[우리지역 선발형 고등학교 탐방④- 운정고등학교]

“바른 인성 지닌 창의·융합역량 갖춘 인재로 성장합니다!”

권혜주 리포터 2019-07-05

전국 8개 영재학교 입학 전형은 현재 진행 중이고 전기 모집인 과고의 원서접수가 시작되는 8월부터 2020년 고등학교 입학 전형이 본격적으로 실시된다. 지난해부터 ‘고입 동시 선발’로 선발형 고등학교인 국제고와 외고, 자사고가 후기 모집인 일반고와 전형 시기가 같아 고등학교 선택에 신중함이 더욱 요구되고 그만큼 학생과 학부모의 부담과 관심 또한 커졌다는 목소리다. 이에 내일신문에서는 고등학교 선택을 앞둔 우리지역 학생과 학부모를 위해 우리지역에 있는 선발형 고등학교인 고양국제고, 고양외고, 한민고, 운정고의 학생 현황과 교육 프로그램, 지난해 입시 결과와 2020년 입학 전형 등에 대해 자세히 알아보았다.    



교육 공동체가 함께 성장하며 나아가는 파주시 자율형 공립고

운정고등학교(교장 최광보)는 2012년 파주시에 문을 연 비평준화 지역 자율형 공립 고등학교다. 도덕성과 창의성을 지니고 더불어 성장하는 실력 있는 인재들의 배움 공동체를 실현하고자 다양한 도전을 통해 새로운 것을 창출하는 바른 인성의 창의·융합형 인재양성을 위한 교육을 목표로 한다. 1학년부터 3학년까지 학년별 12학급으로 남학생 431명, 여학생 617명의 총인원은 1,048명이다.  
운정고는 자율형 공립고로서 교육 공동체가 함께 성장하는 교육 여건을 조성하고 배려와 존중을 기본으로 인성함양을 위한 교육과정을 운영하며 더불어 행복한 학교 문화 조성을 위한 교육을 실천한다. 이를 위해 배움 중심수업을 위한 전체교과 전문 학습공동체를 운영하며 교사 모두가 함께 다양한 수업 사례 및 교육과정을 개발하고 적용하는 일에 힘쓴다. 또한, 학생 자치활동이 활발히 이루어지도록 지원하고 학교의 주체인 학생이 의사결정에 참여하고 책임을 공유하는 민주적 학생자치문화 조성을 위해 노력한다.         

  


다양한 방과 후 프로그램과 동아리, 학생 자치 활동으로 역량 키우고  

운정고의 교육 프로그램은 창의적 역량과 인성 함양을 위한 학생활동 중심수업으로 방과 후 활동과 연계한 영어, 수학, 과학 동아리, 각종 교내 대회와 동아리 발표회는 학생들이 자기주도적인 활동을 통해 다양한 능력과 개성을 펼칠 기회가 된다. 과학탐구 교육 활성화 프로그램은 진로 선택에 도움이 되는 다양한 과학체험 기회와 포트폴리오를 작성하는 등의 과학적 경험 기회를 제공하고 다양한 독서 교육 활동(교과&진로 연계 독서 수업, 독서 유인행사, 독서기록장 등)을 통해서는 독서 습관, 정보화·국제화 시대에 필요한 다양한 지식축적과 폭넓은 인생관 형성을 도모한다.  
학생들의 관심과 역량을 반영한 교육과정동아리와 자율동아리 활동은 학생들이 스스로 배워나가는 과정을 경험하고, 동아리 활동과 진로를 연계해 진로 설계·탐색과 개척하는 능력을 기르도록 한다. 국·영·수·탐구 중심의 23개 강좌가 운영되는 일반 및 동아리 활동과 전문 과정으로 운영되는 심화 방과후학교 프로그램은 자기 주도 학습능력과 자기역량 강화를 위한 학생 맞춤형 활동으로 운정고 학생들을 성장하게 하는 큰 원동력이다. 이와 더불어 학생들의 다양한 진로 탐색 및 개척을 위한 진로 진학프로그램(진로 특강, 진로체험소감문 발표대회, 대학생초청 멘토링 활동 등), 명사 초청강연회, 1인 2기 활동과 체대 입시프로그램(주 2회 방학 집중프로그램으로 운영) 등이 활발히 운영된다.  
지역사회에 대한 이해와 관심, 더불어 사는 공동체 의식 함양을 위해 사제동행 마을길 걷기와 학생 자율 자치회 활동, 지식 나눔 봉사활동이 이루어진다. 학생들의 자발적 봉사와 연계해 인성과 봉사심을 기르기 위한 학교 봉사 프로그램으로 자운학교봉사, 지역사회 문화예술봉사, 지역 생태계 보전 및 청소년 생태 안내자 교육과 봉사활동이 진행된다. 학생 자율·자치활동 또한 활발한데 학생 인권 존중을 바탕으로 학생들이 학급 및 학교 활동에 자주적으로 참여할 수 있도록 매월 1회 이상 학급자치회 및 전체 대의원회, 학교장과의 간담회를 개최해 자율과 책임이 있는 즐겁고 행복한 학교생활을 위한 문화 조성에 힘쓴다. 이를 통해 지난해에는 학생들의 의견이 적극적으로 반영돼 학교 내에 매점이 설치됐다.    

