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배명고 주수혁 (경희대학교 태권도학과)
주수혁군은 경희대학교 태권도학과 학생부교과(지역균형전형)에 최초 합격했다. 경희대 태권도학과는 실기자우수전형과 일반전형이 있는데, 수혁군은 교과종합평가 30%, 학교생활기록부 정량평가 70% 평가를 진행(면접은 없음)하는 일반전형에 지원, 합격했다. 수혁군은 꾸준히 내신 상승을 이뤄냈으며, 수능 역시 최저기준(국어·영어 중 1개 이상 3등급) 충족을 위해 집중한 결과 국어, 영어, 탐구 평균 2등급 성적을 받았다. “고등학교에 입학한 후 의미 있는 활동을 하고 싶어 학교에서 진행하는 여러 활동을 알아보는 중 배명고가 체육반을 운영하고 또 체육거점학교라는 것을 알게 되었습니다. 운동을 잘하지는 못했지만, 농구나 축구 등 중학교 때 친구들과 스포츠활동을 하는 것을 즐겼고 스포츠 행정가로서의 꿈을 가지고 있었기에 같은 반 친구와 함께 체육반 거점학교 운동에 참여하게 되었습니다.” <<배명고 체육반 & 거점학교>> 배명고 체육반은 1학년 신입생들을 대상으로 모집을 시작한다. 1학년들은 기초적인 체력훈련 운동을 진행하고 2학년 진급하면서부터 본격적으로 체육반에 모여 체대 입시라는 동일한 목표아래 체육반만의 수업 과정을 밟게 된다. 2학년은 기초적인 스포츠 개론 수업과 함께 제자리멀리뛰기나 윗몸일으키기, 10m 왕복달리기 등 본격적으로 실기 종목을 준비하, 3학년이 되면 개인이 희망하는 구체적인 대학과 그 대학을 위한 전형에 맞춰 세부적인 입시의 틀에 맞춰 더욱 실기에 집중하는 시스템을 갖추고 있다. “체육반의 강점은 첫째로 입시를 위한 비용부담이 거의 없다는 걸 들 수 있습니다. 실기 전문 학원의 경우 입시 시즌이 되면 한 달에 100여만 원의 비용이 들고, 입시를 위한 상담 비용도 큰 부담입니다. 하지만 거점학교 활동은 아주 소액의 경비가 들어갈 뿐 여러 활동이나 시설, 간식 등이 거의 무료이기 때문에 가정형편이 어려운 친구들도 부담 없이 체대 입시를 준비할 수 있는 장점이 있습니다. 둘째는 학생 개인에게 맞춘 체계적인 입시 전략을 제공해 준다는 것입니다. 3학년 학기 초부터 ‘학생들이 필요한 실기는 무엇인지’ ‘부족한 점은 없는지’ ‘목표로 하는 대학 진학을 위해 필요한 과목과 성적은 무엇이고 어느 정도가 되어야 하는지’ 등 학생 개인에게 맞춘 개별화된 전략을 설정해 주시고 중간중간 목표를 위한 과정이 잘 진행되고 있는지 피드백까지 해주십니다. 면접을 준비할 때도 체대 입시 베테랑 선생님들이 많아 큰 도움을 주십니다.” 수혁군 역시 체육반과 거점학교를 이용해 2학년 때부터 본격적인 실기 종목을 배웠으며, 기초적인 체력훈련을 바탕으로 각 종목의 원리를 배우고 실기를 측정하며 보강 운동을 함께 진행했다. 그러던 중 2학년 겨울 방학에 발목 부상을 입은 후 담임교사와 상담하며 비실기 전형대학 지원으로 입시 전략을 변경했다.<<주요 학교 활동>>배명고에는 다양한 체육 관련 수업과 활동이 마련되어 있는데, 수혁군은 여러 활동에 참여하며 체대 입시를 위한 준비를 다져갔다.①배구 스포츠클럽 활동배구는 단합을 필요로하는 팀스포츠이다. 수혁군은 배구 스포츠클럽 활동을 통해 팀스포츠에서 필요한 여러 요소를 체득할 수 있었으며, 매일 아침 일찍 일어나 활동에 참여하며 성실함까지 기를 수 있었다. “다른 학교에도 스포츠클럽 활동이 있지만 체계적인 훈련과 강한 목표 의식을 함양시켜주는 배명고 스포츠클럽 활동은 제 학창 시절에 가장 재밌고 기억에 남는 활동이었습니다.”②스포츠 진학 진로 박람회 체육반 활동으로 매년 참여한 스포츠 진학 진로 박람회도 수혁군에게 큰 의미가 되는 활동이었다. 박람회에서 여러 스포츠 분야에서 발달하고 있는 산업과 발명품 등을 체험할 수 있었고, 대학 부스에서는 다양한 체육 대학에 재학 중인 선배들에게 직접 진학 상담을 받을 수 있었기 때문이다. “2학년 때는 체험을 위주로 근력측정기, 시제품 음료, 가상현실 체험 등을 하며 앞으로 발전하는 체육 분야에서 제가 할 수 있는 일은 무엇인지 알아보고 또 고민하는 계기가 됐습니다. 3학년 땐 수시 입시를 앞두고 있었기 때문에 대학 부스에 가서 상담받고 필요한 세특 내용이나 최저등급, 합격 컷 등을 선배님들에게 듣고 대입을 위한 계획을 보완할 수 있었습니다.”<<학생부 세특>> “대학교마다 원하는 인재상이 다르겠지만, 제가 재학 중인 경희대학교에서는 융합적인 인재상을 중요시합니다. 이에 맞춰 이과나 문과 한 분야에 치우치지 않으려 노력했고, 특히 지식재산일반과 사회탐구방법 수업의 교과 활동에 집중했습니다. 두 과목의 공통점은 학생들 개인이 목표로 하는 분야에 관한 세특 내용을 자유롭게 채울 수 있다는 장점이 있는데요. 이를 이용해 저의 세특에 필요한 내용을 채웠습니다.”①지식재산일반 “지식재산일반 과목은 지적 재산인 특허권과 관련된 내용을 배우고, 2학기엔 실제로 발명품을 구상하고 도안을 작성하는 수업이었습니다. 어렸을 때 관절 부위에 찰과상을 입고 밴드를 붙였을 때 불편한 점들을 떠올려 키네시올로지 테이프에 반창고를 접목한 발명품을 고안했습니다. 여러 과정을 거치며 단순히 체육을 좋아하는 사람이 아닌 스포츠 분야에 필요한 부분을 발견하고 이를 해결할 수 있는 사람이라는 세특 내용을 채우게 되었습니다.”②사회탐구방법 “사회탐구방법 수업에서는 기본적인 사회연구 이론을 배우고, 학기 말에 학생들 각자가 관심 있는 논문을 읽고 탐구·요약해 포스터를 만들고 전시하는 활동을 합니다. 스포츠지도자의 역량과 관련된 논문을 읽고 포스터를 작성했는데, 학생으로서 깊은 학문적 지식을 탐구할 수 있다는 모습을 세특에 담았습니다.”<<내신 관리>>수혁군은 입학해서 졸업 때까지 꾸준히 성적을 상승시킨 케이스다. ‘입학 후 장황한 꿈은 있었으나 뚜렷한 목표 의식이 없었다’는 수혁군. 1학년 1학기 성적 평균은 5등급 중반 정도에 불과했다. 하지만 3학년 1학기 그의 성적은 평균 2등급이었다. “체육반에서 김영훈 선생님을 만나게 되며 저 스스로가 급변하게 되는데요. 여러 이야기를 나누며 뚜렷한 목표 의식을 갖게 되었고, 성적의 중요성을 알게 되면서 학교 수업 활동에 열심히 참여하게 되었습니다. 부족한 부분들은 보습학원에서 보충하면서 저의 단점들을 보완해 나갔는데요. 자연스레 공부에 투자하는 시간이 늘어갔고, 스스로 공부할 수 있는 능력을 키울 수 있었습니다. 그 결과 1학년 2학기 평균 3등급, 2학년 전체 평균 2.5등급, 3학년 1학기 평균 2등급이라는 성적을 만들 수 있었습니다.”①수학수혁군이 제대로 공부에 집중한 건 고등학교 진학 후. 때문에 기본기가 중요한 수학이 그의 가장 취약한 과목일 수밖에 없었다. 그는 먼저 수학 공부 시간부터 늘렸다. “고등학교 3년간 가장 시간을 많이 투자한 과목이 수학이라고 자신할 만큼 수학 성적을 올리는데 가장 큰 노력을 했습니다. 부족한 기본기를 따로 공부할 시간이 없었기 때문에 많은 문제를 풀면서 그때마다 나오는 개념을 파악하려 노력했는데, 그 결과 1학년 1학기 중간고사 6등급이던 성적을 3학년 1학기 기말고사 2등급으로 만들 수 있었습니다. 오답을 위주로 취약한 부분을 보완하려 노력한 것이 큰 도움이 됐습니다.”②많은 시간 투자 “저만의 공부법이라면 특별한
