백암고등학교(교장 김길회)를 졸업한 임서연 학생은 원광대학교 의예과에 합격했다. 서연 학생은 동아리, 대회, 주제 탐구 등 알찬 학교 활동과 자소서와 면접을 잘 준비해 합격할 수 있었다. 서연 학생의 학교 활동과 내신 관리 비법을 살펴보자.
박선 리포터 ninano33@naver.com
합격 비결-나만의 자소서와 면접
서연 학생은 2023 대입 수시전형에서 원광대학교 의예과에 합격했다. 서연 학생은 합격 비결로 자신만의 스토리를 담은 자소서와 열심히 준비한 면접을 꼽았다. 친오빠의 지병과 6년간 꾸준히 노인복지관에서 봉사활동을 한 경험을 바탕으로 자소서를 작성했고 의예과에 가고 싶은 간절함과 전공 적합성까지 담았다.
또, 3학년 때 코로나에 걸렸는데 이 경험을 바탕으로 ‘나의 코로나 극복기’를 작성했다. 약 3주간 서연 학생은 자신에게 나타난 증상과 어떤 약을 먹었는지, 증상은 어떤 식으로 호전되었는지 기록했다. 이 활동은 자율 활동으로 기재되었고 자소서에서도 넣었다. 질병에 대한 서연 학생의 호기심과 탐구 정신을 잘 나타낼 수 있는 전공 관련 활동이 되었다.
내신 학습법-“과목별로 효과적인 방법을 익혀라”
<서연 학생의 과목별 내신 학습법> | |
*수학 학습 | -탄탄한 개념 이해와 문제 풀이를 통한 개념 적용 훈련이 모두 필요한 과목. -방학:미리 개념 공부와 기본문제 연습. -시험 기간:유형별로 다양한 문제 풀이하며 개념이 문제에 적용되는 방식을 파악. -오답 노트 작성하면서 풀이법과 개념 적용 메모함, 시험 전날 빠르게 훑어보고 시험 보기 좋음. -주변 학교 기출문제, 수능 및 모의고사 기출, 수능 특강 같은 주요 교재는 출제 확률이 높기에 틀린 문제 반복 풀이하며 완전히 자신의 것으로 만들기 |
*국어 학습 | -과목 교사의 수업이 중요. 문학작품에서 교사가 어떻게 해석했는지, 강조 부분을 꼼꼼히 필기. 다른 반 친구의 필기까지 공유. -외부 지문 출제 비중이 큰 경우도 있기에 평소 수능 공부하며 낯선 작품 해석 연습하는 것 추천. |
*영어 학습 | -암기가 답. -모의고사와 교과서 지문을 함께 출제하는데 범위에 포함된 지문의 내용, 중요한 문법, 어휘, 서술형으로 출제할 만한 문장 파악하고 모두 암기. -본인 학교 학생들이 많은 동네 내신 학원 다니며 지문 변형이나 다양한 문제를 통해 지문을 암기할 수 있었음. |
*과학탐구 학습 | -세세한 개념을 물어보는 경우가 많은 내신시험의 경우 교과서와 학교 프린트를 바탕으로 꼼꼼하게 공부하는 것이 효과적. -화학은 양적 관계, 생명과학의 유전 같은 어려운 부분은 짧은 시험 기간 안에 익히는 것이 어렵기에 방학에 미리 예습하기를 추천. |
면접 준비-의료뉴스도 살펴보세요
의대 면접의 경우 생기부나 자소서에 있는 내용과 관련한 질문 외에도 기본적인 생명과학 지식이나 약간의 추론 능력을 요구하는 질문, 최근 이슈가 되는 의료뉴스와 관련한 질문이 출제되기도 한다. 예를 들어 서연 학생이 받은 질문은 ‘코로나바이러스가 계속 변이되고 있는데 돌연변이 바이러스가 생길 때마다 백신을 새롭게 만들어야 할까요?’, ‘신경 전달 물질 분비에 이상이 생기면 어떻게 될까요?’ 등이 있었다. 지난해에는 ‘의사 파업’에 대한 학생의 의견을 묻는 말도 있었다고 한다. 서연 학생은 “평소 의료 뉴스나 새롭게 개발되는 의술 등에 관심을 가지고 찾아보는 것이 도움이 될 것 같아요”라고 조언했다.
독서 활동-시험 후 집중 독서
서연 학생은 평상시 시험 준비나 다른 교내 활동 때문에 거의 책을 읽지 못했고 중간, 기말고사가 끝나고 한가한 약 1~2주간 집중적으로 독서 활동을 했다. 주로 관심 분야의 책들을 읽었다. 추천하고 싶은 책은 올리버 색스의 <아내를 모자로 착각한 남자>와 정진호의 <위대하고 위험한 약 이야기>라고 말했다.
동아리 활동-과학실험동아리 파스크
서연 학생은 과학탐구 동아리 ‘파스크’에서 활동했다. 4인 1조로 조를 짜서 조별로 돌아가면서 실험을 기획하고 다 같이 그 실험을 진행하는 방식으로 활동했다. 서연 학생의 조에서는 ‘브로콜리 DNA 추출실험’을 진행했다. 단순히 실험을 진행하는 것뿐만 아니라 실험에서 각 용액을 사용하는 이유, DNA 추출 원리 등을 조사했다. 그리고 친구들 앞에서 그 결과를 발표하며 실험 과정과 원리에 대해 더 자세히 공부할 기회가 되었다.
서연 학생은 “학생들이 주도적으로 실험을 기획하고 준비해서 진행했기에 자신이 관심 있는 분야에 대해 자세하게 탐구할 수 있었어요. 또, 코로나로 조별 활동을 할 기회가 많지 않았는데 동아리를 통해 팀별로 친구들과 활동할 수 있어 즐거웠어요”라고 소감을 이야기했다.
예비 고3 겨울방학 학습-개념 탄탄 문제 풀이
<서연 학생의 2학년 겨울방학 학습 방법> | |
*국어 학습 | -평가원 문제를 푸는 방법을 익히고 기출 문제를 풀어보는 것이 필요. -언어와매체 선택 학생은 문법 개념 예습 추천. |
*수학 학습 | -공통과목의 심화 문제 유형별 풀이+선택과목의 개념과 기분 문제 |
*과학탐구 학습 | -2학년 때 내신 준비하며 개념을 탄탄히 공부했다면 심화 문제(화학 양적 관계, 생명 세포분열과 유전) 풀이에 집중. |
목표와 진로-미래를 생각하는 마음으로
서연 학생은 “목적지를 정하지 못하고 달리는 것은 훨씬 힘들어요. 저도 고등학교 2학년 때까지 뚜렷한 장래 희망이나 목표 학과를 정하지 못해 공부하는 것이 더 힘들고 회의감이 들었어요.”라고 말했다. 그래서 슬럼프에 빠질 때는 ‘물론 내가 지금 당장 뚜렷하게 하고 싶은 일은 모르겠지만, 공부를 해두면 나중에 하고 싶은 일이 생겼을 때 도움이 많이 될 거야. 공부하는 것은 나중에 하고 싶은 것을 쉽게 하기 위해 대비해 두는 거야’라고 생각하기를 조언했다.
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