‘영어 유치원’ 다닐 때는 발표를 잘하던 아이들도 있고, 혹은 ‘일반 유치원’ 및 어린이집을 나와 한 번도 영어 발표를 해볼 기회가 없었던 학생들도 있을 것이다. 우스갯소리로 ‘일유’든 ‘영유’든 중학생이 되면 다 같이 수업시간에 입 다물고 있는다는 말도 많이 한다. 왜 우리 아이들은 점점 영어로 말하지 않는 것일까? 아마도 수능에 영어 말하기 시험이 없기 때문일까? 그렇다면 영어 말하기는 영영 필요 없는 걸까?
그렇지 않다. 발표력은 아주 큰 자산이다. 물론 꼭 영어가 아니어도 매주 친구들 앞에 나와서 발표를 한다는 것 자체가 아주 큰 자산이다. 필자는 해외 유학 시절 자유로운 발표 분위기가 참 부러웠던 적이 있다. 수업시간에 모습들을 보면 한국, 일본 등 아시아인들은 주로 듣고 적기 바쁜 반면 북미나 유럽 학생들은 서로 발표하고 의견을 개진하는 데 거리낌이 없다.
발표 공포증을 극복하기 위해 필자가 한 노력은 1분 스피치 연습이었다. 어떤 주제에 관해서 1분 동안 말할 내용을 정리해서 끊임없이 연습해 보는 것이다. 처음에는 날씨, 음식, 취미 등 쉬운 주제로 시작하여, 역사나 종교 혹은 그날그날의 핫 이슈들까지 정리해 보는 것이었다. 처음에는 기본틀 잡기도 쉽지 않았지만, 하면 할수록 시간도 줄고 여유도 생기게 되는 것을 경험한 바가 있다. 아직까지도 나의 자산으로 남아 있을 만큼 큰 도움이 된 연습이었다.
또한 발표 연습은 나의 마인드와 바디를 컨트롤 하게 해준다. 비록 짧게 느껴지는 1분 스피치라 하더라도 학생들에게 1분 동안 가만히 서서 내가 할 말에 집중을 한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 나의 정신도 집중해야 하는 만큼 나의 몸도 발표자의 자세를 취해야 하는 것이다.
자기 PR의 시대를 넘어 이제는 자기자신이 브랜드가 되는 시대가 왔다. 나에 대한 소개도 1분을 채우지 못하는 교육 환경을 탓하기만 할 수는 없는 노릇이다. 글로벌 시대에, 영어로 하고 싶은 말을 차근차근 전달하는 연습은 우리가 살면서 마주하게 되는 중요한 기회들을 잡는 데 쓰일 수 있는 소중한 자산이 된다. 오늘부터라도 아주 간단한 주제들로 함께 이야기를 구성해 나가는 것은 어떨까?
엑소더스영어학원 김지은 원장
문의 02-555-8205
위 기사의 법적인 책임과 권한은 내일엘엠씨에 있습니다.
<저작권자 ©내일엘엠씨, 무단 전재 및 재배포 금지>