2024-04-01
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동북고 김건우 (한림대 경영학과)
학교생활과 자신이 흥미를 갖는 과목에 그 누구보다 왕성한 활동을 하고 집중한 김건우(한림대 경영학과)군. 건우군이 지원, 합격한 전형은 학교생활우수자전형(수능최저X/면접O)으로 학교생활을 그 누구보다 열심히 한 건우군에게 너무나 적합한 전형이다.건우군은 “한림대학교는 복수 전공과 전과가 자유롭다는 점에서 매우 메리트가 있다고 생각했다”며 “더불어 경영대학에는 전공 진로 트랙을 개설하여 다양한 진로 선택을 할 수 있는데, 여기에 매력을 느껴 지원하게 됐다”고 학교와 학과 지원 동기를 밝혔다, 또, 그는 “내신이 4등급 후반임에도 합격할 수 있었던 것은 ‘충실히’ 그리고 ‘나만의 차별화된’ 생기부가 요인이 아닌가 생각된다”고 덧붙였다. 18쪽에 달하는 생기부를 얼마나 착실히 채워나갔는지, 건우군의 고등학교 생활을 공개한다,<<주요 학교 활동>>동북중학교 전교 회장 출신인 그는 선배들의 도움말을 허투루 듣지 않고 고입 후 그대로 학교생활에 반영했고, 동북고의 다양하고도 전문성 높은 활동에 참여하려 노력했다.①학생자치회 활동 건우군은 1학년 2학기부터 3학년 1학기까지 전교 학생자치회 서기부와 대회협력부원으로 활동하며 회장단 선거 활동 준비는 물론 학생 복지 개선을 위해 노력했다. 특히 동북고 학생들을 위한 학교 축제를 위해 힘썼는데, 반 대항 구기종목 대회 및 이(E)스포츠 대회를 진행해 학생들의 폭발적인 반응을 이끌어내기도 했다. “중학교 전교 회장 경험을 바탕으로 학교 대표로 행사에 참여하기도 하고, 학생회 경험을 살려 학생회장 선거가 원활히 운영되도록 부원들과 함께 준비했습니다. 특히 밤 늦게까지 남아 마지막 기표소를 설치한 것이 기억에 남고요. 이런 활동들을 통해 선생님들로부터 책임감과 리더십이 있다는 인정을 받았을 때 큰 보람을 느꼈습니다.”②자율적 교육주간 융합수업-기업 재무재표 분석자율적 교육주간 융합수업 ‘미디어와 함께하는 개념 기반 탐구활동’에 참여하며 전문경영인이라는 자신의 뚜렷한 진로에 맞춰 IT 기업의 재무재표 분석과 함께 수평적 조직 구조에 대해 연구한 건우군. 직접 수평적 조직구조를 갖고있는 외국 회사에서 아르바이트를 하며 수평적 구조의 장단점까지 체험하기도 했다. “우리나라와 미국의 대표적인 IT기업 홈페이지에 들어가 재무재표를 다운받아 경영실적과 함께 재무건전성까지 분석했습니다. 또, 각 회사의 영업이익을 살펴보는 가운데 기업 조직의 특성까지 파악할 수 있었는데요. 그중 하나가 수평적인 조직구조였습니다. 그러면서 직접 6개월간 외국 기업에서 아르바이트하며 직접 수평적인 구조조직을 체험하기도 했는데요. 이런 수평적 구조가 아르바이트 고등학생의 의견에도 귀 기울여주는 등 장점도 많지만, 자칫 의사결정을 어렵게 하거나 중요한 프로젝트를 할 때 책임의 소재가 모호해지고 일이 지연될 수 있는 등의 단점이 있다는 것도 알게 됐습니다.”⓷동아리 활동-아랍문화연구회건우군은 어릴 때 중동 건설 현장에 다녀오신 외할아버지의 말씀을 많이 들으며 자랐는데, 경영에 꾸준한 관심을 가지며 최근 제2 중동붐에 대해 관심이 많아졌다. 그래서 그는 주저 없이 아랍문화연구회 동아리에 들어갔다. 그리고 자연스럽게 아랍어에 대한 관심이 생겨났고, 본격적으로 아랍어를 배우기 시작했다.<<학생부 세특>>①아랍어Ⅰ아랍어에 대한 흥미가 컸지만 동북고엔 개설되지 않은 아랍어 수업. 그는 2학년 때 경기고에서 진행하는 거점형선택 교육과정 아랍어Ⅰ을 선택해 정규수업이 끝난 후 경기고등학교 가서 수업을 들었다. 거점형선택 교육과정을 이수하면 과세특에도 반영되어 그의 세부능력 및 특기사항엔 아랍어Ⅰ이 들어가 있다. “아랍어가 생각보다 어렵지만 또 굉장히 재미있어요. 배운 아랍어 언어능력을 기반으로 ‘아랍 국가 조사 리포트’ ‘아랍문화 리포트’를 작성해 아랍에미리트의 경제 상황과 부존 자원, 그리고 경제 현황과 경제개발정책 등을 분석해봤습니다.”②통합사회 비트코인 등의 가상화폐에 관심이 많았던 건우군은 자산으로서의 비트코인의 미래 가치 등 블록체인과 비트코인에 대한 보다 심화적인 연구를 진행했다. 또한 조선시대 당백전과의 비교를 통해 미래에 대한 현명한 대처까지 자신만의 의견을 제시했다. “과거와 현재의 인플레이션 공통점을 통해 과거를 바탕으로 하는 미래 대처 방안을 마련할 수 있지 않을까라는 고민으로 시작된 연구였습니다. 그리고 이런 관심은 NFT에 대한 관심으로 이어졌습니다.”⓷국제경제국제경제를 향한 관심은 문정고 거점형선택 교육과정 ‘국제경제’ 수업 이수로 해결했다. 또 수업 내용을 바탕으로 2022년 세계 경제 동향에 따른 국내 취업률 변동 양상을 그래프를 활용해 설명하는 동시에 한국 경제 성장에 미칠 장기적 영향에 대한 자신만의 추론을 제시했다.<<학업 역량>>학교 생활과 대외 활동에 비해 성적에 자신이 없었던 건우군. 자신만의 방법으로 학업에 대한 관심과 열의를 표현했고, 탄탄한 생기부를 바탕으로 수시 6상향 지원했다.“전 내신 4등급 후반대로 학업에선 뛰어난 성취도를 보이지 못했습니다. 학업보다는 관심 있는 학교 활동에 더 집중했던 것이 사실이죠. 그렇다고 수업에 충실하지 않은 건 아닙니다. 조금이라도 이해가 되지 않은 부분에 대해선 질문에 질문을 거듭하며 알려고 노력했는데요. 이런 질문과 궁금증들이 전공에 대한 관심과 흥미로 선생님들의 인정을 받은 것 같습니다. 동북고에는 정말 실력 있는 선생님들이 많으신데요. 우리 학교 선생님들은 명확한 질문을 던지지 못하는 저에게 질문하는 데에 어려움이 없게 기다려주시고, 또 더 많은 질문을 할 수 있는 환경을 만들어주셨습니다. 비록 내신 성적은 만족할 만큼 받지 못했지만, 저의 적극적이고 끝까지 알려고 하는 노력이 많은 선생님들의 공통된 긍정적인 평가로 표현되어 생기부에 진정성 있는 신뢰가 묻어날 수 있었던 것 같습니다.”<<동북고 후배들에게 들려줄 조언>>“많은 대외 활동을 하며 정말 많은 친구와 선배님들을 만났는데요. 그들의 공통적인 조언이 바로 ‘선생님들과 친해져라!’였고 저는 그걸 적극적으로 실천에 옮겼습니다. 다양한 친구들을 만나고 선생님들과 친해지면 여러 정보를 듣게 되는데요. 거점형선택 교육과정도 그렇게 얻은 정보 중 하나인데, 제겐 정말 큰 도움이 됐습니다. 저는 저 자신이 ‘물음표 살인마’이길 원했습니다. 특유의 외향적인 성격도 도움이 됐죠. 전 학교에서 하는 거의 모든 활동에 참여하려 노력했고 그래서 다양한 관점을 가지고 있는 사람이길 원했습니다. 그러면서 자연스럽게 많은 선생님을 만나고 또 친해질 수 있었죠. 다시 한번 강조하지만 우리 학교엔 정말 실력 높은 선생님들이 많으시고 그분들이 진행하는 다양한 프로그램들이 있죠. 당연히 많이 참여하는 것이 좋겠죠. 그리고 ‘내’가 아닌 ‘선생님’들이 평가해주는 내용이 많은 것도 분명 도움이 될 것입니다. 내가 스스로 ‘어떤 활동들을 통해 나는 해당 분야에 큰 관심이 있고 전공 적합성에 부합하는 사람이다!’라고 어필하는 것도 중요하지만, 선생님들께서 ‘이 학생은 ~한 학생입니다’라고 평가한 내용도 많으면 좋을 것 같습니다. 나에 대한 타인의 긍정적 평가는 생기부 전체에 대한 신뢰도를 높일 수 있기 때문입
