉글리쉬 카페 진행-EBS-TV Brain POPS 진행 i 스펀지 잉글리쉬 문단열 강사EBS에서 6년째 영어프로그램을 진행하고 있는 영어강사 문단열 씨가 부산을 찾았다. 영어교육으로 유명한 에듀박스와 문단열 씨가 함께 만든 영어교육기관인 ‘i 스펀지 잉글리쉬’ 홍보차 방문한 것이다.문단열 씨는 이날 설명회에서 자녀 영어교육에 임하는 부모의 자세에 대해 아낌없는 조언을 했다. 5개 국어를 구사하는 외국어의 달인, 문단열 씨가 말하는 자녀 영어교육 노하우!. 놓치면 후회할 알짜배기 내용들을 담았다. 영어 조기교육, ‘조기’에 잘못하면 ‘조기’에 애를 망친다.“18세에 영어를 시작해서 대통령의 외교행사 통역을 할 수 있을까요?”. 문단열 씨의 첫 질문이다. 대답은 YES. 실제로도 우리나라에서 28세에 영어를 시작해 대통령 통역관까지 한 통역사가 있다. 이렇게 나중에라도 열심히만 하면 영어를 잘 할 수 있는데, 영어 조기교육은 왜 필요한가? 그의 대답은 “더 잘하기 위해서.”이다. 18세에 영어를 시작해도 영어를 잘 할 수는 있지만 ‘네이티브’와 똑같이 잘 할 수는 없다. 하지만 조기교육을 성공적으로 시키면 발음과 내용 모두를 네이티브와 차이없이, 아니 네이티브보다 더 수준있는 영어를 구사할 수 있다는 것이다. 하지만 조기교육은 조기에 잘못 시키면 영영 영어와 작별하게 만들 수 있다. 영어조기 교육의 가장 큰 적은 ‘마음의 상처’다. 영어교사로부터 받은 상처, 친구들의 비웃음 등 사소하지만 영어를 두려워하게 만들 수 있는 요인들이 너무 많다.문단열 강사가 학부모를 대상으로 영어교육법을 강의하고 있다영어교육 성공비법엄마가 영어를 좋아하든지, 좋아하는 연기를 하든지문 씨는 실제로 영어를 싫어하는 아이(12세)가 영어를 좋아하게 만든 케이스를 소개한다. 한 학부모가 몇 개월을 TV영어강좌를 재미있게 보는 연기(?)를 했는데, 처음에는 ‘쳇’하고 지나가던 아이가 2주가 지나니까 방문 앞에서 엄마가 뭘 하나 지켜보았다. 또 2주가 더 지나니 방에 들어와 딴 짓을 하고, 2주가 지나니 엄마 옆에 앉아서 강좌를 재미있게 보더란다. 이때 아이에게 같이 보자고 제안을 하거나 강요를 하지 않는게 좋다. 오히려 엄마 혼자 볼테니 아이에게 보지 말라고 말하는 편이 더 효과가 있다.영어를 좋아하는 부모 밑에 영어를 잘하는 자녀가 나온다. 평소 영어를 즐겨듣고 영어책을 보는 부모 밑에 영어를 생활화하는 자녀가 나온다. 문 강사는 “부모가 영어를 좋아하지 않을 경우에는, 좋아하는 연기를 해야 한다”고 강조한다. 초등학교 6학년때까지만 연기해주면 이후에는 알아서 공부를 한다고.문단열의 AAA, 이것만 지키면 영어 영재*Alive영어에 대한 흥미를 살려놓아야 한다. 초등학교 2학년 때까지는 영어에 대한 압력을 절대 가해서는 안 된다. 10세 전의 아이들은 좋으면 하고 싫으면 안하는 것이 확실한 때이다. 교육자로서의 엄마는 공부를 강제로 시키는 존재가 아니라, 재미있게 공부하도록 톡톡 자극을 주는 존재가 돼야 한다.*Appropriate영어교육은 그 시기에 적절한 교육을 시켜야 한다. 특히 7세 이하라면 sensory, 즉 감각을 이용한 교육법이 맞다. demolish나 destroy, break와 같은 추상적인 단어보다는 squash(예-토마토 쥐어짜기), crush, mash 등 구체적인 단어부터 몸으로 체험해 보면서 익히면 효과가 있다. 감각을 통해 단어를 가르칠 경우 4세 아이가 1분에 한 단어씩 외운다는 조사결과도 있다.*Asideaside는 곁에 있는 부모의 영어에 대한 태도를 말한다. 문단열 강사는 교육은 ‘태도전이’지, ‘지식전달’이 아니라고 강조한다. 영어를 싫어하는 아이가 영어를 좋아하게 만들기 위해서는 엄마 또는 아빠의 영어에 대한 태도가 바뀌어야 한다. 