확실한 개념 이해와 적용이 필요한 과목인 ‘과학’은 개념 이해가 선행되지 않으면 공부에 대한 흥미를 잃기 쉽다. 소수 수업과 1:1 개념 체크로 학생들에게 과학에 대한 흥미를 유발해 성적 향상을 이끌어내는 곳 ‘연세수과학학원’(이하 ‘연세수과학’)을 찾아가봤다.

1:1~1:4 소수 수업으로 과학 공부에 대한 흥미 유발
고속터미널역 인근 반포쇼핑타운에 있는 ‘연세수과학’은 물·화·생·지Ⅰ/Ⅱ와 과학논술을 지도하는 중·고등 과학전문학원이다. 이곳의 양재훈 원장은 2000년부터 시작해 18년째 과학을 가르치고 있는 풍부한 경력의 전문 강사이다. 반포 인근 중고등학생들이 많이 다니며 대체로 중학교 때 들어와 고3이 될 때까지 지속적으로 다니는 학생들이 많다.
‘연세수과학’의 모토는 ‘소수 지도로 학생들에게 과학 공부에 대한 흥미를 끌어올려 성적 향상으로 이어지도록 하는 것’이다. 이러한 취지에 맞게 ‘연세수과학’의 수업은 최대 정원 4명으로 구성된다. 또한 개념 체크는 1:1로 실시해 흔들리지 않는 개념을 잡아주고 있다.
양 원장은 “대형 수업은 강사의 계획에 맞춰 진도를 나가는 일방적인 수업이다. 성적 향상을 위해서는 학생 수준에 맞춰 진도와 수업방식을 차별화해 흥미를 끌어올려 줘야 하는데 학생 수가 많은 수업에서는 힘들다. 성적이 정체된 학생들은 과제가 미흡하거나 성실성에 문제가 있기 때문이다. 믿고 성실하게 따라가기만 하면 성적은 반드시 오른다”고 설명했다.

학생 수준별로 수업 방식 차별화해 학습 효율 극대화
‘연세수과학’에서는 학생들의 개인 실력에 따라 개념잡기, 문제풀이 및 질문, 스스로 공부하기 등의 구성 비율을 달리해 수업 방식을 차별화한다.
최상위권 학생은 스스로 공부계획을 짜고 선생님이 옆에서 도와준다. 우선 선생님이 개념정리 수업을 해주면 문제풀이는 스스로 하고 틀린 문제는 질문한다. 내신 대비도 시험범위에 대한 개념정리, 문제풀이, 질문 등에 대한 시간 계획을 스스로 짜고 선생님은 잘 실천했는지 체크하고 시험에 필요한 양질의 자료를 충분히 제공해준다.
또한 과학Ⅱ 4과목을 모두 이수해야 하는 과학중점반 학생들은 공부할 시간이 부족하므로 과목별 난이도나 학생의 강약점을 고려해 주 6시간 안에서 학생의 스케줄과 필요한 부분에 맞춰서 수업 시간과 콘텐츠를 구성해준다.
중·상위권 학생은 개념을 설명하면 70% 이상은 이해한다. 그렇지만 수업만 듣고 과제를 스스로 하지 않으면 성적은 제자리이다. 이런 학생들은 적당량의 과제를 주고 제대로 하는지 꼼꼼히 체크해야 한다. 과제를 스스로 하다보면 수업에서 놓친 개념이 잡히는 경우가 많다.
중·하위권 학생은 단원별 개념이 안 잡혀서 흥미가 없는 경우가 대부분이다. 이 학생들에게는 기본적인 것부터 알아들을 수 있도록 예를 들어서 설명해야 한다. 이때 천천히 설명하면서도 학생들이 지루하지 않도록 해야 한다.

진로 연관성 높은 과학, 교과 선택 및 진로에 대해 세심하게 조언
개정교육과정에 따르면 고교 과학과목은 대체로 1학년 때 공통과목인 통합과학과 과학탐구실험을 배우고 2학년 때는 일반선택 과목인 물·화·생·지Ⅰ에서 3~4개를 선택하고 3학년 때는 진로선택 과목인 물·화·생·지Ⅱ와 과학사, 융합과학 등에서 선택하게 된다. 또한 과학중점 과정에는 화학실험, 물리실험 등 실험 과목이 편성되기도 한다.
양 원장은 “3학년 1학기에 편성되는 과목은 학생부 전형에서 내신 반영 비율이 높은 대학들이 많으므로 성적관리를 잘해야 한다”고 조언했다. 또한 “앞으로 중학생들은 과학을 심화까지 공부하고 싶은 경우 진로와 선택과목을 미리 결정하는 것이 좋다”고 덧붙였다.
아울러 양 원장은 중학교 때부터 오래 다닌 학생들의 경우 학생을 면밀히 관찰한 결과에 따라 강점과 약점 과목에 대해 조언과 함께 진로 성향에 대해서도 세심하게 조언해주고 있다. 문의 02-535-7330

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