2024-04-01
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선사고 김예성 (성균관대 자연과학계열)
다양한 관심 분야 속에서 진로를 정하고, 학교 특색프로그램을 알차게 활용한 김예성 군은 문제 해결 능력과 더불어 사는 태도가 안정적으로 자리매김한 학생이다. 바이오 분야로의 진출을 꾀하고 있는 김예성 학생의 고교생활과 입시 준비 이야기를 들어보았다.<진로 설정 기준> 저는 어렸을 적부터 음악에 소질을 보여서 중학교 저학년 때까지는 피아니스트 혹은 지휘자를 꿈꿨습니다. 그러나 음악 분야로의 진출이 쉽지 않음을 깨닫고 다른 관심사를 찾다 보니 항공 분야에 관심이 생겼습니다. 항공기를 평생 옆에서 볼 수 있는 직업 중에 가장 적당한 직업이 관제사라고 여겨 각종 다큐나 관련 도서를 읽으며 꿈을 키웠습니다. 하지만 코로나 유행 시기를 거치며 인체에 관심이 생겼고, 생명공학과 바이오 분야로 꿈을 키우게 되었습니다. 저는 관심 분야와 진로가 자주 바뀌었던 경우인데 진로 변경이 있어도 막연한 두려움을 버리고 확신으로 바꾸기 위해 학교에서 할 수 있는 다양한 활동을 찾아서 했고, 적극적으로 정보를 수집했습니다. 그 결과 현재 바이오 분야로 진출할 수 있는 성균관대 자연과학계열에 다니고 있습니다.<주요 학교 활동>1. 다양한 동아리 활동 합창부, 생물부, 화학생명융합동아리 순으로 가입하여 활동했습니다. 생물부에서는 최대한 다양한 생명과학실험을 할 수 있었던 점이 생기부 작성에 많은 도움이 되었습니다. 화학생명융합동아리는 3학년이 되면서 비슷한 진로를 희망하는 친구와 함께 만든 동아리입니다. 이 동아리에서는 희망 학과가 비슷한 부원들끼리 팀을 나눠서 한 학기 프로젝트나 실험을 진행했습니다. 저는 색다른 방법으로 식품 미생물 실험을 진행하게 되었는데, 직접 전교생을 대상으로 설문조사를 통해 자료를 수집하고, 문헌을 연구하고 직접 비교대조군을 설정하여 어떤 환경에서 미생물이 얼마나 번식하는지를 기록했습니다.2. 교내 우수프로그램 이용- 멘토멘티프로그램 : 다른 학교보다 활발하게 이루어지는 멘토멘티프로그램은 많은 학생이 도움을 받고 있습니다. 선배들이나 대학 합격 선배들과의 만남을 통해서 입시에 대한 불안감을 줄이고 궁금한 점을 질문하며 입시 준비에 큰 도움이 되었습니다.- 교과심화탐구발표 : 1, 2학년이 참여하는 학술제인데 팀을 자유롭게 꾸려서 주제를 정하고 1달~3달 정도 심층적인 탐구를 하고 소논문을 작성합니다. 이 프로그램은 학생들이 학술적인 면모를 뽐낼 수 있는 아주 좋은 기회입니다. 평소 하고 싶었던 주제나 궁금했던 주제, 진로에 적합한 주제를 선정하여 탐구합니다. 저는 1학년 때 ‘4차 산업시대, 의료계와 AI가 함께 걸어갈 길’이라는 제목으로, 2학년 때는 ‘뉴런의 흥분 전달을 통해 바라본 식물의 원형질 연락사 및 자극 반응 메커니즘’이라는 제목으로 탐구를 진행하였고 두 탐구 모두 최우수 탐구로 선정되어 강당에서 발표하는 시간을 가졌습니다.- 주제통합수업 : 선사고만의 특색있는 수업입니다. 훌륭한 세계민주시민을 길러내고자 하는 목표로 진행하는 이 수업은 전 교과가 동참하는 수업입니다. 선생님들이 회의를 통해 매번 주제를 결정하고, 그 주제로 과목별 수업을 진행합니다. 말 그대로 ‘주제’와 ’통합’이 이루어지는 수업입니다. 주제통합수업에서 가장 많은 연관성을 가진 과목이 영어와 국어입니다. 긴 시간 동안 한 주제에 대해서 수업하고 모둠활동을 진행하면 학생들의 마음에 자연스럽게 선생님들이 전하고자 했던 메시지가 담기게 됩니다. 잠시 입시 공부에서 벗어나 ‘진짜’ 공부를 할 수 있는 시간입니다. 1학년 때는 ‘지구 환경과 동물권’에 대해서, 2학년 때는 ‘차별과 혐오’에 대해 주제통합수업을 했습니다.- 학급회의 및 대의원회의 : 학생들이 주도적으로 참여하는 선사고의 특별한 시간이 바로 학급회의 시간 및 대의원회의 시간입니다. 매주 화·목 창체 시간을 알차게 쓸 수 있는 제도입니다. 대의원회의는 한 달에 한 번씩 학교의 중요한 안건에 대해 전교 각 반의 회장, 부회장과 학생회가 모여서 토의하는 시간입니다. 이 모든 과정을 학생이 주도적으로 참여하고 결정한다는 점에서 수동적인 학생이 아니라 적극적으로 의사 결정하는 학생으로 거듭날 수 있도록 해줍니다. 저는 1, 2학년 모두 반 임원과 학생회 서기부장을 맡았습니다. 졸업한 이후인 지금, 다시 돌아봐도 의미 있는 프로그램입니다.<학생부 세특>1. 기하, 미적분 - 수학적 역량 기하 과목과 미적분 과목에서 평소 갖고 있던 생각과 연관해 탐구 주제를 정했습니다. 기하 시간에 배운 쌍곡선과 유리함수가 꼴이 비슷함을 느끼고 조사해 본 결과 실제로도 수학적 관계가 깊은 두 곡선이었습니다. 그래서 이 부분을 생명과학과 관련 있는 주제인 ‘미카엘리스-멘텐식’과 연관 지어 발표했습니다. 또, 미적분 시간에는 문제를 풀다가 직관적인 함수의 수렴과 발산을 알 수 없는 경우에 대해서 고민하다가 ‘이상적분과 적분판정법’이라는 수학적 내용을 알게 되었고 이를 스스로 공부한 뒤 친구들 앞에서 발표했습니다.2. 사회문제 탐구 – 인문·사회적 사고역량 3학년 때 사회문제 탐구 과목을 선택하여 인문·사회적 사고역량을 보여줄 수 있는 주제로 보고서를 썼습니다. ‘ESG 경영과 MZ세대 마케팅 전략’을 주제로 질문지법과 문헌 연구를 이용해 완성도 높은 자율탐구보고서를 작성했습니다. 인식조사 결과를 그래프로 정리하여 가독성을 높이고, 풍부한 ESG 경영의 성공 및 실패 사례, MZ세대의 특성에 맞춘 마케팅 전략 등을 논리적으로 구성했습니다.3. 고전 읽기 - 생명과학자로서의 다짐 본인이 노력한다면 여러 과목에서 진로 분야와 관련된 이야기를 끌어낼 수 있습니다. ‘동물 해방(피터 싱어)’을 읽고 저자가 동물 해방론자임을 인지하고 동물 실험을 반대는 입장에 대해서 이해와 비판을 동시에 보여주고, 아리스토텔레스, 칸트 등 사상가들의 동물관에 대해 탐구하고 비교·분석했습니다. 동물 실험에 대해 인간의 경제적 욕망을 위해 이루어지는 것은 옳지 않지만 인류의 번영과 범인류적으로 이루어지는 동물 실험은 찬성한다는 조건부 찬성 입장을 내세우며 미래 과학자로서의 면모를 다졌습니다.<나만의 수학 공부법> 3년 최종 내신은 1.45이며, 가장 성장을 이룬 과목이 수학입니다. 중학교 2학년까지는 학교 선생님께 질문하고 교과서를 학습의 도구로 삼아 정독하고 고민하며 수학 공부를 했습니다. 