영어를 두려워하거나 싫어하는 부모의 태도는 아이에게 그대로 전해져 영어를 싫어하는 아이로 만들게 된다. 부모가 영어를 좋아하는 태도를 짧으면 한달 길면 1년 정도 이상 보여줘야 아이의 태도가 바뀐다.문단열의 ‘i 스펀지 잉글리쉬’는 어떤 곳?‘상처없는 즐거운 영어’ 그리고 ‘모든 것의 기본이 되는 감각적 표현의 기초쌓기’ 이 두 가지를 가장 중요시하고 있다. 감각언어를 통해 영어단어를 확장해 외국어가 아닌 모국어 수준의 영어실력을 만들고자 한다. 문단열 선생의 노하우가 담긴 독창적인 교재를 바탕으로 미국교과서 등을 활용해 고급영어를 습득하도록 도와준다. 또 영어유치원의 단점을 보완해 예의범절 등의 일반유치원 수업내용을 병행하고, international day 등 세계인재로 클 수 있는 문화적 기반도 교육한다. 현재 유치원 과정과 오후 정규 과정으로 나눠 수강생을 모집한다. 도움말- ‘i 스펀지 잉글리쉬’ 문단열 강사문의- 757-1205김은영 리포터 key2006@paran.com 2008-11-11
- 탐방 - EC GET 2009 겨울 스쿨링 경제적인 비용으로 학교 영어 몰입 환경에서 공부 필리핀 현지 학교와 국내에 개설한 뉴질랜드 학교에 다니며 영어 학습효과 높여 환율이 오르고 국내외 경제가 불안정한 요즘 각 가정마다 경제적인 문제로 마음이 무겁다. 자녀가 유학을 하고 있거나 보내야 하는 입장이라면 특히 환율에 매우 민감하다. 자녀 교육에는 때가 있고 적절한 시기를 놓치지 않으려고 노심초사 하는 것이 부모이다. 개포동에 사는 이소영(39)씨의 초등학교 6학년 딸은 겨울방학마다 영어학원 집중반에서 열심히 공부했다. 해외거주 경험이 없는 이씨의 딸은 캠프보다는 외국학교에서 그곳 학생과 함께 공부해 보고 싶어 한다. 이씨는 환율이 오르는 시점에서 외국에 보내는 것이 부담스럽지만 딸에게 이번 겨울 방학도 매우 중요한 시기라 갈등이 많았다. 마침내 이씨는 필리핀과 국내에서 하는 스쿨링 참가를 신중하게 고려하고 있다. 필리핀 국제학교에 다니는 스쿨링은 현지 학생과 동일한 수업을 하며, 국내 스쿨링은 뉴질랜드에서 온 현지 교사들이 뉴질랜드 교과 과정으로 수업을 진행한다. 이 두 프로그램 모두 유학전문 EC GET(구 브래인 파트너스)에서 주관하며 적절한 비용으로 학교에서 수업하는 영어 몰입교육이 가능한 과정이다. 캠프가 아닌 학교 수업 영어를 배울 때 외국 현지에서 그곳 사람과 함께 지내며 문화와 함께 언어를 익히는 것이 가장 효율적이다. 특히 아이들은 학교를 다녀보는 것은 공부, 친구사귀기, 문화 체험 등을 종합적으로 할 수 있는 기회로 여행이나 캠프 이상의 효과를 낸다. 황순재 대표는 “최근 가장 교육적 효과가 높다고 평가되는 것이 해외 현지 학교에 한국학생이 소수로 참여하여 그곳 학생과 동일하게 정규 수업을 받게 하는 ‘스쿨링’이다”면서 “스쿨링을 통하여 영어 몰입환경에 접해보고 현지 학생과 정규과목을 함께 들으며 자율적이고 주도적인 수업에 참여한 학생의 만족도가 높다”고 말한다. EC GET(구 브래인 파트너스)에서는 올 겨울 방학 동안 필리핀 마닐라, 국내, 미국 산호세, 캐나다 몬트리올 지역에서 ‘스쿨링’을 통해 학교를 다니며 효율적인 영어몰입환경을 체험할 수 있는 프로그램을 선보이고 있다. 필리핀 마닐라 스쿨링 필리핀은 미국식 교육제의 영향으로 미국식 교재와 교과과정으로 수업을 한다. 필리핀 마닐라 스쿨링은 초등학교 3년부터 중학교 3학년 학생이 2009 1월 5일부터 2009년 2월 27일까지 8주간 LCC(La Consolacion College)에서 공부한다. 숙소는 학교에서 5분 거리에 있는 사우스우드 매노 호텔(Southwood Manor Hotel)로 이곳에서 안전하고 편안하게 지낸다. 