  


 서울대 13명, 의예과 17명 합격 등 두드러진 성과 거둬

운정고의 창의적 역량과 바른 인성함양을 위한 교육과정 운영, 학생들의 능력과 개성을 반영한 학생 중심 수업과 다양한 활동 그리고 맞춤진로진학프로그램은 학생들의 만족도 면에서 뿐 아니라 2년 연속 10명 이상 서울대 합격, 의예과 17명 합격 등 대학진학 결과에서도 두드러진 성과를 거뒀다. 지난해 중복을 포함한 서울대 합격생은 13명. 연세대 34명, 고려대 19명을 비롯해 서강대 16명, 성균관대 26명, 한양대 9명, 중앙대 35명, 경희대에 21명이 합격했다. 또한, 의예과(서울대 의예 포함) 17명, 치의예 4명, 한의예 5명 합격의 성과를 거뒀으며 대학진학률은 전국보다 높은 63.9%를 기록했다.        
2020년 신입생 모집 원서접수는 12월 9일부터 시작되고, 면접 없이 중학교 내신 성적으로 성적순 선발한다. 내신배점은 교과 150점, 봉사 20점, 출결 20점, 학교활동 10점으로 총 200점이다. 일반전형은 파주시 및 경기도에 거주하는 학생 대상이고, 지역인재육성 전형은 파주시에 거주하는 학생만 지원할 수 있다.



재학생에게 듣는 학교&공부 이야기
질문1 학교의 가장 좋은 점을 꼽는다면
질문2 중학교 생활 중 고등학교 진학에 도움 됐던 것은
질문3 고등학교 선배로서 중학생에게 해주고 싶은 말


-김민승(2학년) 학생-

“학교의 좋은 점은 첫째 다른 학교와는 다른 야간 자율학습 분위기를 들 수 있는데요, 공부에 열의가 있고 우수한 학생들이 모여 있다 보니 참여율이 높은 편이고 분위기가 좋아 자기주도 학습 능력을 기르는 데 도움이 많이 되지요. 또 하나는 다양하고 재미있는 대회들이 많다는 것이죠. 철학 올림피아드부터 지리, 수학, 과학융합, 거북이 롤러코스터 만들기, 수학 구조물 만들기 등 학생들이 자신의 능력을 다양하게 펼치고 상 탈 기회도 많아요. 많은 준비를 필요로 하는 대회도 있지만 대부분 큰 부담 없이 재미있게 하고 싶은 것을 해볼 수 있는 대회들입니다.  
고등학교 진학할 때와 들어와서 도움이 됐던 것은 자료를 꼼꼼히 읽는 습관과 이론서만이 아닌 심화 교재를 같이 보면서 깊이 있게 주도적인 공부를 한 것입니다. 중학교와는 그 양과 질, 접근 방법이 많이 다른 고등학교에서의 공부에도 많은 도움이 되었죠. 1학년 2학기를 자유학기제로 보냈는데요, 그동안 공부에 소홀하게 되는 경우를 많이 보게 됩니다. 진로를 찾는 노력을 하는 동시에 공부도 열심히 하며 시간 활용을 잘했던 것 또한 도움이 되었죠.  
고등학교에서는 교육과정 외에 자신이 하고 싶은 것을 해볼 시간이나 기회가 그다지 많지는 않아요. 그래서 진로에 대한 구체적인 생각과 하고 싶은 일에 대한 것을 미리 생각해오면 독서와 동아리 등 여러 활동을 더 깊이 있게 할 수 있다는 것을 얘기해주고 싶어요. 그것이 또한 공부하는 데 큰 원동력이 된다는 것도요. 마지막으로 해주고 싶은 얘기는 시간 관리를 잘 할 줄 알아야 한다는 것입니다. 주어진 시간을 잘 분배해 해야 할 과제와 시험 사이에 자신의 공부 시간을 확보할 수 있도록 계획을 잘 세우고 효율적으로 시간을 보내는 것이 정말 중요하고 그러기 위해 계획표를 짜고 메모하는 습관을 들이라는 말을 해주고 싶어요.”   