당시 중학교 시험은 그렇게만 공부해도 학원에 다니는 친구들과 시험 점수에서 큰 차이가 없었습니다. 그러나 중3 때 학원에 등록하면서부터 저의 자신감은 꺾이기 시작했습니다. 곧 고교에 진학하는데 이런 상태로 가도 괜찮은 건지, 누구도 확답을 줄 수 없어서 답답했습니다. 그러나 중학교 2학년까지 혼자서 고민하고 질문하고 했던 시간은 헛되지 않았습니다. 고1 1학기에 내신 2등급 끝자락을 받았고, 2학기에는 전교 6등을 했으며, 2학년이 되어서는 1학기, 2학기 모두 전교 2등을 했습니다. 그리고 3학년이 되어서 미적분은 전교 1등, 확률과 통계는 전교 3등을 기록하며 완벽한 우상향 내신 그래프를 그릴 수 있었습니다. 수능에서도 수학 1등급을 받았습니다. 이렇게 눈에 띄게 수학 실력이 상승했던 요인은 학원의 도움도 있었지만, 수학을 항상 원리적으로 공부하고 작은 것 하나 허투루 이해하지 않고 넘겼던 습관이 남아서 고교 수학을 공부할 때 양분이 되었던 것입니다. 자신 없던 과목이 누구보다 자신 있는 과목이 된 경험 덕분에 지금도 안 될 것 같은 일에도 도전할 수 있는 용기를 낼 수 있는 것 같습니다.<친구와 함께 완주하는 입시> 솔직히 입시를 준비하며 혼자만 잘되길 바라는 마음은 어쩔 수 없습니다. 그러나 인생은 입시가 전부가 아니기에 학교에서 친구들과 협력하는 경험 또한 매우
2024-04-01
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“내 손으로 그림책과 소설책 만들고 소논문도 써요”
차별화된 아동미술학원 ‘바퀴 달린 그림책 파주 운정교하센터’에서 신입회원을 모집 중이다. 이곳은 아이의 창의성과 주도성, 인성을 조화롭게 길러주는 교육 프로그램을 운영하고 있다.아이들 스스로 주제를 정해 그림을 그리거나 글을 쓰며 자신의 상상이나 생각을 맘껏 펼칠 수 있도록 도와준다. 또 아이들이 만든 콘텐츠를 책으로 만들어 일상에서 느끼기 힘든 성취감도 맛보게 한다.“내가 만든 이야기, 종이책과 e-북으로도 만들어져요”‘바퀴 달린 그림책’에서 아이들이 만든 책들을 들여다보면 아이의 맑은 동심이 드러나는 창작 그림책에서부터 특정 주제를 중심으로 쓴 소논문 형식의 책, 소설책 등 다양한 형태를 띠고 있다. 늑대와 아이를 소재로 한 재미난 그림책, 사칙연산, 2진법, 10진법 등의 내용을 담은 수학동화, 살인사건 용의자가 과학적 진실을 밝혀가는 탐구소설, 그리고 ‘발명’을 주제로 한 소논문 형식의 책 등은 모두 유아나 초등생, 중학생 등의 아이들이 만들어낸 결과물들이다. 아이들은 필요 시 스스로 자료 조사를 통해 개연성 있는 작품을 만들곤 한다.이렇게 아이들이 만든 콘텐츠는 종이책으로 제작된다. 아이들 스스로 그림과 언어를 통해 자유롭게 발상과 표현을 하는 과정을 통해 생각하는 능력과 창의성, 그리고 자기 생각을 다른 사람에게 논리적으로 설득할 수 있는 의사소통 능력을 기를 수 있다. 또 등장인물의 생각을 읽으며 남의 입장까지 생각하는 공감 능력과 배려의 마음도 키울 수 있다.스스로 주제 정해 자료 조사하고 이야기 전개 중·고교 교내활동에서도 두각 나타내바퀴 달린 그림책의 프로그램은 단계별로 나뉜다.1, 2단계는 5세 이상의 유아나 초등학생을 주 대상으로 하며 서사적 구조와 창의성, 공감 등에 중점을 둬 마음껏 표현하고 이야기를 만들도록 돕는다.3, 4단계 이상은 초등 고학년부터 중학생을 주 대상으로 하며 각자의 관심사를 중심으로 내용을 전개하되 분석적, 비판적 능력을 키울 수 있는, 형식을 갖춘 콘텐츠 제작에 중점을 두고 있다.이 프로그램에서 강사는 철저히 아이들의 조력자로서 함께 하고 주체는 아이가 되도록 하고 있다. 아이들의 생각을 강요하기보다는 아이들 스스로 주제를 정해 이야기를 기획하고 조사하며 이야기를 전개하도록 돕는다.이렇게 책을 만들어 본 경험을 한 아이들은 중·고등학교에 진학해서도 자신의 관심사에 관해 탐구하고 표현하는 다양한 교내 활동에서 두각을 나타내는 경우가 많다고 한다. 지금의 입시 환경에서도 주목할 만한 프로그램으로 주목받고 있다.위치 파주시 책향기로 573 월드타워3차 5층문의 031-948-7173
2024-04-15
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송파국어학원 한맥국어 - ‘왜 한맥국어인가?’
송파에서만 19년 송파·강동 고등학교의 내신과 수능 대비를 이어오고 있는 한맥국어학원. 우수한 강사진들의 팀워크를 바탕으로 내신과 대입에서 꾸준히 높은 성과를 내고 있다. 학생들 사이 ‘송파 국어는 역시 한맥국어’란 말이 생겨날 정도로 한맥국어에 대한 학생들의 높은 신뢰도는 여전하며, 한맥국어는 학생들의 성취도로 그 믿음에 힘을 실어주고 있다. 방이동 국어학원 한맥국어의 유현 이사는 “20년 가까이 학생들을 가르치고 있지만 결국 학생들을 변화시키고 성적을 올리는 것은 ‘실력 있는 강사진들의 팀워크’로 탄생하는 교재와 수업의 질, 그리고 진정성 있는 관리”라며 “더불어 변화하는 입시에 선제적 완벽 대처로 학생들의 성공적인 대입을 위해 노력하고 있다”고 강조했다. 19년 한맥의 저력은 과연 어디에서 나오는 것인지 유현 이사에게 들어봤다.Q. 19년째 송파 대표 국어학원으로 군림하고 있는 이유는?-단연 훌륭한 강사님들의 팀워크가 단언할 수 있습니다. 물론 한명 한명의 강사님들도 훌륭합니다. 하지만, 그들이 만들어내는 시너지효과는 대단합니다. 한맥의 교재, 높은 퀄리티의 수업, 학생들 관리 및 수업피드백은 정기적으로 진행하는 세미나를 통한 협업으로 비로소 만들어질 수 있는 것이기 때문입니다.Q. 한맥국어의 강사 교육시스템도 특별하다는데요?-한맥의 19년 역사와 함께 만들어진 시스템이라 타 학원과의 비교를 불허할 정도로 훌륭하다고 자부합니다. 어떤 선생님이 어떤 반을 맡더라도 매우 열정적으로 수업하고 또 학생들 관리에도 많은 에너지를 쏟아붓습니다. 바로 이런 점이 송파에서 19년 동안 탄탄하게 자리 잡은 이유입니다.Q. 그렇다면 강사 채용 시 가장 중요하게 생각하는 건 뭔가요?-많은 것을 두루 보지만 그중 첫 번째는 ‘전달력’입니다. 강사에게 가장 중요한 자질이기 때문인데요. 한맥 강사 채용의 마지막 관문은 시강입니다. 기존 선생님 다섯 분 정도가 참여해 강의를 듣고 질문도 하는 과정을 거치게 됩니다. 학생들에게 강의하는 것과 베테랑 실력자들 앞에서 강의하는 건 천지 차이죠. 전달력이 뛰어난 분이 한맥 시스템을 거치면 결국엔 그분도 최고의 실력자가 됩니다. 실력이 곧 높은 전달력을 뜻하는 건 아닙니다. 악기 연주를 잘하는 것과 잘 가르치는 것은 별개인 것처럼 말이죠.Q. 국어 내신과 수능의 높은 벽을 넘기 위한 한맥의 강점은?-정확한 출제 포인트를 알고 효과적으로 대비하는 것입니다. 내신과 수능 모두 그간의 출제 경향을 파악하고 변화되는 지점에 대해 선제적으로 연구하고 대응하는 방식입니다. 이를 위해서 한맥은 타국어학원에 비해 강사들의 연구와 세미나 등에 더 많은 시간을 할애하고 투자를 하고 있습니다. 