학생의 높은 학습효과를 위해 사전에 수준별 테스트를 통해 학생 자신에 맞는 수업에 참여할 수 있어 학교 공부 자체에 지속적으로 흥미를 유지할 수 있다. 정규 수업시간인 영어 수학 과학 시간에는 집중적인 영어 수업이 진행된다. 필리핀 수업의 최대 장점인 1:1 수업으로 어휘 작문 문법 독해 등 4가지 영역을 필리핀 원어민 교사에게 직접 배우게 된다. 정규 수업 시간 이후에는 수준별 영어 퀴즈, 팝송 받아쓰기, 따라 부르기 등 재미있게 영어를 배울 수 있다. 또한 한국인 선생님과 새 학기 수학을 선행학습 할 수 있다. 주말에는 매주 일정에 맞춰 관광을 하게 되며, 일요일에는 쇼핑몰, 교회, 영화 관람을 하면서 영어도 활용하게 된다. 국내 뉴질랜드 학교 경기도 파주 웅지세무대학에서 뉴질랜드 학교가 열린다. 4주 동안 뉴질랜드 교사가 그곳 교과 과정 그대로 학교 수업을 하게 된다. 우수한 영국식 학제인 뉴질랜드 학교 수업과정으로 100% 영어 수업으로 다양하고 질 높은 수업이다. 초등학교 3학년부터 중학교 1학년까지 한반에 20명씩 10개 반을 운영하게 된다. 뉴질랜드 정규 초중학교 교실 환경을 동일하게 재현하며 뉴질랜드 수업 방식과 같게 과목별 교실 이동수업을 한다. 평일에는 오전 9시부터 오후 3시까지 영어, ESL 영작문 수학 사회 과학 미술 음악 수업을 한다. 방과 후에는 미술 스포츠 등 다양한 특별 활동을 하게 된다. 해외 스쿨링에 비하여 절반 정도의 비용으로 해외와 동일한 영어 몰입 환경 속에서 공부할 수 있다. 4주 국내 스쿨링 이수 후에는 뉴질랜드에 가서 현지 학교에 다닐 수 있는 연계 프로그램이 있다. 최신 시설을 갖춘 대학 기숙사에서 숙식을 제공 받으며 24시간 학생과 함께 생활하는 가디언이 있다. 월요일부터 금요일까지 수업에 참여하는 학생은 주말에 귀가하며 주말 프로그램까지 참여하는 학생은 주말에 뉴질랜드 원어민 교사와 함께 스키캠프에 간다. 문의 (02)539-2727, www.bpget.net 이희수리포터naheesoo@dreamwiz.com Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-11-10
- 한의학으로 여드름 근본을 치료한다 나무수한의원 이경기원장 사춘기의 상징처럼 한두 개씩 올라오는 여드름은 누구나 자라면서 겪는 과정으로 본다. 하지만 최근에는 20대 이후의 여드름(성인여드름)이 많아지고 있으며 이는 치료와 관리에 많은 시간과 노력이 필요하다. 여드름은 단순히 피부를 깨끗이 관리한다는 것만으로는 억제 될 수 없으며 또한 호르몬제의 투여도 일시적으로 여드름을 호전시킬 수는 있으나 다시 재발하며 크고 작은 부작용을 유발할 수 있으므로 근본적인 해결 방안이 될 수 없다. 사춘기(청소년기 여드름)뿐 아니라 특히 20대 이후의 여드름 (성인여드름)치료는 선천적인 체질과 후천적인 장부간의 부조화를 복합적으로 고려하여 여드름이 생긴 근원을 해결해야 한다. 한의학에서의 여드름은 불규칙한 식사나 체질에 맞지 않는 음식, 잘못된 식생활(과도하게 매운 음식의 섭취, 음주, 밀가루음식의 지속적인 섭취), 불결한 환경의 외적요인과 정신적인 스트레스, 생리주기(자궁기능의 실조), 급격한 업무과다로 인한 피로 등의 내적요인을 주원인으로 본다. 한의학에서는 질병을 인체장기의 조화와 균형의 파괴에서 오는 것으로 보고 각 장기의 불균형을 조절하는 치료법을 쓰게 되며 이는 현대의학의 호르몬의 균형을 포괄한다고 할 수 있다. 그러므로 여드름도 단순한 피부트러블로 단정 짓기보다는 오장육부의 불균형이 안면부로 표출되어 나타나는 질환으로 보고 있다. 