새중앙상담센터 심리상담연구소 행복나무
임연채 미술치료사
           
                   

부모는 자녀를 잘 키우고 싶어 하기에 자녀에게 긍정적인 영향을 미치려고 많은 노력을 한다. 대체로 부모들은 자녀를 대하는 자신의 방식이 자녀의 건강한 발달에 도움이 될 거라고 믿고 자신이 알고 있는 최선의 양육행동을 한다. 하지만 부모가 자신의 양육행동이 아이에게 어떤 영향을 미치는지 잘 모를 수 있고 부모의 양육행동이 본래의 의도대로만 자녀에게 영향을 미치는 것은 아니다. 아무리 좋은 의도로 행하는 양육행동이라도 자녀의 발달 상황이나 자녀의 기질에 적합하지 않다면 오히려 부정적인 결과를 낳을 수 있음을 이해해야 한다.
예를 들어 새로운 환경에 적응하는 데 시간이 걸리고 또래에 비해 늦는, 느린 기질의 자녀에게 적응력을 길러주려는 의도로 낯선 환경을 자주 접하게 한다면 그 양육행동이 오히려 자녀를 더욱 위축되게 만들 수 있다. 자녀를 바르게 기르려면 엄격하게 양육해야한다고 믿는 부모는 자녀가 거짓말을 하거나 바람직하지 않은 행동을 했을 때 확실하게 가르쳐야 한다는 생각으로 아이를 호되게 체벌한다면 오히려 자녀의 거짓말이 반복되고 반항적인 성향이 커지며 규칙이나 규범에서 벗어나는 문제행동을 일으키게 될 수 있다.  
위와 같이 부모가 자녀에게 부적절한 양육행동을 한다면 그것은 자녀를 사랑하는 마음이 없어서라기보다 아동발달이나 부모 자녀관계에 대해 지식이 부족하거나 잘못된 지식을 가지고 있거나 자기 아이 특성에 맞지 않는 양육방식을 사용하기 때문일 것이다.
   부모가 아동발달에 대한 정확한 지식을 가지고 있으면 자신의 양육행동을 점검할 수 있고 아동의 발달적 요구와 개인적 특성에 적합한 양육을 하는 데 도움이 된다. 마음의 여유를 가지고 자녀의 자연스런 발달과정을 존중하고 아동이 스스로 발전할 수 있는 시간을 줄 수 있을 것이다. 부모가 아동 발달에 대한 지식을 갖고 자녀의 특성을 잘 이해한다면 지나치게 많은 정보를 무비판적으로 받아들여 발달적으로 준비되지 않은 자녀에게 과도하게 선행학습을 시키며 비현실적인 수준의 성취를 기대하거나 자녀를 이상화된 모습으로 만들려고 하는 행동을 개선할 수 있을 것이다.
 2019년 3월이다. 부모들이 아동 발달에 대한 정확한 지식과 내 자녀의 특성을 잘 알아 아동에 대한 현실적인 기대를 가지고 효율적인 부모역할을 시작하는 새 학기가 되길 바란다.  
 참고도서 :  이순형 외(2014). 부모교육. 학지사.

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