이러한 연구와 노력을 바탕으로 출제포인트를 정확히 공략하는 수능 교재를 만들고, 축적된 학교별 내신 데이터를 가지고 내신 대비를 위한 핵심 자료를 만들게 됩니다. 한맥의 내신 데이터는 질적으로나 양적으로나 최고임을 자부합니다. 이 모든 것을 바탕으로 변화하는 입시에 최적의 그리고 효율적인 대비법을 제시하게 되고 이 수혜는 오롯이 학생들에게 돌아가게 됩니다.Q. 19년 동안 지역에서 최고를 유지하시는 동안 힘드신 점은 없으셨나요?-19년 전이나 지금이나 늘 최고의 자리에서 학생들에게 최고의 수업을 하기 위해 노력하고 있습니다. 강사를 교육하고 훈련하는 과정에서 그 힘겨움을 견디지 못하거나, 한맥의 시스템을 이해하지 못하는 경우에 이탈하시는 분들이 있었습니다. 학원의 데이터와 시스템, 광고 등의 지원과 선생님의 노력으로 좋은 결과를 얻는 것인데 간혹 드물게 이런 결과를 오직 자신만의 실력으로 오인해 불법적인 방식으로 학생들을 데리고 나가는 몇몇 강사님을 볼 때 허탈한 감정을 느낄 때도 있습니다. 그래서 강사를 훈련시키고 성장하게 하는 프로그램을 폐지할까도 고민하기도 했었지요. 하지만 한맥의 최고 강점인 ‘강사가 더 열심히 공부하는 학원’이라는 것은 버릴 수는 없었습니다. 이러한 노력이 한맥이 최고의 학원으로 가는 길이란 믿음은 지금도 확고하답니다.Q. 마지막으로 한맥을 믿고 따르는 학생들에게 한 말씀 해주신다면?-우선 한맥학원을 믿고 선택해 주신 학생과 학부모님들께 감사의 인사를 드립니다. 한맥학원이 이 지역에서 19년을, 그것도 최고의 학원으로 이어가고 있는 것은 한맥을 믿고 선택해 주시는 학생과 학부모님들 덕분이라는 것을 잊지 않고 있습니다. 이에 보답하기 위해서 한맥은 학생들에게 더 나은 교육환경, 더 나은 자료, 더 명쾌한 수업을 제공하기 위해 앞으로도 변함없이 노력할 것입니다. 고맙습니다.문의 0507-1424-3292
2024-04-01
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보성고, 동북고 영어 전문 ‘제이킴스투페이지’
“고교 영어 시험은 교과서, 부교재, 모의고사, 프린트물까지 범위가 방대합니다. 지문을 통암기하기가 쉽지 않은데다 달달 외우더라도 성적이 기대만큼 나오지 않는 경우가 많아요. 그렇다면 내신 1등급, 수능 1등급을 받으려면 어떻게 공부해야 할까요? 영어도 수학처럼 공식을 익혀 문장에 적용하는 식으로 체계적인 공부법이 필요합니다” 김종현 원장은 강조한다. 둔촌역 부근에 위치한 제이킴스투페이지학원은 내신과 수능 영어를 효율적으로 지도한다. 특히 보성고, 동북고에 특화된 내신 지도로 학생, 학부모들 사이에 입소문 났다. 영어 실력과 성적 올려주는 영어공부법 연구 효율적인 영어 공부법에 대한 김종현 원장의 소신과 철학이 확고하다. 미국 유학 시절, 전공인 회계학보다 영어 교수법에 관심이 더 많았다. 이 분야를 깊게 파고들며 대학에서 원어민 대상으로 영어 튜터로도 활동했다. 귀국 후에는 SAT 강의를 비롯해 휘문 ˙ 중동 ˙ 세화고 등 강남권 자사고와 일반고의 내신과 수능을 오랫동안 지도하며 풍부한 현장 경험을 쌓았고 그만의 차별화된 영어공부법을 시스템화했다. ‘영작을 통한 영어 공부법’, ‘대화와 토론식 강의’로 김 원장은 학생들의 성적과 실력을 올리고 있다.Q. 영작을 활용해 내신 영어 시험을 효과적으로 대비하는 방법이 궁금합니다. 통암기식 공부는 시험 범위가 적은 중학교 때까지는 통하지만 고교 과정에서는 한계가 있습니다. 시험 범위가 방대하고 상위권 내신 등급을 가르기 위해 영어 지문을 변형해서 문제를 내기 때문이지요. 1~2등급 성적을 받으려면 기본적인 영어 실력이 뒷받침돼야 합니다. 영어의 토대는 어휘력, 문법, 독해력이며 이를 동시에 기를 수 있는 방법이 영작입니다. 영작으로 문법, 독해, 어휘를 골고루 잡아줄 수 있도록 강의를 설계했습니다. 자체 교재인 투페이지 영문법에는 문장의 5형식을 비롯해 품사, 관계대명사 등 필수적으로 알아야 할 문법 지식을 압축해서 체계화했습니다. 학생들의 기본기를 탄탄히 다져주는 영어공부의 네비게이션이지요. 머릿속에 문법 지도가 장착되면 어떤 영어 지문이 나오더라도 문장을 구조적으로 분석하며 독해할 수 있습니다. 배운 내용은 영작을 통해 본인이 정확히 알고 있는지 점검하며 부족한 부분을 채웁니다. 수학은 잘하는데 암기에 취약한 학생들은 ‘영어를 수학처럼 공부’하는 이 같은 영어 공부법을 습득한 후 실력이 빠르게 향상되더군요. 강의는 대화와 토론식으로 진행합니다. 영어 문장들을 분석하며 왜 그런지, 어디에서 막히는지 자유롭게 질의 응답하며 학생들은 능동적인 배움을 통해 영어에 자신감을 갖게 됩니다. 이 같은 영어 내신 공부법을 체화하면 수능 영어를 대비할 때도 도움이 많이 됩니다. 문장들을 구조적으로 분석하며 구문 해석역량이 키워지면 수능에 낯선 지문이 나와도 막힘없이 풀 수 있습니다.Q. 보성고, 동북고 영어 내신 지도에 집중하고 있습니다. 두 학교의 시험 경향과 특징, 효과적인 공부 방법을 짚어주세요. 보성고 _ 시험 범위나 문제의 난이도가 평이해서 공부한 만큼 성적이 나올 수 있습니다. 다만 상위권 변별을 위해 ‘어법이 틀린 것을 모두 고르시오’ 같은 까다로운 문제들이 나옵니다. 보성고 내신반을 오랫동안 운영하며 다양한 성적대의 학생들을 지도했기 때문에 노하우가 많아요. 우리가 집중 지도하는 영작 활용 공부법이 이 같은 킬러 문제를 대비하는데 효과적입니다. 70~80점대 성적을 1등급으로 끌어올린 케이스도 꽤 많고 최근에는 중간, 기말 모두 만점을 받은 영어 전교 1등도 배출했습니다.동북고_ 지난해부터 시험 스타일이 확 바뀐 대표적인 학교로 ‘동북외고’라는 소문이 날만큼 시험 난이도가 높아졌습니다. 고2의 경우 범위가 대폭 늘어 공부 분량이 많은데다 까다로운 육사, 경찰대 기출 지문이 포함됩니다. 상당수 학생들이 취약한 영영풀이를 묻는 어휘문제가 나옵니다. 상위권을 노린다면 서술형으로 단골 출제되는 영작, 영영풀이, ‘틀린 것을 모두 고르시오’ 같은 어법 문제를 꼼꼼히 대비해야 합니다.Q. 주 2회 영어수업, 온오프 연계 강의 등 제이킴스투페이지 학원만의 교육 시스템을 갖추고 있습니다. 강의 – 테스트 – 질의응답과 보충-숙제를 통한 확인학습-강사의 재점검이 선순환을 이뤄야 영어 실력이 쌓입니다. 하지만 학생들이 소화할 수 있는 강의 내용은 한정적이며 집중력에도 한계가 있습니다. 주 1회 수업에서 4~5시간씩 강의를 듣는다고 그 내용을 모두 이해할 수 있을까요? 우리는 주2 수업으로 학생을 밀착 관리해 영어 공부의 밀도를 높였습니다. 영어 실력이 빨리 궤도에 오르면 수학, 과학 등 다른 과목에 집중할 시간을 더 많이 확보할 수 있습니다. 핵심 문법, 중요 지문 해석은 짧은 영상클립으로 제작해 온라인 카페에 업로드합니다. 