-이지원(2학년) 학생-

“학교의 가장 큰 장점이라면 학생자치가 활발히 이루어지고 있다는 것이죠. 학교의 주체인 학생의 의견이 잘 반영되도록 주도적으로 학교를 이끌고 꾸려가는 학생회와 홍보단 활동부터 명사초청특강기획팀처럼 학교의 특색프로그램 중 하나인 ‘명사초청특강’을 기획, 준비와 진행까지 다 맡아서 하는 활동들이 활발히 이루어지고 있지요. 학교 매점인 ‘정다운정’의 운영에 참여하는 사회적 협동조합 동아리 ‘쿱’의 활동도 빼놓을 수 없는데요, 물품선정과, 기획과, 홍보과 이렇게 세 과로 나뉘어 활동하고 있어요. 또 다른 장점으로 공부하면서 모르는 것을 잘 해결할 수 있는 학교 분위기를 꼽고 싶어요. 내신이 어려워 학원을 많이 다닌다고들 하는데 우리 학교는 학생들의 질문을 꼼꼼하게 받아주시고 그것이 잘 해결될 수 있도록 도와주시는 선생님들이 계시고 또 학생들은 모르는 것을 서로 알려주며 돕는 분위기라 공부하는데 좋은 환경이라고 생각해요. 무엇보다 학생들이 서로 경쟁한다기보다는 함께 성장하며 나아간다는 생각으로 생활할 수 있지요.
고등학교 진학에 도움이 됐던 것은 어느 고등학교에 진학할지 생각하고 나에게 맞는 학교를 미리 알아보고 준비한 것입니다. 중학생 후배들에게 해주고 싶은 얘기는 공부하는 자세에 대한 것인데요. 학교 홍보단에서 활동하다 보면 ‘고입 준비는 어떻게 하고 선행은 어디까지 해야 하나’라는 질문을 제일 많이 받게 되지요. 그때마다 정답은 없지만, 공부는 습관이고 양보다는 질이라고 대답해요. 중학교에서는 시험 때만 반짝 공부해도 어느 정도 좋은 성적을 얻을 수 있지만 고등학교에서는 해야 할 공부의 양이 엄청나므로 그렇게 한다는 것을 거의 불가능하지요. 정말 하루에 조금씩이라도 꾸준히 하는 것이 중요하고 저 같은 경우는 스케줄 공책을 활용한 게 도움이 많이 됐어요. 운정고 진학하면서 ‘공부 잘하는 학생들이 많아 내신 성적 잘 받기 어렵고 경쟁이 심하면 어쩌나’하는 걱정을 제일 많이 했는데 학생들이 서로를 경쟁자로 보기보단 협력하고 함께 성장하는 동반자로 보는 분위기고 잘하는 친구들과 함께 공부하다 보니 더 노력하게 되는 등 장점이 더 많고 노력한 만큼 결과를 얻을 수 있는 것 같아요.”    

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