이는 특히 많은 농포가 생기거나 재발이 잦은 난치성 여드름일수록 한의학적으로 내부 장기의 문제를 조절해야 치료가 잘 되는 것을 보면 알 수 있다. 한의학적으로 여드름의 표면적인 원인은 상초의 열이다. 물론 이상초의 열이 올라오는 원인은 위에 언급한 여러 가지가 있다. 한의학적으로 우리 몸의 열 흐름의 변화는 인체장기의 조화와 균형의 파괴에서 오는 것으로 본다. 그러므로 각 장기의 불균형으로 상하초 열 흐름에 조화가 깨지면 상초는 열이 많고 하초는 냉한 상태가 되며 이것이 상초의 여드름으로 표현된다고 볼 수 있다. 이런 원인들에 의해 상초에 열이 몰리게 되며 이것이 피부 피지선의 염증을 유발하여 안면부에 여드름을 만들게 된다. 이렇게 생긴 여드름이 초기에 잘 치료하지 못하거나 자연히 없어지지 않으면 오랫동안 피부에 많은 염증과 상처를 남기고 만성적인 경우 여드름 흉터를 남기게 된다. 한의학적인 여드름치료의 근본은 내부 장부의 균형을 맞추고 상초의 열을 잘 다스려 주어야 한다. Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-11-10
- JC Lingua, 엄마들을 위한 영어 회화 무료 강좌 열어 조선일보와 함께 한국형 영어전문가 과정인 조선-옥스포드 TESOL 프로그램을 운영하고 있는 JC Lingua는 11월부터 엄마들을 대상으로 한 영어 회화 강좌 ‘MOM’s Speaking Club’을 매 주 목요일 오전 10시부터 11시 30분까지 열고 있다. 맘스 스피킹 클럽은 엄마들이 친근하게 접근할 수 있는 신문 기사나 관심 주제를 가지고 원어민 선생님과 생각을 나누고 자유롭게 토론하는 시간을 통해 영어를 재미있게 배울 수 있는 기회를 제공한다. 자녀 교육뿐만 아니라 엄마 자신을 위해 영어 공부를 하고 싶어도 쉽게 주부들을 대상으로 한 영어 학원을 찾을 수 없는 것이 현실. 영어에 관심 있는 엄마들이라면 누구나 무료로 참여할 수 있다. 좀더 심도 있는 영어 교육을 원하는 엄마들은 ‘TESOL for MOM’ 과정에도 관심을 가져볼 만하다. 문의 (02)515-2229 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-11-10
- 2009년도 고려대 국제어학원 KIAP과정 입학 설명회 개최 고려대학교와 호주 대학 연합체 IUC가 운영하는 KIAP과정의 2009년 신입생 모집에 대한 입학 설명회가 개최된다. KIAP과정은 고려대학교에서 1학년 과정을 이수하고, 호주의 명문 대학 2학년으로 진학하는 국제 학위 제도이다. 고려대학교와 호주 대학의 우수한 교수진이 학생들을 지도하고 있으며, 모든 수료 학생들이 호주 대학으로 진학이 결정되었을 만큼 우수한 교육 퀄리티로 정평이 나있다. 여타 해외 대학의 한국 캠퍼스 프로그램의 경우, 지정된 대학 이외에는 지원하기 힘든 반면, 이 과정은 호주의 공인된 Diploma(대학 1학년)과정인 QIBT를 이수함으로써 KIAP 연계 대학들뿐만 아니라 본인의 적성과 비전에 맞게 다양한 학교와 전공을 자유롭게 선택 할 수 있다는 것이 큰 장점이다. 입학설명회는 11월 15일(토) 오후 2시에 고려대 국제어학원 114 강의실에서 개최된다. 문의 (02)518-6422~3 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-11-10