학생들은 막히는 부분은 반복해서 영상을 보며 복습할 수 있습니다. AI를 활용한 오디오 영어파일 듣기와, 소리 내어 읽기 등 IT기술을 적재적소에 활용해 성적대에 맞춰 학생들이 효율적으로 공부할 수 있도록 돕습니다 ‘좋은 수업, 좋은 교재, 좋은 관리’가 잘 가르치기 위한 3요소라고 생각합니다. 특히 관리가 중요하죠. 학생 한명 한명을 관찰해 부족한 부분을 채워주며 지속적인 동기부여를 해줘야 합니다. 스마트폰, 학습 계획표 작성 등 생활 관리도 꼼꼼히 하고 있고 자습실 등 학습 인프라도 쾌적하게 갖췄습니다. 이런 노력 덕분에 우리는 ‘상위권으로 만들어 주는 학원’이라고 입소문났습니다. 고3 수능 영어는 백종율 강사가 지도한다. 유학생 대상의 SAT, AP, 영어에세이와 수능 등 다양한 시험 유형에 능통한 리딩 분야의 실력자다. 김종현 원장도 강남 학원가 강사 시절 그에게 영어 교수법을 배웠다. “백 선생님은 영어 독해, 지문 분석 강의가 탁월한 분입니다. 영어교육에 대한 철학이 저와 같아요. 제자인 제가 어렵게 스승을 모셔 함께 강의하고 있습니다.”라고 김 원장은 말한다.Q. 수능영어는 제한된 시간 안에 정확하게 지문과 선지를 분석해 정답을 고를 수 있어야 합니다. 고3 수험생은 어떻게 지도하나요? 수능 영어는 글의 흐름, 구성을 볼 수 있어야 합니다. ‘However, But 같은 역접 접속사 뒤에 중요 문장이 나온다’ 같은 기계적인 스킬만 갖고서는 1등급을 받기가 어렵지요. 지문 속 문장들이 어떻게 유기적으로 연결돼 있는지 흐름을 파악하며 중심 문장을 정확히 찾아내는 훈련이 필요해요. ‘그냥 읽는 것’이 아니라 쪼개고 분석해서 읽은 걸 반복하면 중심 문장, 이를 뒷받침하는 부연 설명이 지문 내에서 어떤 흐름과 구조로 이뤄져 있는지 학생들 눈에도 보입니다. 근거, 반박, 찬반 주장이 함께 들어있는 어려운 문장도 반복 훈련을 통해 구조를 파악할 수 있어요. 이런 식으로 독해훈련을 하면 국어 공부할 때도 도움됩니다. 문제풀이할 때는 학생들이 헷갈리는 선지들을 골라내게 한 다음 왜 정답이고, 정답이 아닌지를 설명합니다. 선지 속 단어 하나에 따라 정답이 달라진다는 걸 설명하면 학생들이 고개를 끄덕입니다. ‘수험생 입장’에서 긴가민가하는 선지들, 출제자가 의도적으로 함정을 판 선지와 지문들을 추려 어느 지점에서 유의해야 하는지 짚어줍니다. 문장을 두루뭉술하게 해석하는게 아니라 정확하게 독해할 수 있어야 정답률이 높아지고 안정적으로 점수가 나옵니다. 수업은 질의응답식으로 진행해 학생 스스로 &lsq
2024-04-01
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방이동영어학원 영탁영어학원 중등부 프로그램
영탁영어학원은 송파강동 지역 고교 영어내신을 위한 체계적이고 효율적인 대비로 매년 탁월한 성과를 내며, 고등학생은 물론 고교 영어 내신 1등급 및 수능을 미리 준비하고자 하는 송파강동 중학교 학부모들과 중학생들에게까지 관심이 쏠리고 있다. 방이동영어학원 영탁영어학원 지영호 원장은 “<중학교 내신 A=영어 실력이 있다>는 공식은 현실에 전혀 맞지 않는 말”이라며 “중학교 A는 고등학교 내신 4~5등급이 될 수도 있는 만큼 중학교 때 중학교 실력을 뛰어넘는 고등학교 영어학습 대비에 집중해야 할 것”이라 강조했다.Q. 영탁영어학원 중등부는 어떻게 구성되는가?-중1부터 중2, 중3까지 학년별 3단계 레벨로 구성된다. 각반 정원은 15명씩이며, 수업은 월금반, 화목반, 화토반, 목토반이 있고 수업 시간은 주2회 2~3시간이다.Q. 중등부 독해수업 커리큘럼이 궁금하다. 더불어 고교영어내신에만 집중하면 수능대비는 어떻게 되는지도 궁금하다.-중학생이 영어학원을 다니는 이유는 고등학교 내신과 수능 때문이다. 독해교재가 수능 형식이기 때문에 당연히 수능 대비는 기본으로 된다. 내신영어 난이도가 수능보다 훨씬 높고 양도 많기 때문에 평상시에는 고교영어내신을 위한 대비로 수업이 구성되는 것이다. 독해는 수능형식의 모의고사 교재를 바탕으로 객관식에서 주관식으로 변형되는 경향에 대해 주로 많은 시간을 할애한다. 단순 독해보다는 고교영어내신에서 등급 결정에 절대적인 요소인 ‘주관식 서술형’ 문제를 해결하기 위한 연습을 많이 한다.Q. 영탁 과제가 주변 학원들에 비해 압도적으로 많다는데?-과제가 많고 타이트한 편이다. 어휘는 일주일에 400개, 한 번 올 때 새로운 어휘를 200개씩 암기한다. 그리고 독해와 문법 수업에서 필기한 것을 과제 노트에 옮겨적고 암기해야 한다. 그다음 주1회 듣기 포함된 모의고사를 풀고 학습해와야 하며, 어순배열영작과제를 5~10페이지씩 한다. 평상시 기본과제가 이 정도이고 각 프로그램마다 개별과제가 추가되는 식이다. 고교영어내신은 1개 틀리면 1등급, 2개 틀리면 2등급이 대부분이다. 철저하게 미리 준비하는 것이 우리 학원 중등부의 모토다. 과제를 이수하지 못하면 남아서 완수해야 하고, 과제를 연속으로 3회 이수하지 못한 경우 퇴원 등의 조치가 내려질 수 있다.Q. 어휘교재와 어법교재의 구성은?-어휘는 고3 수능보다 좀 더 어려운 교재를 사용한다. 내신은 수능보다 난이도가 높기 때문이다. 시중 어휘는 내신보다 수능에 적합해서 혼동어휘에 대한 정리가 다소 부족한 게 사실이다. 고교영어 내신에서는 동의어, 반의어와 혼동어휘가 매우 중요하다. 교과서나 모의고사 등 부교재가 시험 범위일 경우 대부분의 고교영어 내신문제로 동의어, 반의어와 혼동어휘가 출제되기 때문이다. 5000여개 어휘를 반복해서 암기해야 한다.어법교재 역시 대부분 자체 제작한다. 편집 기술은 세련되지 못하지만 고교영어 내신과 수능에 최적화된 교재라 자부한다. 시중 교재는 불필요한 것들이 많고 꼭 필요한 것을 빼놓은 것도 많다. 정말 ‘내 아이를 가르친다’는 생각으로 만든 교재다. 시험에 나오는 것들은 모두 넣고, 반대로 시험에 나오지 않을 것들은 과감하게 뺐다. 영탁영어학원에서는 고등학생들보다 중학생들이 더 어려운 문법책을 사용한다. 중학생들이 그만큼 시간이 많기 때문이다.Q. 특히 주관식 서술형 대비로 유명한데?-주관식 대부분은 영작과 어법이다. 영작은 어순배열 연습을 기본으로 꾸준히 연습해야 한다. 그리고 어법의 경우 명확한 어법공식 정리와 암기가 기본이다. 객관식으로 대비할 어법과 주관식으로 대비할 어법을 구별해 철저하게 암기시키는 것을 목표로 하고 있다.Q. 내년부터 자사고나 특목고가 일반고에 비해 대입에 다소 유리해졌다고 보기 이들도 있다. 그만큼 중학교 영어내신도 많이 중요해졌는데, 영탁영어학원에서 내신 대비를 진행하는 중학교는?-송파구에서는 오륜중, 보성중, 잠실중, 잠신중, 신천중, 세륜중, 영파여중, 방산중, 거원중, 오주중, 풍성중, 송파중, 가락중, 가원중, 보인중, 오금중, 일신여중, 석촌중, 해누리중, 풍납중, 송례중, 정신여중, 아주중, 위례솔중, 문현중, 배명중, 방이중, 문정중이 있으며 강동구에서는 동북중, 둔촌중, 한영중, 한산중, 배재중, 고덕중, 명일중, 천일중, 동신중, 신명중, 신암중, 강동중, 상일중, 천호중, 성내중 내신 대비를 진행하고 있다.
2024-04-01
- 인터뷰! 노원구보습학원연합회 제24대 김영주 회장 지난 1월 노원구보습학원연합회(이하 연합회)에서는 제24대 김영주 신임회장의 취임식을 개최했다. 신임 김영주 회장은 취임과 함께 회원의 복지 혜택, 지역의 지식 무료 나눔 등 공약에 맞춘 다양한 활동을 추진력 있게 진행하고 있다. 김영주 신임회장을 만났다.Q. 노원구보습학원연합회 회장에 출마한 배경은?앞서 활동하시던 회장님들의 추천으로 연합회에서 기획 등 실무적인 활동에 참여해왔다. 시작은 낯설었지만, 남다른 경험을 통해 성장할 것 같았어요. 실제로 제 노동력을 들이면, 할 수 있는 다양한 아이템과 프로그램이 무궁무진했다. 내 학원만이 아닌 모든 학원에게 도움이 되는 것을 보니 재미와 성취감을 동시에 경험했다. 회원을 위해 무언가 해야겠다는 사명감으로 출마를 결심했다.Q. 제24대 회장 취임 이후 추진해온 활동에 대해?먼저 1월에는 ‘조직 세우기’에 집중했다. 22명의 임원진을 구성하고, 지역 활성화 위원장, 대외협력을 위한 운영위원장 등 조직 활성화에 힘썼다. 또한 연합회는 총 8개 지역에서 소모임 형태로 운영하고 있다. 지역별 다른 니즈에 맞춰 지역 맞춤형 활성화 방안을 마련해가고 있다.2월에는 원장님들, 임원진과의 화합을 통해 연합회의 신뢰를 구축하고자 노력했다. 소소하게는 원장님의 생일, 명절 등을 챙겼고, 교육청 지도점검 교육 등 월단위로 필요한 교육도 지원하고 있다.Q. 연합회의 3월 활동이 눈에 띈다. 교육 콘서트, 원장님 대상 교육 등의 활동에 대해?3월에는 ‘지식 나눔’ 활동으로 유웨이중앙교육 이만기소장을 초빙해서 특목고와 대입 합격 노하우 관련 교육 콘서트를 개최했다. 이때 지역 학부모 700여 명이 참여해 높은 호응을 보였다.또한 원장님을 대상으로 한 입시 교육도 진행했다. 앞으로도 학원 CEO를 위한 노무, 세무, 경영교육, 인력 관리 등 다양한 프로그램을 지원할 계획이다.한편 연합회에서는 ‘the Youth Collabo’ 행사를 통해 유능한 인재 발굴에도 나셨다. 지역 7개 대학교 총학생회와 제휴하여 학원 취·창업을 희망하는 학생을 발굴하여 사전 교육을 통해 전문성과 책임감을 갖추고 실무에 투입되도록 지원했다. 향후에는 노원구청과 연계 청년 취업도 계획하고 있다.Q. 노원구보습학원연합회가 추진하는 핵심 활동은?첫째, 학원을 보호하기 위한 권익 활동이다. 개별 학원 아닌 연합회 차원에서 강력하게 주장하여 제도적 장치를 만드는 대표 단체로서의 활동이다.둘째, 개별 학원이 개최하기 어려운 학부모·학생 대상 설명회를 공동으로 개최하여 회원인 원장님은 물론 지역의 학생과 학부모를 대상으로 한 지식 나눔을 추진한다.셋째, 원장님들이 개별 교육에 비싼 비용이 들이지 않도록 연합회에서 전문성을 살리는 동시에 실질적인 경제적 도움이 되는 다양한 교육을 지원한다.넷째, 원장님들의 끈끈하고 친숙한 소통의 장을 준비한다. 경쟁 상대가 아니라 협조하는 공생 관계로 힘들 때 의지처의 역할을 담당하고 있다. 경조사 챙기기, 동호회, 지역별 모임을 통해 함께 성장하고자 한다,다섯째, 지역을 위한 봉사활동이다. 단순히 수익사업이 아닌 지역에 봉사함으로써 긍정적인 이미지와 사명감을 바탕으로 한 활동을 지향한다. 현재 노원구청과 연계하여 ‘노원 희망드림 스터디’ 등 다양한 봉사를 실천하고 있다.Q. 앞으로의 계획과 다짐이 있다면?임기를 다 채우고 내려왔을 때 회원님들에게 ‘진짜 도움이 됐다’라는 한마디를 듣고 싶다. 또 개인적인 목표라면 현재 회원 수를 2배로 늘려 노원구보습학원연합회를 조직력을 갖춘 연합회로 만들고 싶다. 앞으로도 지속성과 탄탄한 성장성을 갖춘 조직으로 성장시키는 데 일조하겠다.노원구보습학원연합회 제24대 김영주 회장 2024-04-12
- 2024년 고1 첫 내신을 준비하며 고1 지난 겨울방학동안 학원에서든 혼자서든 열심히 준비해 왔을 학생들에게 고등학교 첫 내신시험인 중간고사에 마지막 정리를 하는데 도움을 주고자 마무리 정리에 대한 팁을 소개한다.이제 남은 기간은 3주에서 4주정도 남아 있을 것이다. 기타 수행평가도 어마어마하게 많을 것이다.최대한 계획을 잘 세워 이 4주를 최대한 알차게 써보도록 하자.시험범위에 따른 필수 유형들을 소개하며 중요 부분을 체크하고 꼭 이 부분만은 확실히 학습하여 시험에 임할 수 있게 하자. 학교에 따라 시험범위가 다르겠지만 대부분 고1들은 다항식연산부터 이차함수 최대 최소까지가 시험범위이다.다항식 연산부분은 여러가지 곱셈공식과 그 변형 그리고 기출 파생공식등을 필히 정리하고 암기해 놓아야 한다. 계산적인 성향이 강하기 때문에 암기에 의한 빠른 풀이능력을 요구한다.항등식 나머지정리 인수정리 단원에서는 기출 문제 유형을 파악하고 잘못된 나눗셈의 검산식 이용한 심화문제가 빈출되기 때문에 이해하려고 노력해야겠지만 풀이하는 방법을 반복해서 익히도록 하자인수분해 단원은 곱셈공식의 역순과 복잡한 식에 관한 항 5개짜리 인수분해 유형은 거의 매년 출제되므로 필수 체크 유형이다.허수단원은 주기성과 음수제곱근성질, 허수의 성질 증명과 합답형문제등 난이도가 높은 문제가 출제 되므로 중심화 난이도의 문제들을 꼭 풀어보아야 한다.이차방정식과 그 활용에서는 판별식 근과 계수와의 관계등의 개념이 체크할 부분이다.이차함수와 이차방정식단원은 그래프에서 함수식, 함수식에서그래프로 변환하고 그 해석능력을 요구한다. 단순히 대입을 통한 문제만으로는 점수를 받기 힘들다.이차함수 최대최소에서는 꼭 축의방정식을 적극 활용하여 문제에 접근해보자.축의 방적식에 미지수가 들어간 경우의 고난도 문제 또한 따져보기 즉 조건에 맞는 해석을 잘해애 한다.그리고 대진고 대진여고 혜성여고 청원고 청원여고 용화여고 등 일부 학교들은 삼사차 연립방정식까지가 시험범위로 다른 학교에 비해 많은 편으로 양이 많더라도 단원의 빠짐 없이 준비하록 하자.시험범위에 속한 유형별 개념을 먼저 정리하고 그에 맞게 취약한 부분을 파악한뒤 확실히 맞출수 있는 문제유형을 확보한다그러나 내신시험지에는 유형별로 차려대로 나오는게 아니니 기출문제형식으로 단원순서를 랜덤으로 풀어보는 연습이 수반되어야 하고 반드시 시간안에 푸는 연습을 해야 한다.시험범위 개념에 대한 이해도가 충분하다 판단 된다면 양이 그리 많지 않은 올림포스 고난도와 내신 고쟁이 정도의 문제집을 활용하여 중심화 문제에 대한 연습을 하기 추천한다.학교별 부교재와 학습지 반복확인은 필수이고 6월모고 기출문제 또한 정리한다.마지막으로 새로운 문제풀이보다는 지겹더라도 풀었던 자료를 반복학습하여 마치 풀이과정이 암기되듯 학습해야 한다 이것이 바로 내신시험이다.홍 성일 원장초수학학원 2024-04-11