- 한미교육연맹, 美 대학 입학 강연회 한국과 미국간의 문화, 교육 교류를 위한 조기 교환학생 프로그램을 운영 중인 한미교육연맹은 미국 재단 이사장(Jae. Park)이 한국을 방문, 미국 대학 입학 강연회를 통하여 미국 대학에 관심 있는 학부모와 학생에게 무료로 정보 공유하는 시간을 갖는다. 틀에 박히고 천편일률적인 대학입시 정보가 아닌 살아있는 미국 대학 정보를 전달하며 전역에 있는 각 대학별 특징과 전공에 따른 대학 선택 방법, 미국 대학 입학원서를 준비하는 방법, 입학처장들의 시각에서 접근하는 방법, 유용한 대학 관련사이트 정보 등 다양한 강연 내용으로 구성된다. 이번 미국 대학 입시 강연회는 11월 28일(금)~29일(토)일 11시에 한미교육연맹 한국지부에서 진행된다. 문의 (02)576-0852 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-11-10
- “아무리 어려운 문제도 두 번은 안 틀려요.” 성심학원 학생들의 오답노트는 조금 특별하다. 단순히 시험에서 틀린 문제를 모아 놓은 노트라고 하기엔 참고서만큼 두툼하고 문제집 이상으로 손때가 묻었다. 이처럼 성심학원의 오답 체크 시스템은 매우 철저하고 엄격하다. 전국 2천 여 개 중학교 시험문제를 바탕으 로 시험에서 자주 출제되는 유형 을 학습하고 실수하기 쉬운 유형의 문제는 한 번 더 학습하고, 그것도 모자라 오답노트와 MPD@ 분석 학습법으로 내신관리에 빈 틈을 허락하지 않는다. 과학고, 외고, 자사고를 위한 프로그램도 준비되어 있다. 창의력 강화에 중점을 둔 영역별 연계 수학은 모든 문제에 동영상 풀이가 연결되어 있으며 시험에서 일명 ‘찍기’를 방지하는 주관식 학습훈련으로 학생의 이해력, 사고력 증진에 도움을 준다. 또한 성심학원의 꼼꼼한 성적관리 시스템은 학생 개인의 학습성과를 일일, 주간, 월간 성적 데이터로 일목요연하 게 보여주고 전국의 학생들과 실력을 비교하는 객관적인 자료를 제공한다. 이와 같이 철저한 내신 관리 시스템은 성심학원이 자랑하는 수많은 우수 재원생들을 길러낸 첫번째 경쟁력이기도 하다. 문의 초. 중. 고 전문 성심아카데미 251-0403 Copyright ⓒThe Naeil News. All rights reserved. 2008-11-10
- 다양한 배경지식의 함양은 논리적인 영어표현력의 기본 아발론교육 해운대캠퍼스 원장 구재필 지난 여름, 평소처럼 출근을 하기 위해 기다리던 엘리베이터 앞에 한 아이가 엄마의 손을 잡고 또래의 아이들과 영어로 한참을 떠들고 .있었다. 아이의 엄마는 자신의 아이와 함께 영어로 대화를 나누는 다른 아이를 번갈아 바라보며 기쁨의 미소를 지우지 못했다. 자녀를 영어학원에 보내는 부모들의 마음이 저 엄마의 마음과 같지 않을까라는 생각이 들었다. 자녀가 조용히 앉아서 영어책을 읽고 있는 모습도 여간 대견하고 뿌듯하지 않을 수 없겠지만 무엇보다 부모의 마음을 흡족하게 해주는 모습은 거침없이 영어로 대화하고 일상회화를 구사하는 자녀의 모습일 것이다. 표면적인 회화실력에만 집중하는 학부모의 모습 하지만 필자는 그런 엄마의 표정을 보면서 저 아이의 진짜 영어실력에 대해 엄마가 과연 얼마나 제대로 파악하고 있는가에 대해 의문을 가질 수 밖에 없었다. 단순히 영어로 유창하게 말하는 능력을 갖고 있다고 해서 그 아이의 영어실력이 우수하다고 할 수는 없다. 사실 대부분의 외국인들이 일상생활 속에서 구사하는 영어는 기본적인 단어들을 주축으로 한 단순한 의사소통의 범주를 벗어나지 못하기 때문이다. 그럼에도 불구하고 우리나라 부모님들은 흔히 어느 한 영역의 실력으로만, 특히 영어회화로만 자녀의 영어실력을 판단하고자 하는 경향이 있다. 일상 영어회화는 단순한 어휘로 이루어지기 때문에 뛰어난 영어실력의 판단 기준으로는 부족함. 진정으로 뛰어난 영어실력은 겉으로 보기에 유창한 말하기 능력만이 아니라 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 표현할 수 있는 능력이라 할 수 있다. 우리 아이들이 더 높은 영어실력을 구사한다고 말할 수 있기 위해서는 그저 영어로 의사소통이 가능한 정도의 수준을 넘어서야 한다. 