- 2024학년도 노원도봉 수시합격생 정민경(서울대 에너지자원공학과 입학/영신여고 졸) 2024년 2월에 영신여고를 졸업한 정민경 학생은 과학과 수학을 좋아하고, 예너지 활용이 공학적 측면뿐만 아니라 경제적 측면과 연결된다는 점에 끌려서 에너지 관련학과에 지원했다. 고려대 신소재학과와 성균관대학교 공학계열, 경희대 화학공학과에 합격했으나 서울대 에너지자원공학과에 입학했다.<진로탐색과정>공모전에 참여하면서 관심분야 확실해져정민경 학생은 고등학교에 입학할 때까지 명확한 진로나 원하는 학과가 없었다. 막연히 과학과 수학을 좋아하니까 공대에 가야겠다고 생각을 했고, 1학년 때는 화학공학, 신소재 쪽에 관심이 있어서 생기부도 신소재 관련 내용이 많다. 3학년이 되고 구체적인 과를 결정해야 할 때 생기부를 다시 살펴보니 교과 세특에는 에너지 관련 내용이 생각보다 많이 담겨있었고, 서울대 재료공학보다 에너지자원공학과가 낮아서 에너지자원공학과를 선택했다. 그래서 3학년 때는 진로활동과 자율활동에 에너지에 대한 관심을 많이 드러내려고 노력했다. ‘좋은 학교 만들기’라는 공모전에 ‘에너지 계단’이라는 주제로 참가하면서 우리 삶에서 당연하게 여기며 쓰고 있는 에너지를 어떻게 활용하느냐에 따라 공학적, 경제적인 측면까지 바꿀 수 있다는 점이 매력적으로 다가왔다. 이를 계기로 에너지 공학분야를 연구하는 공학자가 되고 싶었고, 에너지자원공학과에 지원하게 되었다.<비교과활동>발표나 보고서의 기회를 놓치지 않아야 세특이 풍부해져일반고에 다니면서 자사고나 특목고가 가장 부러운 순간은 바로 생기부 관리할 때다. 민경 학생이 생기부에서 가장 신경 썼던 점은 최대한 흔한 말이 들어가지 않게 하는 것이다. 교과 세특에서 단순히 누구에게나 쓰일 법한 문장은 최대한 배제하려고 노력했다. 요즘은 인터넷에 검색만 해도 세특 주제, 세특 예시와 같은 것들이 많이 나온다. 민경 학생은 쉽게 검색만 해서 나오는 주제들은 전국 모든 고등학생이 다 쓸 수 있는 내용이라고 여기고, 인터넷만 참고하기보다는 관련된 책이나 과학잡지를 참고해서 아이디어를 얻었다. 본인 진로와 직접적인 연관이 있는 주제가 아니더라도 각 과목에서 심화된 내용이면서 진로와 비슷한 계열이라면 좋을 것 같다. 과목 선생님들께서 발표나 보고서를 낼 기회를 주면 아무리 귀찮더라도 모두 참여하는 것이 좋고, 따로 먼저 말씀을 안 하시는 선생님께는 시간이 남는 시험 기간 직후 같은 시기에 발표할 수 있을지 여쭤보는 방법도 있다. 민경 학생은 누구보다 발표를 싫어하고 의견 표출을 잘 안 하는 성격이지만, 생기부를 위해서는 누구보다 적극적으로 발표하고 참여하여 강조하고 싶은 내용이 담기도록 선생님들과 이야기를 많이 했다.<내신공부방법>자투리 시간을 이용해 암기하고 기출문제로 시험유형 분석1학년 때 내신은 암기과목이 대부분을 차지하지만, 민경 학생은 수학 선행이 거의 되어있지 않은 상태여서 내신 기간에도 수학에 시간을 많이 쏟아야만 했다. 다른 암기과목을 공부할 시간이 부족해서 한국사와 통합사회는 자투리 시간에 다 외워두는 것을 목표로 공부했다. 포스트잇에 외워야 할 것을 적어두고 이동할 때나 머리 말릴 때 같이 머리가 노는 시간을 잘 활용했다. 2학년이 되고 1학년 때와는 차원이 다르게 어려워진 과학 과목 공부가 가장 힘들었다. 내신을 최대한 효율적으로 공부하기 위해 학교 기출문제를 분석한 후에, 수능형 문제가 많이 나오는 과목은 모의고사 문제를 많이 풀었고, 그렇지 않은 과목은 내신형 문제집을 풀면서 시험에 대비했다. 2학년이 지나갈수록 내신을 버리고 정시를 준비하는 학생들이 많지만, 주변에 흔들리지 않고 끝까지 내신을 챙기는 사람이 후회하지 않는다.<수능준비>수능시간표에 맞춘 공부와 과목별 다른 전략 짜기고1, 고2 때는 주로 방학 때 모의고사 공부에 전념하고, 학기 중에는 수시에 집중해 감을 잃지 않을 정도로만 수능 공부를 했다. 고3 여름부터는 생체 리듬을 수능 시간표에 맞추려고 노력했다. 8시 40분 전까지는 좋아하는 과목인 생명 유전 문제나 수학 문제 풀이를 하며 나름의 힐링 시간을 보냈다. 국어는 무작정 모의고사 세트를 푸는 것보단 독서와 문학, 언매를 따로 풀며 약한 부분을 꼼꼼히 메꾸는 과정을 주로 했다. 영어는 절대평가인 만큼 낭비되는 공부 시간이 없도록 기출문제 위주로만 공부했다. 9모가 끝나고는 ebs 교재 영단어를 매일 자투리 시간에 외웠다. 화학1은 킬러 문제의 단원과 유형이 상대적으로 고정되어있는 과목이기 때문에 일단 비킬러와 준킬러 문제를 다 맞히는 것이 1차 목표였고 킬러 문제는 꾸준히 풀면서 오답 위주의 문제 풀이를 했다.<학종대비>생기부를 확인하며 꼼꼼히 준비하면 면접에서 당황하지 않아서울대학교 지역균형 전형은 수능 일주일 후에 1차 합격 결과가 나온다. 그래서 수능이 끝난 후부터는 1차 결과가 나오기 전이었지만 1차에 붙었다고 생각하고 2주 동안 면접 준비를 했다. 생기부 기반 면접은 생기부에 적혀 있는 활동이 정말 제가 한 활동이 맞는지 확인하는 심도 있는 질문을 많이 한다고 해서 3년 동안 한 활동을 모두 다시 공부하고 그에 따라 배우게 된 것, 느낀 점, 성장한 점을 정리하는데 시간을 많이 썼다. 민경 학생은 1학년 때는 신소재쪽의 진로 분야 내용이 많았기에 어떤 계기로, 어떤 활동을 하면서 에너지자원에 관심을 가지게 됐는지를 상세하게 준비했다.어려운 실험 원리나 과정을 외우고 익히는 데 시간을 많이 투자했는데 실제 면접에서는 그에 관한 내용은 아예 언급이 없었고 학교생활 전반에 관한 질문과 리더십 활동 관련 질문을 많이 받았다. ‘이런 질문을 할까?’ 싶은 생각이 드는 내용이어도 면접 때 당황하지 않도록 꼼꼼히 준비하는 게 무엇보다 중요하다고 느꼈다.<후배를 위한 조언>즐거운 새내기 생활을 상상하며 인내, 체력관리가 제일중요“수시를 준비하는 친구들은 학기 내내 시험과 수행, 생기부에 치이다가 방학에는 정시 공부에 집중해야 해서 스트레스 받고 체력적으로 매우 힘들 것 같다는 생각이 듭니다. 저도 고등학교 때 그냥 다 귀찮고 정시 공부만 하면 안 되나 하는 생각이 많이 들었지만, 그럴 때마다 참고 하나하나 해두었던 시간이 결국은 20살에 서울대에서 즐거운 새내기 생활을 보낼 수 있게 해 준 것 같습니다. 현재 가고 싶은 대학교를 다니는 본인을 떠올리며 조금만 힘내시길 바랍니다. 제가 고3 때 느낀 점은 공부에도 체력이 정말 중요하다는 것이었습니다. 특히 여름방학 시즌이 고비일 텐데 그 시기를 무사히 넘기기 위해 미리미리 건강관리를 열심히 해서 조금이라도 덜 힘든 수험 생활을 보내시길 바랍니다.“<표1> 내신등급구분상세내용학년1학년2학년3학년전학년내신등급1.181.181.71.52.01.33<표2> 비교과 활동구분상세내용동아리동아리(과학탐구,실험반) - 동아리 부회장, 탐구활동(초고강도 신소재와 기계학습의 관계, 클릭화학), 아세트아미노펜 합성 실험, 나일론 합성 실험, 아세틸 살리실산 합성 실험, 분광광도법 실험진로활동진로활동-과학실험 아카데미, 3D프린팅 모델링, ‘공학을 생각한다’독후활동, 식품공학과 초고압살균의 원리 발표, 탄소섬유강화플라스틱 조사 발표, ‘빙하여 안녕’ 염료감응형 태양전지 실험세특1학년 :스모그 프리타워의 원리 발표, 적절기술과 사회불평등 관계 발표, 4D프린팅, 신호등 반응 실험 라이브워크시트2학년 : ‘과학기술은 어떻게 세상을 바꾸는가’ 독서 후 사물배터리 관련 발표, ‘작별인사’, 베버-페히너 법칙과 로그의 관계성, 5차함수 개형 추론, 폐기물 에너지 카드뉴스 제작, 탄소 중립 연료에 대한 기사 발표, 전자기 유도 현상을 이용한 초전도 2024-04-11
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