즉 영어로 일정한 주제에 대해 자신의 의견을 정리하여 표현할 수 있어야 하고, 상대방의 의견에 대해 논리적으로 반박할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 이러한 능력은 단순히 유창하게 말하는 기술을 익히는 것만으로는 갖출 수 없다. 진정으로 뛰어난 영어실력은 자신의 생각을 논리적으로 정리하고 표현할 수 있는 능력.그렇다면 이러한 능력을 갖추기 위해서는 어떤 과정이 필요할까? 필자는 가까운 제자의 영어실력이 향상되는 모습을 보면서 그 답을 찾을 수 있었다. 일곱 살 때부터 미국에서 5년 남짓 생활한 이양은 회화실력이 뛰어난 학생이었다. 하지만 이양의 경우 회화능력에 비해 단어나 문법, 작문 실력이 다소 부족한 편이었다. 이양의 영어실력에 그러한 취약점이 생긴 가장 큰 이유는 기본적인 단어를 쓰는 회화능력이 뛰어나다 보니 보다 수준 높은 단어나 문법을 익히는 과정에 시간을 많이 투자하지 않았던 데 있었다. 이양의 이러한 약점을 보완하고자 필자가 이양과 함께 진행한 학습 방법은 다양한 배경지식을 익히는 데 도움이 되는 자료들을 수준별로 많이 접하게 하고 다른 아이들과의 토론 수업을 병행하는 것이었다. 이양은 다양한 분야의 책을 읽고 다큐멘터리 영상을 시청하는 등 역사 자료와 문화양식, 시사이슈들을 지속적으로 익혀갔다. 이런 배경지식을 쌓는 동시에 이와 관련된 영어표현, 문장구조를 학습함으로써, 이양은 일정한 주제를 놓고 자신의 의견을 논리적으로 피력하는 능력까지 키울 수 있었다. 이렇게 진행된 영어학습은 다른 학생들과 의견을 나누는 토론에서 이양의 논리적 근거를 더욱 풍부하게 정리하는데 큰 도움이 되었다. 그렇게 다양한 배경지식을 습득하고 그 내용을 다른 학생들과 토론하는 과정은 이양의 영어실력을 비약적으로 향상시켰다. 그 결과 이양은 고등학교 2학년과 3학년 시절 영어 모의법정 전국대회 우승, 영어 모의법정 전국대회 변호사 역할 BEST에 선정되었으며 해외명문대인 시라큐스 대학교에 진학할 수 있었다. 회화능력 외에 약점을 갖고 있던 이혜린 학생이 배경지식을 쌓는 공부를 통해 고차원적인 영어능력을 쌓을 수 있었음. 회화능력을 갖춘 데서 만족하지 않고 다양한 배경지식 공부를 통해 영어실력을 더욱 높게 향상시킨 이양처럼, 자녀에게 배경지식을 충실히 쌓게 하면서 논리적인 영어 표현력을 완성케 할 수 있도록 유도해보자. 우선 흥미 있는 소재에 대한 접근을 시작으로 자녀가 스스로 자기만의 의견을 정리할 수 있도록 자연스럽게 유도하는 과정이 필요하다. 무턱대고 영어원문으로 구성된 책을 강제로 읽게 한다거나 CNN뉴스를 청취하게 하는 것은 무모하고 효과 없는 방법일 뿐이다. 자녀에게 영어를 유창하게 말하거나 막힘 없이 써 내려가는 능력을 기대하기 전에 자녀에게 말하고 쓸 ‘거리’들을 스스로 확보하게 한다는 생각을 가져보자. 가장 쉽게 접할 수 있는 방법으로 책이나 신문기사, 내셔널지오그래피 같은 TV 다큐멘터리 프로그램 등이 있다. 다양한 배경지식을 쌓음으로써 표현할 ‘거리’들이 생긴 아이들은 자신의 의견을 뒷받침할 논거들을 충실히 마련할 수 있게 된다. 이런 과정이 뒷받침 되었을 때, 의사소통의 수준을 넘어 자신의 의견을 논리적으로 표현하는 영어실력을 갖출 수 있게 될 것이다. 배경지식을 충실히 쌓게 하면서 말하기, 쓰기의 논리적인 표현력을 완성할 수 있도록 유도해야 함. 초등 > 051-529 -0027중등 > 051-529 -0071IVY (중3) > 051-702 -0034 2008-11-11
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